生命的作文

沉苍由分享更新时间：2024-09-04 04:36:33

投诉

生命的作文1

没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。“每当听到这首令人的，我就仿佛看到了绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命，也看到了生命价值的存在。

”野火烧不尽，春风吹又生。“这句话让我们看到了一个个坚强的生命。

暴风雨在突然间倾盆而下，黄豆般的雨点”啪啪“地落下，都垂下了它们高傲的脑袋，失去了以往的生机，但唯有一种小生命——草，它们倔强地仰着头，用的目光看着暴风雨，以柔弱娇小的身躯奋力着。没有人为它们遮风，也没有人为它们挡雨，尽管雨很大，但它们了吗？向暴风雨求情了吗？没有，它们用一种最顽强的毅力拼搏着、奋斗着。用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在说：”加油啊伙伴们，风雨之后见彩虹！“终于，它们到最后，它们胜利了，它们以最坚强的驱走风雨，迎接彩虹。你看！小草们在雨后仿佛换了一身新装，脸上得意地微笑着，欢呼着，庆祝它们的胜利。从小草身上，我第一次那么深地感坚强这一伟大的.生命价值。

如果说小草是坚强的，那它更是默默无闻的。

在花坛中，在苗圃里，你一眼都能看见那绿油油、散发着它独特气味的小草。小草不与花儿争鲜艳，不与树木争高大，它做陪衬，用自己的身躯装扮出花儿的艳丽，显示出树木的高大。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬供人们欣赏，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，默默无闻地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

从小草身上，我感了生命的价值——坚强、默默无闻。它们只是一棵棵边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯！

生命的作文2

生命是渺小的，犹如茫茫大海中的一滴水；生命是也是伟大的，犹如悬崖上的一棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命，它很珍贵，是属于我们的，它只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的挫折。而有人在挫折面前倒下了，更有人在根本就不算挫折的面前，轻易地舍弃了宝贵的生命。

在非洲炎热难耐的撒哈拉大沙漠上，只能生存着根系庞大耐热的植物，可是却有一株株细嫩的依米花在撒哈拉大沙漠上顽强的活着。它通常要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积累养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的`四色花。而且这种极难长成的依米花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒了。生命如此短暂，可是它却经过顽强地跋涉、漫漫地求索，在生命的尽头，绽放出自己那短暂的绚烂而令人震撼的光彩！

当我第一次知道这件事时，我被依米花这种顽强的精神给打动了，每个人来到世界时都是一样的，可是却有人把自己抛向无所作为的人生道路，有的人却像依米花一样，在挫折不断的命运里，不懈地努力，绽放出人生的意义，生命的光彩。

人的生命只有一次，对于谁都是宝贵的，它是如此脆弱，好像一层薄薄的冰，轻轻一敲就会碎；可它又是如此的顽强，好像寒风中勇往无前的海燕，能够斩破一切困难。让我们珍爱生命，创造出生命的奇迹！

生命的作文3

生命很美，很安祥。在那阳光明媚的早晨，她是鲜红胜火的江华；在那骄阳似火的太阳下，她是生机勃勃的向日葵；在那碧波荡漾的湖水中，她是轻轻摇摆的鱼儿；在强劲的暴风雨中，她是“任尔东西南北风”的劲草；而在种种轻视她、挥霍她的人面前，她就是容不得太阳暴晒的冰块。生命——就像一颗易碎的空心玻璃球，要用心呵护，不能肆意挥霍。

生命的力量来自对生命的渴望。一个不起眼的种子，珍惜大自然赋予它的生命，拼命扎根，努力生长，就是在坚硬的岩石下也毫不畏惧，只为了接受风的爱抚，阳光的沐浴；一只小小的蚂蚁，不让生命之水轻易流逝，勤勤恳恳，忙忙碌碌；墙角的壁虎为了延续自己的生命，义无反顾地舍掉了自己的尾巴……这些弱小的生命皆是如此，那么，我们——自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢？

