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我的生活小学作文

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我的生活小学作文四篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我的生活小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的生活小学作文 篇1

几年过去了,波浪明亮而消退,泡沫聚集而消散。转眼间,六年的小学时光已经过去了。我已经尝遍了六年的酸甜苦辣。我们即将离开我们敬爱的老师、亲爱的同学和丰富多彩的小学生活,进入一所新的学校学习。在这里,我想和校园里的一切说再见。

再见,亲爱的老师,你就像春雨,让我品尝甘露,茁壮成长。你就像一支蜡烛,照亮了我们,但你正在变老。你就像一个不知名的园丁,培育我们的.幼苗是我们成长为一棵大树的不屈不挠的精神。老师,再次向您告别。

再见,亲爱的同学们,我们曾经一起走回家。我们曾经一起回顾生活。我们曾经一起睡在草地上,仰望蓝天。当我们挥手告别时,请不要忘记你和我。

再见,我的校园生活;再见,校园里的大树;再见,校园生活中的一切

我的生活小学作文 篇2

我是一个总组长,小组生活既快乐又生气。快乐在于他们积极发言,乐于展示,听从我的安排。生气在于他们上课一而再再而三的说话,我忙得很的时候他们不帮忙却还在那玩耍,今天就说说我的生气吧!

今天老师给我们组布置了任务“奖与罚”拿到写东西的纸后我便让他们想一想该怎么写,谁知,他们不是在说话就是在玩,杨鑫茹和邵雨梦玩的可开心了,连我说话也没有听到,我对面的男生们更是胆大,一会说话,一会又发出一些稀奇古怪的声音。

扰的别人都不能虚假的“思考”了,我以为我是任务没有分配到人,他们都不知道要干什么,所以在玩,于是我给他们意一一分配了任务,不想思考地读课文,刚开始还蛮安静的,坚持不到一分钟又开始了,人家邵雨梦还在玩她的链子,那三个男生更是无法无天了,一直说话声音又大,哪位黄先生还说“我们在思考,讨论,懂不懂?”“我去,你们那叫思考,我还没见过有人思考会发出白痴般的笑声,难道你们在思考笑的最傻?,你们这叫什么?叫成群结队的玩”“你才是”“5分”“凭什么”“10分”“20分”“40分”“行,你狠”

“80分”

“我告诉你们,谁在说话,扣分翻倍”但这依然没用,他们始终如一的.“思考”“讨论”。

可以这么说整张纸都是我写的,虽然他们也说过,但都说“罚100元”“跑100圈操场”,想也不用想不可能,到了展示时一个个都像吃了黄连一样死活不上,还有人说“我上次上了”那我每天都展示,你怎么说?平时那股说话劲哪去了?被关键时刻吃了!最后还是吴湘云和代奕飞主动站了起来,老师提出意见让我们修改时,我让童易泽在黑板上改一下,可他却说“不,不,凭什么”“就凭你是学习组长”不过,这句话我还是咽下去了。

当时,我在想,如果一个组长要留两个组员的话,我一定留吴湘云和代奕飞,哪个组长会要这种平时惹麻烦,关键时刻翻脸不认人的“好”组员呢?

说实话,我为这个组付出了太多,我不求回报,只求你们能在一定时候帮到我,即使不是每次……

我的生活小学作文 篇3

多少次,漫步在校园的紫藤下面,揽一枝樱花,捕一只蝶儿,任凭那细细的清风吹拂着头发。今年的樱花开过了吗?树下依旧是落英缤纷吗?只可惜,它一定带着淡淡的忧伤,明天,我们就要离开......若干年之後,还会有吗?回首当初,樱花落下,我们一起走在树下......你,还记得吗?我们之间的经历......你,会忘记吗?也许,时间流逝,我们所能记忆的东西实在太少了。

但我感谢上苍,给我以灵魂,让它容纳我对童年时光的绵绵回忆,让我学会珍惜童年给我留下的为数不多的日子。也感谢你,给我以多少美丽的回忆。转眼间,我们就要离别......我已经看到远方的光芒......花落了,若干年後我们会带着对从前的眷恋,在某个地方再次见面。在这马上要告别的'日子里,一股酸劲立马涌上心头,暮然回首,在母校不知有多少酸甜苦辣,可如今已变成美好的回忆。

朋友们一张张的纯真笑脸,打闹时的情景,一一浮现在我眼前......我们每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那的样熟悉,那样的亲切。命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑......无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切......在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

谢谢你们,再见了!

我的生活小学作文 篇4

我喜欢美术,尤其喜欢“布贴”,课余饭后,我都把它当作一件有趣的事来做。“布贴”也真的给我的课外生活增添了不少乐趣。

我经常照着图案设计“布贴”。有正在吃竹子的小熊猫、笑眯眯的胖娃娃、背步枪的嘎小子……我做成功的布贴画还真不少,连美术老师都赞我心灵手巧。

有一天,我想到要贴一个小女孩。于是我把布片倒出来,左看右看,选中了一些布片。在一块肉色的布片上,我用铅笔画了一个脑袋,然后认真地剪下来,端端正正地贴在纸上。我又拿了一块浅色的布片剪成正方形贴在脑袋下面,这身子配这个脑袋可真新鲜。我又剪了两块长方形的布条,这就是腿。之后,又给她穿上一条格子裤。不是自夸,经过我精心设计,虽然还没贴上眼睛,小女孩也够神气了。该做眼睛了,我用黑布剪了两块杏核状的布块儿,把布边的.线头拆掉,让线根舒展开来,就像眼睫毛一样。小嘴用碎布做,我细心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翘起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的脑门后贴了几根黑线条,可爱极了!我左看右看,心里别提多高兴。

“布贴”给我的课外生活增添了不少乐趣,我喜欢它。