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初二写事作文

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初二写事作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初二写事作文,希望能够帮助到大家。

初二写事作文1

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的桂圆节,让大家向往。20xx年9月21日下午,归大师小学附中桂圆节隆重开幕。校园里挤满了人,每个人的脸上都充满了幸福的微笑。围绕桂圆节,我们班开展了以“感恩孝顺”为主题的班级团队活动。上课的时候,老师意味深长地说:“我们学校的四棵桂圆树都50多岁了。在小学附属的几代师生的呵护下,他们那么挺拔,像四个钢铁卫士一样守护着我们的校园。春天,桂圆树给师生带来鲜花;夏天,它们就像巨大的绿色雨伞,为每个人遮挡风雨和烈日;秋天,它结出许多果实,供人品尝,滋养身体;到了冬天,它们依然生机勃勃,向学生们展示着不畏严寒的精神。”突然,我恍然大悟,桂圆树用一种感恩的方式回报了大家的关心,传达了往届师生的爱。老师一讲完,全班就响起了雷鸣般的掌声,大家都深受感动。这一刻,我的思绪如潮,脑海的每一个角落都闪烁着龙眼的影子。所以我下定决心要像桂圆树一样回报老师和亲人无微不至的照顾,做一个像桂圆树一样懂得报恩无私奉献的人。

老师把桂圆分发给全班同学,每个人都选了一个最大的桂圆,冲过去献给亲爱的老师,因为老师辛苦了,付出了太多……我看到老师眼里的泪水,我觉得老师心里感到无比的温暖。只见老师激动地说:“谢谢你,因为这不仅仅是普通的桂圆,更是真挚的爱!”

我把剩下的桂圆紧紧握在手中,一颗都舍不得吃,因为我想把它们送给我亲爱的爷爷奶奶和我勤劳的父母。我把桂圆带回家,妈妈说:“女儿长大了,懂得好东西,可以和大家分享。”爸爸说:“女儿懂事。”奶奶说:“这桂圆吃了心里甜!”听完这些赞美,我的心比吃蜂蜜还甜。

这个桂圆节教会了我如何感恩,如何对长辈表示感激和尊敬,我在爱的传递中成长。那天晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一棵茂盛的桂圆树…

初二写事作文2

身边总有那么一些小事,小得用放大镜都看不见,但是,小事里面的温暖却能温暖心灵。 放假的前一天晚上,我拎着两个装满了书的包,孤零零地站在家门口。唉,都怪我这张馋嘴,把打车回家的钱吃进了肚。再三地思索,走回家吧。我吃力地拖着包,挪着步子,一小步一小步地往家蹭。咦?那辆车好熟悉!嗬,是爸爸来接我!他是怎么知道的?坐在爸爸的车里,闻着从他身上散发的烟味,竟有一种甜甜的感觉涌上心头,暖暖的。

该死的冬天!我流着鼻涕,捂着脑袋,望着窗外肆意横行的风雪,再看看院子里玩着雪的孩子,心中是又羡慕又嫉妒。我无奈地转过头来,把脑袋深深埋在被子里。

妈妈在厨房烧开水,我眼巴巴地等着它来驱走病魔。“哎呀!热啊!”我尖叫着,把杯子扔到了一边。妈妈不厌其烦地又倒了一杯开水,并吹了一会儿气让它温和下来。我接过杯子,一口一口地抿着,不知怎么的,那缓缓上升的白气里有一丝甜味,一种温暖从心底油然而生,温馨的感觉从身边环绕,赶跑了我身上的不适合难受,我一下子就恢复了好多。

过年了,我们家的亲人团聚在我家,外面鞭炮齐鸣,家里喜庆欢乐。妈妈、姑姑和奶奶三大厨师在厨房“咚咚”地切菜,奶奶宝刀未老,干得最快。爸爸和姑父坐在沙发上谈天说地,无所不唠。“吃饭了!”妈妈银铃一般的嗓音响了起来,我们一家人拥向桌边,用筷子左夹右夹,挑选着有糖的饺子。吃着吃着,我泄气了,反正吃不到幸运饺,一年之内没有运气了!

