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五四青年演讲稿2000字

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五四青年演讲稿2000字篇1

大家好!

今天在这畅谈五四精神的同时,我们也来谈谈“民族精神”

民族精神是一个民族在其发展过程中逐渐形成的总体精神气质。它有着鲜明的民族性和时代性,是一种超越阶级、阶层之上的全民族的精神支柱与凝聚力。中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是威力无比的民族精神。

民族精神是历史的。一部中华民族的发展史便是民族精神的积淀史。中华民族的民族精神包含着一些主要的精神要素:一是自强不息的奋斗精神。《易经》的“天行健,君子以自强不息”,成为无数仁人志士的人生信条,激励着人们为国家和民族的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”。二是对正义价值的认可与执著追求。孔子的“朝闻道,夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,杀生成仁,舍生取义,成为中华民族精神的要义之一。三是忧患意识。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一直激励着人们奋发有为、勤政为民。“生于忧患,死于安乐”,在感受忧患中超越忧患,并最终达到“不忧”、“不惑”、“不惧”的境界。四是历史责任感。顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;秋瑾的“他年成败利钝不计较,但持铁血报祖国”,无不表现出强烈的历史责任感。在中国人的传统思想中,超越个人的衣食之利,以天下苍生为己任,是一种主流意识。这些历代精英提倡和追求的各种高尚精神汇集在一起,便成了中华民族源远流长、世代相传的国魂意识,成为炎黄子孙的立身砥行的精神支柱,成为民族的脊梁。

民族精神是发展的。民族精神随着时代的发展而发展。如果说《周易》中贯穿的“自强不息、厚德载物”的思想主线,是古代中华民族精神的集中体现的话,那么,近代以来一直孕育着现代革新的中华民族精神,“万众一心,发愤图强,振兴中华”就是其鲜明的时代特征。在中华民族危机最深重的年代,孙中山先生率先喊出了“振兴中华”的响亮口号,成为倡导中华民族精神近代革新的第一人。在“五四”新文化运动中,以陈独秀、李大钊为代表的新文化运动先驱们,不仅高举起民主与科学的现代化旗帜,而且第一次举起马克思主义的旗帜,倡导“少年中国精神”,实现了民族精神的创新。以毛泽东、瞿秋白、等人为代表的中国共产党人,更是坚持把优秀传统与时代精神相结合,以抛头颅、洒热血的大无畏精神,为呼唤民族精神谱写下一曲曲“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的壮丽诗篇。在长期革命斗争中形成的长征精神、红岩精神、延安精神又为中华民族的民族精神增添了新内容。新中国成立后形成的“为国争光,为民争气”的大庆精神;“助人为乐,无私奉献”的雷锋精神;“热爱祖国,无私奉献,自力更生,艰苦奋斗,大力协同,勇于攀登”的两弹一星精神;“严防死守,战天斗地”的抗洪精神等等,都是随着时代的进步,凝结起来的时代精华。同志把当代的民族精神归结为“解放思想、实事求是的精神”;“紧跟时代、勇于创新的精神”;“知难而进、一往无前的精神”;“艰苦奋斗、务求实效的精神”;“淡泊名利、无私奉献的精神”。这些精神经过共产党人的大力倡导和身体力行,已经逐渐升华为最本质、最深刻的民族精神。

民族精神也是现实的。不同民族的民族精神是不同的,同一民族在不同的历史时期其民族精神的也不相同。不同的时代有不同的需求、不同的内容,民族精神必须也应该体现出不同的回答和反映。这样,民族精神才能在不同的历史活动中表现出富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,才能具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的功能,使之与时俱进、充满生机和活力。在__年突如其来的“非典”疫情面前,危难之中民族精神得到空前弘扬。多少白衣天使以自己的生命之躯迎击肆虐的“非典”,给世间留下一曲曲悲壮的生命绝唱;多少青年志愿者自发走上抗击“非典”第一线,再次谱写时代的青春之歌;在这场战斗中,人们变得更相爱,守望相助,构筑起一道无形的坚固城墙。这是民族精神最生动、最现实的一次体现。一个民族、一个国家,如果没有自己的民族精神,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度。

党的__大报告曾指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。”中国共产党人不仅是中华民族精神的继承者、弘扬者,更是中华民族精神的实践者、发展者。民族精神是一个民族自立于世界民族之林的必要条件,在当今世界,民族精神在综合国力竞争中愈来愈具有突出的地位。大力弘扬和培育民族精神,不仅是建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是增强综合竞争力,推动中华民族伟大复兴的客观需要。

谢谢大家!

