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家长会校长发言稿简短优美

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发言是落实主体性教学的需要,能张扬个性,培养自信胆大的品质,思维的个性,表达的个性。下面小编给大家提供一些家长会校长发言稿简短优美参考,希望对大家写家长会校长发言稿简短优美有帮助。

家长会校长发言稿简短优美篇1

尊敬的各位家长朋友:

上午好!

首先,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,这充分体现了您对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。请允许我代表树人学校初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎!

召开这次家长会的目的,是为了进一步加强学校和家庭的交流,增加教师与家长之间的沟通,以便更清楚地了解学生在校及在家的情况,使教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双方共同的出发点和奋斗方向。我们坚信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果。

素质教育,德育为先。树人学校始终把培养孩子良好的思想品德和行为习惯,作为头等重要的工作来抓,让孩子既成才又成人。本学期为进一步加强学生思想道德建设,我校开展了以“文明礼仪”、“团结友爱”、“勤学善思”“弘扬国粹、诵读经典”为主要内容的主题教育活动。通过这些活动的开展,促进了学生文明习惯、道德素养、精神品质、学习能力等良好素质的养成,进一步增强了学生公德意识和社会责任感,使我校学生整体素质有了极大提高。

另外我们努力深化教学改革,探讨教育教学新思路,推进办学水平和教学质量的提高。我们20__年中考取得了骄人的成绩,升学率、优秀率、巩固率在全县名列前茅。受到社会各界一致好评。

我校内抓发展,外树形象,强化思想管理,强化队伍建设,强化机制创新。我校先后获得“__县民办教育先进单位”、“__县教学质量先进学校”、“__县德育工作先进学校”、“__县中考成绩先进学校”、“__县体育工作先进单位”等光荣称号。学校初中部现有12个教学班,在校学生638人,教职工38名,中学高级教师15人,一级教师18人。教师学历合格率为100%,其中本科学历31人,专科学历7人。我校有着一支知识丰富、朝气蓬勃、充满活力的教师队伍。有多篇教师论文先后获得国家级、省级、市级奖励;教学成绩相对于周边兄弟学校遥遥领先,初三毕业班模拟考试成绩更是名列前茅。我们把教学质量当成学校发展的生命线。学生参加的各种比赛都取得好名次,素质教育也取得了累累硕果……

老师们干劲足,教学水平高,实践能力强。优秀的师资队伍是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要原因。

在办学条件上,学校近两年的变化很大。我们投资600多万元建成的公寓楼,给孩子们的生活带来了温馨和舒适;投资100多万元修建的标准化操场,为孩子们的健康成长和强健体魄提供了有力保障。

在办学宗旨上,树立了“创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“拼搏勤学礼貌创新”的校训,构成了良好的校风和班风。

雄厚的师资力量、一流的办学条件、先进的办学理念,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。

在教学管理上,我们突出教学中心地位,扎实提高教学质量。我们每周都要进行教研活动;每学期都要开展教师全员赛课,从备课到上课,从上课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体学生,因材施教,调动每一个学生的积极性,挖掘每一个学生的潜力,提高课堂效率,向课堂教学要质量。

我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学、英语教学的同时,还注重抓好理化、史地生政、微机、音乐、体育、美术、书法等各科教学,促进学生全面发展。

为提高学生综合素质,促进教育教学质量的提高,我校还积极引进“红阳剑桥英语”、“速智教育”、“书法美术”、“跆拳道”、“舞蹈”等多个培训机构,开辟“第二课堂”,为孩子们的全面发展提供有力保障。

本学期我们还将举行“家长开放日”活动,由教师上课,家长听课、交流,期望到时家长朋友们能够光临,更多地了解我们的学校、老师和学生。

这次期中考试已经结束,大家可以借这次家长会的机会,就孩子的学习问题和班主任以及科任老师多多交流,共同研究孩子的教育问题。如果孩子有了进步,我们再接再厉、快马加鞭;如果孩子的成绩不如从前了,我们就找出原因所在,奋起直追。

各位家长朋友,今天,我们共同交流、探讨了孩子的教育问题,希望大家对学校工作多提宝贵意见,我们愿意把教育工作做得更好。

最后,再次感谢您的光临。

祝您及全家万事如意!

家长会校长发言稿简短优美篇2

尊敬的各位家长,同志们:

你们好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!

今天,我看到,很多家长6点多钟就来了,并且到会的同志来得特别齐。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此,我们这次家长会的主题是:相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

各位家长,汨罗市第五中学,是在__年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”,至今已有5多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹,挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新,很多同志并且私下对我说起,高中毕业后就没有去看过五中,不知道母校现在怎么样了,是不是还是老样子呀?我对他们说,虽然学校校园不大,但还是有很多变化的,你一定要去看看。曾经的青砖瓦房,危墙断壁已荡然无存,唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。现在,学校是一所整齐划一,布局合理,充满浓郁文化气息,拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。

学校现有19个教学班,学生近1人,其中美术特色班6个,学生2余名。音乐、体育特长生也不断壮大,逐步形成规模。教职工91名,其中汨罗市级名师1名,高级教师2人,教学一线教师全部为中级以上职称,美术专业教师6人,音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中,五中扬长避短,其美术特色教育在全市开设最早,规模最大,教学设施最齐备,教学质量最好,因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。现在,学校实施专业特色和文化学习“两手抓,两手都要硬”,文化班的教学质量提高迅速,文化生考上一本和二本的人数逐年上升,学校教学质量一年一台阶:__年、__年、__年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”;__年,高三教学质量居于汨罗市第一名;去年,高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。

并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检,被评估组认为“管理有效益,办学有特色,教师敢打敢拼,敢于挑战。”今年,我校高三高考和高二学考成绩都非常好,高三评价再次荣居汨罗市第一名,高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远,但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌,赢得了良好的社会声誉,为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献,五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进!

家长会校长发言稿简短优美篇3

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。我校是一所市级规范化学校。现有11个教学班,在校学生480名,教师28名,其中本科学历的18名,大专学历的8名。中学高级教师2名,小学高级教师24名。区级教学能手、区级骨干教师25人,市教坛新星1人。学校先后被中央教科所、市教育局评为“全国实验先进学校”、“__市实验室工作优秀学校”、“__市教学示范学校”、“百姓满意学校”、“教科研先进单位”。在每年区镇组织的教育教学质量评估中,我校均获得第一名的好成绩。去年被评为市课程与教学先进单位可以说学校有一支业务精湛、务实上进、敬业爱岗、团结奋进、勤谨扎实的教师团队。学校的办学水平得到了社会各界的广泛认可。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因为教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

三、要加强平时的管理和督促。不要不管过程,只管结果。我们常听到有这样的情况,有的家长对孩子说:你要是在期末考试中考到了多少分或第一名或第几名,我就给你怎么怎么样,平时就很少去过问孩子的学习。我想这种管理模式是不完整的,效果也不一定会很好。我们的学生还小呢,听到这样或那样的奖励,今天会信心百倍,劲头十足,明天遇到困难我要坚持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、两周后呢,还是算了吧,我没希望了,几天前的劲全部泄完了。所以平时的教育与管理是十分重要的,抓好了平的点滴,就会创造秋后的丰收。希望家长们不要在一分几分上也不要在第几名上纠结,更不要给孩子压力。聪明的家长总是和孩子一块总结学习上的得失,一块制定下一阶段的学习计划。让学生感到学习的快乐,真正培养孩子们良好的学习习惯。

