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幼儿园中班体育教案《两人三足》

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幼儿园中班体育教案《两人三足》

作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的幼儿园中班体育教案《两人三足》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班体育教案《两人三足》1

一、活动目标:

1、学习游戏"两人三足",体验与同伴按节奏同步前进。

2、体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备:绑脚带子、沙包

二、活动过程:

(一)游戏导入,准备活动

回忆民间游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

(二)新授民间游戏《两人三足》

1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(以把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的.脚口令为1,后走脚口令为2。)

4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

(三)幼儿比赛

1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。

2、听口令,开始比赛1—2次。

(四)结束活动

1、教师给胜利的幼儿奖励。

2、幼儿背着粮食回家。

幼儿园中班体育教案《两人三足》2

活动目标:

1、学习游戏"两人三足",体验与同伴按节奏同步前进。

2、体验齐心协力合作带来的快乐。

3、发展身体协调性。

4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的.协调和灵活。

活动准备:

绑脚带子、沙包

活动过程:

一、游戏导入,准备活动

回忆民间游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

二、新授民间游戏《两人三足》

1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(以把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)

4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

三、幼儿比赛

1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。

2、听口令,开始比赛1-2次。

四、结束活动

1、教师给胜利的幼儿奖励。

2、幼儿背着粮食回家。

小百科:由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;