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读《滴水穿石》有感

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读《滴水穿石》有感

读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的读《滴水穿石》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《滴水穿石》有感1

今天语文课上,张老师教了一篇新的课文,叫《滴水穿石的启示》,让我先来谈谈吧!

在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎样形成的呢?原来啊,这儿有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在统一个地方。几百年过去了,几千年,几万年过去了......水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为太极洞内的一大奇观。

水滴的力量是微不足道的,可它目标专一,持之以恒,最终还是把石头滴穿了。如果我们也能象水滴那样,还有什么事情做不成呢?!

正如我国著名书画家徐悲鸿,年轻的时候刻苦努力,每逢节假日,徐悲鸿就进博物馆去临摹。当时,博物馆里陈列着许多绘画大师的作品,他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过倾心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。他的生活十分清苦,徐悲鸿只租了一间小小的阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人,徐悲鸿以优异的.成绩通过结业考试。他创作的油画展出时,轰动了整个世界......

再说说我吧,小时候,我对音乐一窍不通,是妈妈把我带去学古筝的。我一看见这么长的谱子,这么多的琴弦,这么枯燥的指法练习,头都疼了!可以,我不管炎炎夏日,数九寒冬,每天都坚持练习。时间飞似如箭,一晃就是五年,我终于能够弹出那么流利,那么优美的曲子了。还经常代表我们学校出去演出呢!

我们一定要知道,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,这样,就有可能达到胜利的彼岸!

读《滴水穿石》有感2

俗话说得好:绳锯木断,水滴石穿。古今中外,大凡有成就的人,无不在事业上具有顽强的毅力,一步一个脚印,踏踏实实、坚持不懈地向自己的目标迈进,从而成就美好的理想。今天,我读了《滴水穿石的启示》这篇文章,对这个道理更是深有感触,文中讲到了太极洞内的一块状如卧兔的石头上的一个小洞,是由在这块石头上方的岩缝中的水滴经过长时间的`滴落,终于滴穿而成,成为洞内的一大奇观的。水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以才能把石块滴穿,如果我们做什么事都能像水滴一样,就没有办不好的事了。

记得不会骑自行车以前,看着别人潇洒地骑着自行车,我心里那个羡慕呀,甭提了!于是,我就缠着爸爸要学骑自行车。在我的软磨硬泡下,他终于答应了。

刚开始,我不懂得动作要领,老师摔倒在地上,腿上也被摔得青一块、紫一块,我看着伤痕累累的小腿,不觉打起了退堂鼓。这时,爸爸对我说:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。凡是贵在坚持,妍妍,没有人一生下来就会骑自行车,他们也都是练出来的。你千万不要放弃呀!”我似懂非懂地听着,想了想,又继续练了起来。几天后,我终于学会了骑自行车。

学了这篇文章,再想想自己学骑自行车的事,我深深地理解了“在我们人生漫长的旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要目标专一,持之以恒,就一定会实现我们美好的理想”这句话。

读《滴水穿石》有感3

这里我很吃惊:滴水?滴水竟能穿透一块顽石?真是不可思议呀!继续往下看,原来在顽石的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总滴在同一个地方。几百年过去了,几千年、几万年……水滴日雕月琢,终于滴穿了这块石头。水滴的力量是微不足道的,可它锲而不舍,最终将石块滴穿。

读阒读着,我不禁想起了一件事,让我无颜以对。一次,班里要选一名同学参加学校的故事演讲大赛,老师在我和李秋平之间难以取舍,就给了我们各一个故事,叮嘱我们要好好练习,两星期后谁讲得好就选谁。开始,我觉得这个任务挺好玩,练得也挺认真,可两天下来,就“三天打鱼,两天晒网”了。而季秋平呢,却是只要一有空就练习。选拔赛开始了,我讲得结结巴巴,李秋平却讲绘声绘色,赢得了同学们的阵阵掌声。结果不言而喻,我落选了。我正像文中那有力的水滴,能以很快的速度从高空落下,却不能持之以恒。

我又想到了经过二十几年才写成药学巨著《本草纲目》的李时珍、获得1093项发明专利的爱迪生、“不教一日闲过”的'齐白石……古信中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才滴穿一块块“顽石”,最终取得成功的吗?长大后,我的理想是成为一名文学家,但攀登知识高峰的道路是温长而曲折的,我想:只要我有滴水穿石的精神时刻鞭策自己,经过漫漫跋涉,就一定能实现自己的理想。

