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文明美德伴我成长作文

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文明美德伴我成长作文(精华)

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的文明美德伴我成长作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明美德伴我成长作文1

文明美德,说起来不难,但是做起来非常难,有些人把文明美德看做一门大学问,而又有些人却把文明美德远远地抛在了脑后,如果一个人把文明美德给抛弃了,那他真正的就是一个失败的人……

记得有一年假期,我回老家,必经过外公家门口的一条大约500米长的小巷子,不知道怎么回事,那条小巷子一直以来,特别特别的干净。有一次凌晨6点多的时候,我听见“唰唰”的声音,(因为我爷爷家跟外公家是邻居,较近)就急忙起床跑过去看,只见外公弯着腰在打扫着那条小巷子。外公的身体不是很高大,中等身材,两鬓泛着白色的头发,细细的胳膊在打扫的时候有些打颤。我不禁想哭泣起来,因为一个年迈的的老人竟然每天坚持着打扫这条小巷子,这是很多年轻人都做不到的……难怪这条小巷子一直以来是那么的干净。我心里顿然地非常敬佩他了!

我走过去问外公:“外公,这条小巷子一直以来是你打扫的`吗?”外公语重心长摸着我的头的说:“是呀!我每天早上起来打扫这条小巷子,同时也可以煅练煅练身体啊,你可不要乱扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

一句:您好!请坐。谢谢你!不好意思!请原谅......等等.......都是让人们感动的话语,让我们一起来遵守文明美德,共同创造一个美好和谐的家园吧!

文明美德伴我成长作文2

寒假里,我读了一本书:“文明美德与我同在”。这本书让我了解了古代人的智慧和我们祖国的伟大。

著名的中国人民以他们的勤奋、勇气和智慧创造了独特的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。我们都知道中国是世界文明的摇篮之一。中国文明有5000多年的历史。以长城为例。长城是中国文化延续的象征。毕竟,长城很长,建在山上。古代人是如何把石头扛上山的?这更令人费解。然而,古代世界有四个主要文明,但其他三个都被打破了。只有中华文明代代相传,一直延续到今天。

不仅如此,我还学会了:尊敬长辈,尊敬老师,回报父母。惠特曼说:“不尊重别人首先就是不尊重自己。”是的,在这个中华民族的大家庭里,只有互相尊重,才能成为一个和谐的家庭。当然,我们永远不会忘记老师的.好意。“一天是老师,一生是父亲”。关汉卿的话终生难忘。尊敬老师是中华民族的传统美德。因此,尊敬老师能让我们从小就保持谦虚好学的态度,这肯定会对我们今后的生活有益。在一生的利益之后,我们必须回报父母,他们给了我们生命和无私伟大的爱。孝敬父母也是做人的基础。

这么多美德,只要我们从我做起,从现在开始,一点一点,一定能够为中华民族谱写一个自强不息的壮丽篇章。

文明美德伴我成长作文3

赫尔岑曾经说过:“生活里最重要的是讲文明、礼貌,它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中,我们不难知道文明美德的重要性。

在当今社会拥有美德的人不少,有抗洪救灾奋斗在第一线的解放军官兵;有救死扶伤看护病人的医生、护士;有在危险时把孩子护在身下的老师;有为了他人而捐血的普通民众;有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士——这一切的一切都令人感动,他们身上的'美德值得我们学习。

当然,在社会中也有损人利己的行为,比如说:患病的老人苦苦哀求,却无人让座;张悟本以神医自称,用自创的养生法来赚钱,却使病患病上加病;太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们,每年,因此死去的海豚多达两万头;有些屠夫为了得到蟒蛇皮,不惜杀死这些野生蟒蛇,这样的行为令人厌恶;每年三月底至五月初,刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀,每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一——如果说狮子和老虎可怕的话,倒不如说这样的人类可怕,他们随意捕杀动物,使它们迅速消失,这样的行为对动物是不公平的,它们也是地球上的一员,我们应该和它们和平共处,而不是置它们于死地,现在挽回还来得及,如果它们像渡渡鸟一样,那就来不及了。

现在,还有许多人在偷卖我国珍稀文物,已达到致富的目的,都说文物和汉字是中华民族文明的标志,那就说明文物对我们汉人的重要性,虽说时代在不断前进,我们不再用的上这些东西,可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史,有又何乐而不为呢?

