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寻觅春天的踪迹作文

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【热】寻觅春天的踪迹作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的寻觅春天的踪迹作文,欢迎阅读与收藏。

寻觅春天的踪迹作文1

在今天早晨,我们班的37人准备踏舂。能欣赏到非常好的风景,体会到有趣的故事,那就是踏春!

今天早晨8点钟,我怀着兴高采烈和兴奋的心情去踏舂,到了那里必须先报名才能去。我们等到了8点钟,老师终于来了。可还是有8个同学没来,真可惜!老师让我们8个人,8个人的一组,我和我最要好的朋友一组。当选组长的时候我把组长让给了李明奇,因为李明奇是我最要好的朋友,我不给他给谁呢?

踏舂开始啦!当我看见第一棵树的时候我会想到:春天终于来了,我已经等你很久了。春天里:小草变绿了,绿树发芽了,小树长高了。当到我们庄的时候,我却没发现呢?我真是一个不爱出来玩的人。当走到农田的时候那里却有许多非常好看的花。老师让我们下去好好观赏花,再尝一下它的味道。说完以后同学们就开始行动来,有的在用手机照相,有的人在尝花的味道,有的人在摸花,还有的人站在一起,让老师照个相。这是我有一个感受那就是:春天的道味太棒了!在走的途中,我却问老师:”老师,为什么有的人不来呢?“老实回答说:”不来一定会让他们后悔的。“我们走走走,一路向前走,到了一条河,我们想下去玩。老师说:”下去玩吧“。我们就像鹰一样飞下去。我们在下面玩打水漂。高丰启一不小心就把张同柏的脸上弄了一道伤。我怕老师会担惊受怕,就没敢给老师说。

这就是我们踏春的故事!

寻觅春天的踪迹作文2

冬天慢慢地过去了,人们开心地去迎接春天的到来。说到春天,我不禁想起了孟浩然写的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”。

我打开窗户,一股清新的空气扑面而来,我伸展四肢,感觉自己如同小鸟一般翱翔在空中。春天是一个欣欣向荣的世界,春天是生命的开端,春天是动物们起床的日子,春天也是我们一个新的开始,我踏上了迎春的步伐。

走到草地上,我看见了很多枯萎的小草,并没有发现绿色的气息,这是怎么回事呢?原来绿色的小苗被枯萎的草盖住了,我小心地拨开了枯萎的草,发现在地上长出了一根根可爱的小苗,那些苗嫩嫩的,颜色是青绿色的,它们如同刚出生的宝宝一样探出小脑袋打量着外面的世界。

我小心地走在草地上,来到了几颗大树的面前,看见大树都换上了新衣服。他们把黄灿灿的衣服脱掉了,换上了浅绿色的嫩衣,看到这些小可爱(树上的嫩芽),我不禁拿起手机拍起照来。

我仰头一看,发现几朵白云如同小孩子一般正在天空中玩耍,他们在天空中互相追赶者,弄得我心里痒痒的,也想跟他们一起去玩。突然,呱呱~的声音传进了我的耳朵里,让我回到了现实。我四处张望,只见一只年轻绿色的青蛙正在草地上快乐地歌唱,好像在说“春天来了,春天来了……”。接着又听见鸟儿们在树枝上唱歌,如果把它们的声音组合起来,简直可以组成一个合唱团了。

春天里,草、树、花都长出了新叶,青蛙、鸟等各种动物都欢快地迎接春天的到来,如果把这些春天的景象拼在一起,完全可以组成一幅美丽的水墨画,这幅水墨画让我着迷,万物都在告诉我,春天来了,这就是春天的踪迹。

寻觅春天的踪迹作文3

春姑娘穿一身绿色的衣裙,踏一辆绿色的车,摇一路绿色的铃来了……

春天是一个美丽的季节,校园里,春姑娘抱起绿色琵琶,弹出一支和谐的春之曲,百鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗,指向小溪,小溪的冰立刻拨掉头上的残雪,顽皮地吐出了嫩绿的舌头;柳树则吐出鹅黄色的嫩芽,就像一只只刚刚啄破蛋壳儿的毛茸茸的小鸡。

小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪花的凋谢。它们有的刚刚破土,一撮撮,一簇簇,呼吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身单力薄,但生命力是那样的顽强,这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你看,在绿色的草坪上,孩子们追逐着,欢笑着。青年人捧着书读着,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋,踏响了地垄的琴键,于是农民开始播撒希望的种子。他们在盼,盼望着种子快快发芽,快快长大,快快成熟。为了不辜负农民的希望,春姑娘又用手指扣响了雨的丝弦,沙沙的小雨点浸湿了土地,滋润了禾苗,好一派勃勃生机呦!