读《滴水穿石》有感4

这几天,我们教了滴水穿石的启示这篇文章让我深有感触,因为水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,也是我们的好榜样。

其中还给我们介绍了医药学家李时珍,他用了二十七年的时间完成了<<本草纲目>>一生有千多种发明,平均十三天发明一样东西。还有一位画家齐白石,他画的虾栩栩如生,到了晚年都每天作画三幅,正是因为他坚持不懈的`创作,他技艺达到了炉火纯青的境界。

读了这篇文章,这些人物久久回荡在我的脑中,我们要铭记"滴水穿石"给予我们的启示,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

记得有一次,我为了学蛋炒饭,被我蛋废了好几个,后来还是在妈妈的不断鼓励下,我终于学会了蛋炒饭,这又让我想起了我们刚学的滴水穿石的启示。

读《滴水穿石》有感5

今天,我怀着无比激动的心情,认真地学完了滴水穿石的启示这篇课文,学完之后,给我感受最深的是这样一句话:“古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着滴水穿石的精神,才取得成功的。”

课文主要举了三个例子告诉我们只有目标专一、持之以恒,才能取得成功。合上书,我静静地坐着,就是那么一滴微不足道的`水,竟有这么强大的力量,靠的是它的锲而不舍、日雕月琢,靠的是它的目标专一!正如那句话“只要功夫深,铁杵磨成针。”

想着想着,我便想起了著名的科学家——诺贝尔。诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明就是炸药。有一次,为了研制能安全运输的固体炸药,竟意外发生了爆炸,他的弟弟被炸死了,父亲被炸成残疾。在他漫长的科学研究途中,难免有崎岖和坎坷,可是不管面对什么样的困难和打击,他依然没有放弃自己的理想和追求,在经过了四个年头,几百次的失败之后,终于发明了能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。

世界上还有许许多多这样的人,就拿唱在春天里的旭日阳刚说吧,他们一边追求音乐梦想,一边打工赚钱,虽说生活过得非常艰辛,但是他们从未放弃过自己对音乐的执着追求,因此,生活没有抛弃他们,他们迎来了属于自己的春天。

我们也要像他们一样,从小树立自己的理想,并钻进去,展开来,朝着自己的目标奋斗,我相信,我们也能取得成功的。

读《滴水穿石》有感6

最近,我在杨老师的带领下,仔细品味了《滴水穿石的启示》这篇文章。这篇文章用简洁明了的语句,告诉我一个深刻的道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

《滴水穿石的启示》主要写了在安徽广德太极洞内的滴水穿石奇观。之所以小小的水滴能滴穿坚硬的岩石,是因为水滴有目标专一、持之以恒的精神,对岩石日雕月琢。之后,作者又列举三大名人:著名医药学家李时珍,美国发明家爱迪生,著名书画家齐白石。其中,我对李时珍印象深刻。他从小就立志学医,翻山越岭,访名医尝百草,找逸文。经过二十多年的劳累奔波和不懈努力,一本药学巨著——《本草纲目》终于诞生。古今中外,所有成就事业的人,一生都会碰到一块块“顽石”,但他们靠着“滴水穿石”的精神,滴穿块块“顽石”,才有所成就。

滴水穿石的精神让李时珍写成了《本草纲目》,滴水穿石的精神让爱迪生拥有1000多项发明专利权,滴水穿石的精神让齐白石有炉火纯青的`画技。我以前学骑车时,就铭记持之以恒、目标专一这个道理。那时的我很胆小,总怕把握不住车头,会踩空会摔跤……这样的“总怕”,使我胆怯不安,使我屡屡失败,使我练不好车。但我不轻易言弃,即使腿摔肿了、摔青了、摔破了,也还坚持。“一次,两次,三次……”渐渐地,我车技越来越熟练,直到成为一名骑车高手。

读了《滴水穿石的启示》,我深有感触:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。我会永远铭记这句话,让它成为我人生的座右铭!