如果我们能做到本着一颗善良的心,去帮助需要的人,不干损人利己的坏事、与动物和平共处,保护我们中华民族的文物、汉字,我相信到那时,世界将会更美好。

文明美德伴我成长作文4

在中国五千年的历史中,文明与美德,在其中是不可缺少的,我就随着《文明美德伴我成长》这本书,了解了中国历史悠久的华夏文明。

我原以为我对中国华夏文明已经了解了很多,可是令我没想到的是,中国的历史太悠久了,一些有名的`文学家,才只是历史长河中的一滴小水珠,我开始佩服先人的智慧,和对自己的渺小感到自愧不如,我国是文明古国,礼仪之邦。是四大文明古国之中历史最悠久的,且完整的国家。礼仪文明作为中国传统的一个重要组成部分,对中国的社会发展起了广泛深远的影响。礼仪的基本原则有四个:一是敬人的原则,二是自律的原则,三是适度的原则,四是真诚的原则。我想了想这几个原则我是不是都做到了,自律的原则没有做到,什么事情从来也不知道积极主动,还需要父母去提醒,去督促,无论做什么事都没有经过慎重考虑,怎么想就怎么做,随心所欲。我们国家是文明古国礼仪之邦,礼仪的原则若是做不到怎么能行呢?我得试图让我自己改掉这个坏毛病,让自己更加懂礼仪讲文明。 我国不光礼仪出名,五家也很出名。孔子儒家,墨子墨家,老子道家,韩非法家,孙武兵家。以前我只知道,却并没有真正了解到他们都是什么意思,教育我们该怎么做,直到看到这本书我才知道了。

华夏文明说完了,该讲讲美德了。起初我对美德并不了解,有时还认为美德就是讲文明,却不知道美德除了要讲文明之外,还有好习惯,微笑面对每一天,维护美好形象,爱学习,尊重每一个人,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信,期间节约,保护环境等我在这其中有做到的有没做到的,但是,我一定会约束自己,努力让自己全部做到,做一个合格的小公民。

文明美德伴我成长作文5

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。

其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。在学校,见到老师要主动问好;放学时要对老师同学说再见;进老师办公室前先敲门;回到家,要先向长辈问好;在得到别人的帮助时,说声“谢谢”;坐公交车时主动给老人让座……别看这些事儿不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明礼貌”就是从这一点一滴培养出来的,我们要做一个讲文明懂礼貌的小学生,首先就要从这些小事做起。

“无以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话就是说:不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这让我想起了我听说过的.一件事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应试者进行复试。尽管应试者都十分自信地回答了考官们的问题,可个个都未被录用。这是,有一个应试者,走进房间后,看到了地毯上有一个纸团,显得十分不和谐。他弯腰捡起了纸团,正准备将它扔进纸篓里。这是考官发话了:“您好,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑点打开纸团,只见上面写着:**欢迎您到我们公司任职!几年以后,这位应聘者成了这家大公司的总裁。

听了这个故事,真是让人意识到养成优秀的品德,礼貌待人的重要性啊。

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德伴我成长作文6

深化文明城建设,就要“做文明人、讲文明事”。其实文明就在我们身边,一些话语,一件小事,都会让你明白一些道理。

那天,妈妈和我说她小时候的事。那次,妈妈同桌的钢笔掉到了前面同学的桌子底下,妈妈的同桌对前面的同学说:“喂!帮我捡一下钢笔。”前面的同学什么也没有说,但还是一脸不高兴地帮他把钢笔捡了起来。过了一会儿,没想到妈妈的钢笔也掉到前面同学桌子下面,妈妈对前面的同学说“请帮我把钢笔捡一下,好吗?谢谢!”前面的同学高兴地把钢笔捡起来,还说了声:“不用谢!”妈妈告诉我,从那时起,她明白了个简单的道理——就是对待任何人都要讲文明,懂礼貌。现在妈妈要求我也要讲文明懂礼貌。

记得有一次,我坐公交车去学画画,上车的时候人还很少,不过每到一站,人们就纷纷挤上来,车子里的人渐渐多了起来。车又到一站,一位老奶奶上来了,她一看没有座位,就紧紧地抓住扶手站了下来。我刚想给老奶奶让座,我旁边的一位叔叔微笑地对老奶奶说:“坐这里吧,大娘。”老奶奶连忙说:“ 谢谢,小伙子1”看见老奶奶和叔叔高兴的'样子,我也好像懂得了一个简单的道理——对人要友善,要尊老爱幼,在帮助别人的同时,自己也会获得一份快乐。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

让我们行动起来,自觉抵制这些不文明语言的传播;让我们行动起来,人人都来自觉使用文明礼貌语言;让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

