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书香家庭事迹材料

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书香家庭事迹材料12篇

无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编帮大家整理的书香家庭事迹材料,希望对大家有所帮助。

书香家庭事迹材料 篇1

我叫王xx,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。

妻子是一名幼儿园老师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。

吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都知道读书是她的最爱。

放下手机,爱上读书

之前我和妻子是电视、手机不离眼,现在一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上面的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我非常吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的内容。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的.绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而女儿完全可以独立完成考卷,成绩也一直也很优秀。

随处阅读,随时阅读,方便阅读

之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里,看的时候才拿出来。后来,好像看的哪本书上说,家里书籍无需那么规整的摆放,喜欢读的书要触手可及,随手可得。我试了试,将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上,不仅有孩子的书,还有好多大人看的书,总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明,这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书,我们也不好意思看电视,爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书,领略到了文字给自己生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书,首先作为家长要以身作则,与孩子一起阅读,共同捧起书。

大声朗读+互动游戏

我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候,我们去逛聊斋园,面对琳琅满目的旅游产品,刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书,一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手,一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等,她都给我们讲地津津有味,我们也听得很认真。为此,我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一起畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节,女儿会大声地读出来,我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。现在只要去旅游,买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出,除了学校的必读书目,沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子品学兼优,性格开朗,团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每天都能看到女儿在一点一滴的进步着、成长着。

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念,以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。

朋友们,让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍吧,让读书成为我们家庭生活的必需品,就像喝水、吃饭、呼吸一样,让我们和孩子一起阅读,给孩子不一样的人生财富!

书香家庭事迹材料 篇2

都说“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”为了让孩子也能爱上读书,从小开始,我们就给她读故事,教她读儿歌。所以,我们的书房收藏了各类书籍,不少于500册,有孩子喜欢的童话、故事、名著,也有我自己喜欢的散文、诗歌、古典,还有老公喜欢的科技、电脑等方面的书籍。

我们家像许多家庭一样,从事普通的工作,拥有一般的收入。我们无法给孩子提供最优裕的物质条件,但我们可以让她成为精神上的富翁。我们深知读书对人的.影响之深,在孩子不断成长的岁月里,我们努力践行亲子教育,同步参与学习,共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。

我们也努力给孩子做好榜样。一有空,就拿本看看。小孩子喜欢模仿,父母在灯下埋头读书的情景给女儿留下很深的印象,她也会不自觉地拿起自己的小图书津津有味地读起来。

好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。在女儿还在呀呀学语的时候,我们购买童歌磁带时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,不厌其烦的讲给她听,和她一起背诵。每天睡觉前,我都会给讲睡前故事,女儿对爸爸妈妈口中源源不断的故事充满了好奇,我告诉她,等她稍大点识字多点的时候就可以独自看书,给大人讲故事听了。有时候孩子看着看着就不耐烦了,我就会陪着她一起看,逐字逐句地指着,讲着,与孩子交流,将有趣的故事或学习心得讲给孩子听,女儿来了兴致,也会把她对图画书的理解与我们交流讨论,提高了一家人对读书的兴趣。

现在,女儿上二年级了,她基本已经养成了每天读半个小时课外书的好习惯。因为爱看书,她的学习成绩非常不错,在学校的课外阅读考级中,她每次总能取得好成绩。现在已经通过二级的考试了。三级的书目也基本已经看完。

总之,现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,让我们在学习中共同成长、共同进步。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。

书香家庭事迹材料 篇3

XXX家庭,安徽省铜陵市铜官区西湖镇朝山村,家庭成员4人。

有这样一对夫妻,丈夫信守承诺,真情付出,为牺牲战友尽孝二十九载;妻子传承美德,宽容能干,和丈夫一起风雨同行唱响相敬相守之歌——这就是XXX家庭。路行廿九载,一片心传人间情。XXX,一名普普通通的退伍军人,为了兑现南疆烽火中的生死承诺,二十几载风雨无阻走在孝敬战友双亲的路上,与战友的父母家人结下了亲人般的感情。XXX的妻子徐冬梅爱岗敬业、孝老爱亲、勤俭持家、和睦乡邻,是村里有名的能干媳妇和热心人。她自己省吃俭用,却始终无怨无悔地陪着丈夫走在二十九年的风雨探亲路上。受夫妻俩的影响,一双儿女都养成了待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼、工作上进的`良好品德。他们一家的守信有爱、相敬如宾、孝亲助人,演绎了小家庭温馨的幸福,也为社会大家庭增添了温暖。