我颓丧地坐在那里,垂着头。妈妈见我这个样子,便挑了一个饺子来给我,我三口两口吃了它,牙齿撞上一个硬东西,嗯!好甜。我吃到幸运饺了!我乐得一蹦三尺高,欢呼雀跃。一下子,我的食欲又回来了,我吃了一个又一个饺子,寻找着幸运饺子。十二点了,我们家举着酒杯,互敲了一下,喊:“新年快乐!”那一刻,一种家的温馨感觉涌上来,心里好暖。

身边的小事很小,但是温馨的小事却能温暖心。

初二写事作文3

老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是明亮的烛光,是人类灵魂的工程师。老师用自己的心血培养我们这些祖国未来的栋梁,用汗水浇灌我们这些祖国未来的花朵。他们传授给我们做人的道理与丰富的知识,让我们尽情的在知识的海洋里遨游。我最喜欢的老师是我们的数学老师谢老师。

谢老师的个子不算高也不算矮,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。她的头发乌黑光亮,像瀑布一样从高空倾泻下来。脸上总是挂着亲切的笑容。

谢老师非常关心同学们。记得有一次,我们班的一位同学不小心摔倒在地,腿上鲜血直流,让人不寒而栗。谢老师闻声赶来,她先把那位受伤的同学扶到自己家里,拿出医药包,用酒精为伤口消毒,再涂抹上药粉,用绷带包好伤口,亲切地询问那位同学痛不痛,并问他:“还能不能走?不能走的话,老师背你去医院,好吗?”说完,谢老师就背起那位同学,向医院走去。

谢老师也很宽容。有一次上课的时候,我们班的“调皮大王”又开始搞恶作剧了,被“调皮大王”整到的那位同学忍不住举手向谢老师报告。老师走过来,问“调皮大王”为什么要整同学,“调皮大王”不敢说话,低着头,生怕老师会打骂他,谢老师看穿了他的心思,便对他说:“一次可以原谅,但不能再犯下一次。”“调皮大王”抬起了头,感激的望了望老师,老师对他和蔼的笑了笑,便继续上课了。从此,“调皮大王”几乎没有搞恶作剧了,大家对老师也更加敬佩了。

谢老师的课堂妙趣横生。上课的时候,老师总能在我们困惑不解的时候,巧妙地一点一拔,我们一下子就明明白白,豁然开朗了,像拨开云雾见到了青天。老师还会适当地用一些幽默的词语和句子,让我们大笑不止,但也让我们明白了许多的知识,让我们获益匪浅。

谢老师还很平易近人。下课的时候,老师和我们一起玩耍,一起讨论学习、生活中的乐趣。一起打羽毛球、乒乓球等等,我们越来越喜欢这位老师,越来越对学习有了兴趣……

俗话说:一日为师,终生为父。在这里,我想忠心地对老师说:“老师,您辛苦了,祝您青春永驻,快快乐乐!老师,您的教诲之恩,我终身难忘!”

初二写事作文4

“下节是英语戏剧课!”不知是谁在班上喊了一下,顿时全班沸腾。要知道,戏剧课是我们班同学最喜欢的,每到这时,我们都会享受到意想不到的乐趣。

我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学,这次主题是“小红帽”,为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人,那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之,我们这组的表演用一个词来形容,就是“perfect!”

下一组上场的是三位男生,因为他们的调皮,有个性,也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中,他们表现得都不错,这次,也不会差吧。

刚上台,他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来,他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容,但也总演下去了。前一段,三位男生都不错,到后来,他们也不知怎么了,大灰狼表演得像小红帽,而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪,在我的眼中,他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我,我看看你,都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来,有的人呆呆地看着,还有的人甚至不看了,干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着,但那只是笑着你推我,我挤你了。终于完了,台下没有掌声,一片沉静。一位同学问:“你们在表演什么?”是啊,我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了,无味,低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着,又是一片沉寂,三位男生也只好尴尬地上了位。

我看着他们三个,突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中,我们要互相尊重,而刚才的三位男生,不仅没有尊重观众,更没有尊重课堂,他们要恶搞也就是恶搞了课堂,恶搞了每位参与者的心。

课堂,我们要将它变得有趣,但不能过度。尊重课堂,才是最重要的。

初二写事作文5

在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。

这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。

教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。

此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”

创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。

我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。

时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情。

初二写事作文6

在古樟树下透过那斑驳的阳光,看见年华的色彩,以及那些定格的温暖。

——题记

阳光的韶华隐于生命细微的角落,如同飞扬中裙裾的飘逸,沉淀在光影中的宁静,绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光,灿烂的微笑,照入人的心田,给予温暖。

桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯

季节花开,生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月,定格成友谊的温暖。校道上,我们缓步走来,课室里,我们一起学习,操场上,我们一起放歌,古樟下,我们幻想着未来……那棵古樟下,有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇,那一回,我遗失了一本书,找得很着急,甚至急出了眼泪,又气又急之下,把气都撒在同学身上。这时,你来了,站在我们班门口腼腆的问:“xx在么?她掉了本《年华》。”那样温柔的声音,瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你,我留下你的名字,看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻,我们相视而笑,因为你的善良,我的感恩。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

临近中考,担子越来越重,我们的负担越来越重,不想要艰辛,不想要劳累,但却只能为之奋斗。为了升学,为了未来,我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路,满洒牺牲的“血雨”,提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾,不能后退,前进是唯一的选择,只有弱者才当逃兵。

悲欢聚散一杯酒,南北东西万里程

古樟下,飘扬的落叶在空中飞扬起华丽的舞蹈,绽放的花儿奏响希望的协奏曲,我们即将挥别在烈日吐焰的时节,即将分别独自奔波在不同地点,看见蓝色校服还以为是我认识的谁,最后只剩泪水与思念。从此以后,天长水阔,悲喜不知,经年一别,江南江北,万里相思……

友谊是天长地久的温暖,奋斗是镌刻未来的温暖,分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下,我们荏苒了年华,透过了温暖!

初二写事作文7

风,夹杂着花的淡淡幽香拂过脸颊。抬起头,便看见那朵绽放的花儿。花开,绽放一世的繁华,为这迷人的春天增添了无尽的春光。

春天来了,可为何我和你之间仍布满冰爽?为何仍有那满地的`荆棘?为何我和你之间仍有一道无法跨越的鸿沟?

记得刚认识你的季节也是春天。那时暖风徐徐,路过的杨柳刚抽出一点嫩绿,小草也刚刚从泥土的芬芳中苏醒。你就出现在这风和日丽的早晨。“嘿,一个人吗?一起那天的天空好蓝!阳光透过树枝照在我们身上,仿佛为我们披上了一件金色的礼服,两个小帅哥一起步上学习的殿堂。“哈哈,来追我啊!追上请你吃糖”。带着一阵欢笑,你便奔跑在那迷人的春光之中,你那时阵像一个天使,是上帝恩赐给我的,让你带给我欢乐。木讷了一会,我也跑了上去,欢乐的笑声洋溢在你我之间。那时的我们好开心!

现在,不变的只是那个恒定的季节。你变了,自从上了初中你就变得那么陌生。是你跑得太快,我追不上你的脚步吗?我和你之间的语言也渐渐少了,你开始抽烟、逃课。

我不知道该如何应对,只能木讷这看着你越跑越远的身影我开始有点不知所措,我该怎么办?

“我们是兄弟哦,永远的好朋友”。突然想起这句话,我知道你喜欢坐在操场里发呆。于是我站起来,带着坚定的目光向操场走去。走到操场,看见你孤独地坐在操场中央,逆光中的你恍若一座雕像,如童话中的忧伤王子那样,在孤单中徘徊。你怎么会有如此孤单的身影?那往日的神采呢?那快乐的身姿都哪里去了?原来你竟会如此孤独。

不知道如何向你开口,一向木讷的我只是淡淡地走到你身边,轻轻地拍了一下你的肩膀“来追我啊”!便像往常一样开始了在春光中的奔跑。回头,再回头,你终于站起来了,跟随我开始了在春光中奔跑。一阵疯狂的追逐过后,累了,一起躺在操场上,静静地望着天空“以后不要跟那些人玩了”“嗯”。

“来追我啊”!夕阳西下,收敛了最后一缕春天的光芒,只剩下一阵欢笑声在夜空中回荡。

“哈哈哈,你追不到我,你跑得不够我快”。

初二写事作文8

捡拾幸福

幸福总在不经意之处,零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾发觉……

还记得从前每年的春天,我都会跑到奶奶家去吃槐花饼。初中后,因学业繁忙就不常去奶奶家。可我未曾发觉奶奶一直都坐在楼底下盼望着我回来。

记得前几天是奶奶的生日,我因作业繁忙未去。爸妈来时,对我说道:“你这次没去,你奶奶可失望了。一整天都没有笑。”我的心里也有失落感。回到书房继续写作业,无意间听到爸妈的对话。只听见爸说,今年的槐花下的早,比较新鲜。

