小学生的作文
小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
南国商城是汕头市具有标志性的建筑物，它座落于长平路中段，建成还不到两年，已经吸引了不少商家来观光、投资。
南国商城是一座半圆形的建筑物。中间主楼是由六根巨大的圆柱围成的半圆体。墙体的正面及左右两边都是玻璃幕墙，副楼紧挨着主楼，好像两个“卫士”保护着“大王”一样，显得十分气派。前面两条用砖砌成的楼梯，好像是一条可以通向未来的天桥。
这座南国商城最引人注目的是高楼顶上那颗璀璨的圆球。晚上，它闪烁着不同颜色的“星光”，像一颗光彩夺目的夜明珠。白天，它在阳光的照射下银光闪烁，像一个巨大的水晶球。
从远处望去，南国商城真像一只“大螃蟹”，非常别致。
当你走进这座大楼，一股凉爽的`空调风迎面而来，宽阔的商场人头涌动。这里商品琳琅满目。左右两边还有美味可口的肯德基和麦当劳。乘着电梯下地下室，就是品种多样的沃尔玛商场，登上二楼，就是服装商场，在那里有各式美丽的衣服，还有儿童乐园。
你们看，南国商城不仅热闹非凡，而且商品应有尽有，还为人们提供了周到的服务，真是汕头市场的经营典范。
【点评】先细写外观，后细写内部；开头简介景物的基本情况，结尾画龙点睛总括；全文的处理都很合理。
小学生的作文 篇2
我们的生活被灿烂的阳光笼罩着，阳光伴随着我们的成长，但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时，就会遇见一些不速之客——烦恼。
小学生活一转眼便过去了，踏着成长的旋律，我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时，也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了，题目也难了，竞争力很大， 压力也很大……我还来不及接受这一切，便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊，我清楚的明白了我现在的处境。是啊，这里不是小学，哪能那么容易就考个好名次，比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名，这次的成绩给了我一个下马威，我的自满心被夺去了，沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动，我无力阻止。“可怕”的星期五到来了，我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了，回家嘛，多好的日子。可现在我一点也笑不出来了。
“唉，人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。
回家的路程中我坐立不安，这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了，我僵硬的下了车，站在人来车往的路口，我突然感觉前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌满了铅，沉得抬不起来。
残酷的'现实，可怜的我啊!!!
不知不觉已走到了家门口，我轻轻的打开门，蹑手蹑脚的走进客厅，却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角，心想：“早死晚死都是死。现在挨了打，明天睁开眼，还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去，迎面而来的就是劈头盖脸的数落，直到我快被唾沫星子淹死了，妈妈才收口，紧跟着又是一道禁止令，禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪，这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律，叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸，眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来，眼泪不停的滴落在枕头上，泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力，回家挨狠批”啊!
当我们的生活被乌云笼罩时，就会遇见很多烦恼，人不会总是一帆风顺。但我相信，乌云过后，依旧是一片晴空!
小学生的作文 篇3
为什么说我喜欢妈妈呢?因为妈妈对我们都很关爱。
我妈妈长的眉清目秀，浓眉大眼，一个有大又唠叨的嘴巴，还有一双大大的眼睛，这晶莹透亮的眼睛像珍珠一样，闪闪发光，她还留着一头短发。
什么是关爱呢?我来告诉你，比如；妈妈要每天辛辛苦苦送我们上学，放学，回家后，做饭，做家务活，教我们不会的题。
我记得有一次；我想自己去上学，可妈妈不让，还有一次；我有一道题不会做，他都会细心的教我。我相信你么的妈妈也很好，你们一定要听妈妈的`话，长大后报答她（他）们。
我一直想对妈妈说；我爱你，妈妈，妈妈我爱你。
小学生的作文 篇4
六年的小学生涯既短暂，又漫长，在记忆的海洋中，有多少美好的事情值得收藏啊！
记得我们刚到校的时候，真是让老师操碎了心。幼儿园和小学里的氛围完全不同，上课时，你一句我一句，搞的老师无可奈何，训一句，安静是安静了。可不知是谁一不小心哭出了声，这下好了，整个教室都被哭声盖住了。搞的老师是又气又急，到最后，哭声慢慢的停歇了，这才让老师歇了口气。大家擦擦眼泪，开始上小学的第一节课。
可是上课也上不安稳，因为我们偷偷的讲话，做小动作，害得老师不得不提声音，导致老师声音沙哑、发音困难，最后只能用麦克风增加音量才能上课，这一幕，我记忆犹新。什么老师都是这样，直到一年级下册，这个情况才有所好转。据马老师说，认真、听话起来的我们，还是很可爱的哦！
五六年级的时候，我的成绩不知怎的，一落千丈。老师找我谈话了不知多少次，可我就是没听进去。但是季老师并没有放弃我，而是在一天放学后，把我叫到了办公室，跟我进行了一次深切的谈话，打开了我的内心。从此，我的成绩又好了起来。可是，再也回不到以前了…要不是季老师，我现在早就变成差生一类了。
老师对我的教育之恩，我会永远铭刻在心，终身难忘。
我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双双温暖的`手，帮助我走出困境。我们即将踏入中学，在一起的日子寥寥无几，或许以后还能相见，或许根本无法相见，但不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。
记得二年级运动会时，我、叶赛程和张伟杰代表班级去比赛立定跳远，前几轮都很顺利，我们也自信起来，到了第3轮的时候，我起跳时失误了！一不小心摔倒在沙坑里，头撞在了裁判桌的凳角上。当时头都起了包，我不经哭了出来，站在一旁观看的马老师赶紧跑过来扶我，张伟杰和叶赛程也跑过来帮忙，他们把我扶到座位上，问长问短，确定我没事之后，才急匆匆地跑回比赛地点比赛。我看着他们远去的背影，心里觉得暖暖的。现在回想起来，这都是同学之间的友谊而产生的温暖的事啊！
毕业的门无可抗拒地打开了，我们还能愉快的玩耍几天呢？我们即将走进中学学习更多的知识。不管走到哪里，我永远不会忘记那快乐、美好的小学生活。
点评：
六年的小学生活既短暂，又漫长，是这个记忆海洋里不可磨灭的一幅图画，小作者在描述小学生活时，选取了重点事例进行描述，同时也为我们展示了浓厚的师生情和友情，在材料的选取上，主次分明，能够抓住重点，值得肯定！
文章可能让我们略觉遗憾之处，结尾处略显无力和苍白，其实，小作者可以对师生情和友情做一个总结，然后再说难忘小学生活，可能这样的话和前面的描写相符合，同时让文章更加完整，结构也饱满丰富！