XXX家庭曾荣获全国最美家庭荣誉称号。

书香家庭事迹材料 篇4

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”可以说,书籍是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,是全人类的精神营养品。

在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自己的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,可以说是,随处可见,随手可取。

从女儿一出生,我就通过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自己读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就积极向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。

我还经常约自己的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,可以让孩子谈一下读书体会,可以让孩子考一考在坐的人,也可以让别人考考孩子,也可以让孩子宣读自己的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。

一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找快乐。通过营造充满书香味的家庭环境,使自己和家人在心情愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。

我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了 一家的必修课。一有空闲, 我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自己的业务能力,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一起看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到老师的表扬,她的阅读量让老师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭可以,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,内容涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,现在我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一起分享,其乐融融。

孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一直坚持着每天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的.快乐。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。

我常常要求孩子,将自己感动的书籍一定要介绍给朋友看,一起看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的内容相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。

孩子有了大量的阅读做基础,再加上我给孩子提供了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一起口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。

书香家庭事迹材料 篇5

书从古至今一直是我们人类沟通的桥梁,她能让我们从中学到知识和做人做事的道理,让我们的精神世界更加丰富。

我们家不是书香门第,但是因为工作的关系,我们夫妻俩都在不断学习,自然离不开书,我和孩子爸爸都比较爱书是有原因的,孩子爸爸有五年部队生活,在大环境的熏陶下,自然地爱看书,之后在基层工作十年,基层工作就是要求不断学习,不断成长。在我很小的时候,我的爷爷就告诉我“人要不读书,不如猪”,从那时起在我幼小的心灵就意识到读书的重要性,由于那时条件有限,只能从课堂的书本里学习知识,感受世界。

我们的孩子就读于xxxx小学二(九)班,叫小米,她也喜欢这种安静的读书氛围,上幼儿园时,我们就会经常买图书回来给她看,讲书中的道理。孩子上小学以后,作业做完,多数时候就会自己拿起书靠在房间飘窗上感受书里的世界。不懂的时候会拿着书过来问我们,这个时间,孩子总会安静地听我们讲书里内容告诉我们的道理。因为爱读书,孩子上学的成绩总体不错,也没有偏科,我们是更加注重孩子读书学习习惯的养成,分数其次。好的读书习惯受益终生。读书能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考试,孩子两科都是88分,分数下来,我去接她时,她是一脸惆怅说“妈妈,分数下来了,我语文和数学分数一样多。我问她“多少呢”?她说“说了你可能不会高兴,和我们想的有差距”,88分她说。我说“挺好的,大宝你尽力了就好,如果觉得自己不够好,咱们下次努力”!孩子却告诉我说“书上妈妈安慰小朋友大概都是这样说的,你这也算在安慰我了吗?我当时还真被她这样反问问住了,我记得当时说“嗯,也不全是安慰吧,妈妈觉得你尽力了就是好的!”可见孩子从书中能学到很多东西,而且可以学以致用。周末的时候,我会领着孩子看周边的风景,到书店里看书。感受书的魅力,徜徉在书的海洋里,丰富孩子的.知识世界。

在书里我和孩子能一起学习了解中国的古代史、近代史,了解祖国母亲一路走来的不易,让孩子读更多书,更好的学习,为了长大以后更加有能力去热爱自己的国家。因此学校只要有活动,我们都配合孩子参加。孩子的进步得益于读书、得益于学校、得益于每一位很晚还在桌前灯下辛苦工作的园丁!孩子们喜欢读书、热爱读书都是您们辛勤耕耘的成果!因为有书、有您们,孩子们的明天更美好!每个家庭的明天更美好!祖国母亲的明天更美好!

