大学毕业自我鉴定

大学毕业自我鉴定(共10篇)

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，写自我鉴定可以让我们审视自身，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编收集整理的大学毕业自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学毕业自我鉴定 篇1

学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。值得我用一辈子去回味。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上一的时候，学面对学校的多个社团的宣传，我积极的加入，并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的'机会会与自己擦肩而过，因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

除了这些，我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力，我在一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比如去xx打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的社会认知能力，也使我的实践能力有了很的提高。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。

我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力，也知道在现在这种激烈竞争的社会，如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险，因此为了不让自己陷入各种危险当中，那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈！

大学毕业自我鉴定 篇2

自参加重庆市高等教育自学考试以来，本人一直注重思想道德修养、努力学习专业理论知识、积极参与社会实践。经过近两年的学习，本人已通过“经济学”专业所有考试，完成了论文答辩和实践技能考核，并取得了较好的成绩。我认为自己已经达到了一个经济学专业本科毕业生应该达到的水平，希望重庆市高等教育自学考试委员会及重庆理工大学能核准毕业。

本人20xx年x月全日制中药学专科毕业，20xx年末即获得吉林大学生物制药自考本科毕业。为适应社会发展，提高自我经济认识，本人开始学习研究经济学。由于我专业背景属于自然科学类，对于经济学这个跨学科跨专业的课程，我学习起来感到很吃力。但是，我一直利用工作之余，通过书本及网络刻苦钻研。在自身的努力下，在自考办的关心下，在主考院校的帮助下，日复一日，经过两个春夏秋冬，本人终于完成了所有课程。

在学习之余，我丝毫不忘个人思想道德修养。我总是尽我所能的提升自我思想认识，热爱祖国、热爱人民、艰苦朴素、任劳任怨，一直以来总能在学习和工作中起到带头作用，总能和身边的人和谐相处，实实在在的践行了社会主义荣辱观。因此，我一直都得到了大家的.认可。

此外，我还特别注重实践。我一直关心着身边发生的大事小事，并尝试着运用所学知识解释其原因，预测其发展。比如，我经常用刘易斯“两部门模型”学说分析近年来市场农副产品不断涨价的原因以及大量农民流向城镇的原因；也常用史密斯及李嘉图等人的观点分析国际贸易等问题。在这些分析中，有些是正确的，有些是错误的。对于错误的分析，我还要不断分析其原因。充分体现了从理论到实践，再从实践到理论的学习方法。

综上所述，我认为自己已经具备了毕业的条件，希望相关部门准予毕业。

大学毕业自我鉴定 篇3

时间飞快，一晃眼，流水落花。刚上大学时的情景还历历在目，转身却发现自己已是一个大四年级的准毕业生了。站在大学毕业这个时间节点上往回看，我的这四年是充实而愉快的四年，亦是事业爱情双丰收的四年。自问何以取得这样的好成绩，只因走入大学门，我便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

因为我热爱学习，在大学的四年里，我紧随老师的脚步，系统学习了我们的专业课，也系统学习了大学英语、计算机以及专业相关的一些选修课，在大二时，已经取得了全国广播电视编辑记者资格证书，也已经将英语的CET4以及CET6拿下，将计算机二级拿下，一切能够为大四毕业顺利找到工作的资格证书，我都在大二时全部拿下了。这样说不是为了自夸，而是为了证明自己要想胜利走到我理想的终点，进度是没有落下的，计划是没有受到变化影响的。

因为我热爱阅读，在大学的前两年时间里，我将自己课余的时间全部都泡在了图书馆里。那段日子是我大学时光里最开心的日子，因为既可以学习，又可以看到每一本书里不一样的风景，既满足了我热爱学习的求知欲，又满足了我热爱阅读的好奇心，不仅在图书馆里将专业知识提升了水平，而且也在图书馆里学到了更多如何理解生命的智慧。如果未来回忆大学时，我一定会时常想念这段泡在图书馆的`日子，这段如饥似渴地阅读的日子。

也因为我热爱这个美丽的世界和自己脚下的每一寸土地，我在大学四年里找到了我的终身伴侣，亦找到了我可以终生奋斗的事业。我的未婚妻是我的大学同学，大学的前两年，我们俩是学习的战友，大学后两年，我们俩因为共同的兴趣爱好，成为了彼此的知己，我俩打算结婚的法定年龄一到，我们就去领证，从此成为生活的战友。

而我那可以终身奋斗的事业，亦在大四这一年里找到了。通过大学前三年的积淀，在大四这一年，我得到老师的引荐，来到了自己梦寐以求的研究所里工作，虽然我还只是一个大学毕业生，但我已经获得了这里的认可，可以一边在研究所里工作，一边继续学习考研，直接考研究所的研究生，在职读研。

这一切的收获，只因我跨进入大学校门时，便开始了对自己理想人生的奔跑、追逐。

大学毕业自我鉴定 篇4

一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。四年前我想过我今天要毕业的场景，那时还以为着四年会过得很漫长，其实四年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情，但年份告诉我，我已经从20xx年到了20xx年，我都大学生涯进入了尾声。