人生是一条坎坷的`路，也许前途茫茫，也许波折起伏，也许不知“路在何方”，可是我们要用十分乐观的方式解决问题，使自己生命之书的每一页都谱写着快乐的乐章！这样，你会看见生命竟是如此美丽！

当你的肺一舒一张时，当你正在心跳时，要知道：“生命可贵，可贵生命。”珍惜你的生命吧，她像一颗流星，要努力划出生命最亮的弧线！

生命的作文4

生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！

暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的'生活着。

偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。

生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。

生命的作文5

生命是什么？是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的`改观。

今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。

人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢？但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。

生命的作文6

交通安全大家都知道，这很重要，几乎每天都会有一场交通事故，我真害怕，真怕哪天会轮到我，为了防止，我们对交通安全要有一定的熟悉。

其实，交通安全，只要人人遵守，安全出行，文明出行，就会没事。在道路上，有交通信号，由红灯、绿灯、黄灯组成，红灯代表禁止通行，绿灯代表准许通行，黄灯表示警示。千万别闯红灯，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”，珍惜生命。

我们在转弯时，一定要看看周围的情况，特别是骑自行车时，我们奥数老师说过：“上年一个学生骑自行车起到了转弯处，不看情况就冲了出去，一辆轿车开来了，将那学生撞出了十米远，那学生残疾了。”

有一天，我要去爷爷家，车子开到半路，就停了下来，我怀着疑问，问爸爸：“怎么啦？爸？”“有交通事故。”爸爸说。我一听，立马打开窗户，一看，原来是一辆汽车因为对面来了车要躲开，开到了旁边，撞到了树上，树都被撞弯了，周围有三四个警察，看来很严重。可如果他们都遵守交通规侧，文明行驶，会有这样的`结果吗？

交通安全隐患包括酒后驾驶，酒后驾驶很严重，司机酒后驾车，因神志不清导致交通事故，在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交车或出租车回家，避免交通事故给您带来麻烦，给家人带来悲伤。

交通连着你我他，安全交通靠大家。文明交通，文明出行，安全出行，让生命永恒。

生命的作文7

一节语文课上，同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然，一阵“嗡……嗡……”声打破了教室的安静。我抬头一看，原来教室不知什么时候闯进了一位不速之客——一只小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫声在安静的教室里显得格外清晰，立刻引起了同学们的注意。几位调皮的男同学趁老师转身写黑板的空闲，居然玩起了“蜜蜂阻击战”，他们用书本作“武器”，对着小蜜蜂虎视耽耽，随时准备袭击。小蜜蜂完全不知道自己已经身处险境，危机四伏，还在糊涂地飞着，结果三番五次撞入几位同学设计的“战斗阵地”。由于老师正在上课，这几位同学“战斗”起来还是小心翼翼，缩手缩脚的，因此，小蜜蜂每次都能脱离险境。

眼看小蜜蜂将又一次落如同学们的埋伏圈，其中的'一位同学高高地把书本扬起，眼睛紧紧地盯着小蜜蜂，看他的样子，这次势必一次击中。我还真为小蜜蜂捏了一把汗，心想，这下可完了。幸好，这时老师及时转过身来。这几位同学不得不鸣鼓收兵，小蜜蜂也趁机向窗外飞去。这场“非正义的战斗”以失败告终。

我真想对同学们说：“小蜜蜂是辛勤劳动者的象征，伟大的文学家鲁迅先生不是说过吗？‘我们学习必须像蜜蜂采蜜一样，只有采过许多花，才能酿出蜜来。’我们要爱护小蜜蜂，学习小蜜蜂的精神，让我们都做一个辛勤的小蜜蜂吧！”