读《滴水穿石》有感7

在广德太极洞深处,有一块大岩石,已经被洞水滴穿,这么坚硬的岩石是怎么被洞水滴穿了呢?原来,在这块石头的上方,有水滴缓缓地不停地滴落下来,而且总是滴在同一个地方,几十年过去了,几百年过去了,几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了坚硬的岩石,完成了自己期盼已久的愿望。

水滴的力量是微不足道的,但它为什么能使坚硬的岩石洞穿呢?是水滴坚持不懈的精神!如果我们能像水滴一样,又有什么事不能成功的'呢?

譬如地质学家李四光,从小观察石头,石头就如生命一般。一次,他的妻子拿一个岩石标本压咸菜,做完后随手将“标本”丢了,李四光则伤心地要死。

再如化学家诺贝尔,为了制造炸弹,则九死一生,亲弟弟被炸死,老父亲也被炸成重伤,但诺贝尔没有放弃,仍旧勇往前进,最后研究出来了炸弹。

我们都知道,雨水从天空上落下来,威力远大于水滴,却不能将石头击破石块,这是为什么呢?因为雨点没有集中一个力量往同一个点上射击,也没有坚持不懈。你看:马克思写资本论花了40年,司马迁写史记用了15年,托尔斯泰写战争与和平花了33年。他们正是有了梦,每一天追逐着梦,在同一个点上射击,永不停步,努力着,永无止境,奋斗着,终于迎来曙光。

“滴水穿石”的自然景象,告诉我们一个道理:只要坚持不懈,定能成就一番大事。

读《滴水穿石》有感8

太极洞内的石头居然被水滴穿透,怎么可能呢?谁都不会相信的,但这是事实。那水滴总是滴落在一个地方,而且一直在滴,最终形成了一大奇观。古今中外的许多名人也都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才有那么辉煌的成就。

如果我们也能有这种精神,做一件事持之以恒,肯定会在平凡中创造出不凡,实现自己的愿望的。相反,如果一会儿干这事,一会儿干那事,三心二意、半途而废,到最后,只会竹篮打水——一场空,什么事都做不成。在这点上,我可是有亲身体会的。

我三年级时,看见别的`女生都踢毽子,我一开始不感兴趣。回到家,看见妈妈买了一个毽子在踢,彩色的羽毛毽子上下翻飞,加上妈妈轻灵优美的动作,煞是好看!我看着看着,情不自禁地对妈妈说:“我也想踢。”妈妈很乐意地答应了。刚开始,我的脚弯不过来,毽子像故意气我似的总落地。我生气了,抓住毽子往地上狠狠一扔:“臭毽子,害我踢不到,哼!不踢了!”妈妈温和却坚定地说:“亏你是个男子汉!你甘心被一个小小的毽子打倒?专心练呀,总能踢好的。”听着妈妈的劝说,我又开始踢了。以后一次又一次失败,我都不气馁,我总把“坚持就是胜利,我一定要踢得像妈妈一样好看!”当作失败后的动力。终于,我会踢毽子了,而且越踢越好,妈妈不但表扬了我,还教了我几招——那可是她的拿手绝活。把我美得越练越有劲。功夫不负有心人,我不踢则已,一踢惊人。在家敢于挑战妈妈;在学校里,课间活动时,有些女生也成了我“脚下”败将。此外,练毽子成功,也使我有信心迎接学习、生活中其它困难的挑战。

今天,我再次读了《滴水穿石的启示》这篇课文,觉得以前学毽子不气馁是值得的。看吧,只要有专一的目标,有持之以恒的精神,那么,没有一件事是做不成的。

读《滴水穿石》有感9

小小的水滴,是怎样一滴一滴,滴穿石块的呢?为什么强大的雨滴却滴不穿石块呢?这源于信念和信心,信念和信心这两种东西每个人都会免费获得,而最重要的是你会不会把握住它。

小小的水滴经过一百年、一千年、一万年……。为什么能滴穿石块的呢?这是因为水滴只滴在一个地方,锲而不舍,日雕月琢,才在石头上留下一个小洞的,而雨滴呢?他这一滴一滴,那一滴一滴,结果一个洞也没滴出来。是因为雨滴不专心致志才没滴出来。不专心,自己再强大也没有用。,而水滴却相反,自己专心致志在动一个地方,自己再怎样弱小,也可能发生奇迹。