那天,天气温暖,我骑着自行车去奶奶家。微微的暖风使我更想念奶奶做的槐花饼。到了奶奶家,远远地看见奶奶坐在小凳子,远远地眺望。我的奶奶已经80多岁了,她的头发早已熬成了银白色的头发。就连眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小,她喜欢穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之间透露出来祥和。自从爷爷去世后,奶奶的身体就不如从前了。可是,奶奶对我的爱和从前还是一样的。

奶奶看我来,笑眯眯地说:“我就知道你要来,就坐在这里等你。”奶奶像小孩一样像我炫耀。

我知道奶奶每天都在这里等,只是不说。淡淡一笑,便和奶奶上楼了。

奶奶从一个小袋子中,拿出一小堆槐花,淡淡的槐花香扑面而来,香味萦绕在我和奶奶之间。奶奶轻轻地把槐花拿到厨房,说:“好闻吧,我给你做槐花饼。”

我站在厨房门口,看着奶奶在厨房忙忙碌碌的做槐花饼。依稀想起儿时,我和奶奶在一个小院子里,我在院子里和小狗玩耍,玩腻了。便吵着闹着要吃槐花饼,奶奶无奈。领着我去一棵大树下,用高杆将槐花够下来,我拿着一个方布放在树下。每次奶奶做出来,都是我一个人在吃,我对奶奶说:“奶奶,你快吃呀!”

奶奶只是笑笑,静静地看着我吃,现在亦是如此。

现在的我还是和从前一样,拿着一块方布捡拾奶奶给我的幸福,感受奶奶给我的爱与幸福。

初二写事作文9

脚步

和往常一样,又是一天的傍晚,太阳早已落山,我气喘吁吁,背着沉沉的书包,迈着沉重的步子,爬上了五楼,敲了几下门,貌似没人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我带来钥匙,刚进家门,一张纸条出现在我的面前:“宝贝,妈妈今天单位加班,所以要晚点回来,你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,还挣不到几个钱,真是失败,平时还对我唠唠叨叨的。”

我很快放下了书包,开始了一天的学习,作业如同往常一样出奇的多,作业本堆的有半个人那么高,“唉,作业真多!”我不禁叹口气,当时,在思索着如何完成作业,这时,楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声,我仔细一听,这声音短而急促,步伐刚健有力,显然,不是母亲,当这个脚步声渐渐消失后,我的心平静了下来。

我继续写着作业,这时,已经是晚上七点半了,胃渐渐地开始有了知觉,身体由于长时间坐着,渐渐感到寒冷,我不停地搓着手,希望通过运动产生内能,突然,听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音,我抬头向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不过多了一些雨滴,妈妈似乎没有带雨披,这样的话,妈妈会被雨淋湿的。

平静已久的心又动荡不安起来,每次下雨,妈妈都会冒雨来接我,今天妈妈工作加班,还下雨了,我却无能为力。

这时,我依稀听着楼道里传来的脚步声,我尽可能地静下心来仔细听,这次和上次不同,脚步长而且沉重,步子缓慢,像老年人在吃力行走,再仔细一听,难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

我没再犹豫,迅速跑到门前,用力打开了门,这时,家里温暖的光照在身上满是雨珠,面容苍白的妈妈身上,我突然发现,妈妈似乎苍老了很多,我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……

初二写事作文10

给我一个支点,我能撬起整个人生。——题记

我向上帝请求给我一个支点,并且,这个支点可以撬起整个人生。

上帝笑了笑,说:“这个支点,我早就给你了。”

我郁闷地回到家,将这一切如实告诉父母。他们俩指着我的鼻子,笑着说不要急,会慢慢找到这个属于你人生的支点的。

傍晚来到奶奶家吃饭,一餐终了,各自都要回家了。奶奶站在门边,一手倚着门,在那儿目送着我们回家。奶奶和蔼的脸上写满了不舍,目光中带着一位母亲对儿女的思念,而留给她的是一桌子的碗筷,以及冷清的气氛。我深切地明白,奶奶是舍不得我们走的,但是,她依旧是挥挥手,让我们早点回家。爸爸他们透过车窗让奶奶进去,她才恋恋不舍地转过头。正在车发动那一刹那,我分明看见,奶奶的眼中噙满了泪水。那一回眸,给了做后辈的我们以极大的震撼。这是一个母亲的真爱,这是一个老人对后辈真挚的关怀!

