一次有趣的实验作文
【合集】一次有趣的实验作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一次有趣的实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次有趣的实验作文1
今天，我和爸爸妈妈做了一项有趣的实验。
这个实验需要的东西有：凉杯、搅拌器、鸡蛋、食盐，这个实验的名称叫：怎么让鸡蛋浮起来？
实验开始了，我们先在凉杯里灌满水，再把鸡蛋拿来，我拿着鸡蛋的'一端，爸爸妈妈拿来凉杯。我把鸡蛋放到了水里，鸡蛋像是一个懒洋洋的小宝宝，沉在水底不上来，我开始往水中加盐，第一勺的时候水开始有一点点浑浊，像美丽的丝巾，第二勺时水变得浑浊起来，像许多可爱的雪花在杯子里舞蹈！鸡蛋沉在水中一动不动像一个懒洋洋的宝宝，不想起床。第三勺时鸡蛋依旧没有浮起来！第四勺时鸡蛋没有浮起来，第五勺时
等到了第十六勺时，鸡蛋终于浮上了水面，鸡蛋像刚睡醒一样，开始游泳了！
我问爸爸妈妈为什么鸡蛋在加了盐的水中能浮起来？妈妈告诉我：“是盐加大的水的浮力，所以鸡蛋在加了盐的水中能浮起来！”
一次有趣的实验作文2
你见过摔不碎的鸡蛋吗？今天我就带你去看一看摔不碎的鸡蛋。
今天，老师要把鸡蛋从高处往下掉，然后又摔不碎，这怎么可能呢？大家惊讶不己。老师问大家：“你们有办法让鸡蛋从高处落下来不会碎吗？”大家听了七嘴八舌地说开了，有的同学说：“给鸡蛋做个降落伞，让它成为‘降落伞兵’让它安全着陆”……同学的办法真多啊！真是奇思妙想。
老师要用一张纸生个双面胶来保护鸡蛋，让它从高处掉下来不会碎，老师把纸剪成了一个圆筒，再用双面胶固定住，把鸡蛋放在里面，鸡蛋就像一个乖娃娃一样躺在里面，老师让我们喊：“三二一放！”老师放开了手，只听“啪”的`一声，我们想过去看一下成功了没，可是蛋清流出来了，我们失败了。但是我们不甘心，又试了一次：“三二一放，”鸡蛋就像一个娃娃一样跳着舞跑了出来！我仔细一看，哇！竟然没有摔碎！真神奇了。
这个实验告诉我们，生活中的奥妙可真多呀！我们要留心观察就会更多的发现。
一次有趣的实验作文3
今天我们做了一个好玩的实验。
赵老师让我把玻璃瓶给灌满水，我很快就把瓶子灌得“饱饱”的。
赵老师让我对着玻璃瓶看书的封面。我发现书上的字明显变大了。再看看小豆豆，咦？她整个人变得特别长，就像在哈哈镜中看到的.一样，胖胖的小豆豆变成了“面条人”。离远点看，她居然倒立过来了，真是有趣呀！
为什么会这样呢？是不是装满水的玻璃瓶有了魔法呢？赵老师让我自己去找答案。
原来桶状的玻璃瓶内相当于一个凸透镜，当物体位于焦点内侧时看到的就是放大后的虚像。
听了我的介绍，你是不是也觉得很有趣呢？自己也来动手做一做吧！
一次有趣的实验作文4
我是一个特别喜欢折纸的男孩子，可是今天有个问题却难倒了我：一张纸可以对折九次吗？这个问题我还真没研究过，来做一次试验，揭晓我的疑问吧！
我准备了一张崭新的，似乎在发光的白纸来作为实验品。于是实验开始了。
我先拿出了我的实验品白纸，迅速老练地折了一次，感觉非常简单，于是又折了第二次，我心想：“这么简单不会吧，”我不多想迅速的又折了一次，感觉心里美滋滋的，又折了第四次，虽然有些硬，但是我觉得要打破折不到九次的神话，心里不免有些小激动呀，第六次吃完之后，虽然有点艰难，但是对于我来说，小意思啦，不足挂齿，第七次我使出了各种花招和吃奶的`劲，终于到了第八次，我又是锤又是砸，又是压，又是挤，又是捏……可是还是不行。
哎，我还是失败了，但是我不会放弃，我一定会卷土重来的。
老师点评：主次分明，语言流畅，语言生动。
一次有趣的实验作文5
今天，我和爸爸要做一个有趣的实验，心里可开心了，这下可以好好的玩一下了。这个实验需要的材料有：温水，盆，冰糖，火柴棒。
开始做属于哪得时候，首先往盆里到一点水，然后，将火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛紧紧地盯着水面，看他有什么变化。一分钟过去了，盆中没任何变 化，两分钟过去了，还是没有变化，我有些着急了。这时，爸爸看出了我的心思，对我说：“你别急，再耐心点，它会一定变化的。”果然，大约过了五分钟，出现 了一个有趣的`现象，火柴棒开始慢慢向冰糖靠拢，并且围着冰糖转。又过了一会，冰糖渐渐的熔化，漂在水面上的两根火柴棒也漂到了盆的旁边。这真是个有趣的实 验。我问爸爸这是什么道理？爸爸说：“我们查查资料吧”资料上说：“冰糖熔化时，水的密度增大，会产生对流，所以火柴棒会向冰糖靠拢”。