再次,给家长们一些建议:

一、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前接送。五一假期以后,学校的作息时间将要发生变化。早上7:40晨读,11:40放学,12:30在校学生开始午休,中午回家吃饭想参加午休的同学12:30必须赶到学校。下午1:40开门,4:50放学。不要让学生早到校,中午回家吃饭参加午休的要和班主任联系好。二、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的书架,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。本学期学校花费了近2万元为学生按照国家课程标准备齐了课外读物,设置了两个图书漂流站。主要是通过我们的努力让学生爱上读书,通过读书拓展孩子们的视野,提高学生的学习效益。

在读书上我们要做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。下一周学校将开展“读书周”活动,主要目的是让孩子们爱上读书,从书中汲取营养,让书籍伴随孩子们的一生。希望家长配合,和孩子们一块阅读,活动结束后,学校也将表彰在亲子阅读中表现出来的好学生,好家长。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会校长发言稿简短优美篇4

各位家长:

下午好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会。我们这天能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是期望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,期望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭构成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区。

家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是此刻说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师十分头痛,很多家长把教育孩子的职责推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是十分错误的。

山东某乡镇曾做过一项调查,超过半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,有90%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。近年来,农村的“留守儿童”增多,爷爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是期望家长们能做好以下几点:

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲礼貌,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。

2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要用心培养孩子的自理潜力,动手潜力。我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的潜力就慢慢提高了。

3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-10分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

借此机会,向各位家长提一些推荐:

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的教育方法。

4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人,干力所能及的事等)

5、配合学校的各项工作。

(1)对于学校的,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

(2)和孩子一齐作一个计划,把每一天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

(3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他明白该做什么。

(4)限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能够做自己喜欢的事情。

(5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。

(6)孩子学习时家长也学,能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本,让孩子明白学习的重要性。

(7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

(8)有时收费问题

(9)私立学校问题

(10)转学问题(是人才在哪都是人才)

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活状况,会后也请您留下宝贵的推荐。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期盼我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会校长发言稿简短优美篇5

尊敬的一年级学生家长:

大家下午好!

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫潘玲,是这所学校新任的校长。今天请大家来召开家长会是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们长安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。一、学校概况

您的孩子最终选择在我们学校就读,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:20__年8月,学校重新拆除兴建,历时一年时间,20__年9月学生迁入新校舍就读。学校占地面积7120平方米,生均校园面积14.4㎡,其中绿化用地20__㎡,生均4.15㎡,建筑面积4705平方米,生均校舍面积9.5㎡;目前在校生493名,开设12个教学班;教职工31名,其中专任教师30人。专任教师中具有一级教师资格29人,具有专科及以上学历25人,达83.3%。学校建有图书馆、学生阅览室、自然实验室、多媒体教室、电脑室、电子琴室、舞蹈厅、美术室、音乐室、体育器材室、劳技室、书法教室、广播室、少先队活动室、心理咨询室、卫生室等,各班级都安装了多媒体,建立了校园网络,实现了多媒体教学。学校图书馆现有藏书_2册,是省级达标示范图书馆。学校环境优美,设备齐全,在教育教学工作中很好地发挥了作用。学校坚持正确的办学方向,

抓好三风建设。校风:文明、守纪、勤奋、求实;教风:严谨、协作、开拓、奉献;学风:勤奋、乐学、善思、创新。明确办学宗旨:德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。强化办学理念:以人为本,以质量求生存,以特色求发展,以提高学生综合素质为目的。积极创设学校特色“红读”活动。近年来,学校荣获全国“双有”主题活动先进集体、省级语言文字规范化示范校、福建省示范图书馆、三明市绿色学校、三明市先进职工之家、三明市红旗大队、三元区文明学校、三元区先进基层党组织、三元区德育工作先进校、三元区平安校园先进单位等荣誉称号。上学期,学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传:三元区小学四年级英语竞赛团体第二名;三元区六年级学生作文竞赛团体二等奖;三元区第十九届小学生(五年级)数学竞赛团体第五名;三元区“童心向党歌咏比赛”三等奖;三元区教职工羽毛球竞赛团体优秀奖(前八);三元区小学四年级英语竞赛傅强一等陈炜苑二等林宇翔三等奖;张可盈获三元区“水保杯”中小学生水土保持征文二等奖;官新豪、李豪获三元区第十九届小学生(五年级)数学竞赛三等奖;颜芷怡、张可盈获三元区“中华魂”演讲比赛小学组三等奖;赵素红老师获三元区中小学教师课堂教学比武活动二等奖;李玉华老师在小学第二届语文“微课程”研发课例《怎样更好地劝说》获二等奖;教师论文在市、区汇编交流多篇。怎样帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡?入学对每个孩子来说,是他一生中的一个重大转折。这个转折转得不好,对他一生的成长都会有影响。做父母的要了解入学给孩子带来的变化,并为他们适应这种变化作好准备,让他们能尽快地适应小学生活。

我们请到了三明教育界心理学方面的权威茅飞珠老师现在有请她给我们做:培养良好习惯成就孩子一生的讲座。

家长会校长发言稿简短优美篇6

各位家长,老师:

晚上好!

20__年春季学期埔筏小学家长会正式开始。现在,请允许我代表六乙班的全体师生对百忙中抽出宝贵时间出席今晚会议的家长表示热烈的欢迎,对各位对我校的关心和支持表示衷心的感谢。我们知道,孩子是祖国的未来,是祖国的希望,我们更知道,每一个孩子都寄托着一个家庭的期盼,所以,每一位家长对孩子的成长和教育非常的重视的。我们老师也怀着一颗对每一个家庭负责的心来面对每一个孩子。炎炎夏日已经到来,我校地处珠江三角洲,周边的水域星罗棋布,游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。我们的周边还不断发生一些不幸的事情,更让我们战战兢兢,如履薄冰。如何让我们的孩子们安全度夏,是学校和家长共同面对的大问题。

全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。

平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

溺水和交通居意外死亡的前两位:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。

中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是这个年龄段的第一死因。20__年5月2日,河源市龙川县4名学生私自结伴到黄江水库玩耍,2名学生不慎溺水身亡。

20__年5月9日,深圳市光明新区2名儿童(1名小学生,1名幼儿园儿童)在一改建居民楼的电梯槽内溺水身亡。

20__年5月10日,广州市增城3名学生结伴外出游泳,1名学生溺水身亡。20__年5月11日同一天,惠州市博罗县5名学生在东江边烧烤时,1名学生不慎落水,其他4名学生在施救过程中均落水,导致5名学生溺水身亡。梅州市五华县4名学生私自结伴外出游泳时溺水身亡。

20__年东莞市2名学生结伴到一建筑工地遗留水坑边玩耍,1人下水游泳溺水,另1人下水施救,导致2人溺水身亡。湛江市廉江市多名学生结伴到海边游泳,2名学生溺水身亡。

4月24日18时许,云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。4月25日(星期五)13时许,江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。4月26日(星期六)15时30分许,云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。4月27日(星期日)12时许,山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。同日13时许,湖北省黄冈市黄州区路口中学七年级学生吕佳在施救落水的小学生时溺亡。16时许,湖北省黄冈市黄州区路口小学1名学生在游泳时溺亡

家长会校长发言稿简短优美篇7

尊敬的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了物理、化学两个主要学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

一、学校为初三毕业班所做的重点工作

初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,格控制学生请假。

2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

3、既要全面抓,又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。

三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

请大家牢记我经常说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。谢谢大家!

