有经验人写竞聘稿范文
让我们有较强的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析才能及应变才能,完全能胜任教学工作。下面是小编为大家整理的有经验人写竞聘稿范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇1)
尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。
一、努力成为孩子心目中的好老师
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的'“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二、努力成为家长心目中的好老师
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三、努力成为教师心目中的好同事
我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。
在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
给我一缕阳光,还您精彩世界,如果给我这个机会,我一定会给大家一个惊喜,相信我,支持我,没错的!
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇2)
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:
你们辛苦了!
很感谢大家给予我这次宝贵的机会!请给我三分钟的时间,让我再搏一次创业三载的机遇!
三年前,我接受学校的安排,走上了班主任的工作岗位,三年来,年轻的我与学生一起,体验成长的快乐与酸涩,品尝成败的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他们在金色的七月里收获生命历程中的第一桶金!
三年来,我饱尝了教师与班主任双重角色的酸辛,充分体验到与学生打成一片的喜悦,也浅尝了中考揭榜后的满足与成就感。
三年来无数个日夜,我为学子奔波,努力,无数次为学生而烦恼、郁闷,当我一次又一次的在深夜接到家长的电话说孩子还没回家时,当我一趟又一趟的奔波于城区各家网吧之间寻找这些孩子时,当我一句又一句的说教这些调皮的'孩子时,我都想过再也不要干班主任了。
可我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战,不愿意生活平淡到只有三点一线的生活;可我还是名语文教师,我愿意延伸、拓展我的教育事业,不愿意放弃任何一次用文字来表达情感;不愿意放弃用语言来影响孩子们做人的机会;我更是个创业者,我更愿意把班主任工作当作是我为之终生奋斗的事业。我更愿意自己存在在我更多的学子们的心中。
今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个竞聘的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想再争取一次磨砺自己的机会!
朋友们,评委们!古人曰:“世有伯乐,然后有千里马。”我虽不是千里马,却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会!投上你神圣的一票!相信我吧,谢谢!
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇3)
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天,我竞聘五年级数学这一工作岗位。在过去的一年里,我一直兢兢业业,勤奋工作,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,具有高度的责任感和较强的集体荣誉感,吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,处处以大局为重。我热爱学生,尊重学生,努力做到对每个学生负责,对家长负责,对社会负责。教学工作中我始终坚持学习,进步自身素质和业务程度,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经历、新理论来不断充实自己,我熟悉小学数学教材,有较强的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析才能及应变才能,完全能胜任数学教学工作。在教学中,能充分发挥老师的主导作用,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的'欲望,进步学习才能。我所教班数学考试成绩一直名列年级第一。
各位评委,假设我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的长处,从以下几方面努力:
1、更加科学标准地做好日常教学工作,顺应课改潮流,做一个学习型的老师,在工作中不断完善自我,充实自我;开拓自己的知识面,进步教学质量。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的理论活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的才能,从而有效的进步学生的知识素养。
3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作才能和工作艺术,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,进步教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇4)
各位领导、老师:
大家下午好!