这四年里，我热爱学习，勤奋的为未来去奋斗。或者是上了大学年龄大了，懂事了，我对待每一节课都是很认真的去听讲，预习，复习，每节课都是像打了鸡血一样。在课堂上我会用心的去听讲，不懂就及时提问弄懂，尊敬老师，热爱同学。

我们是业余班，我们学习之余还得工作，每天上完班，下班回来很累很累，几乎不想动，但想到这是自己要走的路我会强迫自己去看书去做练习，每天都坚持睡觉前看书，

这是我大学期间养成的.一个好习惯吧。这个习惯使我在这四年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。我喜欢这个强迫自己的我。那年刚上大学，在这班里我感觉自己是一个插班生，因为我所有的专业课都是O基础开始的，但老师讲课却不是从零基础开始的，因为我所在的这个班的所有的同学是在我之前就学过了专业课，课堂上老师讲到的专业用语我根本就听不懂，学习很吃力，但是今天我功课确实修得非常的好。原因来源是我花了比别人多一倍甚至两倍的时间去学习，别人逛街我去图书馆，别人看电影我去做题，别人去睡觉我还在背课文。这四年的刻苦学习，让我明白付出就一定有回报的，只要你肯踏踏实实的去用功，忍得了孤单和寂寞，你就会收获你想要的果实。

大学四年教会了我很多，不关了生活还是学习或工作，它都让我从一个懵懂的小女孩变成一个懂生活、会做人、做事的女孩。

大学毕业自我鉴定 篇5

回顾大学四年，我通过良师的指导和自己刻苦学习，已具备了文字处理和写作能力，也养成了认真对待学习，工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。现在，马上就要毕业了，在此对自我作个鉴定如下：

一、在思想政治品德上本人有良好的思想道德修养，有坚定的政治方向。热爱祖国，热爱人民，热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度，遵守法纪以及学校的各项规章制度，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动，并且积极投身于社会实践，深入社会，了解社会，广泛接触群众，联系群众，达到了做一名大学生的基本要求。

二、在学习上我圆满地完成本专业课程，勤奋学习，阅读大量书籍，可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作，20xx年x月通过国家计算机二级考试。

三、在学习上认真负责，积极参加社会实践活动，重视团队合作精神。有一定的组织，交际能力。在生活上，作风正派，有良好的生活习惯，时间观念强。本人平易近人，与人相处融洽，一向刻苦耐劳，勇于拼搏，并将时刻保持这种精神，迎接新的.挑战。四年来塑造了一个健康，积极向上，吃苦耐劳，充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践，回报社会和国家的培养，作一名有益于社会的人！

没有的，只有更好的，生活需要不断努力！

大学毕业自我鉴定 篇6

大学转瞬即逝，时光如同流水，在这四年中我收获了同学的友情，得到了老师传授的知识，开阔了视野，见识到了更广阔的天地。

在学习上，尊重老师，老师在上课时讲到的知识都会用心记下，好记性不如烂笔头，只有做好储备才能以备不时之需，我不是一个聪明的人，就做一个勤奋的人，被人记忆好，我笔尖记录快，坚持上课做笔记，老师会给我们你很多的忠告，和良言，我都会去一一实践，听进耳朵里就要做到，知行合一，做一个肯动手的人，做一个愿意工作的人。如果不在学习中努力那将会在工作中吃苦，每天我都会泡图书馆，浩如烟海的书籍是我成长的养分，读书陶冶情操，也丰富知识，增长见识，我从不局限自己在一个狭小的范围了，老师知识我们成长路上的领路人，不是我们的终点，想要得到更多需要自己去钻研，我奉行这点，在大学四年里为此而努力付出。

在学校生活中我积极参加各种体育活动，参加各种社团或者俱乐部，见的多，才能看的远，坚持才能够做好，无论是学校里面的学生会还是系里面的团支书等我都参加并且去面试，虽然被很多岗位淘汰了但是也因此得到了成长，我也学会了更多的东西，经过多次的台上演讲，我不在胆怯，变得自信学会展现自己的才能，会去努力做好自己的事情，也会发展自己的爱好，做的多，才能学得多。因此我在系里和院里都有职位，我除了自己学习要努力我还需要完成我在学校和系里面的工作，认识了很多不同系的同学，结交了一大群有能力有才干的人，也因此端丽了自己的能力让我不断成长。

在实践中我会利用假期时间去打工兼职，做一些是，眼高手低是我们大学生的通病，我不想成为这样的人，走入工作，接触社会，了解社会，做一个有前瞻意识的人，在工作中不断检验自己所学知识，也会了解当前行业最需要的技能和那些方向更有前景，通过我多次的`实践工作，通过同事和老板的诉说讲解，和自己亲眼所见，让我在大学四年中不断的调整自己的学习方法，调整自己的学习计划，不断给自己增加学习任务，然后又通过具体的实践工作来加强自己的能力，使我四年时光过得非常充实，从面了意义，每一天都在努力都在奋斗，为自己规划。