这就是滴水穿石的`启示,不坚持,强者必败,一直坚持,弱者必胜。机会有的是,就看你去不去争取,争取了,那就是强者,不争取,你就是弱者。

读《滴水穿石》有感10

读《滴水穿石》有感我们知道“滴水穿石”的原因首先在于持之以恒,正如古人所说“滴水穿石,非为使然,恒也”。其实人也是一样,人只有坚持不懈,持之以恒,其事业才能成功。古往今来,凡是在事业上有所成就的人,无不是这样的。世人都知道“瞎子阿炳”和他的二胡名曲《二泉映月》,阿炳从小受到当道士的父亲的严格训练,十五,六岁就成为当地有名的乐师。由于社会动乱,生活困顿,他30岁就双目失明,只能靠流浪卖艺求生,他把对苦难的`沉思与对生活的热爱,注进了他的琴声中,他创造的艺术,成为我国民族音乐的代表,让全世界都感到震惊。人们都知道,最出名的图书馆—大英图书馆,在这里,一块水泥板上有两个鲜明的大脚印,这就是大文学家“马克思”踏出来的。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想,如果不是这样,不象“滴水”指向顽石那样,矢志不逾地朝着一个目标奋进,而是东撞一次,西撞一下,能行吗?

读《滴水穿石》有感11

读了《滴水穿石启示》,我受益匪浅,不仅明白了许多道理,还懂得了做成功的人需要的精神。

课文主要讲了安徽广德太极洞内的.一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了的事。从这件事,使我们明白无论做什么都目标要专一,要持之以恒。课文还列举了三个像水滴这样的人:李时珍、爱迪生、齐白石。其中,我最喜欢的是画家齐白石,他在数十年的艺术生涯中,从来没有停止过作画,就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。

读到这儿,我羞愧难当,白石老人到了晚年依然坚持每天作画三幅,可我呢?做什么事情都三天打鱼两天晒网。就拿打乒乓球来说,一星期都坚持不到三次,我想:这样怎么可以呢?这样不仅浪费了钱,还错过了练球的好时机,怎能圆我的冠军梦呢?从现在开始,我一定要持之以恒,不能半途而废,一定要目标专一,这样才能实现我的理想!

滴水穿石,非一日之工;冰冻三尽,非一日之寒。这句话说得好哇!

读《滴水穿石》有感12

今天,我们学了《滴水穿石的启示》,里面讲了古今中外有“滴水穿石”的精神的人,先讲了我国著名的医学家——李时珍,他为了完成《本草纲目》,走遍了大半个中国,他访名医,尝草药,翻山越岭终于完成了这本巨著!

接着是爱迪生,他从小就自谋生计,当小贩、报务员等。又一次,因为想找一个地方做实验,就到火车上当服务员,他求着司机给他一个位置,希望能完成实验,但是,不幸的事发生了,由于火车行驶时很颠簸,装在瓶中的化学药物‘磷’,随着瓶子掉了下来,“砰”的一声,磷接触到空气,就会着火,火车着火了,斯基大骂起来,扇了爱迪生一巴掌,从此爱迪生的一只耳朵永远残废!虽然如此,但爱迪生却用惊人的毅力,完成了一千多项发明专利!

最后讲的.是我国著名画家——齐白石,他最爱画虾,他的画,已经到了炉火纯青的境界。

这让我知道了,如果想要取的成功,就必须:目标专一,持之以恒,才能取得成功,才能绽放出希望之花!

读《滴水穿石》有感13

近几天,我们在语文课上学习了《滴水穿石的启示》这篇文章,让我终身难忘。

通过老师的讲解,我渐渐地明白了这篇课文的中心思想,作者是通过“滴水穿石”给予我们一个启示:目标专一而不要三心二意;持之以恒而不要半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。文章又通过举了李时珍写《本草纲目》;爱迪生拥有一千多项发明专利权;齐白石技艺高超来验证“水滴石穿”的深刻含义。

记得有一次,我在做奥数题。一道道题目看得我眼花缭乱,一句句条件把我给弄的一头雾水。一个个数字从我眼前“走过”,一种种运算符号从我脑海中“飘过”,绞尽脑汁的我始终没有想出一个做法。但我毫不气馁,笔尖不停地在“跑着”,橡皮也在一次又一次地贡献出它的“身躯”。最后还是爸爸帮我轻轻地“点拨”了一下,才终于解开了那些越绕越紧的`疑团。

