个人自我评价
【热】个人自我评价
在学习、工作乃至生活中,我们都不可避免地要使用自我评价,自我评价具有重要的社会功能,它极大地影响人与人之间的交往方式。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是小编为大家整理的个人自我评价,欢迎阅读与收藏。
个人自我评价1
本人认真学习了课本上的知识和课外的许多知识,特别是在与本专业相关的课外知识,在广度和深度上都对本专业有了更多的了解。在学年末参加了xx公司的征文比赛活动,获得优异的成绩,并在假期赴xx实习。在学习之余,我参加了许多课外体育活动,保证自己有一个强壮的身体。
到了大四,我以不错的成绩保送本校,从而也确定了自己今后的道路。没有经历别人考研或者找工作的过程。我用自己的空余时间参加了许多志愿者活动和一些方案策划比赛,让我的生活富有意义。我还认识到自己在英语方面的`不足,强化了自己的英语。大四的生活虽然没有什么压力,但是也在不断的努力成长。
纵观四年的大学生活,我非常感谢我的母校和我的同学们,让我在德、智、体各个方面都有的长足的进步。在今后的道路上,我将继续努力,成为一个对社会有用的人。
个人自我评价2
熟悉行政事务,熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的工作积极性,吃苦耐劳,具备绝对良好的职业操守,对自己的职业充满信心与自信,不畏惧工作的压力和挑战。
在多年的职业生涯中做事秉承实事求是的实际作风,讲求工作效率与速度,处事能够以公司的利益为重,不计较个人得失,愿意为公司的发展出谋献策,竭尽全力把工作做到!对行政费用控制、车辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
本人对工作认真负责、积极主动;思维严谨,并具有较高的组织能力和沟通能力;日常工作中能够很好的.发挥团队精神,善于调动周围同事的积极性,具有不屈不挠克服困难的精神。多年的行政实践使我积累了一些经验,认识到行政的定位。
个人自我评价3
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市东方中学进行了为期近两个月的实习。在指导教师的帮忙下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实欢乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一能够做的,唯一能够挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。
我于9月1日到东方中学报到,正式开始了实习生活,实习年级为八年级。在近两个月的实习生活中,作为一名实习教师,我以一名正式教师的标准严格要求自我,以高度的职责心、用心的态度投入到课堂教学中。
教学方面,在听课过程中,我受益良多。听教师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学资料等,都给了我很大的帮忙。平时做好听课记录,并和教师交流,学习教师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课教师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习状况改了又改,并在交予指导教师审阅后进行试讲。等到自我上课讲课的'时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自我表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率到达最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向教师请教后再批改。为了尽量给学生更多的课后辅导,每一天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习物理的热情都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中,我发现他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,答疑时,我会让学生先复
习书上的相关知识再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避免让他们太过依靠教师,培养他们独立思考的习惯。课堂教学中,我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,务必要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
班主任工作实习方面,我担任的是八年级3班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每一天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不一样学生的具体状况,很快,根据状况制定了工作计划,交由班主任陈教师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每一天早起督促学生按时早读,下第二节课后监督学生站队做广播操,午时监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我透过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的状况。每一天晨检和午检我都会去教室,慢慢地融入了这个班群众。学生也很喜欢我这个实习教师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得十分融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就能够正常化了。所以我采取各个击破的方法。首先向班主任指导教师了解了那几个学生的一些状况,如学习状况,入学以来的一些表
现
等。然后在平时的早晚读、自修时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,很庆幸在操场上有机会观看了一场学生自行组织的班赛,为他们呐喊加油的投入中,理解了学生对足球的热爱。但学生还是学生,对事情的度把握得不好,心思都放在足球赛的组织和开展上了,很难投入到学习,教师对踢足球采取了硬管理:近期不允许组织班赛,让学生先投入到学习中来。
在实习期间,我也有了一些收获。透过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,透过实习,增强了教师的职责感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自我上好每节课的前提。我用心的心态让我的思维很活跃,周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每一天都在评价自我,不跟别人比,就跟自我比,评价着自我的不足,积累着一点一点的经验,用每一天小改变来让自我成长,左边是收获,右边是不足。在实习中,也发现了一些不足,在上室内课时,应对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,应对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自我的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事,懂的思考人会从中调解自我,让自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于发现的人,他们不会盲目的跟风追逐,他们会思考、发现自我的需要,从而完善自我。从生活中思考,如何让自我的心境更开阔,感受身边的欢乐幸福,增加自我
的情商,把在自我的欢乐带给身边的人;从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自我的办事潜力,看到自我的不足,反复思考,反复学习,让自我的潜力得到提升,充实自我。
总之,我在实习的短短一个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信透过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的好处。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更能够去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自我将成为一名优秀的人民教师!