啊！多么有趣的小实验，它让我明白了，生活中处处有科学。
一次有趣的实验作文6
今天放学我和弟弟一起在家里玩，我看到了一面镜子和一个手电筒。有人可能会觉得：“镜子和手电筒很普通啊，每一个家庭里面都会有。＂但是我这面镜子和手电筒可以制作一个有趣的实验哦！
这个实验是这样做的，先把手电筒打开照在镜子上面，你会发现手电筒把光照到了镜子上，而镜子呢又把这束光反弹到了某一个地方。你再调整一下镜子的角度，这束光就可以照到任何地方。这是为什么呢？原来光线可以穿透玻璃，但不能穿透固体，那么当光照到镜子的时候，镜子就会把光线折射过来。有些医院的`长走廊是那种特别阴暗的光线照不进来的走廊。哪么这时候就可以利用这个原理了——镜子的反光
科学多么好玩呀！以后我一定会踊跃参加科学实验和活动，再也不把科学当成一门复课了。
一次有趣的实验作文7
星期天，姑姑让我做个鸡蛋浮水实验，我先拿一个水杯把水倒入杯子里，再拿一个鸡蛋和一袋盐，把鸡蛋放入装满水的水杯里，再弄一勺盐放入杯子里，用筷子搅一搅，可鸡蛋仍然还在水里一动不动，我着急地问姑姑为什么鸡蛋还没浮上来，姑姑让我再放点盐，我连续放了五勺盐，鸡蛋终于有点变化了。我赶紧又放了些，鸡蛋终于上来了我开心极了。
我告诉姑姑蛋浮上来了，姑姑问我是否知道死海为什么淹不死人？我说不知道，姑姑告诉我是因为死海里面盐浓度很高，浮力很大，所以淹不死人。和我做的鸡蛋浮水的实验是一个道理。听了姑姑的`话，我茅塞顿开，原来生活中有这么多学问啊。
做实验真有趣！真希望天天做试验。
一次有趣的实验作文8
今天下午科学课上，老师给我们做了一个水溶解高锰酸钾的实验，我觉得很有趣，就决定在晚上做一次这个实验。
开始了，我从学习工具里拿出了一袋高锰酸钾，把它打开，倒进水里，可是，它怎么也不肯把自己的'“儿子”——高锰酸钾“放”出来，我只好问爸爸怎么回事，爸爸回答我：“因为你没有把它的‘嘴巴’张大，所以高锰酸钾才不出来。”我按照爸爸说的，把它的“嘴巴”张大，果然，他们掉下来了，在杯中，它们带着紫色的小尾巴“飞”到了水杯底部，后来，我用玻璃棒把它们转得“头昏眼花”，他们也因此溶解了，这时，杯中的水已经变成紫色了。
这次实验真有趣，我喜欢做实验！
一次有趣的实验作文9
今天上科学课中，我从科学书上看到有一个实验可以让水中的鸡蛋浮起来，回到家后，我想：让鸡蛋在水中浮起来，怎么可能？于是，我决定做一下这个实验，我先准备好生鸡蛋、玻璃碗、盐水、小苏打、筷子等。
先把水倒入玻璃碗中，接着在水中加入鸡蛋和小苏打，观察到鸡蛋有没有浮起来？我再放一勺盐用筷子搅拌均匀，可鸡蛋一动也不动，我再放两勺盐，可鸡蛋还是纹丝不动，气的我的火冒三丈，我又放了四勺盐，鸡蛋慢慢的'浮到了中间，我高兴的跳起来，我又连续放了几勺盐，鸡蛋冒出了头来，蛋壳外面有许多透明的小泡沫。我问妈妈，鸡蛋为什么加上盐后可以浮起来？妈妈说：“当鸡蛋的密度和盐水的密度一样时，就会浮到中间，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出来。”
实验真有趣，科学真伟大。
一次有趣的实验作文10
我在做寒假作业的时候遇到了一个实验叫考考舌头，要用到的工具有：筷子、杯子、糖、盐、醋、咖啡粉和白开水。
老师把筷子的最前端浸湿，蘸点糖，分别点在我、孔逸添和劳煜铖的舌尖、舌尖两侧、舌根和舌体两侧。
唐老师先点了一下孔逸添的舌尖，孔逸添说：“好甜！”再点了一下舌尖两侧，孔逸添说：“有点甜。”又点了一下舌根，孔逸添又说：“一点甜味都没有。”
唐老师把筷子洗干净了，然后又点了一下盐，再点了一下我的舌尖两侧，我大叫起来：“太咸了！”说完，我喝了一大杯水，才不咸了。老师又点了一下我的舌根，“不咸。”我说。