书香家庭事迹材料 篇6

书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

在孩子两岁的时候,作为家长我们就十分注重这一点。为了让养成了孩子坚持阅读的习惯,我们试用了很多方法,最有效的有两种:首先让孩子读他喜欢的内容。比如孩子有一段时间特别喜欢恐龙,那么我们就买了很多有关恐龙方面的书,孩子果然读的津津有味,一发不可收拾;其次我们在家里很多地方放了很多书,沙发上、桌子上、茶几上,让孩子随手就能看到书,拿到书。后来,孩子的读书兴趣越来越广泛,像《胡萝卜怪》、《吹牛大王历险记》、《好困好困的故事》、《你看起来很好吃》、《我爸爸超厉害》、《海底两万里》、《昆虫记》等都喜欢。

我们两人平均每天读书都在1个小时以上,孩子平均每天读书也在1个小时以上。很多时候我们陪孩子一块读书,孩子好问很多稀奇古怪的问题,我们都会不厌其烦的解答,讲解的形象生动,让孩子听的津津有味。

为了尽量拓展孩子的阅读外延,每到假期,我们经常带孩子去旅游,到那些书中描绘的场景中去,让他亲身体会。济南动物园、上海科技馆、青岛崂山……都留下了我们的身影。看到书中的景物时,儿子往往会大喊一声“我来了!”,这也激发了孩子的.读书的兴趣。

现在,每天晚上我们会拿出一个小时陪孩子一起读绘本,或者利用手机上的咔哒故事APP来给孩子听故事。阅读已经不是一种负担,而是一种快乐,是我们共同进步的好帮手。

营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读,言传身教,作为家长我自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是要给孩子作一个学习的榜样。无论工作多忙,每天我总要抽出时间,坚持在孩子读书的时候与孩子一块读,抽空在小三班的群内看看老师们发的视频和资料,了解孩子学了什么,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起阅读的时间比较多一点,爸爸会非常耐心地享受亲子阅读的时间。

多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我家的藏书还是十分有限的。我经常和孩子去书店、书馆看书,在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。识别什么是有益的书。通过看书让孩子来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过读书这样一种渠道更有利于孩子的健康成长。同时多方位,多方式拓宽孩子的知识面。

书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向……为了孩子的一切,一切为了孩子,我们将一如既往,为培养新时代的接班人将不惜付出辛勤的汗水!

书香家庭事迹材料 篇7

我们的孩子是红旗一校五年三班的张思琪,在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

一、让书籍伴随孩子的成长过程。

对于教育,我们并不是内行,家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是,“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在思琪还在呀呀学语的时候,我们在购买童歌磁带的同时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,给她讲,每天晚上,她都要听完1-3个故事才肯睡觉;在她开始上学后,根据她不同的年龄段,给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物,不断增强她的阅读能力和感知能力。几乎每个月都要买新的儿童读物,新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今,这些书籍仍由她自己整理、自己保存,闲时翻阅,汲取“营养”。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着朱珠外出时,也注重读书方面的引导,让她可以在“淘气堡”里玩耍,也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里,买不买是次要的,关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里,我们没有时间陪孩子在家,也不好带到单位,我们家附近有一家私营书店,每个周末朱珠都要到书店去挑书,有时我没有时间陪她,她就自己一个人在那看,没有一次她自己会看够回家,都是我去催她,她还得挑一大堆书回家。习惯是养成的。长此以往,朱珠在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面,出去要求家长出资最多的还是书籍,至今,她自己保存的图书就有五百余册,《十万个为什么(图画版)》《安徒生童话》《格林童话》《郑渊洁全集》……等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

三、想办法拓宽孩子的阅读面。

在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,她可以看《论语》《忠经·孝经》等国学读物,汲取传统文化的精华;也可以看《公主童话》《床头小故事》,让思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑传》《阿衰》《偷心九月天》,这为生活增添了许多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么书,如果有些书是我没看过的`,我一定会和她一起看看,然后在网上看看大家对这类书的评价,再找时间与她讨论一下。

我会有意识地让孩子拓宽阅读面,比如有一段时间,她只爱看漫画,其它的书都不看,我轻描淡写地对她说,你要注意你的阅读面,不能只看一类书,这样你会没有自己的思想,但她不以为然地说,看漫画一样是可以学到很多东西的,还给我举了很多例子,比如她在漫画中知道了历史等等,我并没有和她争论,但她在一次阅读比赛中,没有拿到名次,她回家后非常伤心地对我说,妈妈,你说的是对的,我要拓宽我的阅读面,当天晚上就把家里珍藏的百科全书拿下架了。