家长会校长发言稿简短优美篇8

尊敬的各位家长:

大家好!因为孩子,因为我们的学生,使我们有缘相识。我想从这一刻起,我们将建立起更加密切的联系。大家在百忙中牺牲休息时间来到这里,只有一个目的,那就是我们家校应该如何更加紧密高效地配合,来助力孩子的健康成长。

为什么在这个时间召开呢?因为在开学两个月来,孩子已经有了一个逐渐适应的过程,当然每个孩子的适应情况各不一样。我们可以感受到,孩子们从第一天入校到现在,一天一个变化。原来想象的高中课程是什么样?高中生活是什么样?在这三个月中,该体验的生活,该发现的问题,该遇到的困难,也都暴露出来了。包括我们家长原来对孩子的期许与指导,在上了高中之后,也发生了一定的变化,所以这三个月的生活,大家都在适应过程之中。当然老师对学生的适应与了解也在逐渐深入。同时,同学们对于高中的一些理念与学习方法也有了更深刻的认识,在开学以后第一次召开学生大会时,学生对于我说的自学还不能够理解,说初中只要好好听课再补补课就能学好。但随着高中学习的深入,发现旧的学法已经不能适应高中课程以及高考的需要了。这是因为中考和高考有着巨大的差异,中考是所有适龄孩子都要参加的考试,他要保证孩子们都能够毕业,让99%的孩子都能够过关,可是高考本身就是一种选拔,它是为了高校进行选拔,所以它要拉开距离,使一部分孩子慢慢向上,而另一部分孩子就必然慢慢向下,如果没有差距,那中考之后就可以上大学了。因为初高中性质不一样,要求不一样,对应的教学目标不一样,必然导致高中学习将有许多变化,必然就会有进有退。这将是一种常态化,就会使得许多同学不适应,许多家长也不适应。

为了这次家长会,学校做了许多调查,面向学生、面向老师也面向家长,发现焦虑感普遍存在,甚至家长们的焦虑感比孩子还要严重。学生针对自己的情况在不断适应与调整,但许多家长调整不过来。学生原来是什么名次,现在是什么名次,让许多家长感觉孩子们普遍都在退步,我对此感到纳闷,学生那么认真,老师那么拼命,成绩那么优异,怎么就感觉这半个学期一直退步呢?所以我觉得在这个时间节点有必要和家长们共同进行一个研究。

第一个阶段我将从整体上的情况和家长们进行交流,第二阶段请家长们到达孩子班级与班主任老师进行具体的交流。

大家在送孩子上高中之前,听了各种各样的宣传,做了各种各样的准备,补课、一对一以及向毕业的同学取经,这些都看出家长们很在意学生们的高中生活,这倒是很好的一个现象。但是今天咱们要解决的,是咱们倾倒的东西太多了,来自各个学校各个地区的各种经验,来自各种书籍各个专家的各种“秘籍”,这么多信息家长们很难判断,今天给孩子谈这个,明天给老师提那个建议,后天又想着应用个新的好方法,这种心情我们理解,但是教育确实不能慌不能乱,它有自己的规律。说到底,我们的教育规律不用研究很多,最主要的是高中教学的规律和学生成长的规律。孩子成长有他的规律性,幼儿时期有幼儿的,初中有初中的,而高中也有高中的规律性。随着孩子年级的升高,学生成长规律发生变化,我们的教育要有与时俱进的跟进性,而不是根据家长们自身的成长经历或道听途说的名书名师经验而要求学生和学校,这个规律一定要是符合教育本身的规律。那么这个规律应当符合学段规律、符合学生的个性规律,他就不能是统一的套公式的规律。比如__中学,升学很厉害,十几年来各地都在__,可是哪里出现第二个__了?还有__中学的,可哪里出现第二个__了呢?江苏南通、聊城杜郎口……都是典型,但又有哪些成功了的呢?它的规律就像经济规律一样,不同地方有当地的情况,学广东、学江苏,那都不是山东的,大家心里都清楚,放到咱们临沂又要细看,这里面有地缘、人文、历史、环境、人的思想、地方基础的综合因素,而不是照搬经验就可以的。如果教育经验可以嫁接,那么教育就简单了,所以教育有自己的复杂性与规律性,那么我们在这里就要研究教育规律性,朝一个地方使劲儿,否则难以形成一加一大于二的合力效果。在学生教育上,学校与家庭一定要统一共识,否则就容易事倍功半,相互指责,这是不利于孩子成长的。不仅仅是学习,比如面对新冠疫情,美国作为实力雄厚的发达国家,在应对疫情上却不尽人意,不论是患病人数还是死亡人数都是世界第一,这是为什么?不是因为科学不发达,不是因为医疗资源不丰富也不是因为医护人员水平不够高,而是因为他们的认识不统一,一方一个说法,将政治党派利益高于了人民生命的利益,这样做的后果就是使得美国疫情失控。可以见得,认识上的不统一是多么的可怕。所以说如果不按照规律办事,而是看个人利益、党派之私的时候,往往是偏离事实、得不偿失的。世界是这样,国家是这样,教育也是这样。

孩子已经是高中生了,那么就要按照高中的成长规律指导他们,引导他们。为什么我们说是指导引导呢?因为发展是孩子本身的事情,我们家庭和学校,都只是起辅助作用。成长就像一棵树,我们只能施肥浇水、剪枝打药。枣树之所以长成枣树而不是梨树,是因为这棵树本身。如果我们搞不清这棵树的特点就开始蛮干,不仅没法起到促进作用,还会打击孩子的心胸心态。

在我们在调查过程中,孩子们最大的焦虑是来自各种各样的似是而非的所谓的经验指导,各种各样的要求就会使得他很困惑很焦虑,所以随着他们年龄的增长,慢慢的他们就不大愿意跟家长交流。因为在他们看来,跟家长交流解决不了他的问题。家长们除了给他们制定目标,分析成绩,说说要求,是没有办法真正理解他们的,尽管他们也知道父母的用心良苦。

所以在学校里,我教导孩子要理解父母的良苦用心。家长把所有的希望寄托到孩子身上,把所有的爱给了孩子,包括我们的老师认真工作、批评他们也是为了孩子。但是对学校来说高中生活怎么样做,学校有学校的规章制度,这种规章制度是循序渐进的,既不能一下子把孩子给掐死了也不能使孩子放松。规矩的养成需要一个过程,所以两个月的时间,我们只能说孩子基本上适应了,任何一个规矩、一个习惯的养成,都需要一个过程,它是不断发展变化的。而我们的家长往往忽略了这一点,仅凭借自己的经验来去指导,这就是我们开家长会需要重点探讨的。