文明美德伴我成长作文7

你有没有发现在你们的身边是否文明的人分为两类,一类:有些人嘴上天天挂着‘我是文明人’,但是在生活中却在不经意间举止言读中做出了不文明的事。另一类则是:嘴上什么都不会说,但在生活中她(他)的举止言读都是一个具有文明人呢?有人会说其实我也不知道,我是否是个文明人。

如果我问你,你在生活中说过脏活你可能是因为你说的脏话太多了,所以你即使说了脏话你可能也不知道。还有一种是你的潜意识在犯错。如果是一个文明人的话,虽他(她)在不经意间说了不文明的话但是她(他)也会知道。甚至会为此而责备自己为什么要说脏话呢?特别是女生,她会用自己是一个女生而责备自己。有些人一定会问怎样做一个文明人呢?特别是常常把脏话挂在嘴巴的人?

我认为如果是常常说脏话的人千万不要要求自己一下把这个习惯改掉。因为它已经是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不会改掉这个习惯,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中说:‘我今天要少说一点脏话。’渐渐的也就会好一点。真正文明的`人无论在言行举止还是穿着上都会具有文明性。

文明的人一般有以下几点(我认为):

1.仪容仪表。仪容仪表是一个精神面貌的外表在表现,它能表示比一个人的道德,修养,文化水平,审美情趣和文化程度。

2.行为。不乱扔垃圾;不随地吐痰;不踩踏草坪;不在公共场所大声喧哗…….

3言行。不说脏话;不应谈不文明的事……

4.心理。心理也要文明,我校曾开办过“健康心理”的活动。

让我们共同改掉这个不好的习惯吧!我们共同加油吧!

文明美德伴我成长作文8

我读完《文明美德伴我成长》之后,我懂得了许多知识,让我来讲一讲吧!读完之后,我知道了我国是世界文明的发源之一,中华文明有超过5000年的历史。大量的考古资料证实,距今几万年前,我国境内有古人类在生活。黄河、长江哺育了华厦民族,勤劳勇敢的华厦民族创造了辉煌灿烂而又独特的`文化。我还知道古代世界四大文明地区是什么,有:动脉伯七十多座金字塔和巨大的狮面人像,至今还巍峨雄伟地矗立在尼罗河较畔、苏美尔人、亚述人、阿卡德人和巴伦比人,在低格斯河和幼发拉底河流域创造出高度发达的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,却被人们彻底遗忘了。

在我国河南发现的二里头遗填,有大型宫殿,还有很多的墓葬,出土的青铜器、玉器、陶器上该着文字符号。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。我知道我国最早的文字是在河南偃师二里头遗址出土陶器上的文字刻符。我也知道长城是中华文化连绵不绝的象征,是中华民族抵御外患,不屈不挠的民族精神的象征,又是中华民族团结融合、共同发展的象征。我还知道我国第一个登上太空的是杨利伟。读完《文明美德伴我成长》后,我知道了很多知识,我想你们也应该学到了很多知识吧!让我们把我国的著名文化发扬光大,把那些伟大的人物永远记在心里吧!还有那些历史也要铭记在心哦!

文明美德伴我成长作文9

寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动,20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容,对于我们少年儿童有着深远的教育意义。

文中介绍,公园前,世界上有四大文明地区:古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了,只有中华文明薪火相传,绵延至今。早在几百万年前,我国境内就有古人类在生活了。那时,人类为了生存下去,用木棒和石器去打猎,采野果吃,以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话,但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如:他们为了和他人表示友好,会放下手中的石器,伸出双手掌心朝上,表示不用武力,友好相处,交换物品。

中国发展至今,故有礼仪之邦之称。现如今,中国的强大,与中国人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明,践行美德不仅是时代给予我们的`光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生,要从尊重每一个人做起,不能因为家庭的娇惯,就随意指使家人为自己服务。要知道,对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。在学校,要团结友爱,关心同学;要尊重老师,对于老师的付出,我们要懂得感恩。

通过这本书,我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个,有良好的行为习惯、道德修养的人,为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。

文明美德伴我成长作文10

读完《文明美德伴我成长》这本书,我掩卷而思:自古以来,华夏民族就崇尚礼仪,作为二十一世纪的小学生,该如何肩负传承文明,践行美德的责任?