在车上,我脑中不断回放着奶奶略偻的身影,就像一个菜园守望者,淡淡地凝视着自己的蔬菜孩子们。她见证了他们的成长,并无微不至地照顾着他们。她不仅仅是一个守护者,同样也是一个宽容而伟大的母亲。当自己的孩子们成长为大人之后,她似乎也明白这些孩子是要单飞,离去的。她让他们独自闯荡,只求孩子们以后可以常回家看看。她似乎就是一个支点,为孩子们撬起人生的支点。这是怎样一颗宽容的心?

回想起几天前在小区内看到一个父亲带着孩子玩跷跷板的有趣场面。这个父亲自己不玩,而是用手不停地按右边的位置,让那个孩子翘得更高,然后那个孩子就会笑得很灿烂,而那个父亲也就随之傻傻地笑。

这样单纯的场面很常见。我这才明白,父母亲就是我的支点。他们给予了我太多的力量,却宁可让他们自身成为一个并不起眼的支点,使儿女越抬越高,越飞越远。他们将自己生命的全部都赋予了孩子,却不求回报。

因此,我们才会看见,在父母的人生天平上,给予孩子的爱与自己所获得的回报,永远是不平衡的。

初二写事作文11

坐在老屋门前的板凳上, 听着屋子里老式唱片机依然咿咿呀呀的戏曲选段,回忆起那段单车后的温暖旧时光。

小时候的我,生活在外公外婆身边。

外公对黄梅戏是极其喜爱的,他不仅会哼唱那些耳熟能详的选段,而且还很爱自己改曲儿。

那时的外公家,最值钱的怕就是那辆老式的“凤凰”牌自行车了。也就是在这辆自行车的陪伴下,我去过很多地方。

印象中,外公仿佛是不用忙农活的,大部分的时间,外公都会用车载着我走街串巷,晃晃悠悠中,夕阳把我们的影子拉得好长。

记得我曾经求外公给我买盒水彩笔,因为看见隔壁的小孩手里的图画色彩斑斓,羡慕不已。

骑上老旧的自行车,外公驮着我往镇子上赶。

外公蹬车是不急的,好像这也是一种享受,又或许是年老不能够匆忙。

坐在车后座上,有时候抬头望望天空,蔚蓝蔚蓝的,那一方澄澈好像也只停在了那个记忆里。有时候向后望望走过的痕迹,远方的房屋和树影交相掩映,在重重叠叠的残晖中斑驳了童年。

外公在这途中是一定会唱小曲儿的。有时候是哼唱了多遍的《天仙配》,有时候又是《女驸马》选段,这些调调我至今记在脑海中,挥散不去。那拉长了的音调,百转千回,仿佛到了极高的境界。更多的时候,外公喜欢把我唱进他的曲子里,字里行间都是他对我深深的爱意和无尽的疼惜。兴起时,我也会轻轻哼唱,外公便会更加开心,骑着的“凤凰”,仿佛也跟着我们摇头摆尾起来。

坐在小小的车后座上,望着外公高大的背影,心里涌着无尽的温暖。 等到买完了水彩笔,天色已渐近灰暗。

路旁的人家灯火通明,长长的小路上只有单车上的我和外公。

依旧是不紧不慢地,漫漫的路上回响着外公轻轻吟唱的旋律绵长悠远。

现在,那辆载着我和美好童年的旧自行车被搁置在了仓库的角落。掸落灰尘,依稀可以瞧见往日的旧时光。

只是因为有了你,我敬爱的外公,我的回忆不孤单,一直温暖着……

初二写事作文12

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我永远无法忘记李老师对我的恩情,是她让我重返书声琅琅的教室,让我重拾信心。

我是爷爷抱回的。体质特别弱的女孩。我的父母从来都不喜欢我。我清晰地记得九年级的第一个学期,由于家徒四壁,我被迫辍学回家了。

那是一个星期一的中午,天气非常冷,北风呼啸,夹杂细雨。衣着单薄的我和爷爷在家冷的直发抖。突然,听到狗叫的声音,我跑出去一看,愣住了,我的班主任李老师骑着自行车来到了我家,家离学校有几公里的路程,都是泥路……了解情况后,李老师安慰我:“有什么困难都能熬过去的,孩子,明天上学吧。”那一刻,我下决心一定要报答老师。