孩子的成长是时时刻刻在发生变化的,所以每次我都不敢用自己的经验来要求下一届的学生。这是因为我们明显感觉到社会在变,时代在变,孩子在变,高考也在变,它的要求一年和一年不一样,包括试卷字数在增加,对孩子知识之外的东西比如学科素养,人生观,价值观,思维能力,判断能力,对现代事务把握和认识的能力。高考变化如此迅速,我们绝不能用原来的经验去应对新的高考,所以我们指导孩子不应该仅仅以自己的成长为经历、经验,也不是哪个专家所谓的法宝我们掌握了就行了,否则,那就不是持续的教育本身。

教育本身就是艺术,就是因为他没有浅显的公式可套,没有模式可以照搬。所以我们要达成基本的共识,要了解家校的教育规律。孩子的成长,包括不同阶段不同的个体,差别太大,对待孩子一定要在普遍规律的情况下知道我们孩子的特点。针对不同的孩子特点做出不同的措施。

我们要重视规律的东西,在大的背景之下形成家校合力。这就是我们要进行家校联合,形成家校沟通,成立家长委员会的初衷。我们要保持密切的联系,共同商讨如何助力孩子的成长。要一改过去包办的做法,注重孩子的具体需求,放手让学生自主发现问题,解决问题,帮助孩子明确初高中学习的差距,降低孩子的依赖性,尊重孩子的个性差异,不要脱离孩子的实际期望,不要对孩子过高期望造成其压力。要按照规律把握助力孩子成长,让孩子有一个正常的心态、正常的身体,让他们能够知冷知热,体谅家长,与他人和谐相处。

我们要真正的了解孩子。孩子正值青春期,他的认知和能力一直处于矛盾当中,他想要独立,还没有具备独立的能力,因此他就会产生烦恼。对于孩子的烦恼,家长要多去观察,去引导,因材施教。有的家长觉得很了解孩子,但是百分之八十的孩子觉得家长不理解自己,不了解自己的需求,这些就造成了沟通当中的困难。每个孩子都不一样,不能用所谓的专家的结论套在自己孩子身上。要沉下心来,去感知去体验孩子成长过程中遇到的问题,面对那些各种各样的经验,我们要学会分辨,因材施教。其实方法没有好与坏,适合的就是很好的。

我们在指导孩子学习方面,要理解高初中有着巨大的差异:初中是义务教育,要求低范围窄,而高中是选拔教育;义务教育阶段是以知识为主,以老师教为主,但高考是能力为主,思维能力、想象能力、利用信息解决问题的能力、抓取信息的能力,这些能力是需要思考,在理解记忆的基础上,需要日积月累的训练才能获得的,所以必须会学习,必须要有自学能力,就像学相声,听京剧,学游泳一样,只有亲身实践,才能具备能力。不会求助于别人就很难适应高中学习,会学比学会更重要。

我们还要正视名次和分数。作业是检查问题的,阶段性考试也是暴露问题的,不要和初中比名次,也不要比学科之间的名次。学生认真学习,时刻不放松,进步是绝对的,看名次永远是相对的,和初中相比学生的竞争对手比较对象变了,不要因为名次变化就觉得孩子在退步。家长要正确的对待孩子的考试成绩,它就是一个对过程的检测,是暴露问题,发现问题并解决问题的。另外,也不要给学生灌输只能成功不能失败的压力,要考虑到孩子的承受力,关注学生的身心健康。分数的高低只能代表孩子学习能力的一个维度,但个人的成败、幸福指数的高低却不是由分数决定的。

一次考试可能发挥的好,也可能发挥的不好。偶尔不好也不要紧,这很正常,即便到了高考也有超发挥和发挥不好时候,这就是现实。只能成功不能失败,这种追求是好的,但是咱得考虑孩子的承受力。所以最后我给咱们的家长提几点建议:

一、要用心了解不断变化的孩子。不能提自己的经验,或者邻居的例子,或者哪位专家的话。要了解孩子的生理、心理、所处的环境、所交往的人。了解他们个性的长处、短处以及变化。这些情绪的变化还有很多,我们不能不引起重视。当然,我们也不能虚张声势、高调去说。

二、希望家长们也能做一个学习者。我们有学习型社会,当然也要有学习型家庭。家长好好学习,孩子也能天天向上。要和孩子共同成长,陪伴孩子共同成长。我觉得我当校长这么多年,一直是和老师和孩子们共同成长。你指导了孩子,孩子也一定会给你带来启发。当他们提出问题促使我们去思考、解答时,在这个过程中,也会使我们的经验越来越丰富,能力得到很大程度上的提高。

三、除了学习和高考,我们也要思考:我们到底希望孩子能成为一个什么样的人?我敢说,我们的每一个家长都希望孩子能够成为一个正直的、善良的、上进的、知冷知热的、体谅别人的有温度的孩子。可是我们有的孩子,除了学习还是学习,即使父母生病了他也不管不问,这就是我们做家长的悲哀。为什么会出现这种情况?这就需要我们做家长的反思了。我们平时在家里,是不是经常强调学习,连家务活也不让孩子干。孩子什么都不做,认为学习是替父母学的,学好了就是替父母争光,学不好就对不起父母,这样下去他就不了解父母的辛苦,连最基本的怜悯都没有,这样的孩子就是学习再好,考个再好大学又有什么用?现在的家庭关系、伦理关系,亲情关系淡漠,不是一天形成的。作为家长,我们是不是应该好好孝敬我们的父母,好好照顾我们的兄弟姐妹,好好的尊亲睦邻,给孩子树立一个榜样。所以我说,你希望孩子成为一个什么样的人,你首先成为那样的人。你只有那样去做,我们的孩子也会慢慢的平和下来,也会换位思考,将心比心,体谅别人。比如之前在校本部的时候,一个家长在晚自习结束后,把车堵在了校门口前面。门卫大爷让他开走,但是他认为自己就停几分钟,理直气壮的在那里不动。恰好这一幕让孩子看见了,气得连车也没坐就走了。后来我去找了这个孩子了解情况,他说了句“真丢人呀!”我们都能理解父母是为了孩子好,但是你把路堵住了,与人不便与己不便。如果大家都是以这样一个心态来生存生活的话,不光车堵,心也堵。当心堵的时候,我想我们的生活是很不愉快的。

