欢度六一作文
精选欢度六一作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的欢度六一作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欢度六一作文 篇1
星期三是六一儿童节，也就是我们的节日。
上午8点30分，学校小树林进行了“红领巾迎风扬，锦绣人展风采”的主题题目。各班表演了自编、自导的六一节目：有歌舞、有小品、有相声、有朗读、有课本剧、有击剑、有跆拳道…。一个个精彩的节目令人目不暇接，应接不暇，专心致志，欢笑连连。
其中，演最好的是歌舞《阳光总在风雨后》。也就是我表演的节目之一。音乐响起，六位舞蹈小姐跟着节奏，一步，二步，三步，越来越进入角色，那样的力度像运动员打羽毛球，像小鸟在飞翔舞动，
歌声很细心，听着声音，就像讲故事似的，腰部稍微动一动，就知道她有投入到歌声里面，进入一个童话世界。歌声多美妙，多舒服，舒服的'像一个枕头躺在上面，慢慢进入梦乡。有时也是快乐的，胆子的动感像小虫虫在挠你！慢慢地和音乐融为一体了。那歌声感动了大家，柔美的舞蹈吸引了大家。歌声有强有弱，有细有脆，像三位小花仙在唱歌。舞手们，手臂有力，扇肩膀挺直，那兰花指就像钢琴上的小姑娘，多柔美，多有感情啊！有种说不出的感受与兴奋。那些观众也在认真的听，看，无数的双眼盯着10位表演者，心里还是有点儿小紧张。我控制自己，不要害怕，不要紧张，于是给了自己一个美丽的微笑！
表演完，暴雨般的掌声迎面扑来。我们胆量又曾上了一层。下台后，肚子里的石头终于放了出来。
我的心目中还有一个最好的表演——合唱《日出日落》。这个节目也有我在之一。那和歌舞完全是两码事，遥远距离有桃花千里远呢！分别有3个声部。高声部几十只小鸟清脆的叫着，中声部不高不低，低声部是几十个号子一样吹着。那声音真是没有第二样子。
随后，在教室里吃美食。蛋糕，鸡翅、凉菜、鸡块、薯片……。，各个节目都多姿多彩，眼花缭乱，让我照花了眼睛！全部我都吃了一点，肚子里有一架彩虹升上空了。不好，肚子疼，啊！要上洗手间了！
哈哈，六一真好玩，要是每天都这样就好了！不过我又总结了一个道理：六一节并不是什么都不去干家务，要知道他们的辛苦，所以，那天下午我帮妈妈收衣服了。呵呵！
欢度六一作文 篇2
亲爱的同学们，再过几天就是我们少年儿童的节日----国际少年儿童节了！在这里，我们首先祝全校同学节日快乐！
六一是红领巾的节日！
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！
六一是全世界儿童共同期待的美好日子！
每当六一儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这六一节的来历？是否知道当确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男人140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往监狱。村里、房舍都被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国人给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节，
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的`儿童节。
今天的我们多么幸福呀！我们在父母的怀抱中一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀；我们在老师慈祥的目光里一天天成长，享受着老师们亲切的谆谆教诲。
同学们，在饱含幸福的欢声笑语里，我们承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧美则国家胜于欧美。
同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做为好公民。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强；勤学好问，誓做栋梁；振兴中华，创造辉煌！（礼毕）
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。愿朝霞的花蕾早日开出五彩的花朵！
欢度六一作文 篇3
六一儿童节是我们大家的节日，那天早上，学校不仅给我们准备了演出，也送了我们每人一份礼物，加上下午有趣的电影等着我们，你说这一天能不让我感到兴奋吗？
这场让人期待已久的演出，在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来，四个小主持人才上台报幕。“第一个节目，不，颁奖仪式现在开始，下面请所有获奖的同学上台领奖，掌声有请！”台下骤然响起一阵热烈的掌声，掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处，几乎台下所有的同学都在交谈，不信，你听！“瞧，我们班的某某同学得了好几个奖呢！你们肯定没有！”“她又怎么了，我们班跟她差不多的多的是！”……接下来，又有许多表演让大家大开眼界，捧腹大笑。如：“快乐啦啦操”，一二年级的小朋友也能跳得那么好，个个都是才女啊！“电子琴重奏”，七八个人弹起来跟一个人独奏似的，肯定下了不少功夫！还有相声“瞧，他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的`游戏看过来，看过来，看过来，这里的游戏很精彩……”
“集合！“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛，轻快地跳动着，双眼久久地凝视着台下的观众，一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候，忽然，我灵机一动，便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过，我拿的是蓝色纱巾，我把纱巾扬起来，你们就更容易看见我。于是我将计就计，直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。
换好衣服，我在一个角落里找到了我们班。“鬼呀！……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪，竟敢擅闯三……” “三（四）班的领地，对不？”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来，演出已全部结束。
这次“六一”儿童节，我觉得自己很荣幸。因为你想想看，上台表演容易吗？