五四青年演讲稿2000字篇3

大家晚上好!

徐:欢迎你们来到“相约五四,共话真情”的活动现场,在这里让我们尽情展现个人风采,结交朋友,拓展生活空间,提高生活质量,憧憬美好生活,更添创业热情!

杨:朋友,请相信你的优秀,带上你的自信;带上你的朋友,你的拍档。光临----

(合)。“相约五四,共话真情”

梁:大家由于平时工作都很繁忙,也很少有机会能像今天这样把我们的男士和女士们聚在一起,

杨:而我们这次活动的目的之一,就是为青年男女朋友们提供一个可以相互认识和了解的机会。

徐:大家可以看到,这里的环境真的是十分优美,山宇楼阁,鸟语花香。处处洋溢着甜蜜浪漫的气息,在这里谈谈爱、说说情,真的是一件很惬意的事情。

梁:情,是我们人生的出发点,也是我们生命的延续。许多时候各种情感错综复杂,以致成了我们剪不断、理还乱的情结,成了人类说不清、道不完的话题。

杨:街上的人们来来往往川流不息,虽互不相识,却又似曾相识。或许,命运会安排我们在今后的岁月里邂逅,继而彼此相爱。

徐:生活在高度物质化的社会里,我们似乎更需要情感上的慰籍,真情,是我们避风的港湾,是我们休憩的小岛。

杨:下面我为大家介绍一下,莅临我们此次活动的嘉宾!

他们是……..位青年朋友们,欢迎你们!

梁:你们知道吗?今天到场的各位年青朋友个个都是多才多艺、才艺双全,在公司担任重要岗位角色。

徐:那就快让我们一起欣赏吧!

杨:有请   为我们演唱歌曲   。

(才艺表演)

梁:嘉宾们的才艺表演真的是很不错,而我们的游戏也同样精彩。

徐:是的,接下来,进入我们的游戏时段。在这一环节里我们设计了一些由男女双方共同完成的小游戏。

首先是:游戏一:

我爱你vs不要脸

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

游戏二:

类似的游戏:凤凰飞

大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一直到12号凤凰的左边是1号凤凰, 这时一个人可以任意叫几号凤凰飞, 比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完_号凤凰飞."这时_凤凰就开始伸缩头和叫"_号凤凰飞,_号凤凰飞,_号凤凰飞完_号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目杨:游戏进行完了,让我们再来欣赏嘉宾们为我们带来的精彩才艺表演。

有请….公司的…为我们表演助兴。

十三.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼",猜错的要罚,有猜到"官"的人决定如何惩罚,由抽到"兵"的人执行。

徐:感谢他们为我们带来的精彩表演。接下来,让我们一同进入下一个精彩单元,我们此次活动的核心部分

(合)玫瑰对对碰。

徐:美丽的豆蔻年华,怎能缺少激情?

杨:我们相信,爱情无限;我们相信,真情无罪。

梁:勇敢一点,去寻找你心中的那个 她(他)。

徐:经过了刚才的这些活动,大家相互都有了一定程度上的了解。了解得差不多了,相信各位的心中都已经做出了选择。

杨:下面就请你们将自己心仪对象的号码或名写在工作人员发给你们的号码牌上,写完后,就交到工作人员手里。

(揭晓答案):

梁:我们这次有共对儿速配成功,他们是:男 号和 女 号

徐:男 号和女号

杨:男 号和女号

等…

梁:有请这几位上台。

(互问问题):

(互送礼品)

一直以来,花,总是用其特有的语言,为人类传达丰富的情感,在有情人的手中,不同的鲜花则传递着不同的讯息。

(花语)

杨:现在呢,我们每一位男嘉宾的手上都有两支玫瑰花,一支红色,一支粉色。接下来,就请男士们分别把这两枝玫瑰花送到不同的女士手里。

(男士送花)

徐:能在这样一个美好的季节里收获一份爱情是令人憧憬的,没有配上对的朋友也不要灰心,因为友情本身也是爱情的起点,而爱情则可能早已悄悄地在友情之中萌芽。

梁:“我和春天有个约会——相约五四”青年联谊交友活动到此结束。

杨:祝到场的每一位青年朋友都能收获到一份美好的爱情。

五四青年演讲稿2000字篇5

1、主持人出场:

A、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

B:连接词

男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合,大家好!