如果下次小蜜蜂来到我们的教室，我希望每一位同学都能善待小蜜蜂，善待一切生命。

生命的作文8

热爱生命是热爱生活，是热爱这个属于自己的空间，热爱自己的身体，充满了阳光的生活在生活中。

生命只有一次，生命的存在意义宏大，表达一个人的一生，表达一个人的每个个体，但归根到底的生命还是以宝贵而著称。

热爱生命，时时记住这生命的意义。生命可贵之处是意义的博大。生命的个体表现力有限，如果更多的生命融合在一起那么就是这个社会，就是这个地球。生命博大是因为个体更多的表现力。生命承载的是人生，人的一生是辉煌，是枯竭，都将会用生命的形式而表达出来。或许说生命就是一种单位。保护好生命就是在保护自己，自己的生命毕竟只有一次，让自己活的有意义是最大的目的，在人的一生中最大的愿望也是这样的，生命的安全使得生命更具备更多的精彩。生命里有好多事情是以生命为主体的。热爱生命你将会有很好的热心，将有很多的善良之心，其实帮助人也是生命的重要意义体现，生命中多少东西都是从事情体漏出来的`，意义才能从这里充分的体现，人的一生最宝贵的是生命，最珍惜的也是生命，只有自己热爱生命，生命才能拥有更多的意义，生活里才能不断的绽放出更多的光彩。

热爱生命，让生命拥有更多的意义，让生命精彩就是让自己友善，拥有爱心，奉献的精神。

生命的作文9

你有想过吗？什么是生命？

有一次我来到学校，发现花坛里有几朵枯萎了的矮牵牛，因为矮牵牛在阳光的暴晒下，我看它们已经快坚持不住了。到了中午休息的时候，我去看看矮牵牛却发现它们竟然又怒放了。

我去过黄山，那里的'迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁，就想，迎客松怎么会长在峭壁这里呢？爸爸似乎听到了我的心声，就说：“迎客松过了好几百年，从来都没有掉下去，因为它那细小的树枝，但是真是大的，长的，牢的，而且它不是人工养的，而是他自愿长在这里的。他们每天早上都，迎接不到阳光，要到中午才能看到阳光。”爸爸说完后，我就对迎客松投入了羡慕之情。

植物有勇气，人也要有勇气。我从小就听过物理学家霍金的故事。霍金在21岁时，患了一种病状，是会使肌肉萎缩的卢加雷氏症。从那以后，他就长年禁锢在轮椅上，就像一个木头人不能动弹。但霍金，它用两根手指还坚持与人交流。1985年，他得到了肺炎，做了穿气管手术，但他并没有放弃，用眼睛和我们对话。

生命中最重要的光是永不放弃，他会帮我们通向希望的那条大路。

生命的作文10

星期天，老师让我们回家读三篇文章，其中给我印象最深的一篇是《让生命充满爱》。这篇文章主要讲述了两名初中女孩和她们母亲之间的故事。她们从来就没有正眼去看过自己的父母，理解过心疼过爸爸妈妈，有的还嫌弃他们年老体衰，嫌弃他们没有地位，甚至不是一个老板，嫌弃自己的父母没有钱，没有势。读完后，我非常愤怒，父母给了我们生命，让我们健康快乐，无忧无虑的成长，他们为儿女无怨无悔的付出，可是有的'孩子长大后却嫌父母这儿，嫌父母那儿，没想到父母小时候对他们的恩情。

朋友，多少年过去了，让我们来看看自己的父母，再看看他们的脸。原来美丽年轻的妈妈脸上已堆满了皱纹，头上也生出了花花白发，原来英俊帅气的父亲也因岁月的变迁，变得苍老。当你明日功有所成，会不会想起父母今日为你所做的一切，会不会像乌鸦一样反哺？亲爱的同学们，我们一定要懂感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而我们对父母做了什么？有的同学连自己本身就应该搞好学习都没做好，他不明白学习是自己的事，而不是在帮父母做事。

谢谢你们，我的父母，因为有你们，我的生命才多姿多彩；因为有你们，我才活力四射，生命长青；因为有你们，我才学会回报，奉献生命才在轮回中得到进步，人类的美德才得以集成并光大。