春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮着一车绿色的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,弹绿了希望……

暖风习习,花香缕缕,啊,醉人的春意!暖风拂面,轻轻卷着乡情;燕语呢喃,柔柔地带着乡音。这暖风,这燕语,撩拨着我的心。闯入我梦境的,是家乡那串串的思念。

晚上,星星眨着眼睛,月亮依旧挂在空中,树叶发出轻微的沙沙声。春姑娘睡着了。

寻觅春天的踪迹作文4

要说春夏秋冬四个季节里,我最喜欢的应该就是春天了吧?因为我觉得春天是一切万物复苏的节日,春天是那么的美妙,那么的美丽。在春天鸟语花香,小草都发了,芽率树也发了,芽小河都开始融化了,地上的积雪也渐渐地融化了。春天来到了,小河旁,小河又恢复了,那长长的流水,唱着欢快的歌曲,一路奔向大海的怀抱,小河融化了,春天又来到了,树林里树枝上的叶子全部都发了芽绿绿的美丽极了。在春天,我觉得最有特征的应该就是鸟儿飞回来了,和迎春花也开了。在冬天的时候,树上的鸟儿几乎都没有,但是快到春天要到来的时候,树枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫着,就在早上六七点钟的时候吧,他们就开始在树枝上叽叽喳喳的,像是在说话似的。

都说一场秋雨,一场寒,一场春雨,一场暖下了第一场春雨,以后的天气就会越来越暖和了,以后的天气就会阳光明媚,不会再阴森森的了。我喜欢阳光明媚的天气,因为我觉得那样可以让我的心情瞬间变得很开朗,但是如果阴森森的天气,我觉得那样的天气会使我的心情变得很郁闷。其实我也挺喜欢下雨的,但是我喜欢春雨,春雨,下完的时候空气里会弥漫着泥土的腥味,还有小草和小花的味道。雨水冲刷着刚刚发芽的小草,或者刚刚发芽的树叶嫩绿嫩绿的,特别好看。

春天是美丽的,春天是多姿多彩的,同学们,你们喜欢春天吗?反正我是特别喜欢春天的,春天,我爱你!

寻觅春天的踪迹作文5

春天来了,我到田间去寻觅春天的踪迹。

春天百花争艳,农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了;田野里金黄的油菜花开了,一大片一大片,真是美丽极了;田间小路上,还有许多野花也开了:白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色,多不胜数。在这些漂亮的野花中,我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花:四五片花瓣半开着,中间有一些米黄色花蕊,绿色的茎吊着紫色“铃铛”,好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。

春天百鸟争鸣,林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听,“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声;“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音;“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。

接着,春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨,像千万条丝线飘下来,细细的,密密的;隆隆的春雷,犹如一首美妙的乐曲,荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画:绿的,是柳树;红的,是桃花。还织出一条清澈的小河,河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山,山坡上,有植树的娃娃;山坡下,有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。

“嘎——嘎——”我应声而去,原来是一群鸭子在池塘中嬉戏,有的在唱歌,有的在游泳,还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。

春天,大地万物复苏,百花齐放,莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀!

寻觅春天的踪迹作文6

过了一个冬季,迎来了一个百花争艳的春季。告别了寒冷、告别了风霜雨露的时刻终于来临了!不久以前一场万众瞩目的《20xx春节联欢晚会》拉开了帷幕。曾播放过的小品、歌曲《常回家看看》等沁人心脾的作品层出不穷。春天给我们带来了数之不尽的欢声笑语。俗话说“春霜不出三日晴”,前两天还是春雨连绵,瞧,树上的花开了,早上起床,隐隐听到好几声小鸟的叫声。楼下的花园里满是阳光的照耀。在春雨的滋润下,松树开花了,一朵朵黄色的亭亭玉立的小花长在枝头上,迎着温暖的春风,笑着、笑着····只要用手一碰树枝,那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来,随着春风慢慢飘去。春天到了,下了几阵蒙蒙细雨,垂柳树也伸出了嫩绿的叶,贪婪地允吸着春天赐予的乳汁。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