为了让孩子提高对古诗词的兴趣,我和她约定,每天我们背同一首诗词,进行比赛,谁没背下来,就进行一个小小的惩罚,刚开始,她积极性不高,我就在背诗词的同时,给她讲作者的个人资料、诗词的意境、创作的历史背景等,慢慢地,她非常有兴趣,有时候,我忙了,没有准备资料,她就会主动提醒我,妈妈,今天我们的诗词还没背呢?

四、多渠道,多方式拓宽孩子的知识面。

我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭读书会一直继续下去!

书香家庭事迹材料 篇8

读书是和智者对话,是心灵的旅行。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的精神食粮,并懂得爱自己、爱他人、爱世界。我们家一直以来比较重视阅读,尤其是有了孩子以后,更是高度重视培养孩子的阅读习惯,深知良好的阅读习惯能让孩子终身受益,得阅读者得天下,阅读不仅仅是为了考出好成绩,更是从阅读中体会人生。重视阅读的家庭,才能培养出爱阅读的孩子,培养孩子的阅读习惯,家长要同孩子一起努力。为让孩子开启“阅读”键后,保持阅读兴趣不减,把阅读变悦读,我们做到了以下几点:

一、为孩子创造阅读环境

为孩子置办书架,选择孩子所在年龄段必读和感兴趣的书籍。现在家中已有藏书一千余册,摆满三个书架,不时还会添置新的书籍,让她能随时随地阅读,让阅读无处不在。周末、假期带孩子去的最多的地方就是图书馆,让孩子自由地读书、借书。

二、注重亲子共读

陪孩子读书,不仅能增进亲子关系,还能让孩子对阅读产生更大的兴趣。读绘本故事是孩子的阅读启蒙,也是我们和孩子共处的幸福时光。随着孩子的识字量增加,她已不满足于我们读给她听,慢慢可以自主阅读,尤其升入小学后,她更是痴迷一般爱上了阅读。现在,虽然她完全可以自主阅读,但我们还是会经常互相读给对方听,她给我们读有趣的`《儿童百科全书》,我们给她读晦涩难懂的《小古文》。记得有人说“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”我们也会一直做读书给孩子听的爸爸妈妈。

三、父母以身作则

在这个充斥着手机、电视、网络、游戏的世界里,让孩子爱上阅读,我们作为父母首先要拿起书本,和孩子一起发现书中精彩的世界。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”“知之者不如乐之者,乐知者不如好之者”从阅读到悦读,是阅读的自我修炼。相信通过阅读,孩子会遇见更美好的自己;通过阅读,孩子能遇见更美好的未来;走进阅读,走进美好。

书香家庭事迹材料 篇9

我是滑县英民中学一名普通教师,女儿是英民小学五年级一班的学生。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品”!作为教师的我深知读书对一个孩子成长的作用,所以从小我就重视对孩。

子阅读兴趣的培养首先,读书先行,给孩子营造读书氛围。为了给孩子

读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科,平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校我也经常写些反思和教学随笔,经常看些教育专著,也写很多读书笔记,我的读书笔记我女儿也看的津津有味呢!爷爷奶奶也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。我们家书柜、床头、沙发边等地方,随时都有书籍放在那儿。这也让孩子时时接触书籍。

其次,让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事是我的必修课。三岁时候我就给她在书店办理了借书卡,保证每天都有不一样的故事书和精美的绘本图书。不知不觉中,孩子的阅读兴趣就养成了。到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,我们每学期都会给她购买10多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门在她的房间购置了书柜。低年级主要阅读些童话故事,目的是培养孩子阅读兴趣和习惯,同时也从中收获些做人的道理。如《小猪唏哩呼噜》等,随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,女儿三、四年级时候我结合学校的读书安排,给女儿买了《十万个什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》,《夏洛的网》,《老人与海》,《鲁滨逊漂流记》等,这些书籍都能帮助孩子树立正确的人生观和价值观。我坚持和女儿一起看,并且坚持写读书笔记,一起分享读书的点滴收获。每天晚上吃过饭就是我们的读书时间。