我竞聘的岗位是六(3)班英语教师。
在平时的教学工作中,我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生,经过七年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力都有了很大的'提高,完全能胜任英语教学工作。
如果我竞聘成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,努力做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我,拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
此外,我会积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把后进生的包袱丢给班主任,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,我将以我的勤奋与刻苦为__小学再一次跨越美好的明天添砖加瓦。
谢谢。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇5)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
首先,非常感谢学校给了我这次参与教师竞聘的机会。我竞聘的岗位是七年级的英语教学。
我于于外语系,本科,顺利通过了英语专业四级,八级和公共六级。在大学期间,我任外国语学院团委组织纪检部部长和班上的团支书,工作兢兢业业,认真负责,年年被评优秀。在校期间年年获奖学金,获得多项荣誉,多次被评为优秀学生干部,创三好积极分子,在英语演讲赛,大赛等比赛中也多次获奖。毕业后在荆州一私立学校任教一年,工作勤勤恳恳,得到了校领导与同事的认可。之后,在我校工作一年。在这一年里,工作踏实认真,无论在教学还是处事上都得到了颇多的锻炼。
我申请这次竞聘岗位主要有以下几条理由:
1、无论在工作还是生活上,我做任何事情都认真负责,脚踏实地,能吃苦。不轻易做决定但一旦决定就尽自己最大的努力把它做好。
2、在工作能力上,我有足够的`信心,我相信自己不比别人差。通过一年的教学,我对初中英语教学的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理学生方面也有一定进步,相信自己会越做越好。
3、经过这一年的教学,我对的,重难点等已基本熟悉,对于之前工作中没做好的细节也常做,相信自己定会在下年教学中有所提升。
假如我能够通过竞聘上岗,我会加强学习,努力提高自己的专业水平与业务能力,在这基础上,提高自己的教学业务水平。我会虚心向其他教师请教,多听其他老师的课,加强各方面的修养,提升自己各方面的素质。我一定会尽自己最大努力把工作做到最好。
希望能够得到大家的认可,谢谢。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇6)
尊敬的各位领导、老师:
你们好!我于__年6月毕业于安康师范学校普师,已从教十五年了。十五年的教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改的几年来,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改课题研究,积累了许多宝贵的经验。近两年,我担任两个班的地理教学工作,根据班级实际情况,以新课程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习地理的兴趣,经常结合当前的时局讲一些有关地理方面的知识,课堂上让学生自主学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。
调任到本校以来,工作认真踏实、任劳任怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来,教学成绩在平行班中居前列,我认为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的'地理应用水平。
积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。撰写教研论文积极投稿,在省市级刊物发表论文两篇。教育网站发表三篇。由于以上教学工作实际,我打算竞聘学校中级九级岗位。我将不负众望,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。达到中级九级的岗位说明书上的教学要求和教学效果。在今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上一个新台阶,为铁中的腾飞献出自己的光和热。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇7)
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19__年从__学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了__个春秋!__年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。__年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。
从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。
今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:
第一、热爱教育,关爱学生
三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。
第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富
从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。
第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作
大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的`执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。
基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:
第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。
第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。
第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇8)
各位领导、老师:
大家好!
首先感谢领导和各位同事的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。
我长期工作在教学一线,中师毕业,小学一级教师。现已执教32年了,我竞聘的是小学11级岗位。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的三个优势:
一、本人责任心强,服从学校安排,干一行、爱一行、专一行。我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。累活、脏活总是抢着干,默默无闻、兢兢业业,从不与年轻人争名夺利。没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
二、我有丰富的教学经验和较强的实践能力。不管是在巴县竹林小学,还是在农民小学,我都任劳任怨,从不弄虚作假,所教班级学生的.考试成绩都名列前茅。
三、我有较好的年龄优势。尽管我已有三十多年的工龄,但我的身体还算健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。能对学生循循善诱,因势利导,得到广大学生家长的肯定。
假如我能够通过竞聘上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保幼儿学龄前能得到更大的发展。
2、结合幼儿的生长发育特点和本班学生实际情况,积极配合学校的校本教研,设计并开展丰富的幼儿实践活动,进一步拓展幼儿视野,培养幼儿多方面的能力,从而有效的提高幼儿的综合素养。
3、加强个人修养,做好本职工作。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动幼儿的学习积极性,提高课堂教学质量。
以上是我的竞聘演说,希望得到大家的监督和支持。谢谢大家!
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇9)
尊敬的各位上级领导、各位教师:
你们好!
我要竞聘的是美术特长班教师,我从小就十分喜欢美术!对于美术有独特的见解,善于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖,朋友们也经常请我画,他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业,因为一些原因,我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期,我们学校没有安排美术特长,我才选择了声乐,虽然有一番成绩,但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美,音乐和美术之间有着必须的联系。读书期间,我的美术成绩一向坚持在班上名列前茅。其中,中学时曾获全年级一等奖。
关于美术我有必须的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。
我的工作设想:
1、潜心研究教学方案,经过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展趣味的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢乐。
2、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的完美事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有必须空间和审美价值的视觉形象的艺术。
3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。所以,在选择想像画的资料时,根据各班幼儿不一样的.年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。
4、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。
如果我很荣幸成为美术特长班的教师,我将珍惜这个机会,扎扎实实的工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。
多谢大家!
有经验人写竞聘稿范文 (精选篇10)
各位领导、老师:
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在__年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的`身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。