个人自我评价4
本人是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的.学习成绩能有较大幅度的提高。
作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最 后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号。
个人自我评价5
1、本人性格开朗,热情大方,为人谦虚谨慎,细心周到,工作中勤于思考,积极进取。工作之余,始终把学习、培训和提高自身综合素质放在首位,具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责,能与同事融洽相处,具有优秀的团队合作精神及耐力。
2、本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
3、我为人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。
4、本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的.好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
个人自我评价6
本人处事,责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力。
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳,综合素质较好,交际,沟通能力较强,拥有创新思维、有团队精神并能承受较大的工作压力。
本人善于沟通,人际关系良好,性格开朗大方,处事认真负责、积极热情,有积极的团体合作精神和组织能力。
4年以上财务管理工作经验;乐观开朗,热爱生活,诚实守信;做事有热情和决心,具有较强的学习能力,敢于面对挑战。
良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的.组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应环境。
本人性格平和,易于交流和沟通。工作认真细致,忠诚踏实,负有责任心。服务同事,服从工作安排,愿承担工作压力。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新。
本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好的与同事相处并协同工作。
本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力。
本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。有较强的责任感,和社会荣辱观。拥有较为全面的专业知识。
本人吃苦耐劳,综合能力强,做事有始有终,有责任心,有较强的组织协调能力。能认真服从上级的安排,自律性强。
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境。
本人性格开朗、为人诚实、吃苦耐劳、豁达向上、爱好广泛、具有较强的组织能力,勇于面对挑战,认真负责。
性格随和,沉着冷静。工作独立性较强,注重细节,做事认真细致,思路清晰。工作积极主动,责任心与上进心较强。
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳。
本人自认为接受能力比较强,对新事物比较感兴趣。对事情本质洞察较深,有大局观,做事情有原则。
个人素质:细心,有耐性;正直诚恳;责任心强烈;吃苦耐劳;富有团队协作精神,团队意识及服务意识强烈。
个性随和,能在与人沟通的同时建立可靠的信任感。在与同事的沟通中,不拘小节,与上级工作方面的沟通中,可以换位思考。
我天生稳重,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神。为人处事有原则性。
个人自我评价7
回想时间真是无情的恋人,不给对方一点挽回的机会,头也不再为其转一下,一条街走到底的分手了。很快20xx已过一半,按照一贯的制度,个人半年评价也该开始,由于各种安排,一向推到此刻。下头就根据目前的情景,进行半年评价。
(一)回顾这半年的情景
在思想上,自我感觉下滑很大。自制力下降,严重放松自我,个人的好多坏毛病,又重新拾起来了,看着失去了一个受过严格训练的人,一天拖拖拉拉拉,做什么磨磨唧唧,没有一点时间观念和效率。最明显的是一个最简单的内务,都搞不好,看着乱乱糟糟的,看着心里都烦。再一个就是可怕的拖延病,从根本上说,就是思想放松了;还有就是时间观念也渐渐的放松了,上课呀,开会呀,都有迟到的情景。