这正是垂柳的写照。桃树、荔枝树、苹果树、桂花树。都因春天的到来开满了花儿、果实,真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙;袄。”过了正月半,大家寻事干,街上、路上,家家张灯结彩,店铺开张了,迎来兴隆的生意。大家趁着春光明媚的好天气出去逛街、旅游;一年之计在于春,许多学生都在家里好好学习。春天是一年的开头,它在人们心田里播下希望的种子,它无时无刻都在渲染着大地,春天在每一个人心内。

寻觅春天的踪迹作文7

看着窗外青绿色的树悠悠的摇曳着,看着金黄色的太阳早早的从东边爬起,看着同学们在操场上划过的身姿,蓦然发现原来春已款款而至,我亦卸下行装。

一个人漫步于小道上,少了寒风的陪伴,只觉得阳光从头顶掠过,感到丝丝温暖漫布全身。阳光跃到桃树上,跳落了朵朵桃花,遗落了满地嫩粉,馨香在鼻瑞缭绕。

在春的影片里,花和叶总是主角,不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。"落花人独立",这个花香洋溢的季节,马路边的小花早已登上了绿叶的殿堂,花朵的轮廓像是那美丽的蝴蝶,颤动着双翅,翘着欲飞。我强烈感觉到美丽的就藏在里面,它带着一点羞涩,一份期待,正等待时机,显示自己的美。

春天是花季亦是雨季,天空酝酿了一肚子的‘脾气’,时不时地向人们倾诉着,没有规律,没有理由,想来便来,想走便走……留给世界一幅水墨画,远处的一切都变模糊,像飘着一层薄雾。

青春亦是花季,亦是我们。我们有魄力,像含苞待放的木槿;我们有资本,像洒遍世界的春雨。

人生的春天就是现在,就是我们,就是青春。花儿再美,没有绿叶的衬托,也是枉然,我们再强,不披荆斩棘,也不过如此。

自然的春天不是停留在视觉的享受,人生的春天不是挥霍在无知的玩耍。

春款款而来,又悄然而去。在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整个季节的容颜,看透一切的事理……看着它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找寻的春天。

寻觅春天的踪迹作文8

经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。

我在迫不及待地跑出家门,去追寻找寻觅春天的踪迹。

经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了寻觅春天的踪迹,她已经来到我家门前。

周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了寻觅春天的踪迹,她已经来到了湖边。

公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!

啊!我追寻到了,我追寻到了寻觅春天的踪迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。

春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!

寻觅春天的踪迹作文9

今天,老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合,我们等着老师。等人都来齐了老师来了,我们就出发了。

我们排着队一起向前走。没走一会儿,我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮,我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后,我们又向前继续前进。

大家都非常开心,我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了,我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。

老师看见那里有一块立着的石头,就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。

我们又来花园里,还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了,那有很多美丽的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻,我们都拿一个小本子做记录。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花,我们见了都跑了过去。

接着我们又到了一条小河,高丰启拿石头住水里边扔。可是,没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了,我们自己带的有午饭,我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。

我们吃完饭以后又接着走了,我们到了石桥上,这座桥既结实、又美丽站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。

这就是春天,春姑娘既美丽又善良,把新鲜的空气和美丽的花儿送给了我们,我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?如果去了快给我讲讲吧!

寻觅春天的踪迹作文10

春天是有许多事情的比如说:有人去踏春的,有去收集标本的,今天我就跟你说我们去踏春的事情吧﹗

我们星期天去的,我们是步行到河堤那里。

我们去的时候特别兴奋,高兴。我想我们要去哪里玩呢?我们要带食物吗?我们要去收集标本吗?关于这些问题我的脑袋乱七八糟的想了起来。

老师来了,我问老师:”老师我们要不要去收集一些标本呢?“老师说:”我们不去收集标本,你想一想,我们要是把那里的小花呀!小草、树叶都拿走了它们不都枯萎了吗?所以我们不能拿走这些东西。“我说:”知道了老师,我们一定是最有修养的人。“老师说:”对,你们是最有教养的孩子!“