第二天,老师在班上把这些题目讲解了一遍。班上鸦雀无声,只有我和同桌两人与老师对答如流。同学们纷纷向我俩投来了赞许的目光。我知道这赞许的目光中还掺杂着一丝羡慕。想到这里,我的脸上露出了会心的微笑。

这就是滴水穿石给我们的启示。只要目标专一,锲而不舍,就没有办不成的事情。

读《滴水穿石》有感14

今天,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内滴水穿石的自然奇观。并列举了明代医学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦地进行科学研究,发明了电话、灯泡、留声机......;现代著名书画家齐白石每天坚持作画3幅,以“不教一日闲过”的条幅激励自己三个事例。告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想!

这种滴水穿石的精神在生活中不也时常出现吗?此时我想到了自己。

从去年开始,我学习的新概念英语。一开始,我认此为内容十分简单。单词、句子、语法点......以前在剑桥少儿英语里都学过。谁知过了两个月,学习到了下半册,内容不像以前那样简单,以前那样容易理解了。什么“宾语从句”、“反义疑问句”、“过去完成时”等全都像小精灵似的跳了出来。绕的我丈二和尚摸不着头脑,想打退堂鼓,以后每次上课,我也没有往日的激情和专心,作业做不好,练习写不好,老师说过的题目记不得。这件事被妈妈知道后,回家对我说:“孩子,知识就像那无边无际的海洋,学不尽的,只要仔细、细心一点,没有一处是过不去的.。”听了妈妈的话,细细琢磨了一会儿,觉得非常有道理,开始行动起来,恢复了往日的欢声笑语和激情。不久,又受到了老师的表扬,同学的赞赏。

由此可见,干一件事必须持之以恒,目标专一,不能半途而废,三心二意!

读《滴水穿石》有感15

再一次合上这本语文书,不知是喜,是忧?喜的是我又了解到了一种“滴水穿石”的精神启示,忧的是我身上还有多少这种精神?

这是一篇议论文,论点是“滴水穿石”。让我印象最深的是:“我们要铭记”滴水穿石“启示;目标专一而不三心二意,持之以恒,而不半途而废,就一定能完成我们心中的 理想。是呀!我明白了三心二意什么事也做不成,反而会度年个弄巧成拙;半途而废只会错失良机,无所成就。齐白石,爱迪生,李时珍,诺贝尔,谁半途而废过,谁没有持之以恒的精神?正是因为这样,仅管他们也经历过失败。但他们拥有厄运打不跨的信念,他们坚持不懈,目标专一,最终取得了成功!

想想自已,也残留着一点儿这种“滴水穿石”的精神。这学期开始的时候,我被雷教练光荣的选去了国旗班。每一次,我几乎都是早早的到了操场,从没有请过假。早上,仅管寒气袭人,我也依然一声不吭;训练时,仅管手脚麻木,我也依然坚持着。一天,两天,一个月,两个月……无能多寒冷,无能多困难,我挺过来了!一个学期下来,我得到了雷教的好评!我高兴极了,同时恍然大悟:任何事不经过种种困难,乍么能取得辉煌的`成绩呢?谁天生就是最棒的?谁不长期锻练才取得好成绩的。如果自已连小水滴都不如,还有什么事情能做成小水滴虽然眇小,虽然它的力量微不足道,但它懂得持之以恒,日雕月琢,但它也懂得目标专一,一心一意,所以它能把那坚硬的石块滴穿。如果长时间不断的练习,就是再坚硬的东西也能雕刻出来;如果怕苦畏难,不坚持努力,就是一块腐朽的木头也不能折断。时间长了水能滴穿石头,绳子能锯断木头,但是不经历长时间的风风雨雨,又怎能做到这些事情呢?

我持之以恒,锲而不舍,坚持地做着,因为我坚信:目标专一而不三心二意,持之以恒,而不半途而废,就能圆梦。同时我也坚信:“滴水穿石”,持之以恒,这是人生不可缺少的精神,这是见到“彩虹”捷径!不经历风雨,怎能见到绚丽多姿的彩虹呢