在学习上,不明白从何下手,一段时间还好好学了一点,慢慢地就放弃了。就像好兄弟说的,学习不能被动的去学习,不然感觉,一向在学,但总觉得没有什么明显的收获,主动是学习转换态度的关键。本来计划多读几本书,大半年过来了,就读了一本也就不到400多页,感觉好不容易。
在工作中,就是做事的标准降低了,工作的热情不高,有什么事只是有所参与,可是深入的不够,做的不足,可是幸亏每次的队友都很友好,每次都是让我白白的躺鸡,让我跟着完成了工作或者作业,在这此,要感激一下他们的付出,感激他们的帮忙。
在生活中,一天的生活制度坚持的不够,有可能也是工作的缘故,导致时间安排完全乱了,内务就隔几天搞一下,桌子,柜子,乱的不忍直视。再就是之前养成的习惯也渐渐丢了,
还有就是社交也少了,也不知这么了,变得不想交流了,真的对不住,各位亲戚兄弟朋友们的关心,本来想温厚的,但迈不开那一步,期望大家能够理解,祝大家一切顺利。
(二)半年来的收获
1.健康最重要。任何事,任何时候,有一个健康的身体比什么都重要。在有一个健康的躯体的前提下,做一切才是有意义的。就像许三多说的,做有意义的.事就是好好活,好好活就是做有意义的事。
2.做任何事必须要有安全意识,这是一个铁律。对别人负责,也是对自我负责。
3.计划赶不上变化。如果预测不到情景,就要做好第二方案的准备,以防万一。
4.做一件事,要有一个明确的逻辑步骤。我们做什么,需要怎样做,会遇到什么样的情景,我们应当怎样应对出现的情景,之后我们该怎样吸取教训,该怎样让这个事做的近乎完美。
(三)下半年的计划
1.加强自身约束,要反省的意识,做好自我的事。
2.提高学习的热情,多学习,主动接触没有学的领域,增大知识面。
个人自我评价8
本人勤奋乐观,精力充沛,为人正直,有担当,抗压力强,执行力强,原则性强,也善于倾听,能团结同事,能和下属打成一片,热爱学习。熟悉矿山采矿技术,测量技术,制图等等,以及矿山各项技术工程管理都能得心应手。
本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实、工作兢兢业业、有较强的`组织能力、写作能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境并融合其中。自参加工作以来,所受到的教育及锻炼使我能够熟练的管理工作,能独立处理工作中出现的问题。
个人自我评价9
我是一名师范院校应届毕业生,在校成绩优秀。我是一个有梦想的乐观的年轻人。在我活泼、开朗、稳重、成熟的外表下,我内心充满了关怀和自信。在大学四年的不断成熟和锻炼的基础上,我变得更加独立、活泼和乐观,这也促使我积极参与各种有意义的活动,吸收每一个值得个人成长的优点来弥补不足。在阅读和休闲时,他们养成了良好的行为习惯,以便在任何地方提高自己的素质。
既然它是一所学校,它必须有学生的样子。它一直重视我的专业,掌握专业知识。因此,在准备教学计划、在舞台上发言和在会议上发言时,经常有序地进行,决不马虎已成为一种习惯。然而,在很多地方,他们并不擅长,遇到问题,并形成更多提问、思考和咨询的习惯,这培养了更广泛的亲和力、耐心和合作技能。导师布置的大部分任务也采用小组合作的方式,因此个人和其他团队成员有必要达成一致,认真完成每个人都应该完成的作业。因此,个人和团体的评估结果将是优秀的。这也是一个锻炼的机会。要抓住每一个机会,为工作和其他个人发展打下基础。
我是一个思想开放的人,理解前任的.指导和上级的批评。如果我犯了错误,这是一种罕见的品质,我可以改变。在业余时间的兼职工作中,我学到了人们应该勤奋、进取、耐心,懂得从小做起,做好每一项工作,丰富个人的专业知识和发展知识。这样,我可以轻松地做事情。
我是一个兴趣广泛的年轻人。我喜欢跳舞、听音乐、读书、运动、手工艺、绘画等。虽然我对这些技能都不精通,但我可以从多方面塑造自己,更加乐观,做事来去自如,不要忘记开始,不要要求结束,微笑着接受世界!在大学每学年的艺术选课中,我选择了艺术体操、健身舞和儿童舞蹈恰恰。成绩不错,身体健康排名第一。每年的体能测试将以优异成绩结束,我每周只花两三天时间锻炼,比如慢跑和羽毛球。这不是无用的。世界很小,我也结交了一些志同道合的朋友,在必要的场合逐渐变得健谈起来,听说了一些我过去不懂的事情。因此,无论我是做事情还是理解事情,我相信我都可以从一个新的幼稚的角度出发,慢慢地做事情就会变得得心应手。
个人自我评价10
1.开朗积极
我是一个非常开朗的人。在朋友聚会的时候,我总是扮演暖场的人,照顾大家的情绪,调动气氛,跟朋友有聊不完的话题,面对生活中的事情,我总是很积极主动的解决,拖拉让我感觉很难受,比如老师分配了小组活动,我会主动担当组长,组织开展。
2.乐于助人
周围的朋友有事情找我帮忙,我非常乐意而且非常用心。我觉得马斯洛的需要层次理论讲的非常对,人不但需要别人,其实更希望被别人需要,当别人需要我的时候,我觉得自己是有价值的。
3.情商高
很容易和别人打成一片,跟亲近的人脸皮厚。在情感上能理解他人,大家还蛮喜欢跟我讲自己感情的上的事情。比较能读懂别人的心思,不过我还是不够成熟,懂的`还不足够多。
4.孝顺
挂念父母,把父母当成自己的奋斗信念,经常回家跟父母交流,我奋斗是为了他们,当然这里面肯定也有自我实现的原因,不过给父母更好的生活,这已经成了我的信念。
