2020微笑主题班会课总结

5月8日是世界微笑日，这是一个美丽的节日。下面是我为大家整理的关于微笑班会课，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持

微笑班会课1

夜深了，月光如水。

我骑着自行5261车，慢慢走在那虽4102不狭窄，也没有人的幽幽1653小路上。初夏的露虽然美丽，但路旁那浓密的树丛却给我本来就一直颤抖的心增添了一丝恐惧。

我骑在车子上，两只脚机械地蹬着脚镫，心里急切地盼望着早些到家。

可天不助我。

忽然，我感觉脚像是一下踩进深渊，脚镫已不再起丝毫作用。眼看车子的速度越变越慢，我跳下车——车链掉了。

望着眼前的情景，我束手无策，困窘地站在一旁。风吹过树丛，发出哗哗的响声，那黑暗中的树叶仿佛是魔鬼的手，要将我抓住。

“唉，这该死的自行车。”我欲哭无泪，只好推着车子走。

“嘎——”

我正走着，一辆自行车停在我身边——是他，那个油头滑脑最令我讨厌的男生。 ．

“哎呀!我们的大小姐竟也落得如此地步!哈哈，真是笑死我也!”他边说，边夸张地大笑。

“你——”我知道他在故意气我，唉，谁让我总是欺负他呢!现在可好，反过头来又被他嘲笑。无可奈何，我继续走着。

“看来我今天要当一回‘护花使者’了。哎，你不会剥夺我这一权力吧?”他追上我，笑眯眯地说。虽是油腔滑调，但却掩饰不住他那微笑中透出的真诚。

“你真的肯帮我?”我停下来，但口气中充满了疑惑——我怕他又打什么馊主意。

“好了，我还能将你卖了呀!”说着，他又给了我一个迷人的透着真诚的笑。

“那就多谢了!”我也以微笑回敬。

他可够伟大的，手里拿一根树枝，鼓捣了一气，就将车链安好了。他站起来，拍拍手上的油，很轻松地对我说：“好了．回家小心点噢。”说完，便消失在如水的月色里。

夜仍是那夜，月光仍如水地倾泻下来。而我，却再也不怕那幽幽的小街道……

微笑班会课2

教学目标

(1)2013年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大家更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。

教学重点

希望通过此次活动让大家更好的了解世界微笑日。

教学难点

希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的.校园更加温馨、和谐。

教学内容

前言：从1948年这个节日订立起,每年的 5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来. 每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。

5月8日“世界微笑日”，右水中心小学开展“微笑进校园、温馨你我他”主题教育活动。小朋友们通过微笑传达情感，使右水中心小学内充满温馨气氛。

活动分为四大板块：语言活动《微笑》，让幼儿了解微笑的意义，知道微笑日的来由;美术活动《送你微笑》，组织幼儿制作笑脸，并把我们的笑脸传递给幼儿园的老师、小朋友，祝福大家开心每一天，微笑每一天;体育游戏《让我们微笑吧》，引导幼儿用自己的肢体动作来表现微笑，小朋友用队形展示了放大的微笑。最后孩子们的笑脸全部展示在笑脸墙上，让大家都记着：微笑永远与我们同在!

通过活动，右水中心小学的孩子们懂得了要热爱生活、快乐学习，更好促进了同伴之间的沟通交往能力。让我们积极行动起来，从微笑开始，用微笑表达情感，建立温馨友爱、亲切和善的人际关系，为孩子们创建和谐融洽、文明健康的成长环境。

世界微笑日，今天你笑了吗?

微笑班会课3

教学目标

1、让学生体验微笑的感觉，引导学生进行微笑训练;

2、了解学生通常都是在什么情况下会微笑，引导学生积极看待发生的事情，时刻保持愉悦的心情，保持微笑;

教学重点

让学生了解微笑的作用，引导学生积极看待发生的事情。

教学过程

一、提出问题

教师提出问题：同学们，你们觉得世界上什么表情最美啊?

同学们积极回答问题。(微笑)

二、进入正题

1、问题一：同学们平时都在什么情况下会微笑呢?

教师提供一些可能情况：

考试得了100分

家长给了零花钱

得到了老师的表扬

获得了一个新朋友

帮助了别人或被人帮助

实现了自己的一个愿望

2、问题二：同学们还会在什么情况下微笑呢?比如：

考试失败了?

被好朋友误解了?

跟一个好朋友绝交了?

面对家里的不理解?

3、针对这些问题，学生提出自己的看法。

4、与微笑有关的故事。

玛丽的微笑

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠的看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“朋友，你真会开玩笑，是推销菜刀的吧?我喜欢，我要一把……”边说边让男人进屋，接着说：“你很象我过去一位好心的邻居，看到你真的好高兴，你要咖啡还是茶……”

本来脸带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。

他有点结巴的说：“谢谢，哦，谢谢。”

最后，玛丽真的“买”下那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”

同学们，故事讲完了，大家都想到了什么呢?

学生自由发言。

5、微笑的好处。

教师提出问题：同学们，微笑都有什么好处呢?

肯定学生们的发言。

下面老师列出几条好处帮助大家了解微笑的好处：

微笑降低血压

微笑促进体内一些有益物质的释放

微笑可以美容，让你看起来更年轻

微笑让你看起来很有自信

微笑让你时刻保持积极

微笑使我们有吸引力

微笑会改变我们的心情

微笑会传染

微笑可以减压

微笑增强免疫力

6、教师提出“世界微笑日”。

同学们，知道“世界微笑日”是哪天吗?

5月8日为世界微笑日。

今天，你微笑了吗?

2020微笑主题班会课总结