女1:今天是伟大的五四运动八十周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建_和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男1:今天本钢集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动八十周年,就是要通过这次大会动员和号召本钢广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本钢、发展本钢的征程和挑战中,展现本钢青年的风采,肩负起本钢发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本钢青年五四奖章获得者、本钢青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:本钢党委书记、董事长张营富、总经理刘国强、党委副书记、副总经理姜明东、党委副书记孙培员、副总经理于天忱、李墨华、吴茂清,纪委书记王英烈、工会主席于清波、总工程师马东清、党委常委宣传部长石占歧、组织部常务副部长高殿臣、总经理助理接厚符、王禹。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本钢各部处室的领导和基层单位的党政领导,本钢老一代青年工作者、老团干部,还有来自本钢基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本钢青年要献是一份特殊的礼物。下面请本钢青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本钢青年对您的敬意之情,这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵——

男2:参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅,伴着轧机的轰鸣,用青春的理想,升腾本钢明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊:燃烧青春,振兴本钢二遍)

女2:铁水奔腾,焦炉流火,机车长鸣,风驰电涌,会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌,打一长横幅。)

男1:洋溢着铁山的豪迈,流淌着矿石般的质朴,会场中的第三方阵是来自矿业公司的青年朋友们(全休同唱五月的花海最后两句)

女1:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起本钢的未来。会场的第四方阵是来自建设公司的青年代表们。(全体起立,说两句气势高昂的话)

男2:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。会场的第五方阵是来自特钢公司等单位的青年朋友们。(手持气球)

女2:这里是人参铁的故乡,这里是闻名市场的高炉检修王,这里是维修制造的行家里手,这里是本钢供应的大后方。会场中的第六方阵是来自铁业公司、修建公司、综合公司等单位的青年代表们。(全体人员手持彩球或者小彩旗)

男1:我用我的爱解除你的痛苦,我用我的情抹平你心中的伤痕,我纯洁的心就是蓝天下跳动的圣火。会场中的第七方阵位于是来自医疗卫生部的青年朋友们。(众人齐说:勇闯市场、再造辉煌)

女1:位于我们会场楼上方阵是来自本钢技校和本钢培训中心的学生代表。(众人齐喊:努力学习,报效本钢)。青年朋友们,下面我将向大家介绍一批来自本钢各基层单位的一个特殊的青年群体,他们就是位于我们会场前方的本钢历届五四奖章获得者。青年标兵和十佳团支部书记(以大合唱为主体齐说:情系本钢,再立新功)。

在男1、女1介绍的过程中,男2、女2以回到了前台。

四位主持人合,让我们在此向所有的本钢青年朋友道一声:你们辛苦了。

男1:面对五四的光辉历史,每一个本钢青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么。

女1:展望未来的时代,每一个本钢青年都在畅想,我们在本钢跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?

男2:本钢青年不仅肩负看老一辈本钢人对我们的重托,更有公司对本钢青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

女2:下面请本钢党委副书记孙培员代表公司党委致词。(准备工作:讲台、麦克)

2、孙书记致词之后。

3、团市委领导讲话

女1:青年朋友们,山城的振兴和发展离不仟本钢青年的青春和汗水,富民强市目标的实现,更离不开本钢青年的努力工作、积极奉献。

五四青年演讲稿2000字篇6

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是__班的__,今天我演讲的'题目是《弘扬五四精神》。

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天,更加需要发扬五四倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。

青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断创新。全面建设小康社会,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。只有不断创新,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造。创新是发展的不竭动力,也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神,必须发扬创新精神,在发展中创新,在创新中发展,真正让青年成为创新的主体,成为中国振兴的中坚力量。

继承和发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。

五四青年演讲稿2000字篇7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。

可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉„„这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的`是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现„„,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,我们继承和发扬“五四”精神时,也需要与时俱进,为其注入时代的特点,注入新的内涵。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今天,更加需要发扬五四倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念。

青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。要充分利用好今天的大好时光和优越条件,学科学,学技术,学管理,学理论,掌握本领,端正思想,规范行为,提高觉悟,为祖国的振兴和繁荣出力加油。

继承和发扬“五四”精神,就是要不断创新。全面建设小康社会,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新任务需要去完成。只有不断创新,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造。创新是发展的不竭动力,也是社会进步的源泉。发扬“五四”精神,必须发扬创新精神,在发展中创新,在创新中发展,真正让青年成为创新的主体,成为中国振兴的中坚力量。

继承和发扬“五四精神”,就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神,就是要经得起各种考验,受得住各种磨砺。