过了一会儿老师说:”苏鹏,把来踏春的人都记一下。“苏鹏说:”好,现在开始报你的名字。“我说:”尚俊歌!“苏鹏就记上了我的名字。记完名字我们开始站队了。老师问:”来的人都记好名字了吗?“苏鹏说:”都记好了。“老师就开始点名了,有些人没有答应到老师就问:”这些人都没有来吗?“苏鹏说:”不是,有些人都去买东西了。“过了一会儿买东西的人都回来了,老师说:”那我们赶紧出发吧!“我们说:”好!“

我们就出发了,半路上我们觉得这棵柳树很好看,就让老师走着照着。我们过马路的时候老师让我们停了下了。我们去河梯的时候很开心!

寻觅春天的踪迹作文11

今天,是我们第一次旅游,我的心情各外上高兴。

这不,一到这天,我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后,便又唱又跳的出发了。我来到校门口,只见两个门都锁着,我只好等这了。不一会,来了几个班里的同学,我东张西望,就是没看见好朋友韩洋,我等了许久,见还没来,就跑到韩洋家只见她家门锁着,我就在他家门转来转去,等了一会就走了。回到校门口,人多了起来,我心里念着你来吧,可偏没来。我等了一会,只见他坐在他爸爸车上,向我招手,我跑过去,心想;韩洋你终于来了,我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会,同学们到齐了,老师也到了。老师说:你们的家长来了没有?同学们都摇摇头,这时我看看自己带的吃的,恐怕不够。再去买点,我进了小卖部,看看有什么面包,这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包,我便买了下来,当我在回去时,同学们已经分队了,我不知道上哪一队,因为去那一队都多一个人。老师说:让我分到苏鹏那一组,我非常高兴。部队出发了,我们一路上说说笑笑,行军速度很快,但越走,就越累。好不容易老师老师让休息一会儿,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老师让走了一会,好不容易遇到了商店,我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西,又到了河提,老师说,别下去,会出危险,同学们想从小路过去,老师答应了。我们到了那里,就玩起了打水漂,一会吃了午饭,老师说在玩一会就走,我们没玩一会,徐韩闯对我说:要放平,这样才能飘。我们按徐韩闯的指示,成功了,过了一会,我们回家了。

今天玩得真高兴,像是我一生中最幸福的一天。

寻觅春天的踪迹作文12

三月春光,万物复苏,有一种如同春笋破土,花草探头的春意,大地换上了新的衣裳,万里亮艳,夺目缤纷。

早晨,我踏着雾露寻觅春天的足迹。

竹林中浸满着清晰芳香的空气,沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间,敞开了心中的窗口,放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠,拉弯了叶片和枝条,竹子显出一身婀娜的姿态,像云岚里的淑女,优美舞动的舞姿,像白雾里的侠士,遒劲有力的.器宇,又像深山里的隐士,神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出,眼中充满了好奇和纯真,享受着春雨的滋润,沐浴着阳光的温暖。

中午,我闻着芳香寻觅春天的足迹。

小路旁,盛开的梨花,如同雪一般的白,这是一片圣洁的颜色,像白玉石一般光滑,黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳,这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰,美得自然,白得透彻。转眼一望,满山的映山红像火一般点燃在山坡上,石隙间,一团团,一簇簇,美不胜收,应接不暇,来到山上,摘一朵含在嘴间,酸酸的味道传递着它的香气。

傍晚,我看着云霞寻觅春天的足迹。

天边,一道夕阳点亮了云端,粉粉的红色映入观赏者的眼眸,深邃而神秘,令人心旷神怡,心情舒适又充满情感,像是要赋诗一首,以抒己志。

春天的足迹处处可寻,时时可见,我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁,我将永存心中那片春光。

寻觅春天的踪迹作文13

春姑娘来了,她一路走来,沿途的地方都变成了青春,活力的绿色,呈现出一幅万物复苏,绿意盈盈的景象。

听!春雨沙沙地下着,像一个个跳动的音符,美妙极了。春天的雨是柔和的,从古至今有很多的诗人都在用美妙的诗句来赞美它,如诗人杜甫的“好雨如时节,当春乃发生。”春天的雨细如牛毛,那淅淅沥沥的春雨染绿了杨柳,染红了桃花,哺育着小草。春天的雨好像一首歌,时而是动听的,时而是美妙的,时而是欢快的。春天的雨让人们更加有活力,让万物更加生机勃勃,让世界更加美好。我不禁感叹:“春雨就是万物的生命之源。”

