敬佩老师的作文
【精选】敬佩老师的作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的敬佩老师的作文5篇，希望对大家有所帮助。
敬佩老师的作文 篇1
我最敬佩的是我们现在的体育老师——周老师。她非常严厉。身高一米八五左右，经常穿着白色的运动装带着一副眼镜，非常严肃。上课了，我们不敢散漫，马上认真的站好队。周老师说：“先跑五圈，有人说话的话那圈不算。”我在心里想：那些男生中肯定会有人说话，但愿他们说话不会连累我们!”五圈下来，果然有个别男生说话。周老师说：“男生有人说话，不占用课上时间下课男生留下接着跑。”好多男生不服的问：“我没说话，为什么也要跑步？”“因为你们是一个整体”周老师平静的`说。男生们也没有在说什么了。接下来，周老师又让我们做操，单腿跳,推小车,蛙跳等很费体力的运动。有一次当我想放弃时，看到了周老师鼓励的目光，她对我说：“赵尚嘉，加油，老师相信你能行！”我听了周老师的话马上站了起来，接着运动。下课了，我浑身精疲力竭，腰酸背痛扶着栏杆，才站起来。又想到了前两天学的楚王好细腰，深刻的体会到了什么是扶墙然后起，楚国的大臣们是饿的，而我们是累的。虽然上周老师的体育课很累，但是我也没有抱怨周老师，因为我知道周老师是是一位很好的老师，她让男生一起受罚是为了让我们团结，她让我们做那些运动是为了让我们有更好的体质，她鼓励我是为了让我建立自信心。我敬佩周老师，因为她教会了我们团结让我们有了强健的体魄和宝贵的自信。今后无论走到哪里，周老师永远是我最敬佩的老师！
敬佩老师的作文 篇2
你们知道我最敬佩的人是谁吗?我告诉你们吧，那就是我们的班主任马老师，马老师长得特别漂亮，她有一双水灵灵的眼睛，还有她的头发很飘逸，特别美，
她的心地善良，和蔼可亲。我们班所有的同学和家长都很喜欢她，况且马老师是每年的先进教师，特优秀。
马老师是一把开启我们智慧的钥匙，她想把所有的知识都传授给我们，马老师也像是一根蜡烛，永远燃烧着生命之火，这就是我最敬佩的.人，我们的班主任马文华老师。
她在课堂上给我们讲做人的道理，课后和我们就是好朋友，有的同学遇到不会的问题，她还会耐心的教导我们。我的生字总是有错的，马老师就会给我们听写，然后再把易错的字从新听写，让我们在下一次考试当中别再犯同样的错误。我刚上小学一年级的时候，我没学过书法，所以生字特别差，歪歪扭扭的，马老师鼓励我：“要把生字写的漂亮点，这样你才会更有进步呢!”听了马老师的话，我记忆犹新，所以，现在我的生字比以前有了进步。
三年了，马老师和我们在一起度过了三年的时光，马老师为我们付出了很多，背后可能流过泪，也流过汗，可我们却没能体会到老师的辛苦，而我们却时常惹老师生气，想想心里真是难受，很后悔。在这里我要对老师说：“您为我们操劳，任劳任怨，您带我们进入知识的海洋，使我们懂得了书中的乐趣。老师您辛苦了!”
今年我们马上升入四年级了，希望和马老师一直在一起，因为我们都很喜欢她，也很敬佩她!