四、一个孩子一个样,不要随意比较孩子。即便要比,我们也得科学的比。通过我跟孩子们的交流,孩子们说有的家长心里就两个孩子:一个是别人家的孩子,另一个是自己家的孩子。甚至有的家长是拿其他很多孩子的优点来跟自己家的一个孩子比,你想想,这样能激励孩子吗?孩子能服气吗?他会舒服吗?这样比有什么道理吗?就像我们今天的这个社会,有些人说外国的这个国家强,那个国家强,拿别的国家的优点来跟我们中国一个国家进行比较,这有什么道理可言呢?中国就是中国,中国之所以成为中国,一定是有他自身的特点。经过改革开放,经过疫情,我们很多人都真真切切的感受到中国相比于其他国家的那种安全感。国家不能这样比,孩子也不能。把一圈孩子的优点放在一个虚的孩子身上,从本质上讲这就是不成立的。我们换位思考,如果孩子比家长呢?那孩子会说,“你怎么只是科长,人家爸爸还是局长呢!”“咱住二层楼,人家住三层楼来还带个院呢!”听到这些话的时候,家长们,你心里是什么滋味儿啊?你这么理所当然的把孩子比来比去,甚至美其名曰这是激励他。如果孩子这样激励你,你感觉到浑身是劲儿吗?你能马上就变得更好了吗?所以我们需要换位思考,将心比心。我说这些就是希望我们能好好思考,要遵循教育的规律,遵循15到18岁孩子的成长规律。

我们一定要加强沟通配合,没有任何一个行业像教育这样能够让家长和学校的目标高度一致。相信在我们齐心协力下,三年后的孩子一定能够在学习上、做人上、心智上都有一个很好的收获,将来他们都有一个很好的前程,为家庭、为学校、为我们的国家民族,让他活的光彩一点、鲜亮一点,能够做出他自己的贡献,有他自己美好的人生!谢谢大家!

家长会校长发言稿简短优美篇9

各位家长:

大家好!

感谢各位能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子安全都十分关心。

学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。冬季来临,乘车安全成为重点,使小学生从小养成良好的交通行为习惯,是我们学校义不容辞的责任,同时也是我们在座各位家长的责任。

学生良好交通行为习惯包括:学生上放学,自觉排队在校门口路队通道上通行;不在车前、车后猛跑,横穿道路;不在道路上追车、扒车、嬉戏玩耍;乘车时不将头、手伸出窗外;学生未满12周岁不准骑自行车,骑自行车时不撒把、并行、竞逐;不乘无车牌、无证、无保险的“三无”车辆和驾驶技术不好、车况不好的车辆、超员车、自改车等。

现在在座家长的孩子有的是集体包车、有的是合伙搭车上下学,甚至有的孩子未满12周岁就骑车上下学。冬季来临雪天增加,也为车辆行车安全带来了隐患,如果超员,刹车的安全系数会因为人数的增加而降低。为了您孩子的安全,请各位家长关注一下,车辆是否手续齐全,是否存在超员现象等,希望各位家长能把您孩子的安全放在第一位。最近,甘肃省庆阳市正宁县榆林镇发生一起接送幼儿车辆重大交通事故,学生上下学的交通安全问题也因此受到了社会各界的关注。我想相信通过这个实例有的家长其实心理面也有一定的担心,但是光担心不行,更不能抱侥幸心理。希望各位家长切实做好孩子的安全保护工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

谢谢大家!

家长会校长发言稿简短优美篇10

各位家长:

今年9月1日开始,我接任了六、3班的数学教学工作,到今天已经是三个月零三天。这段时间以来,承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作,孩子们在各方面都有了进步,也有一半以上的家长直接或间接地跟我沟通过孩子的情况,我也深深感受到我们家长的高素质、高水平。今天初次和大家见面,我想讲下面四个方面的内容:

一、本人简单情况

二、本班数学学科情况

三、本学期教学内容及简单分析

四、给家长的建议

一、本人简单情况

1985年毕业,一直从事小学高年级数学教学工作,光教毕业班就达20__年,工作满30年,今年50岁。

1996年我开始在全市上公开课,到今年市级公开课近30次。最后一次就是上个星期即26日在泗洪参加省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后,专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字:朴实、自然、机智、幽默。1999年被评为市首届十佳教师,现在是连云港市名师。

我想大家不大会关心我的荣誉,你们一定非常关心我这个人有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样。我这个人做事认真、严谨,

比如有时为追学生的作业可能会令孩子讨厌,有时也会在课堂上逗孩子开心,活跃一下气氛。至于有没有爱心,有没有责任心,教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。

二、本班数学学科情况

班风好,学生素质较高,学生差异不大,平均水平在全校属中上等。这些都是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发现课堂发言和学习积极性虽有进步,但仍不够理想。

成绩既稳定又优秀的有:

武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。

这次就表扬十个比较全面的人,以后再继续观察。

下列同学脑袋好使,但个别方面还需加强,或不稳定,或计算粗心,或懒,如再扎实一些成绩一定非常优秀:

孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。

还有一些同学弱点多一些,基础弱一些,数学成绩非常不理想,这里不点出,希望家长和老师一起想办法,把成绩搞上去。

三、本学期教学内容及简单分析

长方体和正方体、分数乘法、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。

第一单元,计算复杂、公式多,主要是空间观念的建立,题型变化多,不易考好。假设法解题90%都能掌握,会者恒会,不会者恒不

会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束,要过关,需要家长的协助。

还有一单元内容,不急。我们是稳扎稳打,学一段巩固一段。

四、给家长的建议

那么,如何让孩子乐学数学,感受数学的多彩,激发起探索的欲望,享受成功的喜悦,养成良好的习惯,为中学甚至他一生的发展奠定牢固的基石呢?我有几点想法想与各位家长分享。

1.要重视孩子的学习习惯培养

在与家长的聊天中,我们经常发现,不少孩子有丢三落四的习惯,如忘带数学书、作业本、学具、写错页数、应用题不写答,计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关!

就说这审题习惯吧。粗心马虎的背后是审题能力的薄弱,从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程。这个过程便是审题,审题是解决问题的先导和基础,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,它需要以一定的知识水平为基础,更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证,它要有一个学习、积累的长期过程,是可以培养的。

其它习惯,如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。

2.要培养孩子的口头表达能力

我们知道,语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质,因此我们才会在课中不仅让学生会动笔,还经常让他说想法,有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同

学身上,比如、等等,多数同学是坐着等别人说。

我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误原因讲给家长听的要求,希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子到底是不是真懂了,也是一个让孩子口头表达的机会,如果发现孩子还不懂,家长还能及时给予纠正。

3.要重视计算

计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起,基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长一定也深有体会。一位初中校长跟我说,你们小学一定要狠抓计算。虽然小学里的基础知识不一定仅仅是计算,但这位校长的话也是有一定道理的。现在混合运算结束了,今天我们就进行了一个过关测试,虽然有6个100分,优秀有27个,合格的51个,但还有3个70多,两个50多。这还不够,还要练,还需要家长们的合作。

4.最后谈一谈培优问题

从今年夏天开始新海大高中招收少年班,这是省里特批的项目,是挑选以数学为主的一些拔尖人才组成的特殊群体。我们教育集团送去的人最多,五年后参加高考。成绩出来后,然后追溯到原来小学是哪一家的,社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整,这就是我为什么在班级群里鼓励孩子出难题一起讨论的原因。我们要利用各种资源培养高材生,课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间,都是资源。也欢迎各位家长参与进来,跟我和学生一起研究难题,形成一个积极向上的、良好的研究氛围。

各位家长,当高考这根指挥棒仍在神州大地挥舞的时候,分数便仍将是学生的命根,孩子们的求学之路也必然越来越艰难。告诉孩子,学习很苦,但苦中也有乐,苦尽甘会来,学习的过程是人格的塑造,更是意志的磨炼。让我们一起,为孩子的未来奠基,为学生的成长铺路。

家长会校长发言稿简短优美篇11

尊敬的各位家长:

你们好!