经过四年的学习成长锻炼我学到了很多，对自己的未来也充满了希望，因为我已经有了四年的准备，有了四年的实战经验，对毕业之后的工作无所畏惧，我信心做好自己的工作。

大学毕业自我鉴定 篇7

xx年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前所学的知识远远不能满足现在工作的需求。面对这种情况，就需要继续学习，进修，“充电”。20xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络学院土木工程专业（专升本），通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。

在学习过程中，以自学为主，充分利用现代网络技术，通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。本人充分利用工作业余时间，通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。

在这期间，本人下功夫认真学习土木工程专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，并结合自己的实际工作，把所学的知识应用到我的工作当中，加深了对理论知识的理解和应用能力，弥补了工作当中知识的欠缺，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。二年半的学习生活，使我在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过网络学院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的'是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

毕业在即，回首网络教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习过程中结识这一群网络上相互交流、讨论、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友，同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

大学毕业自我鉴定 篇8

谁能想到，还有小半年，我也要开始收拾行囊走出学校这座象牙塔了呢？回想当年入校时，我还是一个由爸爸妈妈亲自送过来的小男生，当时接待我的学长还为此感叹，我不想要父母来送的烦恼却是他求之不得的幸福。一转眼，我也要毕业了。前年送走那位接待我的学长时的情景也还历历在目呢，现在我也要准备准备走人了……

这几年大学时光里，要说最有成就感的事情，那一定是我现在就已经在实习的工作了。公司领导很喜欢我，在我实习了两个月时就准备给我转正的，可是我还有毕业，没办法直接签合同，领导只好再让我以实习生的身份在公司里再工作小半年，等我领到了毕业证和学位证便给我签正式员工的合同。我知道，能够获得这个工作以及领导对我的信任和肯定，都是由于我大学这几年的努力和付出，每每收到表扬的时候，我都会要伸出拳头轻轻的和墙面叩击一下，在心里对自己说上一句“不枉这些年吃的那些苦了！”我知道，要是没人看见，我一定还会热泪盈眶的谢谢自己，谢谢他（过去的我）的`奋斗！

这几年大学时光里，最最快乐的时间却是我大一泡图书馆的日子。那会儿我除了每堂课都认真去教室听老师讲课外，我还把别人用来打游戏的时间都用在了泡图书馆上。先别以为我是一个那么爱学习的男生，最初我去泡图书馆是因为我的女神总去图书馆看书，我就偷偷跟着去了。后来读着读着书就忘了女神这回事儿，她也没能喜欢上我，我也比起喜欢她，更喜欢浩瀚无边的图书馆了。我一有时间便去图书馆里泡着，把学校图书馆的藏书，三分之一是要看完了，后来老师让我们写文章，我也从一个不怎么爱学文章的人，变成了一个有很多东西想要去表达，想要去传播的人，连我爸妈都觉得我变外向了，其实只有我只知道，我不是变外向了，而是变开朗了，或许是读书读多了的缘故吧，不知道，只知道那段时间是我最最快乐的日子，要是还要一个研究生或者博士让我读，我一定还要常去泡图书馆。

要说在这几年的收获的话，我还在泡图书馆的日子里结交了同样爱泡图书馆的好朋友xx，他是一个跟我专业完全相反的同学，我是理科，他是文科，我俩却像面对跨物种的海绵一样，对彼此的专业相当的感兴趣。现在我们都还在一个城市找到了工作，以后正式毕业了，不愁没人陪我聊天文聊地理了，也不愁没人陪我去吃我们都感兴趣的祖国美食小吃了。

大学毕业自我鉴定 篇9

大学的时光转瞬即逝，但四年的大学生活使我的整体面貌焕然一新，我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升，很感谢大学，让我有了质的飞跃。现在我将从四年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定：

生活方面，

在老师和同学的熏陶下，我已养成了良好的生活习惯，生活充实而富有条理。大学期间，独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来，这为我以后步入社会打好了基础。

学习方面，

我能够坚持制定学习目标，明确学习态度。大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时，我还努力拓宽自己的知识面，积极参加学校举行的各项活动，得到了老师和同学的认可。

人际交往方面，

因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，连续两年在学生会工作，做了学生会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的.学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但经过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为将来走向社会奠定了基础。

思想上，

在不断提高自己科学文化素质的同时，我也努力提高自己的思想道德素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行，积极向党组织靠拢，在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

四年的大学生活，我一直坚持每天反省自己，我的座右铭就是：实实在在做人，勤勤恳恳求学。四年来，我一直以这样的标准严格要求自己，不断督促自己进步。我对自己的评价就是：阳光、真诚、谦虚、有耐心，责任心强！我想这些都是我以后工作中必备的品质，我会继续坚持，继续进步。

大学毕业自我鉴定 篇10

光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首三年以来在厦门广播电视大学校园学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。

本人的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定：

首先在学习方面，

我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事会计帐务的整个过程，特别是会计方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重会计帐务的处理，我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过三年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，是三年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。三年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的.理论知识与实际工作相结合，从而达到理论与实践融为一体。

在思想方面，

学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

在身体和心理方面，

大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加班级组织的各项活动，并积极参加社会的各种公益活动，身体健康。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。