敬佩老师的作文 篇3
我有一个和蔼可亲的老师，他在我的心目中是纯洁的、高尚的、善良的。你们听后，一定想知道她是谁吧？告诉你，她就是我的.绳老师。
记得一次测验后，绳老师把试卷发了下来。我一看，自己只答了60分。看看这成绩，我心里十分难过。这时，盛老师用炯炯有神的眼睛注视着我，仿佛带着几分失望。我内心一阵羞愧，觉得实在愧对了老师的辛勤教导。我沉默了一会儿，熬过这一二分钟就像过了几个世纪。绳老师似乎察觉到我的心理，走到我跟前，和蔼亲切的说：“咱们分析一下试卷吧。”他右手搭在我的肩膀上，顺势也坐了下来。听了老师平静、亲切的话语，我心中既惭愧又感动。我为自己没考好而感到惭愧，更加为绳老师宽厚仁慈、循循善诱的言行而感动。绳老师精细的分析、耐心的辅导如同潺潺的溪水注入我干渴的心田。老师累得满头大汗。我望着老师，心里有点儿不好意思。此时真想化作一块手帕擦去老师额头的汗水；真想化作一阵清风，送去凉爽化解老师的辛苦。
假如我是荷花，那么老师就是荷叶，为我遮风挡雨；假如我是一片树叶，那么老师就是一根树枝，不停地为我输送养分。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是唐代诗人李商隐的名句。我的老师不正具有这种精神吗？老师为了把我们培养成一个德、智、体全面发展的人才，付出了多少心血和汗水啊！绳老师，是您给了我知识，给了我力量，给了我战胜困难的勇气，怎能不叫我敬佩你呢？
敬佩老师的作文 篇4
朴素的语言却不失可爱，灵动之气，总给我一种深街老巷里桂花飘香的感觉。
——题记
嗯让我想想是谁说老师的脸上永远写着严肃这两个字？我们那位与我们“同龄”的语文老师却不，王老师上课讲课发音标准，对语文的知识点讲解的既透彻又详细，讲到入迷时还会时不时的'露出一种自我陶醉又萌呆了的可爱表情，等到老师生动的讲完知识点又会一边瞪大眼睛一边惊讶的大叫“呀，你们快记啊”！老师时不时的“可爱表情秀”总能带给我们无限的欢乐，让我们在活跃的气氛中学会了知识。
下课时的老师更是能将“良师益友”这四个字发挥的淋漓尽致，与我们交流谈心时老师总会成为我们最忠实的听众。
老师的付出不仅体现在课上，课下老师总是匆匆回到办公室为我们批改作文并认真仔细的找出我们文章中的不足并勾画、标记出来，老师的付出我们都知道，即使老师身体不好也要带病来给我们上课，生怕我们会落下什么，生怕我们还有什么不会。老师对我们的关心我们也都知道。
虽然在家人口中我们都被称为孩子，但同样的语气同样的词句从王老师的嘴里说出来却变得更加附有了一种孩子气，老师上课总会一边转动脑袋一边微笑着说“孩子们，都记完了吗？”每到这时我总会由感而发：“做小孩子真好”。虽然我们不小了，但在老师眼里那求是唯一不变的。
桂花香不浓不淡，香气中夹杂着甜甜的水果气味，当这种香扩充到我的鼻腔时，我的脑海中总会浮现出您讲课时那微笑的脸孔。
敬佩老师的作文 篇5
我十分敬佩王老师，他的眼睛总是因为劳累布满血丝，一头棕红色的短卷发，一张蜡微黄的脸，嘴角上总带着一丝微笑。他还有一双大手，那双大手为我削过铅笔，那双大手抚摸过我的头，那双大手为我系过红领巾，我发自内心的敬佩他。
他每天总是认认真真的给我们上课。一次，他感冒了，咳嗽的十分厉害，但他还是要坚持给我们上课，我们听着他那沙哑的'声音，被感动了。多么好的王老师啊！王老师知道自己的声音沙哑，还是努力让自己每一个发音都正确清晰，那节课我们都听得格外认真。
还有一次，我被老师批评了，心里十分不高兴。放学后我一个人坐在教室里呜呜哭着，这时候王老师过来对我说：“陈婉婷，以后要坚强一点儿，心胸要宽广些，要听得进去别人的批评，不要动不动就哭来？”老师把这块橡皮送你。老师把橡皮塞入我手中后又说：“陈婉婷，老师相信你会改正过来。”说完王老师起身走了。望着老师那略驼的背影，再看看手上的那块爱心型的橡皮，我心里深深地被感动了。
老师，你是我心中永远敬佩的人。