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快乐的六一儿童节的作文

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快乐的六一儿童节的作文[优秀]

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的快乐的六一儿童节的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的六一儿童节的作文 篇1

六一儿童节下午,我们学校搞游园活动。

下午,2点钟我就到了学校,半小时后,开始游园活动了,活动丰富多彩,都好玩极了,它们分别是投球、钓鱼和套圈,我参加了投球,我之前投了两个都没进,我不耐烦了,姿势都没做好,嘴里念叨:“这次没希望了,绝对不准!”说罢,我就随手扔了过去,可老天爷老跟我“作对”,倒让球进了,在一旁的同学说:“真奇呀!”听到赞美,我又投了一次,我精神抖擞地拿起一个球过线,一边把脚抬起,一投,投进了,第二个球我也投进了,心里暗自高兴,在捡球的同学说:“你可真能呀!”我投第三个关键球了,天有不测风云,我没进,我的嘴里念叨:“天不助我也!”不过,我还是得到了不少奖品。

前后我又参加了其它的`活动,我希望明年六一节还有更丰富的活动。

快乐的六一儿童节的作文 篇2

今天,学校举行了一次隆重的“六一”活动。“现在开始各班活动。”一听到这句话,我们便立刻跑出教室,冲向走廊,那里正摆着我们精心准备的游戏呢。

我首先来到射飞标的游戏前。看见自己的游戏已经有客人来了,主人xxx立刻拿出三个飞标,递给我。我拿起一个飞标,对准一个板中间写着30的数字,用力一抛,飞标便旋转着飞出我的手掌,带着我的希望,向30这个数字飞去。可飞标却不像我所希望的那样,可能是有一点儿风,飞标在半空中偏离了轨道,撞上了在板后面的墙,可板却毫无损伤。我失望极了,我拿起第二只飞标,不中。

我又拿出第三只飞标,中了,可飞标只插在5的数字上,要拿到一颗糖,至少要得到30分呀。我沮丧地走开了,看来想拿到糖果,还要花一点儿工夫呢!再看看别的.同学,只见xxx拿着一个大箱子在同学之间走来走去,不时停下来问同学一个问题;xxx拿着一大堆白色的小纸条让同学们抽奖,中奖的同学欢天喜地,没中奖的不灰心,重新再抽过。

这次“六一”活动真快乐。我知道,是同学们给了我快乐,是同学给予了我幸福!我们同学之间一定要互相关心,互相帮助,让同学们也和我一样幸福,一样快乐。

快乐的六一儿童节的作文 篇3

这一天,同学们个个兴高采烈。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的六一儿童节图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,真是凌然满目,看得我眼花缭乱。

上课铃声响了,同学们各就各位,六一儿童节终于拉开了序幕。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《龟蜗赛跑》的小故事,其中讲明了一个道理:骄傲使人落后。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子江煌正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室······轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄堂大笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师指点迷津一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡尾变松鼠尾,松鼠尾变小狗尾……有的.同学因为这些“怪异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中;啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

快乐的六一儿童节的作文 篇4

6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨,我早早就起床了,穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服,吃完早餐,我骑上自行车高兴地向学校奔去。

8点整,我还没到达学校,老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球,给节日的校园增添不少欢乐的色彩!校园内,同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天,笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼,哈哈,大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦!

8:30,表彰大会开始了,总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单,同学们都静静地“听”着,我非常紧张的等待着我名字的出现。终于,我“听到”王老师说:“现在宣布七年级的三好学生,他们是:黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状,同学们看到我很高兴的样子,也都竖起纷纷拇指夸我,我心里激动极了!

大约9点钟,全校性的文艺表演开始了,今天又有许多宁德市看民族中学的.同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐,也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们,他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后,接着按以班级为单位开展活动,我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏,看到我们的开心劲,郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中,同学们笑得更欢了,加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。

今天,我们的校园真热闹,我们每个同学的脸上都乐开了花!

快乐的六一儿童节的作文 篇5

一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。

NO、1观看节目

早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的.舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

NO、2开心时刻

“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。

ON、3遨游书城

在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。

ON、4开心大餐

走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!

今年的六一儿童节过得真快乐。

快乐的六一儿童节的作文 篇6

“六一”儿童节,妈妈带我去长沙玩,好期待好开心。

我们一起来到了长沙梅溪湖步步高新天地购物广场。我们首先来到了夹娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在机器里面。买了币,每个人都对着自己喜欢的娃娃动手,看着容易,实际好难啊!我们都没收获,还是一起来的小彭阿姨厉害,她最终帮助我们夹到了6个娃娃。我把最可爱的'小猪娃娃送给了我的小舅妈,每个人得到自己喜欢的娃娃,玩了一下午,我们欢天喜地的回长沙的彭阿姨家了。

吃完晚饭,一到彭阿姨家我就看到了一个足球,我建议来一场有趣的足球比赛。比赛队友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一组。比赛开始,我先来了一个快球,但被小易碰出界,我再次发起进攻,双方你来我往,最终都没进球。中场休息换大人进攻,我们小朋友做守门员,小易爸爸对我发起了猛烈进攻,我防住一个,但还是进来一个球,我和小易叔叔互相传球,终于也进了一个,这时天下起了小雨,我们结束了比赛,比分1比1、

我永远忘不了今天,一个令人难忘的“六一”。

快乐的六一儿童节的作文 篇7

6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

今天对我来说是一个重要的日子,因为在今天我终于成为了一名少先队员。

昨天下午,老师根据我们平时的表现,评出了二十三名少先队员,这是我们班进行的第二次少先队员评选。今天早上我来到学校后,一些同学都以为老师搞错了,说我是第一批少先队员中的一员,不过实话告诉他们,虽然我很想自己是第一批被评为的少先队员,可是我确实不是的。不管怎样,今天我终于成为了一名光荣的少先队员,我非常的开心和自豪。

今天,我的.心情特别的好,因为在今天我将带上鲜艳的红领巾对着队旗进行宣誓,五光十色的彩带和气球飘在我们的头顶,伴随着我的笑容定格在这一瞬间。

爸爸的话:看着他内心止不住的喜悦,我的心里也像是吃了蜜一样甜。

快乐的六一儿童节的作文 篇8

六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。

我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”

“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”

“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。

我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”

他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的`。因为我帮班上挣了九元班费。

可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!

友好小学三年级王浩 指导教师:柳海琴