二年级日记
二年级日记
一天终于结束了，一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的二年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天是亲子活动的日子。吃过早饭，我和爸爸来到西溪太美农庄。这里风景优美，有一望无际的田地，有宽敞的亭子，有高大的树木……今天的活动有：喂小动物，扎稻草人，种菜……其中，我最喜欢的就是火锅盛宴——包饺子比赛了。
首先，我们来到吃饭的亭子里。陈羿希妈妈把我、我爸爸、陈晨、陈晨爸爸、王乐冰和王乐冰妈妈分在一桌。桌上放了一个火炉，火炉上放着一个锅子。开始包饺子了，我拿起面皮，在面皮中间放了点肉，再和起来，在上面细心地弄出几个小重叠部分，就完成了一只饺子。我们包的饺子各种各样，有的像小笼包，有的'像元宝，有的像钻石……虽然面皮让我们的手粘满了面粉，但我们还是包得不亦说乎。然后该让饺子游泳了，大人们把饺子一个一个地放进火锅里，放完后，再把盖子盖上。过了一会儿，终于开吃喽！大人们把饺子捞给我们，我们瞬间就狼吞虎咽地吃掉了。不一会儿，饺子就被我们给吃光了。
这顿午餐带给我们快乐，带给我们欢笑。
二年级日记 篇2
时光就是一条永不停息的小河，匆匆地、悄无声息地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
在除夕的那个夜晚，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happy new year！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的.学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。
二年级日记 篇3
今天是个阳光明媚的日子，对我来说还是个特殊的日子，因为是我的生日。
傍晚，我邀请了好朋友去吃日本料理，大约是傍晚五点左右，妈妈和我一起带着芭比娃娃蛋糕来到了目的.地。打开蛋糕盒，哇！好美的娃娃哦！她长着一头金黄色的头发，她还长着一双忽闪忽闪的大眼睛。鼻子高高的，下面还镶嵌着一个红润润的小嘴巴。身上穿着绿衣裳，五彩缤纷的长裙子。妈妈把蜡烛点好，好朋友一边递上精心挑选的生日礼物，一边唱起美妙动听的生日歌。这时候我感觉太幸福了，马上闭上双眼，两手合十，许了一个美好的愿望，把蜡烛全部吹灭。
我们愉快地吃起了蛋糕。
二年级日记 篇4
今天，早上升国旗的时候，我听见主持人说，马上就是少先队的生日。我就想少先队生日是个什么日子呢?回家后 我问了妈妈，妈妈告诉我是10月13日，并且告诉我少先队的国旗时五角星和火炬组成的，五角星代表中国共产党的.领导，火炬象征光明。啊，这个旗帜是谁创造的呢?为什么要定在10月13日呢?我还有好多问题……
二年级日记 篇5
快乐的假期到了，为了能让我的假期过的既快乐又有意义，我制定了一系列计划，包括完成作业的计划，写日记的计划，当然少不了玩耍的计划。
因为有明确的计划，我早早的就完成了全部的作业，剩下的时间就能做自己喜欢的.事了。我是个“书虫”，有事没事就喜欢捧着本书看。虽然还看不太懂，但我还是很喜欢看《海底世界》这类的书。因为太沉醉，妈妈时常喊我吃饭我都没听见，我想这就叫精神食粮吧。
每天，爸爸妈妈都做好多好吃的。他们准备了黄橙橙的鸡腿，绿油油的蔬菜，各种各样的佳肴，让人垂涎，我真想一口把它们全吃掉。最开心的事还是和小朋友们一起放烟花了，烟花太美了，有红的，有绿的，有紫的，还有黄的。把引线点燃，烟花就如火箭一样升入空中，然后“砰”的一声在黑暗的天空中炸开一朵艳丽的花朵，小朋友们都欢呼雀跃，开心极了。
你们说，我的假期是不是很快乐呀？
二年级日记 篇6
我的课余生活丰富多彩，打乒乓球、下象棋、弹古筝、画画、学书法……，每一样我都非常喜欢。其中，我最喜欢的是书法。这学书法的滋味，可是酸甜苦辣全都有。
酸。刚开始学书法的时候，我的基础很差，每次作业都不及格。拿同学的作品和自己的一比，我自叹弗如：我怎么就写得那么歪歪扭扭的呢？我为什么就比不上他们呢？唐老师每次表扬的时候，我都竖着耳朵听，可就是没有我的`名字。此时，我的心里酸酸的，像吃了颗生涩的葡萄，真不是滋味。
苦。“唉，要和动画片说bye―bye了，心爱的漫画也告别了我。”我伤心落泪。爸爸说：“你把字写完，还是可以偶尔见见它们的。”我连忙把字写完。爸爸一看，雷霆大怒：“怎么全是乱写！不行，全部重写！”没办法，只好谨遵父命喽。练书法，练练练，哑巴吃黄连，外加苦笋苦瓜苦胆汁，有苦说不出哟！
辣。练了一阵子，我有些得意了，经常把我的练字本拿到刚来的同学面前炫耀，拿起他们写的字奚落他们：“哎呀，这是字吗？这和鸡划的脚印差不多嘛。”见我这样，唐老师拿起我的练字本，语重心长的对我说：“写字跟做人差不多，要做到横平竖直，心浮气躁是写不好字的。你看人家杨雅丽，字写得端端正正，可她一点儿也不嚷嚷。”听了唐老师的话，我脸上红一阵白一阵，就像吃了红辣椒似的，泪水都快流出来了。
甜。好胜的我暗暗下了决心：一定要把书法练好。每天我做完作业，就拿起笔“挥舞”起来，冬练三九，夏习三伏。功夫不负有心人，学校举行书法比赛，我写的“天道酬勤”四个字，终于被老师评为特等奖，乐得我高兴地唱：“书法书法我爱你，就像老鼠爱大米。”哈哈，这种滋味比吃了冰糖葫芦还要甜。
是啊，学书法让我品出了酸甜苦辣，它更让我明白了：“若非一番寒彻骨，哪得甘甜扑鼻香。”