毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定（经典12篇）

自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，不如我们来制定一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的毕业生自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

毕业生自我鉴定 篇1

从学校刚出来，很多时候还不是很适应，但是随着慢慢的蜕变，我也有了一个全新的自己。通过这次实习，我真正的明白了，一个人如果想要改变，那就必定是要经历磨难和打击的。这是我们无法逃避的事实。实习中有一段时间很累，我也很想放弃，但是我每当想起还有这么多人坚守岗位，为什么我偏偏不行？所以我又一次的下定了决心，这条路我一定要走到尽头，无论会遭遇怎样的困难，我都要告诉自己，这是我必须走的路，这是我必须做的坚持，只有坚持下去了，我才能看到成果，我才能不如此颓废。

在这次实习中，我主要改变了几个方面，一是自己的工作态度，二是自己的时间分配问题，三是自己处理事情的能力。当初刚刚进入公司的时候，我还不太懂公司的规章制度，也不懂我应该用一种怎样的心态去面对，我很迷茫，也不知道该怎么去解决。那段时间是我的一个困惑期，但时间久了之后，我也了解了各项制度之后，我也概清楚了工作时应该保持怎样的态度，首先在自己的认识上要做出改变，这胜作了，不再是在学校里，我们不能太过依赖他人，依赖他人会给我们自身带来很的困扰，会让我们的惰性增强，这是我知道的。在工作中，我们不仅是为自己的工作，还是为了我貌同的平台努力。我能够在这个平台上逐步成长，前提诗司愿意给我机会，这是我必须抓住珍惜的。所以实习当中，我一直保持一个学习、上进的态度进行工作，我还只刚刚进入公司，进入社会，有太多东西还不知道，所以首先要做的就是学习，其次才是创造自我。

刚开始工作时，我对自己的时间把控的不是很好，有几次还迟到了，这几次迟到让我倍感羞愧。作为一名实习生，首先态度就没有摆对，更是没有对时间有一个把控。这是家工作中最不应该出现的错误，也是刚步入社会的实习生最不应该出现的`问题。从那次之后我也认识到了这些纪律、时间的重要性。这段时间也是逐步提升自己能力的一个时间段，我努力的向各位同事学习，也向前台的领导多次请教问题，家对我的印象也还不错，所以和家相处的还算可以，因此在他们身上、在平时的工作上我也学习到了很多。这段时间虽然逝去了，但是他一直会停留在我的心里，在我困惑的时候告诉我方向，在我骄傲的时候警戒我低调，在我失意的时候劝诫我努力。感谢这一次经历，让我的内心更加充实，也让我的未来有了更多颜色的光亮。

毕业生自我鉴定 篇2

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xx学院的事我都很关心，就这样我爱上了xx学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会生活的根本。

学习方面，自我进xx学院的第一天起，我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识，学会做人。在xx学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我离真正实现自我价值还需要更加努力，读到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx系第xx期入党积极分子培训中的'一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

毕业生自我鉴定 篇3

四年的学学习生活即将走向尾声，此时此刻，我内心感想很多。思学四年的得失，从中改进不足的地方坚持做得好的方面。使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。四年之中学习成绩比较不好，也曾犯过许多错误，但同时也学习到很多东西。

在学习上，首先是要检讨自己做得不好的地方，在学的学习中我始终学习的主动性不够，特别是在必修的学科的学习中。被动的.学习使我的学习总落后于班上的其它的同学。另外就是对学习的自信心和刻苦精神的不足也是导致学科成绩不佳的原因。在今后的日子，我要加快速度，充实自己的本专业知识，成为一名合格的毕业生，同时也成为一名对城市规划和建筑学有一定学识的人才。

我坚持相信自己是个爱学习的人，我一直没有荒废过学习。即使是在最困难的时候我也会坚持让自己多学习点东西，经常到图书馆阅读各类有益的知识，广泛学习各项社会学科，阅读名人传记，查阅经典典籍，获知人类的伟思想和生命，不断提升思想的境界和拓宽眼界。

在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动，耐性不足等缺点。在朋友圈较小，至交好友不多，但我不轻易失信于第一个与交往的人，建立个人良好信用。在今后的生活中，我要更积极主动与比自己优秀的人交往，学习别人的优点，有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练，以后要加强体育运动，强壮自己的身体。

学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力。此外，我曾经做过班内的心理联络员，还做过协会的干事。我喜欢做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过楼盘派单员、沙盘解说员和样板房解说员等，有时会感到累些，但乐此不彼。使我的社会实践能力有了很提高。

通过四年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。同时对于自身存在的一些不足，我也充分认识到。我相信在今后的日子里，我会努力走好每一步。

毕业生自我鉴定 篇4

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的.我积极参加各种有益活动：高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作；参加市演讲比赛获三等奖；主持校知识竞赛，任小广播员；高二以来任班级文娱员，组织同学参加各种活动，如课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等；在校文艺汇演中任领唱；参加朗诵；小提琴表演等。我在校辩论赛的表现也较出色，获得了“最佳辩手”的称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

毕业生自我鉴定 篇5

本人有较强的'自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第xx届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖。

毕业生自我鉴定 篇6

我就是xx中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。就是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了xx趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面：

我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，然而思想积极要求进步。

在社会工作方面：

我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：

我充分发挥在音乐方面的.个性特长，然而积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

毕业生自我鉴定 篇7

四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的.精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面，自从来到湖南x师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南x师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了湖南x师范学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进湖南x师范学院的x天起，我就没有忘记我来湖南x师范学院的目的——学好知识，学会做人。在湖南x师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我x基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了湖南x师范学院美术系第12期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!

毕业生自我鉴定 篇8

本人追求上进，思想觉悟有了很大的.提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。在学习上我踏踏实实，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。

我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人，待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。

毕业生自我鉴定 篇9

时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的'提高，先概括如下：

（一）思想认识：

本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。

（二）业务认识：

珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。

（三）专业技能：

本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的学习生活，提高了工作能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于工作，服务于社会。

毕业生自我鉴定 篇10

光阴如箭，岁月如梭，急匆匆地走过两年半年轮，即将函授毕业的我，点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后，充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：

（一）思想认识：

本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对学院开设课程（教育学）、（心理学）的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的.目标。

（二）业务认识：

山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：

本人是一名幼儿教师，在校我们学习了不光（教育学）、（心理学），还有（幼儿卫生与营养学）、（家庭教育学）等，通过学习让我学会了很多，也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的大学生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教育事业，服务于社会。

毕业生自我鉴定 篇11

我叫xxx，是xx师范学院小学教育专业的一名大学生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的`强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，积极参加学习，理解和掌握有利于小学教育的方法与经验，虚心接受老教师的帮助，在小学教育这一块领悟了许多，做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

毕业生自我鉴定 篇12

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了XX的人力资源管理专业。通过三年的学习，本人各方面都有了较大的提高。政治思想上，本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱人力资源管理工作。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的'学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

三年时间，我已圆满的完成了学院规定的课程。人力资源管理专业是一门综合性比较强的专业，涉及知识面很宽，涵盖了管理学、经济学、统计学、财务管理等多门学科。三年的函授生活，不仅使我在人力资源管理的专业理论上收获颇丰，更重要的是通过学习与实践不断转换的模式，使我的工作方式与工作能力都随之有了质的飞跃。

通过三年的函授生涯，使我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握新事物的能力，思想也变得成熟了许多。我的本科函授学习认真而充实，很有收获。今后，我会把所学的专业知识用在工作中，争取把人力资源工作做得更好。