这个学期,女儿学校师生共读一本书《小鹿斑比》,我也认真读了,也和女儿一起写了读书笔记,从中孩子收获了小鹿斑比的精神,我也从老鹿王那儿学了些教育孩子的知识。

每个寒、暑假,我都会给孩子充分的时间读书和写读书笔记,读过的书有《格林童话》、《安徒生童话》、《儿童百科全书》、《马小跳系列》全集、《笑猫日记》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《亲爱的汉修先生》、《非常爸爸》、《秘密花园》、《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》、《北方的狼》、《亲爱的笨笨猪》、《101个成长故事》、《绿山墙的'安妮》、《父与子》等上百本书籍,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识,并坚持一起写读书笔记,在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。

最后,全家共读,其乐融融。

女儿每天晚上必读两个小时的书,这已经成为一种习惯,每天不看书就睡不着觉,在她的影响下,我五岁的儿子也喜欢上了读书,借书卡里登记儿子读的绘本已经有100多本了!

现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,书柜里的书籍是我们全家的精神食粮。在女儿的努力下,在书籍的营养下,她一直成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,20xx年9月学校组织“敬老爱老”演讲比赛获得二等奖;20xx年12月获得学校四年级组书签制作三等奖;20xx年12月获得英民小学四年级组“讲故事比赛”一等奖;20xx年12月19日被评为学校的“书香少年”;20xx年3月“讲雷锋故事”荣获四年级组一等奖;20xx年4月获得学校举办的“书法比赛”一等奖;年5月在中心校组织的“才艺大比拼”活动中获得学生组三等奖;20xx年元月在中心校组织的“亲子共读,创建书香家庭”活动中评为“书香少年”;20xx年5月被学校评为班级的“阅读之星”;20xx年4月17日被滑县教育局、滑县关工委联合举办的“o4年亲子共读,创建书香校园”荣获“读书之星”称号;我女儿还学了钢琴兴趣班,已经取得“钢琴一级合格证”,正在备考四级;还有绘画兴趣班,也在绘画班组织的比赛中获奖;这些成绩的取得和孩子从小热爱阅读,有良好的阅读习惯是分不开的!

书是一轮暖阳,会温暖孩子那颗潮湿的心房;书是一股清泉,将激起孩子心头的波浪;书是黑暗中的一把火炬,将照亮孩子人生的方向!我相信,在孩子未来的成长之路上,我们的家庭书香味越来越浓,一路书香,一路成长……

书香家庭事迹材料 篇10

徐XX家庭书香气十足,家庭成员均在各自工作和学业上取得成绩。家里的书柜和书架上塞满了各类书籍,随手就可以拿到书,而离家很近的图书馆更是一家人常去的地方。母亲徐XX,是放射医学主任医师,绍兴市作家协会会员,柯桥区作家协会理事,绍兴卫校中专毕业后又相继取得了浙江大学临床医学大专学历、温州医学院医学影像学本科学历以及浙江大学汉语言文学大专、本科学历,从医之余,喜欢文学,有诗文刊于《儿童文学》《诗潮》《中国诗人》等。

父亲杨勇,是工程师,高级程序员,从浙江工业大学信息工程学院工业电气自动化专业本科毕业后,一直从事集成电路工艺设备相关的工作。女儿杨一凡,是浙江省作家协会会员,第27届孙越崎科技教育基金会家乡教育奖获得者,曾获得绍兴市“书香少年”“美德少年”称号,20xx年以鲁迅中学总分第一名的`成绩被清华大学录取,至今已在《光明日报》《少年博览》《中学生》等报刊上发表作品近百篇,出版多部文学著作,多次获全国中学生作文比赛特等奖、一等奖等,作品《匠心》还被选为福建省福州市初三统考语文试卷的阅读分析题。

书香家庭事迹材料 篇11

书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以拓宽孩子的知识面,同时也可以学会如何做人。我们培养孩子读书的初衷并不是希望孩子长大后一定多么出人头地,主要为陶冶其情操,让其成长为一名身心健康的孩子。作为家长的我在这方面深有体会。