原来舌头的敏感性是靠味蕾的。味蕾能辨别各种味道，分布在舌头不同部位的味蕾有不同的`本领。舌尖能分辨甜味，舌根能分辨苦味，舌尖两侧能分辨咸味，舌体两侧能分辨酸味。
哦，我们的生活处处有科学，只要我们仔细观察，用心动脑。
一次有趣的实验作文11
今天老师带我们做了一个实验——食盐水水浮蛋。
实验前，同学们像油着火时滴水似的，教室里吵得连气球爆炸都压不住声音。
实验开始了，老师把蛋放入蒸馏水中，蛋沉在水底。然后老师在蒸馏水中加了适量食盐，又用改作业的.红笔搅拌，加速食盐的溶解。同学们从滴水变成了灭火，都睁大了眼，伸长了颈，鸡蛋依然沉在水底。我说：“加！加！再加！溶液饱和为止。”
“那加多了怎么办？”老师问。
“那就一点一点的，加到底部有固体为止。”
最后老师又加了适量的氯化钠，溶液饱和了，鸡蛋浮到了水上游泳。同学们从油着火用水灭变成了钠着火用水灭，教室简直沸腾了！
安静后，老师说：“因为鸡蛋的密度小于食盐水的密度，所以鸡蛋浮了上来。”
一次有趣的实验作文12
一天我去小桔灯学作文。兰老师说：“今天要做实验。”她准备了气球、杯子、和热水。
我们开始做实验了。首先，倒了一杯热水，然后，我们数二十秒。接着把热水倒在一个碗里，把杯子里的水甩干，再把杯子盖在气球上。我们的心里都很紧张，不知道气球会不会被吸在杯子上。终于揭晓结果了，我一看原来气球真的被杯子吸住了。
我想为什么杯子可以把气球吸起来呢？兰老师告诉我们，杯子直接倒扣在气球上是无法去把气球吸起来的。用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。原来是这个原因呀，我终于知道这个道理了！
这科学的奥秘有很多，只要我们细心观察，多思考，就会有更多的.发现。
一次有趣的实验作文13
今天我们在语文课上做了一个十分有趣的实验，这个实验叫作“人造雪”。一个可以把水变成雪的实验，大家跟我一起来看一看吧！
首先我们把神奇树脂粉倒出来，又小又细的粉末像白云在梳理着自己长长的头发，然后用量勺把这美妙的粉末装进仿佛有魔法的量杯中，再小心翼翼地洒上一瓶清水，不知不觉地你会发现水消失不见了！一朵柔弱的白云变成了一个强壮的大力士－－雪。它既大力又坚强，天不怕地不怕，没想到雪很伤心地跟我说：“我什么都不怕，只怕自己没有颜色，实在是太单调了！”我恍然大悟：“不用怕，我来帮你吧！”
接着，我将剩下的清水分成了三份，分别加入红、蓝、黄三种颜色，把药水喂进我们“大力士”的'嘴巴里，它好像正在享用一道丰盛的佳肴，吃得津津有味，不停地问：“还有吗？还有吗？我想让自己变得五彩缤纷的，漂亮极了！”我连忙说道：“没有了，没有了，我们不能太贪心喔！”我们相视一笑。
一次有趣的实验作文14
生鸡蛋和熟鸡蛋从外表上看是没什么区别的，如果你不小心把它们混在一起了，有什么方法把它们区分开来呢？
今天的作文课上，老师拿来两个熟鸡蛋和两个生鸡蛋，问我们说：“我不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，谁能帮我区分一下呢？”有同学回答说：“可以看哪个鸡蛋转得快，转得快的`是熟鸡蛋。”老师按照他的方法做了。又有同学说：“在灯光下看鸡蛋，半透明的是生鸡蛋，混沌不清的是熟鸡蛋。”果然成功区分了生鸡蛋和熟鸡蛋。
这个实验让我学会了如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋，还让我明白了在生活中要多思考。
一次有趣的实验作文15
今天，吴老师神神秘秘地告诉我们说：“今天我们一起来做个小小的.实验。”
吴老师说：“把一张纸扣在一个装满水的杯子上，将它翻过来，水也不会溢出来，你们相信吗？”正在我们半信半疑，议论纷纷时。老师说：“耳听为虚，眼见为实，我们来做一下吧！”“好”大家异口同声地回答到。
只见蔡涛自告奋勇地走了上去说：“我先来。”他把纸扣在杯子上，使劲地压了几下，飞快地将杯子翻了过来，放了手。“成功了！”他大声喊到。水果然都没有流出来，真是神奇啊！
我也不甘示弱地走了上去，把纸扣到了杯子上，使劲地压了几下，然后向杯子吹了口仙气，飞快地将杯子翻了过来，放了手，水也都没有漏出来，“我也成功了。”我高兴地喊到。
这真是一次有趣的实验，让我们也收获了许多知识。