文中体现尊敬师长、孝顺父母、热爱生活、无私奉献等一个个生动而鲜活的事例在我的脑海中一幕幕地闪过,其中《29分的捐款》这个事例更是深深地烙印在我的心头,从此,我知道了:尊重,也是一种美德。‘传承文明,践行美德’先从尊重他人做起!”我暗暗对自己说。尊重他人从身边做起,从尊重父母开始。这时,我的`脑海中浮现令自己感到羞愧不已的一幕:记得前不久的一个早上,妈妈早早起床为我做好了泡饭和一些可口的小菜。可我因为晚起了几分钟而手忙脚乱。洗漱完毕,我二话不说抓起书包就往外冲。妈妈在一旁焦急地说着:“孩子,别急,吃了饭再走!”而我却两眼一瞪,不耐烦地说:“都是你,什么不早点喊我起来,现在来不及了,吃什么早饭呢。”说完头也不会地冲出门外。我想:当时妈妈心里肯定很难过吧!如果时间能回到过去,我一定会尊重妈妈为我辛苦的付出。即使真的来不及吃妈妈准备的饭,我也会轻轻地说:“妈妈,早餐肯定很美味,对不起,要辜负妈妈的心意了,我必须马上去学校。”不仅如此,以后我更要注意自己的言行,每天上学前跟父母道别,放学后更父母报平安。这看似一件件的小事,无不体现着对父母的尊重。我想,每个父母都喜欢这样被自己的孩子尊重的。当然,这样的事举不胜举,尊重父母的劳动果实,为父母做些力所能及的家务事……

试想,一个人连父母都尊重,何谈尊重他人,当然,也无法获得别人的尊重。

文明美德伴我成长作文11

上周班会课上,班主任赖老师给我们全班同学讲述了两个关于文明美德的小故事。其中,给我印象最深刻的是《列宁让路的故事》。有一次列宁下楼,在狭窄的楼梯过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁制止了她,并非常有礼貌地说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后他自己紧贴着墙,让女工先过去,他才下楼。我听了很感动,列宁是一个名人,既然给普通的女工让路,还做得那么的亲切真诚。我要好好学习这种美德。

从懂事起,每当我坐公交车时,只要看见有老人家和抱小孩的阿姨,我都会立刻站起来给他们让座;每当我走进校园碰到老师时,我都会亲切地叫声:“老师好!”;每当我看到有同学摔倒时,我都会跑过去伸手扶他起来……等等,这些文明行为,我做得很开心,我要一直坚持做下去。当然,我也有犯错的时候:这个学期刚开学那段时间,我很散漫,上课老讲小话,课间和同学追逐打闹,被老师批评罚写检讨书。那天回到家里,心情很沮丧地对妈妈说:“我现在糟糕透了,在学校犯错要写检讨书,真是不应该呀!”妈妈竟然开心地笑了:“改了就行。知错也是一种美德,这是最宝贵的!”我听得一知半解,迷迷糊糊的`,可我明白一个人要知错就改。

有句名言这样说道:智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。我细细读着每个字的含义,深深地明白:微小的德行,胜似美好的格言。

我静静地反思着自己,成长的路上我是否两个“轮子”都在呢?

微小的德行,来源于我每一点的成长。文明美德,她像我的守护神一样,时时刻刻地陪伴着我,让我健康的长大。

文明美德伴我成长作文12

在我们的生活当中,有许多小事,都会让我们迈向文明的第一步。

例如:在公交车上给老人让座,扶老人过马路,捡地上的垃圾等等。文明就像写不完的诗,唱不完的歌。又如一杯毫无杂质的纯净水,取之不进,用之不完。只要我们人类都拥有“文明”这颗心,我们的世界将会变的更加文明有一天,我坐车去上学,好不容易挤上了车,刚坐稳,就上来一位年余七十岁的老奶奶,手里提着大包小裹的`,好不容易挤上了车,把东西放在过道。随后又上来了个年青人,看到东西放在那里,说:“喂!老太太。你怎么把包裹放在这啊!让人怎么走路啊?”年迈的老奶奶说:“ 实在是没地方放了”。那个年青人说:“那也不行”!这时车里所有的乘客都望着他,其中有人说他:“你是个年轻人怎么欺负一位老年人,讲不讲道理呀”?“不赶快道歉”!另外一个人说。年青人的脸红的像一只煮熟的大虾,低下头,道了个歉。这时也有人把座位让给了老奶奶,老奶奶一个劲儿的说谢谢。这时候,车上的乘客个个都露了灿烂而美丽的笑容。我想:这个世界上虽然有一些人没有意识到文明礼仪。但是,只要我们心里有“文明”二字。我相信:这个世界将会更加充满阳光,我们每一天都会过的很开心,很快乐。