第二天,天气更冷。我步行来到学校,手脚都冻硬了。李老师发动同学为我送衣送鞋,这时我感到了春天般的温暖。李老师站在讲台上,气色很差,说话声音嘶哑。这一刻让我想起了李老师患有咽喉炎,昨天又冒雨来我家,病情更加严重了。

周末,我和爷爷谈起这件事。我爷爷留有“祖传秘方”,我在爷爷的“祖传秘方”指导下,上山帮李老师采草药治咽喉。星期六一早,我就爬到崎岖不平的山上开始寻找草药。道路泥泞,风雨扑打在我身上,手脚被冻得僵硬,我心爱的凉鞋也被冻僵硬了,刮的我鲜血直流。爬到半山腰,满身都是泥巴,脚又痛,我很想放弃。山上一个人影也没有,时而听到山林传来奇怪的声音,时而感觉好像有人在背后追赶着我,越想越害怕,产生了打退堂鼓的念头,但想到老师让我重返校园的场景,我不能知恩图报呀……后来我按照爷爷给我的草药名称,一种种的寻找。经过一个多的小时的努力寻找,终于找齐了。

星期一,我用保温杯把熬好的草药拿去给李老师喝。过了几天,老师好了,我非常高兴。

滴水之恩,涌泉相报。师恩之情,铭记在心!是啊,李老师是您让我重返校园,继续学习。您对我的恩情我永远也不会忘记!

初二写事作文13

我总是呆呆地看着天空。虽然刺眼的光线刺痛了我的眼睛,但我仍然坚持不懈地寻找自己的天空。我觉得那天的空气里,不仅有我自己的人,我自己的事,还有我自己的想法。

童年的天空

童年的天空是妈妈洗衣服的肥皂水吹出来的彩色泡泡,轻盈透明。

当时我还不知道什么是焦虑。仿佛世界上天真的只有一个我,让它捉弄我;当时不知道什么是压力。梦里的风景永远是蓝天,绿地,飞舞的蒲公英。不像现在的梦,一群X和Y扭打着喊:“无解,无解。”;当时我还不明白什么是责任。每次遇到灾难,我都躲在父亲强壮的身体后面,只露出半个小脑袋偷窥这个世界

所以,小时候的天空清澈单纯,小时候的我天真无邪!

青春的天空

作为一个少年,天空是内心深处的思想逐渐形成时无尽的斗争音符、激情和跳跃。

记住那个可笑的堕落仙人,当他落魄的时候,既能不失本色,又能在自由中吸取养分,创造出“安能俯首侍奉权贵,永不受罪,被人展露赤心面”的迷人内核。

没有忘记自己美貌的贝多芬,在失聪后不死心,用命运交响曲震撼了上帝耳朵的魄力。

那么我们就明白了,青春的天空充满了变数,只有自强不息,奋斗不息,才是战胜挫折和挫折,让生命绽放美丽光芒的制胜武器!所以我理解年轻人要树立远大志向,在人生的道路上勇往直前!

老年时的天空

苍穹在老年,是看尽沧桑后形成的景象。夕阳下,人们相互依偎。

“我愿意赢得人民的心,白头不离。”写这句话的时候,我在旁边的草稿纸上画了一个小图。我的心又甜又暖。想着人来了,最开心的事就是和彼此认识彼此相爱的人一起看书喝茶看夕阳。经历了多年的春夏秋冬,经历了许多冷暖,是难得的休闲!

也许到了老年,我会记得童年的天真,年轻时的轻浮,成年时的豪迈,中年时的无奈,但这都已经不重要了。也许我会对过去微笑,让它们随风而逝。或者我会面对自己的天空说:“我,很高兴你来了!”

一个人的世界,一个人的天空!刚一抬头,突然看到了那些如此亲切的乘客,那些刻骨铭心的东西只留下了留恋和感动。才发现蓝天不仅是自己的。

初二写事作文14

我好像一株小草,拥有阳光的照耀和雨水的滋润;我好像一朵白云,拥有风儿的轻抚与蔚蓝的天空;我如一条鱼,拥有大片的成长空间与丰富的养料。在我的成长历程中,少不了家人的关爱,也少不了老师的呵护。

进入中学,我的班主任是一名严格却平易近人的数学老师。她姓周,我们叫她“周董”。说起她,就会想起她飘逸的长发,清秀的脸庞,总会让人印象深刻。她虽然年轻,却有丰富的教学经验,她的眼睛炯炯有神,笑起来像一朵绽放的花朵。她对我们尽心尽责,呵护着我们这些小树苗。

