老家的小溪作文
老家的小溪作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的老家的小溪作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老家的小溪作文1
我的老家，有一条小溪，它春夏秋冬都在流。我家乡的风景是清秀的，是淳朴的，是生机勃勃的。不同于那些大城市的灯红酒绿，不同于城市被刻意打磨扭曲的风景。老家的风景是最自然、最有韵味、最出尘的别样的风景。家乡最美的风景当然是那小溪啦！
太阳冉冉升起的时候，映在小溪上闪闪发光，照的`溪面微波粼粼，十分美。听爷爷奶奶讲故事听到了小溪的故事，相传：在很久以前，曾有一位神仙，路过这条河时，见这里的竹叶青翠欲滴，似乎经过一夜露珠的酝酿，体态又像仙女般优雅、端庄，可似乎也带着一点儿的撒娇，松树肯定是依旧傲立，好似爸爸板着脸一样；风儿也慵懒地跑着，将杜鹃花姑娘的定情信物送到杜鹃哥哥那，还把正在睡觉的小动物叫醒了。神仙看到这里景色如画，还有一条清澈见底的小溪，便纵身一跃，跳到水中，安了家，造福了这里的人。
河水清冷冷的，碧波荡澜，有的大婶、大妈都弯着腰，在树荫下弯腰洗衣，小孩子在河里捉一些鱼虾玩耍，在清澈的溪水、石头夹缝里，泥底下，瞪着亮晶晶的小眼，就等着虾自投罗网，不一会儿就抓几十只。
家乡的小溪如诗如画，让人如醉如痴，小溪永远是那么自然，那么美，那么的生机勃勃。家乡的那条小溪我永远也不会忘记！
老家的小溪作文2
国庆长假，我们来到老家看爷爷奶奶。
漫步到小溪边上，传来声稚嫩而又兴奋的童音：“爸爸爸爸，我又抓到只螃蟹啦！”原来个三四岁的小男孩将裤腿卷得高高的和他爸爸在小溪里捉螃蟹，边上的小桶里好多只螃蟹爬得正欢。这幕场景将我的'记忆带到了三年前……
那是20xx年的暑假。听爸爸说老家村后面的小溪里有很多螃蟹，那时中午会儿工夫就能捉上好几碗，裹上层面粉油炸下味道特鲜美。我被爸爸说得垂涎欲滴。
禁不住诱惑，我和弟弟、爸爸带上小桶向传说中的小溪进发。来到小溪，我仔细搜寻，愣是没看到只螃蟹。爸爸说：“螃蟹往往躲在石头下面。”我轻手轻脚地走进水里，小心翼翼地搬开块块石头，贴近水面瞪大眼睛就是没有螃蟹的影子。我失望地看着爸爸，爸爸怀疑地盯着水里。听村民说，现在小溪里没螃蟹了。
不死心，往上游走……。还 是没看到只螃蟹。路上，废弃的农药瓶农药袋随处可见，十分刺眼。我似乎明白了什么。
继续往水源头走，功夫不负有心人，在接近路的尽头，我们陆续发现了只螃蟹，两只、三只、四只……还 有只“身怀六甲”的母螃蟹。
我和弟弟兴奋不已。爸爸说：“螃蟹少得如此可怜，我们还 是放生吧，这样明年才可能有更多的螃蟹捉。”我和弟弟听了很不情愿，爸爸给我们讲了些保护自然、珍惜家园的知识。我们虽有不舍，但还 是愉快地接受了爸爸的建议。
我们给每只螃蟹拍了照，又与螃蟹们合了影，然后放生。
看着只只螃蟹欢快地爬出水桶钻进水边石下，幸福地回到自己的家园，我和弟弟高兴得手舞足蹈。
回家的路上，我们将水里的农药瓶农药袋捡起，又郑重其事地立了几块牌子，上面写着：“螃蟹、鱼虾是我们的朋友，请慎用农药！”回到村里，爸爸带着我们来到村委会反映情况。村支书笑呵呵地拍拍我的肩膀，说：“放心，国家正在搞‘五水共治’工程。我们还 准备安排专门人员负责管理这条小溪呢。”又拍拍自己的胸脯说：“明年就有很多螃蟹捉了。”
……
“爸爸，爸爸，螃蟹被我们捉来了，它妈妈会不会伤心啊？我们还 是把它们放了吧！”稚嫩的童音再次想起，把我的思绪拉回到现实。
排排螃蟹簇拥着争先恐后地爬出水桶，四散着逃向各个角落。这幕是那么熟悉，又是那么陌生。我的眼眶湿润了。
老家的小溪作文3
我老家的后门外有一条小溪，一条让我怀念的小溪。
每次，我走到老家的小溪前，就会看见一条让我爱不释手的小溪。
也会看见一群我的小伙伴在水中嬉戏打闹。每次看到他们，我也会和他们打招呼。
记得我在五、六岁的'时候，我们一家人到小溪边散步，又看到那群小伙伴在水里玩抓人的游戏，我连忙说：“奶奶奶奶，我也下去玩！”“好吧，你穿上泳衣下去玩吧。”奶奶笑着说道，我二话不说就连忙跑到家里，在柜子里翻来翻去就是找不到我新买的泳衣。
过了好一会儿，我终于找到了我那条黄绿色的泳衣了，我脱下衣服，穿上泳衣跑了出去。
跑到了大人身边，我脱下鞋子走下了水里，啊！好冷！冷得我都发抖了。但是就是阻挡不了我玩的念头，嘻嘻。、
我和小伙伴们在水中玩得不亦乐乎，我看了一眼岸边，好像看到什么东西在游，“别动，伙伴们！好像看到什么东西在游！”“是小蝌蚪!”一个小伙伴叫到，另外一个小伙伴又说到：“我最喜欢小蝌蚪了！”
一看天上，黄昏已经落下了，“馨馨，回家了。”“哦，好！”我恋恋不舍地的对小伙伴们说道“再见。”