我的日记

我的日记

一天的时间眼看就要结束了，心中一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的我的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的日记 篇1

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，老妈拿着一本书，我依偎在老妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给老妈听了。老妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的`故事情节吸引住了，直至连老妈叫我吃饭也没听见。老妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，老妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

我的日记 篇2

说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里校园的风景是最美丽的。

我在读的学校座落在教育街228号。步入大门，呈现在眼前的四个金光闪闪的大字——-华严小学，镶在暗红色的墙砖上。

进入校园，首先看到的是一个漂亮的小花坛，这个小花坛里种着许多绿油油的`吊兰以及各色的杜鹃花。再往里看，有三个展板，展板上记录着许许多多的老师与同学们的各种风采。

走进操场，最吸引人眼球的非旗台莫属了，那旗台上仿佛站着三个把腰儿杆挺得直直的“哨兵”，这三个“哨兵”日夜守护着我们。

再往里看，便是一个由足球场、篮球场与排球场组合成的操场，学校每年都会邀请一些外校同学与我校同学进行一场激烈的球赛。每到比赛时，整个操场就变成了一片欢乐的海洋！

操场东北角的那棵大叶榕随着季节的变化，穿上了不同的“衣服”。操场西边有8个乒乓球台与一个舞台，每到六一儿童节同学们就会在舞台上面表演节目！

操场的北方是一座高大的教学楼，教学楼里有音乐室，形体室等多功能室，以及27间教室。每一间教室的外墙都有一个国学经典的展示栏，展示栏里张贴着同学们精心准备的手抄报作品等。

这就是我美丽的华小，一个可爱的学校，我为他感到骄傲，为他自豪！

我的日记 篇3

我有一位好朋友，也是我学习的好搭档，名字叫做成成。

我跟成成很有缘分。我们都住在同一个小区，而且在小学的时候都是同一个班级。

成成是一个对学习很认真的人。他上课从来不开小差，非常认真听老师讲课，老师布置的作业也按时完成。在课余时间，成成也喜欢去图书馆借书，丰富自己的知识。

成成的性格也非常阳光、开朗。他跟班上很多同学都相处得很好，这也是我喜欢他的原因。除了热爱学习之外，成成也非常喜欢打篮球。因此，在体育课上，我们都可以在篮球场上看见成成挥汗淋漓的身影。

成成还非常喜欢穿军大衣和蓝色的牛仔裤。成成长得比较高大，有一副很好的衣架子，所以他穿起军大衣来很好看。

不止是打篮球，成成喜欢的.东西也很多。他在周末的时候，也会去学习画画、学习弹吉他，还有围棋。他的兴趣爱好很多，所以他总是把周末安排得满满的，感觉总有用不完的精力。

这就是我的好朋友——成成。

我的日记 篇4

没有一点架子，这是我对他的第一印象。

他，是我的数学老师。我高一上半年的数学老师。我很对数学很感兴趣，但是，如果老师不是我所喜欢的，那我就不可能去认真的学好数学，可能也有很多同学的想法和我一样吧！

他上的第一节课，我在认真的听，我不是什么才人，但是这个老师讲课的方法是否我认同，认同我才会去听课的。听了这一节课，我知道他的条理性很强，讲的很详细，但我听了却觉得他很啰嗦，所以我基本上不听他的课。你可能会想，读书是我的事，不是老师的事，何必为这些事不关己的事情而忽视了自己的学习呢！其实我也这样认为，但是不知怎么的，我就是不喜欢听他的课，可能压根就是我不想读书的原因罢了。

但自从一件事过后，我彻底的改变了这个想法，这只是一个小小的镜头，但是它却深深的震撼了我的心灵。

相信每个老师在上课的时候，时不时的会有电话打来，老师的手机几乎都是调铃声的，每次来电话都会打断上课的气氛，如果老师接电话的时候，还要耽误同学们的时间。他的电话也一样，但他是绝对不会接的，不管是谁的电话，不管是什么大事，他也不会耽误我们的时间的'。

有一次，他的手机响起来了，他把那电话挂了，而且关机了。一个老师，电话开着没什么，电话来了，接了也没什么关系的，但是他却永远的不会在上课时接电话。其实上课同学们经常玩手机，即使他已把两部手机都摔坏了，也无济于事，同学们还是照样玩着，但是自从同学们看了老师这一举动之后，却再也没有谁会在数学课上玩过手机。