5.坚强
当生活中发生的重大事件时,可以坚强的面对,比自己想象的要坚强。比如我妈妈生病住院的时候,我表现的很坚强,面对未来,我相信自己可以挑起更重的责任和压力。我在学校知道妈妈生病住院这个消息的时候感觉天塌了一样,因为我老爸说非常严重,我三个小时就到了廊坊,哄我妈开心,抽血,照顾她。
6.独立
思想和生活都比较独立。思想上的独立,体现在不依赖他人,可以独立学习和思考。生活中的独立表现在,不过分要求别人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿奖学金缓解生活的压力,大学四年的生活费都是自己挣来的,学费是家里出的。
7.爱学习
爱看书和学习,在非常忙的时候也会抽出时间读书,思考,喜欢接受新的思想。比如加入了小米学习分享群,接触到了很多新鲜内容,跟更加优秀的人在一起,变的更加上进,希望能同样变得优秀。
8.努力
学习和生活都非常努力,不颓废,对生活充满希望,并且为了希望努力奋斗,我也不知道为什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
时间观念非常强,讲究做事情的效率,最讨厌的就是拖拉。如果我现在有事情没做完,我会一直想着它,直到做完为止,这种感觉让我很焦虑和不安。
个人自我评价11
本人学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
在学生工作与外出拉赞助与商家联系的.过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动与xx工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
在平时学校生活中,做过很多xx。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工。
个人自我评价12
本人性格活泼开朗、乐观向上,待人热情、为人正派、诚实守信、勤奋好学。对工作积极主动,善始善终,吃苦耐劳,有强烈的责任感和大局意识。组织能力和团队协作精神较强,有良好的.人际沟通和口头表达能力,文字功底扎实。热爱集体,具有奉献精神。
在市政府督查室两年的工作中,长期接触我市经济社会和各行各业的发展动态,经常负责综合性事务的协调办理,能力得到了进一步锻炼,知识面得到了进一步拓展。平时工作之余,涉猎广泛,尤其侧重于经济、法律、金融、财务等方面知识的学习提高。
本人衷心地热爱金融担保事业,坚信能胜任公司分配的工作,尽力尽职,为我市担保行业的健康发展奉献一已之力。
个人自我评价13
为人豪爽热忱,做事投入而敏捷,能吃苦耐劳,喜欢挑战,抗压能力强,幽默诙谐,有较强的沟通能力和组织协调能力。热情,有闯劲。对人、对事学会观察入微,擅于分析思考,学习能力强,能从实践中快速成长。知性,冷静,细心。正在为cpa和cfa而奋斗。
个人自我评价14
本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国主义活动。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,此外,对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐劳,将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我,实现未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
个人自我评价15
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,勇于承受压力,勇于创新;有很强的组织潜力和团队协作精神,具有较强的适应潜力;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织潜力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的`潜力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作潜力,与企业同步发展。
自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里,我在校表现良好,用心参加各种活动,乐观助人,职责心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,加强自己的思想道德水平,对本专业用心学习和认真操作技能,课外用心充实专业知识和了解一些知识。对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我明白人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好!