有一些行动就像一颗小小的种子。播撒一个“文明”的种子,就会养成很好的习惯。参天大树的起点是一颗小小的种子。高楼大厦的起点是一层层稳固的地基。只要我们在心里埋下“文明”的种子。就会长成“文明”的参天大树。我们的世界,将会变得更加美好,让文明伴我们成长。

文明美德伴我成长作文13

文明,会使世界更加美好;美德,会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。妈妈常常对我说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这是一本强调美德和文明的书《文明美德伴我成长》,并且也让我受益匪浅。

《文明美德伴我成长》这本书把中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,美德是我们重大的责任,让我们共同努力从点点滴滴做起,并且让我明白了许多道理!

文中主要写了文明古国,礼仪之邦。具体介绍了中国是文明古国,中华文明有超过5000年的历史。而且黄河,长江哺育了华夏民族,并创造了独特的文化;爸爸妈妈辛苦了啦,这一刻让我们学会怎样孝顺父母。比如帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候;我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育,有一句名言“一日为师,终生为父”。我们要有自己的理想,并为这个理想不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。最后,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己,只有你尊敬别人,别人才会尊重你。我们也要从小养成良好的习惯,要学会有大方的.举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不骂人,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

我们一定会成为一个合格的小公民,会使世界更加美好,会使我们人类相处更加和谐我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

文明美德伴我成长作文14

当我读完《文明美德伴我成长》这本书后,我深有感触。这本书不仅教会了我无数哲理,我还学会了以后如何做人。但是其中令我印象最深的还是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,无人让座》。里面写的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,缝了38针,才挽回了生命。这天,这位老先生去医院复检,他挤上车时已经没有了座位。停留片刻,无人主动让座,呼吸困难的老先生不得不坐在车门附近的台阶上。过两站后,他呼吸急促,面色发青,坐在他旁边的乘客似乎没看见。后来他用颤抖的双手从随身携带的包里拿出癌症病例,用虚弱的声音央求全车的乘客,可是车内还是无人回答。售票员再次动员乘客让座,然而,还是无人回应。这时,一位站着的中年男子对一位中学生咆哮,这时,老先生才有了座位。直到3分钟后,老先生呼吸才恢复正常。

可以说这样的事几乎天天发生,已经平常的不能再平常了,但文中的'那些人却无人让座。为老、弱、病、残、孕妇让座是人之常理,通过这一件事也可以看出一个人的美德、文明。

我国是一个文明古国,我国还被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。我们作为中国的一员,难道不更应该为我们祖国做些什么吗?虽说,我们现在只是一名中学生,为国家做不了什么大贡献,但是,我们可以从小事做起。如:保护环境,主动为需要的人让座。

国家的富强,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信通过大家的共同努力,从平常事做起,从一点一滴做起,传承践行美德,他必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

文明美德伴我成长作文15

最近,老师发给我们一本书,书名叫做:《文明美德伴我成长》。我读了一遍,里面写的全部都是针对目前一些青年以及青少年不好行为加以抨击,以及指出我们应该怎么做。

其中有一篇最使我震撼。第8课《爸爸,妈妈你们辛苦了》这里写了一个故事:邓小平孝敬父母。年少时,他为了减轻母亲的负担,包下了能干的所有家务。邓小平16岁时考入学校,五年后他的母亲过世了,父亲改嫁给夏伯根。一九四九年,邓小平回到了家乡,承担起赡养继母的义务,与继母同享天伦之乐,邓小平对她如同亲生母亲一般敬重,陪她共度幸福的晚年。

邓小平是多么坚强啊,从小就用她稚嫩的'肩膀扛起家庭的重担对继母也视如亲母亲一样。

我们该怎样孝敬父母呢?当然应该做个乖宝宝。为父母做一些力所能及的事;记住父母的生日,给父母送一件有意义的礼物;体谅父母的辛苦;上、放学跟父母打招呼,做一个孝敬父母的坚强的男孩。钱丙就是一个活生生的例子,他孝敬父母,自强不息,被评为天津市,汉沽区“优秀坚强孩子”。

在爸爸妈妈劳累的时候,我们应当帮他们按摩;在爸爸妈妈生病的时候,我们应当给予他帮助;在爸爸妈妈外出的时候,我们应当乖乖地学习……总之,我们要做个乖宝宝,不热爸爸妈妈生气,做个好孩子。