首先向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们在百忙之中,到校参加家长会,是对学校工作的支持,是对教师辛勤工作的最好褒奖。你们的到来,让严寒时节的校园增添了几分暖意。

梳理松柏小学硕果飘香的20__年,一个醒目的主题词便是“感激”。作为学校,我们感激每一位学生的辛勤付出,因为你们的付出成就了松柏小学辉煌的品牌;我们感激每一位家长的全力支持,因为你们的支持坚定了松柏小学卓越的追求。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

松柏小学以学生搭建幸福成长平台为理念,每项活动都真正落实以学生的发展为本。现在回顾一下学生的成长经历:9月,搭建“松柏青青育芬芳”平台,面向全体学生,着眼于每个孩子的成长,营造了“周周有主题,班班有特色、人人有才智”的校园文化氛围。实行“四个一”活动,即“每周一班,每班一主题,每周一特色、每周一星”。在展示活动中,各班同学发挥团队的智慧,研究方案,竞选“每周一星”,展示班级风采,通过诗、乐、舞等表现形式突出主题,陶冶情操,提升艺术修养,增强了班集体的凝聚力,

10月,举行“中华美德伴我行”文明礼仪主题教育月活动。本次主题活动,针对学生的特点,采用歌舞、朗诵等生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明礼仪的教育,提高对中国传统美德的认识,文明之花在松柏盛开。

11月,举行南昌市校园文化展示活动。精致、和谐、灵动、大气的校园文化以生动的形式精彩地展现:金箍棒操、折扇舞、彩圈表演、轮滑及自行车表演展示着校园的灵动与和谐。“希望”、“成长”、“牵手”、“相亲相爱一家人”四幕情景剧展示了松柏小学教师缘于爱注重细节、关爱学生、精益求精、钻研创新,谱写教育辉煌的纪实。爱在松柏绽放,校园文化在松柏升华。优质教育这枝奇葩在教育园地中绽放异彩,示范引领一方。

12月,学校入围“江西省人民尊敬的十大学校”。可以说学校优良的硬件建设、优美的育人环境、悠久的办学历史、丰富的文化内涵、高素质的教师队伍、丰硕的教育成果、鲜明的办学特色得到了社会的肯定。最后,评选结果进入网上投票环节,不论结果如何,我们都非常感谢家长长期的支持与关心,感谢老师、学生的辛勤付出。是大家的努力成就了松柏小学这所名校的辉煌品牌。

12月,是学生综合素质展示月,是学生收获成果的日子。学校举行了口算比赛、朗读比赛、手抄报竞赛、剪纸、眼保健操、歌唱、乐器比赛等,特别是首届卡拉OK比赛,从海选到晋级比赛,到十强比赛,我们发现了很多的人才,可以说整个校园沸腾了,激发了孩子们追求全面发展的热情。丰富多彩的活动,为校园增添了勃勃生机,描绘了童年的多彩世界。

活动多了,老师更辛苦了。但老师乐在心里,甜在心里。学生进步了,学生成长了,学生受益了,我们由衷的欣慰。

学生的寒假生活就要开始了。应该说,假期是一个大课堂,是养成好习惯的良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一是帮助孩子制定一个假期计划。

假期时间比较长,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子自觉主动学习、积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

二是要给孩子上一节安全教育课。

学校通过召开全校性的晨会以及班会等强调了安全,家长还应该进行这方面的教育。这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是不能独自外出,要与父母同行。第三是,严禁孩子燃放烟花爆竹。每年,社会上被烟花爆竹炸伤炸残的事例很多。这点应引起家长们的足够重视。第四是注意日常生活安全,如水、电、燃气安全以及饮食安全等。

三是要积极参加学校的假期活动,有关内容以致家长一封信的形式发给了每位家长,请认真阅读,并严格落实好。

四是激发孩子多读书,读好书。

寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供点建议。

1、营造家庭读书氛围

其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到影响。

2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。假期在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。

3、注重积累。

鼓励孩子不拘一格的阅读,广泛阅读,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

另外,在此,还是要提醒家长们,培养孩子的自理自主的能力,每天自己整理好学习用品,不能丢三落四,更能让家长忙着一会儿送笔、一会儿送本子,还有就是学校的保卫室的四位保安的任务是保孩子安全、保校园平安,也不能擅自离岗替家长送物品,还望多多理解。

家长接送孩子时,也要远离校门,和孩子确定好固定的接送地点,避免在校门口拥堵,把宽阔的空间让孩子们通行。尤其要转告我们的隔辈人,更要注意这个问题。这也是考验孩子的能力与家长的素质。

人们常说:没有最好,只有更好。但在学生的成长历程中,松柏小学的所有老师想用“最好”做背景,用百倍的努力去实现我们的教育愿景,更希望在这一个重要进程中,有您的积极参与和大力支持。我们期待,我们家庭、学校携手成就孩子精彩的明天。

新的一年,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。

家长会校长发言稿简短优美篇12

尊敬的各位家长朋友们,大家好!

下面,我代表初中部汇报本学期工作,并布置寒假事项。

由于教研室未发布各校排名情况,所以我们不能对每位学生进行全市排名,也没有和其它学校的对比。从评卷情况看:1、我校满分人数全市最多。其中初一年级语文全市满分120分只有1人,就是我们一(6)班的康__同学;数学全市满分只有17人,我校占11人,他们是一(6)班康__、苏__、王登奇,一(3)班刘__,一(2)班常__,一(15)班李__,一(1)班秦__,一(7)刘__一(12)班冯__,一(16)班程__,一(17)班王__;全市英语满分9人,我校占8人,他们分别是一(16)班李__、张__,一(9)班吴兰奇,一(13)班郜__,一(10)班邱__,一(17)班王__,一(7)班闫恒,一(20)班孔__;2、优秀人数全市最多,其中数学115分以上的68人,102分以上的304人,比全市其它学校加起来总数还多。3、与入班数学成绩比较不及格人数大幅度减少,编班考试数学有500多人不及格,期末考试不及格人数减少了400多人;4、英语优秀率达90%,及格率接近100%,英语平均分比去年同期增长了8分。

另外我们参加全国数理化大赛有53人获得一等奖,102人获得二等奖,347人获得三等奖,参加中国日报社举办的全国英语口语大赛有1人获得一等奖,2人获得三等奖。这些学生的成绩鼓舞人心,增强信心。