看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美丽的,你看那湛蓝的天空,上面飘着洁白的云朵,时而有几只小鸟飞过蓝天,在白云下自由自在地飞翔。原本龟裂的大地上长满了花草,那小草绿油油的,像是给春姑娘穿上了一件漂亮的绿衣。走近一瞧,五颜六色的小花,红得似火,黄得如金,还有紫的、蓝的,真是惹人喜爱。这些小花更是给这件绿衣做了不少的点缀,花儿们发出的淡淡花香扑鼻而来,真是让人心旷神怡!

的确,春天的风暖暖的。我们披着柔美的春光,让略带甜意的风,从身边掠过,就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。你也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无线的生机带给人世。

人们都说校园的春天是最有深意的,那么最美丽的春天则是校园的春天。我希望疫情早点结束,期待春暖花开,让我们踏歌而行,重返最美校园。

春天啊春天,你是象征着希望和青春的代名词,我坚信春天的美景一定能带走人们的恐惧,给疫情画上一个圆满的句号。

寻觅春天的踪迹作文14

星期天,老师带着我们一起去春游,我们在学校门口代理半个小时老师才来,老师说大家一起排好队我们去。走到公路上,看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的,像刚长出来的头发那样美。我们排成一队,各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐,有的带面包有的是火腿肠……我也不例外,我带了一些方便面和两瓶水。

我们又走了一会,到了一个小村庄,看到了一颗树开着白色的花,我 问老师这是哦什么树,老师说这事桃树。游走了一会,又看到一棵桃树,它的颜色是大红色的,我从来都没看到这么好看的树,有很多同学都去看了。老师说你也过来看,我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣,记下来好写作文,原来每朵花是五篇花瓣。

又走了一会到了到了公路上,公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园,走着走着到了一条小河边,我们都问老师可不可以到河边玩,老师说可以,要注意安全。玩一会我们就去野餐,有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏,他们玩的可开心了。我也着急了,就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸,老师说,八个人一组,我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。

过啦一会我们就回家了,今天可开心了,以后还要出来玩,这是我一年中最快乐的时光,我永远都不会忘记。

寻觅春天的踪迹作文15

上星期,语文老师带着我们全班,去西边堤坝踏青。但是,有八个同学没有来,我真为他们可惜!

第二天早上,我起床,才7点20多。我高高兴兴地穿起衣服,又兴高采烈地刷牙洗脸、穿鞋。姥娘说:”你今天怎么起这么早?“我对姥娘说:”我今天要去踏青,您别做我的饭了,今天中午不回来了,可能到下午一点或二点才能回来。“姥娘凝惑不解地问:”踏青是什么意思?“我对她说:”踏青就是春游!“我妗子说:”你踏青带点饼干和水,在路上或者在哪儿玩的时候吃啊。“我说:”知道了姥娘,记住今天中午别做我的饭了。“说完我拿了点饼干和两瓶牛奶就走了。

8点多的时候,我到了学校门口,我看见了张文远,说:”你帮我把我的东西拿着,我去吃饭。“张文远说:”保证完成任务。“说完,我就去吃饭了。吃完饭,过了一会儿老师来了,老师穿着一件漂亮的衣服,背着一个粉红色的包。又过了一会儿同学们都来了。老师让苏鹏记去的名字,又分了分小组。分完后我们就出发了。

走了很久时间,我们快走到公路的时候,看见了一个鱼塘和一个鸟巢。老师用相机把它照了下来。在路上我们看了很多很多的花比如:红粉色的桃花,黄色的小鸡蛋花,还有白色的桃花。……哪里的花说也说不尽,其中,小鸡蛋花我最喜欢,当我闻了闻的时候它香香的,当我摸了摸它的时候滑滑的,当我吃了吃甜甜的。

我们走到了河边,又过了河对岸,我们在哪里打水漂,我一漂,就漂了6漂。他们说:”你看,王小松漂的太好了。“我听到了心里美滋滋的。中午,同学们坐在一起吃自己拿的东西,你吃我的,我吃他的。高高兴兴地过玩了这半天,很开心的回家了。

春天给我们带来多么快乐时光,我喜欢春天!

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