是呀！老师有事都不接电话，而且关机，我们又怎么好意思玩得下去呢？就算没人会发现也一样。

记得老师那时关机的时候说：“校长打电话有事，下课回个电话去。”

校长的电话他也不接，这个架子还不大吗？可是他在我们面前却真的一点架子也没有，上课我们都听他的，不说话，下课一样可以和他开玩笑。

这就是我们数学都老师，一个架子非常大又没有架子的老师。

我的日记 篇5

唉，这是最后一天了，作业又没写好。我心里想着，爸爸妈妈并不知道我的作业没写好，可我总是感到有一块巨大的石头压在我的心里，弄得我上气不接下气。

事情是这样的，我们最后一节课是语文课，我们严肃的老师，周老师，不知怎了，便想着怎样才能即不用给我们讲课又可以让我们得到一个道理，这时，老师想到了。老师走上讲台，把电脑打开，就说：“请那些没有写好笔记的同学出去写”我们立刻交给组长我们的笔记，我看到自己的笔记还有生字词没写，只好慢吞吞的交给组长，组长检查完，对老师说：“老师，朱立生字词没有写。”我紧张极了，谁知，一向一遇到学生的事就开口大骂的`老师竟只是白了我一眼，我顿时吓得腿软，老师对我说：“哼，照样出去补！”我心里才踏实了……

下了大雨，我回了家，就想：反正有四天放假日呢，明天写吧！这才混了过去，第二天，我被妈妈说写作业，我只好乖乖执行，我哪有这么乖呢？我拿着妹妹以前早已做好了的传输器，到二楼去“写作业”了，结果传输器被妈妈发现，没办法了，过了一小时，我假装对妈妈说写好了，到了最后的那一天，才有了开头的那一幕。

我的日记 篇6

大学时，校园里有不少新疆学生，在我的印象里，他们个个能歌善舞，多才多艺，团结互助，重情重义。我和他们虽是近在咫尺，却很少有交往。

勤工助学时，偶然间认识了一位新疆男孩，他让我们叫他“阿布”。他的性格很不错，与我们的相处也非常愉快，有时我们会忽略他和我们的民族差异。后来又认识了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻译成汉语的意思是蓝色的宝石。在我的眼里，她的美丽和气质真的宛若蓝宝石一般。

在学生的时代与新疆的同学共事，但是没想到自己做了教师以后，会成为他们的老师。带着一颗忐忑的心，我来到他们的教室，尽量放慢我的语速，举一些例子，希望他们能够接受哲学的抽象原理。他们的汉语水平和课堂表现，远远超出了我的想象。接下来的日子，每次课前，他们都把黑板擦得一尘不染，把书本铺开，试卷预习好，等待我的到来。他们的求知欲望很强，经常和我讨论诸如“为什么动物没有意识”的问题。我知道他们是信仰宗教的，但是很感激他们能够接受科学，相信了唯物论，相信了我。课时任务完成了，我们就如朋友一般的交流。我真心地尊重他们每一个人，当然也获得了他们的尊重。他们喜欢我那种相对自由和宽松的`上课氛围，喜欢这种亦师亦友般的师生关系。在那个教师节里，我收到了他们12个人的信，每人都写了一封，虽然有些小小的语法错误，但是那认真的语气里无不透露出他们至真至纯的感情，我的眼睛湿润了。那些信，我一直收藏至今。我想，我会永远收藏。

记得我最崇敬的李新老师曾经和我说过:知识是没有距离的。我想说，教育也是没有距离的。因为教育里融入了彼此的爱，这种大爱可以穿越时空，穿越距离，穿越种族，穿越一切。也许有朝一日我会走向另一个人生舞台，但是这段经历，师生之间的情谊却会一直伴随着我。

我的日记 篇7

我有一个妹妹，叫冯悠然。她今年6岁了，她有着长长的头发，大大的眼睛好像会说话，瘦瘦的身子很是可爱。这个小丫头可调皮了，我跑到哪，她就跟着跑到哪，嘴里还叫着：“爸爸、爸爸"。我很无奈！

有时候她也很烦人，我在写作业的时候，她总向我问问题，打扰我学习。我一吵她，她就去向妈妈告状，结果妈妈又吵我了。我更无奈了！！

不管怎样，她还是我的妹妹，有烦人的时候，也有可爱的'一面。我还是很喜欢她的，就是希望她以后少烦我点。