生命的作文11

生命这个看似深奥遥不可及的词语，其实无时无刻都隐藏在生活当中，因此，我们常会被它的坚强毅力，永不放弃而感动。我们从不犹豫地相信它，感激它让我们的生活变得真实而丰富。

在我家的旁边，住着一位中年体育老师，不幸的是他在一次为学生做跨栏示范时，摔伤了膝骨。但是过了半个月，他的膝骨疼痛难忍，经医生判断，结果是必须截肢。这对他来说是一个天大的打击。他从不离开运动，更不原意由一个健康的.人变成一个残疾人。他凭自己的毅力挺过来了。他装上假肢，经过地狱式训练，终于回到了他热爱的操场上。

一年春节，镇工会举办了五公里的越野跑比赛。他为了证明自己的实力，毫不犹豫地参加了比赛。比赛那天，赛场周围已挤满了情绪高昂的观众。一声枪响，运动员像箭一样冲向前。一路上，他脸色苍白，气喘吁吁地跟着，有几次还差一些被路上的石块绊倒，汗水大滴大滴地从他花白的头发滑过深深的皱纹滴落到下巴。假肢发出“吱吱”的声音扣人心魂。观众们慢慢开始注意到这位跑得无比艰辛的中年人，大家都纷纷鼓励他：“加油，快点！不要放弃，不要绝望！”加油声宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他终于到达了终点。跑道上马上响起了雷鸣般的掌声。尽管他是最后一个到达终点，但他还是为自己能够到达终点而喜出望外。尽管如此，他的假肢早已被鲜血染红了。

他那种坚强，不放弃，勇敢，努力的精神让我们佩服，但他不向命运低头，不向困难认输，向挫折是不，坚持自己的意愿不轻易放弃的性格，更值得人们学习。

生命的作文12

你们知道安全吗？安全怎样？接下来看看我的安全文章。如我的学校，回浦实验小学，当我们想去学校门口，就会有叔叔阿姨戴着家长护学岗，手里举着“让”的牌子，站在斑马线上，护送我们过去。还如，不可以在12岁以下独自在马路上行走，不可以带着人在马路上骑自行车，也不可以随便乱穿马路，更不可以在马路上打打闹闹，扯东扯西，以免被车撞。

在家时，千万注意不要吃过期或剩下的饭菜，也不要吃坏掉的水果，如果插头有电，不要直接用手去摸，要用木头的东西挑开，因此我编了一句顺口溜，送给大家，希望大家记在心中：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾车真不好，赔了车子又蹲狱。在高速，勿超车，切记车速要控好。大客货车忌超载，交通安全你我他。

出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构造和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑子里显得更加突出。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的'便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违规的人出现。因此，人们应当保护自己，要养成文明行车，文明走路。生命有限，车祸无情！

在这里，我要再提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，以免悲剧在发生。也提醒大家，一定要遵守交通规则。

生命的作文13

树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再生长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以冲破压着它的石块，顽强地向上生长……。那我们为什么就不能利用生命，发挥它巨大的作用呢？

说到这儿，我不得不提起我的“奇怪”妈妈。就说前几天吧，我只不过是用小刀在白菜上不小心划了一道小口，妈妈就大声嚷嚷着叫我赔礼道歉，那时我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地说：“它不是还没“死”吗？让我道歉干吗？真是的！”，可妈妈却说：“虽然它是一颗小植物，但它有属于自己的生命。现在，你把它划烂了，就等于毁了它的`“容”。听着听着，我的脸唰地一下红了。

在一次科学课上，我真正领悟到了什么是生命。生命就像老师说的种子，瓜苗一样——把种子分成两瓣，它也能茁壮成长，瓜苗不浇水，也能不屈向上。这是为什么？突然，我的心头怦然一震，这一震，我明白了生命的意味是什么——是勇气。

