小学生快乐的作文
小学生快乐的作文[精]
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小学生快乐的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生快乐的作文 篇1
“元旦”是一个大家都熟悉的词，在字典中“元旦”是一种节目；但有的人认为“元旦”是新的一年的第一天，一个新开始；还有的一些常常不在家，一年没几天在家的人来说，这正是一个与家人、朋友团圆的日子。
元旦时，和睦、幸福、快乐的家庭中的人，都在享受着与家人在一起的幸福和快乐，我们都在和家人们一起游玩，一起上街，在街上人们个个都稀奇洋洋；但是人们都忽略了世界上的某个角落，因为在那个角落里都是一些贫困潦倒，没有亲人，无家可归的孤儿们，他们在一些家庭幸福的人们都用异样的眼光看着他们，在他们心里恐怕都很孤独吧！他们在元旦本应和家人团聚在一起的时候，在沿街卖艺，甚至于沿街乞讨，但那些幸福的人们好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的气息似的，都走离他们远远地，可怜的.孩子们，衙门在那时本也应该在家人的怀抱中嬉笑，撒娇的；可怜的孩子们，衙门是不是也在想着家人，想着把自己抛弃的自己的家人。但我想他们心中没有怨恨他们的家人，仅而还希望人们把自己接回去吧！仅此而已吧！
写这一片作文，只有一个用意；我只是希望那些幸福、快乐的和自己家人在一起的幸福人们“不要忘记还有一些人们在受苦受难，希望人们能够施舍给他们，给他们这些可怜的孩子们一点幸福，快乐就够了！
还有希望各位幸福的人们，尊重自己的幸福。
小学生快乐的作文 篇2
暑假生活一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽。
假期里，我的两个小表妹文文和毛毛来我家。和我一起度过一个快乐的'暑假。我们一起玩游戏，一起看课外书，一起做作业。有一次，妈妈让我给表妹们检查作业，我甭提有多高兴了。文文把作业交给我调皮地说：＂李老师，请检查我的作业．＂她说完，我和毛毛都被逗得笑了。我认真地检查起作业来，发现错误马上让她们改正。我又写一些相似的题目给她们做。我检查完了把本子给她们时，文文又调皮地说：＂多谢李老师指点。＂这会把妈妈也逗乐了。我想当老师的感觉真好。
快乐的暑假结束了，我和表妹们又回到各自的学校上学了，我想我一定要好好学习，将来争取做一名真正的老师。
小学生快乐的作文 篇3
秋高气爽，正是适合出游的季节，爸爸、妈妈决定带我和姐姐去海边游玩。
到了海边，我们一眼就看到一大片金黄的沙滩，一朵朵浪花拍打着海岸。远处的海鸥在海面上自由自在地飞翔，还不停地发出欢快的叫声。走近沙滩，只见上面铺满了五颜六色的贝壳：有红的、黄的、绿的，真是美丽极了！我们都被这些像珍珠一样明亮的贝壳吸引住了，迫不及待地捡起了自己最喜欢的.贝壳。
“太阳快落山了，孩子们，我们要回家了。”时间过的可真快啊！转眼间就要回家了，我们提着一大篮子贝壳，开开心心地满载而归。
美丽的大海，我一定会再来的！