那是一场激烈的篮球比赛,而我却因为对手的碰撞太猛烈而摔倒在地。我左脸颊被磨破了,随之而来的是一股刺痛感。不服气的我一咬牙站了起来,才发现原来队友都看着我。我挥挥手,把脸侧过去,示意继续比赛,可一旁的周老师却看不下去了,硬要拉我去卫生室检查、消毒。随后,她不停地问医务室老师我的情况,见我只是皮外伤,也就放心了。我又想到了篮球比赛,想到要重返赛场。要知道,脸上的伤痛永远比不上我对篮球的热爱。回过神来的我,这才意识到原来周老师也在仔细地观察我的伤口,不时用嘴吹,似是减少些疼痛。而又不时用手抚摸着我的头,一副心痛怜爱的样子,可这还是打消了我的“野心”。我想减少我的受伤的严重性:“这伤没什么大不了,只是皮外伤”。“都流血了,还皮外伤”,周老师似乎有些生气。“既然现在没事了,我还得继续比赛呢!”我趁机想逃跑,周老师看穿了我的心思,“原来是想比赛啊!不允许!这么热的天万一得了破伤风怎么办?”我只好回到教室,听着操场上同学们的喧闹,想着周老师对我的关心,心理顿时产生了矛盾,是惋惜!可更多的是感恩!

至今我的脸上仍然留有疤痕,不明显却意味深刻。他代表了周老师在我成长中的呵护。如果我们是小树苗,老师就是那辛勤的园丁,用充满爱的汗水浇灌着我们,无微不至地照顾着、呵护着我们,直至小树长成大树,他们的脸上才露出欣慰的笑容。而小树能长成参天大树,则是对他们最好的回报。

我想我们都应该珍惜成长中的呵护,并时刻给予他们回报。

初二写事作文15

终于等到了周末,我可是盼星星盼月亮才把这个周末给盼来了。每天的学习,作业占据了我所有的时间,几乎快要淹没在学习作业里了。终于到了周末,我们就像被放出笼子的小鸟,一个个开心地往家奔着,大家的脑海中只有一个想法,难得放假,一定要好好休息才行。

在回家的路上,周而复始出现在我眼前的景物突然改头换面,一切变得焕然一新。往常,我每次骑着自行车上学都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一踏上自行车,不禁觉得脚底生风,自行车跑得飞快,此时此刻,公路也好像比往常短了许多,几乎是用平时一半的时间,我就回到了家中。

回到家,我向电脑桌一瞟,哈哈,爸爸没有占用电脑,于是,我装着可怜巴巴的样子,一直盯着妈妈,真是“知子莫若母”啊,妈妈一见我的眼光就知道我在想什么,便开始苦口婆心地教育我:“你呀,整天就围着电脑转,干脆给电脑当儿子算了。”听到妈妈的话,我不禁感到一阵失落:此次“战斗”,如果不磨破嘴皮子,肯定没戏!

制定了大致方针后,我便开始跟着妈妈死缠烂打,但妈妈就是一直不松口,最后我只能使出我最后一张王牌:向妈妈保证,只在电脑前待一小时。妈妈心一软,便答应了我。我不禁欣喜若狂地奔向电脑……

时间就像我平时喜欢喝的饮料一样,看起来还有很多,但没几口就见底了。一小时即将过去,我不禁开始唉声叹气,于是便用眼睛向妈妈瞟去,只见妈妈正笑眯眯地拿着时钟开始倒计时。我遗憾地望着电脑,心里一直思索:时间快到了,可我正玩得热乎呢,向妈妈求求情吧,可……答应了妈妈的呀。我不禁左右为难。终于,我一咬牙,关掉了电脑,“留得青山在,不愁没柴烧。”何况我答应了妈妈,这是我的承诺。

妈妈见我自觉地遵守承诺,不禁眉开眼笑,连连夸道:“这样才乖,如果你每次都像这次这么遵守承诺,难道还愁不能玩电脑?”一听妈妈的话,我也笑了。看来我之后要玩电脑的时间还是有的,这就是遵守承诺的好处啊!

我们都应该做一个遵守承诺的人,相信大家都知道“狼来了”的故事,不遵守承诺的人,其实就和喊“狼来了”的小孩一样,没有了信誉,以后不敢做什么事情都没人愿意相信了,希望大家都做一个信守承诺的人,答应别人的事情就努力做到!

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