我们初中部为什么能取得这样优异的成绩呢?主要原因在于“六大法宝”:1。高效课堂,坚持灵活运用“先学后教,当堂训练”的模式上好课,让学生在课堂上紧张地学习;2。我们坚持““四清”,夯实了基础;3。我们坚持立德树人,课堂上全过程渗透德育,严格检查评比,用好监控室,每天“五讲”,周周“插红旗”,月月评选“文明学生”,提高了学生的思想素质,加大了学习动力;4。我们注重培养学生兴趣爱好,举办了书法比赛、手抄报比赛、歌唱比赛、足球大赛等活动;5。坚持”教书育人责任制”,调动了全体教师工作的积极性和创造性;6。狠抓教师队伍建设,常年赛课,建成了一流的教师队伍,教师吃住在校,以校为家,敬业奉献。

但是,在成绩面前,更要看到我的问题与不足。

家长们,从明天开始,就正式进入假期了,孩子们有了更多的支配时间,应让孩子把寒假当做“加油站”,使寒假过得有意义、有收获。为了保证同学们过一个平安、祥和的寒假与春节,请家长们注意以下几点:

一。确保孩子安全。

请家长教育孩子注意交通安全,不要在马路上玩耍、打闹等;要注意食物安全,合理饮食;要注意网络安全,远离网吧、游戏机房,远离烟酒,确保安全。

二。要督促孩子认真完成寒假作业。

1、建议孩子利用假期参加必要的身体锻炼,增强体质,磨炼意志。

2、引导孩子超前预习新学期的部分内容,我们已经提前公示了预习内容和要求,请督促孩子认真完成。

3、冒尖生要坚持每天写好日记,认真阅读课外书,力争一年后能出一本自己的专著。

4、语文教师列出了各年级需要研读的经典阅读书目,每天坚持阅读写作,积累作文素材,与书为友,涵养气质。

5、老师们充分利用网络资源,全程参与孩子假期学习。作业要按照老师的时间要求及时上传到作业系统,随时查看自己正答率,对做错的题有详细答案和视频讲解,而且系统直接将错题归到错题集,教师通过终端每天查看学生答题情况,老师们每天都对各个学生的学习和生活情况了如指掌。

三。强化补差

我们将组织不及格的学生在校补数学,希望征得您的理解、取得你的支持,我们利用寒假时间突击补差,确保孩子下学期能够赶上来。希望家长们要做好孩子的思想工作,教育孩子学会吃苦,确保孩子在校安心补课,及时达标。

四。与孩子多交流。

孩子平时大部分时间在学校学习生活,假期阖家团圆,应抓住与孩子共处的时间,都交流、多鼓励、勤督促。家长要给孩子做好榜样,少些应酬,多些陪伴,让孩子多参加家庭劳动,干一些力所能及的家务活,多参与社会实践活动,丰富阅历,增长见识。

五。人人争做__宣讲员

__学校面向__地区招生新初一学生,现在就已经开始报名录取,希望广大家长朋友,利用寒假对亲戚朋友做好宣传,关注__学校官方微信,在“招生招聘”栏中点击招生信息,填写新生“学位申请”,提交即可,然后等学校通知面谈,再此谢谢各位家长宣讲。

最后再一次感谢家长们对学校工作的理解、支持!祝家长朋友们幸福安康,阖家欢乐!谢谢大家!

家长会校长发言稿简短优美篇13

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的学习和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解学生在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

家长会校长发言稿简短优美篇14

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,我代表__中学全体教职工向各位家长冒着寒雨的到来表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了共同的目标,今天我们相聚在了校园美丽、充满活力的__中学。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

下面结合学校实际,我谈2个方面的问题:

1、简要介绍学校基本情况;2、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助(后面有学校赵校长对学校常规教学与管理作进一步讲解)。

一、首先,给大家介绍学校的基本情况。

我们学校占地面积50余亩,建筑面积近4万个平方米,先后荣获省级先进民办学校、市级“文明校园”称号,现有学生近1700人,共有29个教学班,有教职工120人,其中市级优秀教师近20人,可以说我校是人才荟萃,师资雄厚的地方,我们还凝聚了一个有强大责任心的行政团队。大家的孩子能在这样的学校就读,作为家长和学校是我们共同的荣幸。从20__年起,学校先后投入近700万元改造,添置软硬件设备,改善校园环境,教学黑板电子化(已安装初中和高一年级,高二、三也准备在近期安装到位),教室寝室食堂空调化,学生活动场所功能化(有足球田径多功能场地5000平方、室内羽毛球综合场地500平方、有4片标准的篮球场地、还有家长们看到的能丰富学生课外活动的多片的室外羽毛球场地和乒乓球台),还建有标准的实验室、计算机室、图书阅览室、多功能阶梯教室,可以说全市民办学校无论规模和师资我们都独一无二。我们坚持不放弃每一个学生,让学生有更多的人生选择,学校开办的艺术特色专业,在全市初高中学校中,设施最完善、师资最齐备、成绩最突出,多次受到上级部门的高度肯定和好评。

二、给家长的建议

1、尽量多鼓励多表扬,初高中阶段,是学生性格的定型成熟期,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

2、多关心孩子的学习和进步,“德智体美劳”要全面发展,成绩不是人生的唯一,相信每个孩子都有不一样的闪光点的,刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习发挥潜能,增加自信,不要轻易放弃。

3、教育孩子要有集体荣誉感、家庭责任感,要有担当,帮助孩子树立责任心,作为家长首先关注孩子要有健康的身体,健全的人格。

4、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。良好的家庭氛围是孩子成长学习的第一学校,没有教不好的孩子,只有不知道怎么教的父母,孩子的性格急躁、自我叛逆、贪玩手机、缺少自觉和学习动力,都多少与家庭教育相关,但孩子的可塑性强,学校愿意与家长们一起努力,共同培养和塑造孩子人生中不可或缺的“二颗心”,一个是责任心,一个是感恩心,有了这“二颗心”,一定会成人生的赢家。

“好习惯就会有好人生。”学校对学生的培养教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。我坚信,有了家长们的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您们的孩子一定会健康地成长,一定会成为对社会对家庭有用之人,让__中学全体师生与家长们一起同心同德,为学生美好未来共同努力,我们永远为__学子们鼓掌加油!

各位家长,“十年树木,百年树人”“优质兴校,特色立校”“老师安心、家长放心、学生开心”是我们__中学坚定的努力方向,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。

最后祝家长们事业有成,身体健康,合家幸福,再一次感谢你们的到来!

家长会校长发言稿简短优美篇15

家长会校长

尊敬的各位家长:大家好!

十分感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表一中全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!这天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的资料。

第一个资料,向大家汇报一下,我校本学期在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

(一)踏踏实实促教学,让学生快乐学习。本学期以来,我校全面贯彻年初县教育局教育工作会议精神,大力推进课堂教学改善工作,以“四模块”教学为抓手,推进学校教育工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力,我校“四模块”教学已初见雏形,教学效益已日益显露,取得了令人鼓舞的成绩。个性是在“高效课堂”环节,我们总结出了“激情导入——预习诊断——精讲点拨——课堂总结——达标检测——布置预习”六环节课堂模式,它既贴合全县教学工作会议精神,又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华,使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性,又提高了课堂教学的效率。透过近一个学期的探索实践,我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式,构成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校园。

1、学生主体地位的理念稳步推进。课改过程中变化最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式,构成了开放的课堂,让学生学会了学习,乐于学习,个性得以张扬,素质得以提升,高效得以体现。课堂上,同学们用心讨论、踊跃发言、大胆展示,涌现出了许多小主持人、小记者、小讲解员等,他们从容不迫的神情、自信乐观的态度、敏捷深刻的思维、流畅生动的语言常常引来热烈掌声,令老师也赞叹不已。

2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位,我们结合教育局要求提出了教师从教案向学案的过渡,倡导教师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。

3、养成教育受到普遍重视。像用心提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯,关注生命、注重学生非智力因素培养,进行信心教育、诚信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成风,单纯就教学抓教学的现象已不存在.