一、培养孩子良好的读书兴趣

孩子的兴趣是非常重要的.,是他做一件事情的原始动力,所以我非常重视这一点。我觉得在我们志威身上这是非常自然地事情。从孩子很小时候我就开始给他读书了,有时念上一段优美的诗句,有时讲一个小故事,现在他已经养成了良好的读书习惯,在读书的时间内,他会按时进行读书活动。

二、以身作则、潜移默化的影响

我觉得对孩子读书习惯的养成,作为父母必须要以身作则。父母在看电视、上网,却让孩子读书学习这不公平,也会让孩子产生负面的心理作用,我们家平时基本不开电视、电脑,如果确有需要也是在他睡着以后再开。我和我爱人都是农村人,深知孩子学习知识的重要性,而读书则是获得知识的最有效的途径,为使孩子养成良好的读书习惯,文化程度不高的我,总是和孩子一起进行读书,用我自己的行动来带动孩子读书的兴趣,实践证明,我的做法是非常有效的,身教胜于言教。

三、创造环境,营造氛围

对于读书来说我觉得我做的还不够好,由于条件的限制,还没有为孩子提供读书所需要的良好环境,氛围程度也不是非常的浓,这也是我们家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影响下,读书行为习惯更好,从中能学到更多的知识,为孩子以后的人生路打下坚实的基础。

书香家庭事迹材料 篇12

张同学,满族,一九四九年生人,大专文化。几十年来,曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员,镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作,同时被同学市同学耐火材料有限公司聘为办公室主任。

张凤生一家可称得上是幸福之家,家里有一个朴实的妻子,二子一女,长子在公安战线工作,女儿在镇政府工作,次子在中学任教师,工作中都很优秀。

几十年来,张同学在生活中夫妻恩爱,互相关心。在工作中,不断增强自我的知识,增长自我的工作经验,常年坚持看书学习。由于多年的积累,现家庭藏书3000多册,各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外,自我还经常参加各种广播电视、函授培训等学习,先后毕业于同学刊授党校,同学省广播电视学校,结业于奥林公司中国当代文学函授大学,中国作家协会鲁迅文学院,同学师范学院。经过学习,逐步掌握各领域必须的知识。七十年代开始从事文化工作,兼曲艺及文学创作。懂满文,善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表,并多次获奖。由于其多年的艺术成就,先后被吸收为同学市曲艺家协会会员,同学省作家协会同学市分会会员,同学市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著,掌握了生产技能,拥有了致富本领,被同学市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号,家庭荣获了同学省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、20xx年被同学市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编《中国地方艺术人才年鉴20xx》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。

多年来,张同学积极组织家庭成员自学阅读,还参加当地的各种读书征文,知识竞赛等活动,创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成同学卷同学市卷内。新闻报导曾获《同学日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《同学日报》二等奖。散文获《同学市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法同学市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获同学市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获同学市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖,多次被《同学日报》《同学晚报》《同学市报》、同学人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受同学市人民政府记功奖励。近年来,涉足剪纸艺术,其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《同学日报》《光彩报》《乡土诗人》《同学市报》等报刊连载。剪纸作品曾获同学省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。同学省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖,经过多年的学习积累,自我把学习到的知识进行归纳整理,自我编印《成语故事》剪纸作品三册,《中国民俗知识大全》一册,《文学作品》一册,《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册,民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女,也受其影响,非常喜欢画画,10岁时大孙女就获得第六届PHE国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖,中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。

由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作,经常组织中小学生到自家(离学校很近)阅读书刊,并给他们讲一些革命故事,法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧,深受学校家长及学生们的好评。

家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒,有时家里的.书邻居们会借,老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。

生活了几十年,张同学的背后是妻子默默的支持,有今日的这么多的荣誉是和老伴分不开的,他说,“我感激我的老伴陪我走过这么多年,不论贫苦,不论艰难,为我养育了子女,照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样,让他们成为更优秀的人,对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了,可是我却觉得我这一辈子很幸福,幸福是什么呢,他是两人一齐走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽,幸福不是在别人的眼里,而是在我们自我的心里。”