从那以后，我再也没伤害过其它生命，因为我知道它们都是属于自己的生命。虽然生命短暂，但只要有勇气，一定能让有限的生命，体现在无限的价值。所以，我们一定要珍爱生命！

生命的作文14

小草，虽然没有小花的五彩缤纷，虽然没有大树的高大挺拔。但，它身上有值得我们学习的精神。

那天，我到奶奶家，很惊奇的发现，地缝中竟然长出了一株株小草，几朵小花和它们患难与共。它们傲然挺立，神气十足，宛如一个个防守家园的士兵，坚韧不拔。如此脆弱的小草，竟有这么大的气魄！可以让他在恶劣的环境下赖以生存下来，这抱有多么大的意志力呀！

好景不长，过了一会儿，天空就变了脸。刚刚还在享受阳光浴的小草，瞬间头顶上是黑压压一片，接着下起倾盆大雨来。一片绿叶随风舞动，大树“张牙舞爪”的`，凶恶的狂风到处乱跑。我看到了小草，他们在风中摇曳着，忍受着打在身上令人发疼的雨点，抵抗着狂风不断吹来的细沙我看着小草就觉得心疼，树叶被吹得满天飞舞。天哪，我的小草朋友，你不会要死吧！雨越下越大，我跑进了屋里。可小草仍在与风雨对抗。

雨下个不停，我以为小草要“一命呜呼”了。可怜的小草，你一定要坚持呀！坚持就是胜利！雨过天晴，我跑到空地上，去看我的小草。我惊奇的看到，小草不仅仅没有向风雨低头，反而还显得更加强壮，更加挺拔了。它带着晶莹的“泪珠”望着我。我轻轻地对小草说：“小草，你真顽强啊！”小草摇了摇身子，似乎在告诉我：“只有经历了磨难的人，才有可能成功！”

地缝中的小草就是这样生长的，它的坚强深深打动了我，让我明白了：不管遇到什么挫折，都要勇敢面对。顽强的面对困难，乐观的面对生活。

生命的作文15

生命如一个气球，被针轻轻一扎它便爆了；生命如一根木棍，摔在地上它便会粉碎。生命就算再弱小。那它也有一颗美好的家庭。不能残害生灵。

曾经的我是被妈妈宠大的。从来不顾及别人的感受。而且还残害许多小动物。比如蚂蚁它咬我一口，我便把它碎尸万段。而且只要看到蚂蚁的.同伴也会将它杀死。哎呀，妈妈却总劝我说蚂蚁也是一条微小的生命。它也拥有一个美好的家庭，你不能破坏它们的家庭如果我们的家庭被破坏了，你也会同样伤心的，对吗？所以，你就不要再残害小动物了吧？但我却从来把这种话不当作回事。

但有一件事却彻底改变了我对微小的生命的看法。那就是我在小时候看见别人家都养了一只鹦鹉。而且鹦鹉都可以模仿他们的语言，我感觉很好玩。于是我就央求爸爸妈妈去野外抓一只鹦鹉回来。但爸爸妈妈不想去。因为他们不想残害生灵。但我却执意要去抓，于是我就买了一只回来。这只是新抓回来的，我把它放进笼子里，让它陪我玩。

第二天早上，我发现鹦鹉死在了里头，我很伤心但又很疑惑为什么鹦鹉会死呢！于是我看了一下监控。结果发现是鹦鹉妈妈半夜跑过来而且嘴里还叼了食物。然后放在鹦鹉宝宝旁边，当时鹦鹉宝宝还活蹦乱跳。但吃下这颗食物后，它渐渐地躺在了笼子里。我跑过去问爸爸为什么？

爸爸说这是一种毒梅吃下去后，会死，但不会痛苦。

我又说，那鹦鹉妈妈为什么要给鹦鹉宝宝喂毒梅呢？爸爸说。这可能是鹦鹉妈妈不愿意看见自己的宝宝受苦。所以就将它杀死。以缓解它现在的痛苦。听了这话我感觉到震撼。

我看了看是在笼子里面的鹦鹉感到后悔。妈妈也借此机会。向我说明都说不要残害生灵呢？你就不信。

这时我感到忏悔。之后我对每一个生灵都十分不愿伤害他们。

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