老师、学生从中受益匪浅。三、四月份,县物理研讨会、县生物研讨会分别在我校成功举行,我校教师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会教师的高度评价;邹静老师到彭集中学参加县语文研讨会,邹华老师参加在东平街道中学举办的英语研讨会,分别执教一节公开课,均产生较大影响;在县教学能手评选活动中,我校教师成功运用“四模块”教学法进行说课比赛,有7位教师被评为县教学能手,其中有3位教师以优异成绩被推荐参加市教学能手的评选。老师们在各类教育教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成绩居全县前三名,有多个学科位居全县前列。今年,我校参加中考人数101人,据初步统计,900分以上就有近20人,这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中,我校五、六、七、八年级的成绩都十分优秀,优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。个性是五六年级,这些同学透过一两年的学习,各方面都有了长足进步,养成了良好的学习习惯,学习成绩喜人,近三分之二的学生成绩都在300分以上。

(二)想方设法抓德育,让学生健康成长

大力开展养成教育是我校德育工作的突破口,主要做法是:透过开展一系列达标活动,狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响”红歌会,为培养学生礼貌礼貌习惯、群众主义思想、爱国主义观念等起到了用心作用。在养成教育活动中,学校还重视引导学生从身边的事情做起,从点滴的小事做起,如教育学生勤俭节约,我们就要求学生要随手关掉一个水龙头、电开关;教育学生爱护公物,我们就要求学生首先爱护好自己的课桌椅,不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成,天天有训练,我校大多数学生均养成了良好习惯,体现出较高的礼貌素养。

(三)勤勤恳恳搞服务,让学生顺心如意

我校对学生的服务能够说到了无微不至的程度:变天了,班主任就及时提醒学生添加衣服,并一向督促到学生加衣为止。就餐时,生活老师会督促学生不挑食,吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题,学校专题研究,派专人考察市场购进保温饭盒,确保了饭菜温热可口。学生就寝,学校实行通宵值班制,哪位学生睡姿不好,哪位学生被子掀开了,值班生活老师就及时给他纠正和整理,使每位学生都睡得香甜、睡得安稳。若学生有病,班主任会迅速将其送往医院,不会有丝毫延缓。教育即服务,这是我校一向坚持的办学理念。

(四)尽心尽力保平安,让学生安然无恙

学校始终把安全工作摆在第一位,搞好了四个“重点防范”:一是重点防范门卫安全。凡外人进入我校,务必进行详细登记并与所见人员取得联系,经批准后方可入校。本学期,学校还设置了一套完整的可视监控系统,对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动安全。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡视点。每一天中午、晚餐后均安排老师定点值班,防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生安全。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器,严禁闲人入内;食堂采购严格进货渠道,一律实行定点采购。我们还建立了尝菜制度和食品留样制度,凡学校制作加工的食品,食堂管理员务必先品尝,确保安全后再带给给学生;当天的食品均要留样保管48小时。

当然,学校工作也还有很多需要改善的地方:如个别教师教学手段单一、教学方法陈旧,缺乏耐心,对学生的关心不够;个别生活教师服务意识不强,服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处,有时出现管理疏漏。这些不足,我们将在今后的工作中尽量克服,同时也期望各位家长多多批评指正。

第二个资料,谈一谈家庭教育

家庭教育问题在当今社会已经成为十分关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那里先向家长介绍几个家庭教育的案例

17岁少年小新父母平时十分溺爱他,使他养成了霸道的性格,为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。

四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏,于是总是得理不饶人,妈妈在小强和同学有矛盾时,更是教育小强不管对错必须不能让同学欺负。小强养成了事事专横跋扈,遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后,将同学眼睛扎瞎,造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担,换上了心理疾病。

听了刚才的案例,家长必须深有感触,此刻的孩子太难教育了,是啊!但是为人父母者教育孩子是我们的职责。

那么到底该怎样进行家庭教育呢?我简单的谈一谈我的看法。

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包,于是深思熟虑,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康。

2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。作为家长必须要有良好的教育观念,用用心、正确的教育方法培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,切忌教育方法简单粗暴。除此之外,家长还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境才能使孩子情绪愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。

3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群。事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。

以上,是我对家庭教育方面的一些浅见,衷心地期望各位家长都能成为优秀的家长,我们的孩子都能成长为优秀的人才。

第三个资料,说一说学生的安全问题及暑期注意事项

学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的职责,我们也为此做了超多的工作。

教育孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)务必严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三透过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守礼貌公约,不往楼下投掷杂物。

5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

9、在家长的帮忙下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

10、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以期望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一齐感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践潜力。所以在那里期望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一齐走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的潜力在一点一点地增长。

第四个资料,下一步工作打算。

1.进一步完善“四模块”高效课堂教学模式。我们下一步的主攻方向是:逐步落实课堂操作的基本要求⑴落实“三主”—教为主导、学为主体、练为主线⑵倡导“三自”—自主学习、自主探究、自主交流⑶鼓励“三动”—动脑、动口、动手⑷实现“三会”—学会、会学、会用⑸发展“三维”—认知、情感、技能,从而构成具有一中特色的教学模式。

2、进一步加强教师的学习培训。.我们主要采取“走出去、请进来”的方式,努力学习外地市先进经验及做法,全面提高一线教师的业务水平。根据县教育局安排及学校提升教师素质需要,尽可能多的组织骨干教师外出培训学习,听专家讲座,或观摩教学,回校后,再组织专题讲座,与教师交流学习体会,做到共同提高,资源共享。

3、尽快做好“班班通”建设工作。根据教育局要求,力争暑假里将“班班通”工作建设、完善好,我们计划安装25口教室的“班班通”,使我们的办学条件到达全县一流水平。并有计划地培训一批骨干教师能熟练地制作课件、使用“班班通”。

4、进一步完善、做好餐厅管理工作,让学生吃上可口的饭菜,让家长放心、让社会满意。

5、加强学籍管理,稳定学生数量。最近,市县教育局都制定了严格的学籍制度,要求学生在户籍所在地学校上学学习,勿要轻易转学,否则不给建学籍档案。前几天,我们对六年级的几个有转学意向的同学做了妥善处理。此刻,这些同学已回心转意,重新回班学习。期望在座的家长认识到这一点,用心配合学校工作,共同努力,办好我们教育。

最后,我们真诚地期望家长平时能多与学校、老师联系,期望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!谢谢大家。