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大学生校园文明演讲稿

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通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,演讲稿与的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编带来的有关大学生校园文明演讲稿,希望大家喜欢!

大学生校园文明演讲稿1

构建和谐校园是时代发展的必然。党的十六届四中全会提出“和谐社会”这个新概念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是“你好我好”式的一团和气,也不是个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的“稳定局面”,而是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

党在十六大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和谐,一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。

然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室,公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电;浪费粮食;等等。

大学生校园文明演讲稿2

“你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。

我是20__年初担任的宽切班组长职务,我很感激公司领导对我的信任,这是一次难得的锻炼自我的机会,而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力,更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行,在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就需要我在多方面去努力拼搏。

“更好的为下道工序服务,无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位,也是宽切班组的目标,更是我们必须要兑现的承诺!时间不等人,首先我经过观察了解,细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大,导偏忙碌。2报告单标注质量问题模糊,需要下道工序剔废,3宽切幅收卷不齐,影响跟踪。

为了兑现承诺,首先针对薄膜晃动大的问题,我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质,因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑,在收卷过程经过压辊的薄膜容易出现左右摆动的现象,这样收出的宽切幅两面看似平整,但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错,增加切字的风险,为了更好的为下道工序服务,我带领QC小组通过在压辊包裹不同材质的胶条进行试验,确定使用软胶材质的压辊可以保

证薄膜宽切收卷压辊材质的改变,进而通过厂外加工替换压辊材质,实现了项目目标,保证了薄膜的收卷位置稳定不变,切实减少了细切跟踪的摆动幅度,进而减少切字风险。再有随着公司宽版式项目的逐步推广,给宽切班组也带来的更大的挑战,因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米,为了保证下道工序的跟踪稳定,我首先与制作一部的韩志刚交流,确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制,随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式,通过调整跟踪探头角度15%,加固跟踪支架,强化培训班组人员FIFE使用教程等方式,保证了宽切跟踪的稳定性,保证了下道工序的宽版式分切生产。

针对宽切无法精确废除质量问题的情况,我带领QC小组通过《安装可移动质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性,避免了以前用手拿判断标尺,无法精确废除根线,只能标注下道工序跟踪的现象发生,做到了自己能解决的不留给下道工序。

针对宽切错层问题,我通过优化宽切复卷机参数设置,使其全面适应各规格产品复卷要求,并且为了方便班组人员操作使用,我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》,对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中。至此不仅宽切收卷外观错层,罗锅,纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外,针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查,进而精确废除。我举一个例子,就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例,就挽回1988.496千米成品长度。随着一道道难关被攻克,我带领班组通过学习创新,提升了自我价值,逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺。

“快乐工作,享受工作。”身处一线的朋友们,在工作中我们会遇到各式各样的困难,我们如何保证遇到困难不气馁、情绪不浮躁,这首先需要一个快乐的工作氛围,而这也是班组长的第一职责,我的方法是积极乐观的看待问题,使用亲善管理方式。7月份宽切生产DMC试验品, DMC实验品工艺指标幅宽只有58MM,幅多且表面光滑,要求宽切后直接打包厂外加工。因宽切幅宽越窄,宽切张力协调难度越大,随着幅数的增多对压辊,刀距、压力的要求也更高,并且直接面对客户。鉴于09年签名条50MM幅宽,宽切错层严重,遭南京反馈的先例。大家都担心出现状况,当时气氛很压抑,我看到这种情况就鼓舞大家说,这是多么难得的一次提升自我的机会,如果我们成功了,说明我们无愧于宽切汉子,难道大家不想证明自己吗?就这样大家提起了男儿那不服输的精气神,但做起来谈何容易。为了稳妥起见,我们首先将设备进行一次大检查,然后根据工艺指标进行试机测试,根据试机结果,更改了各项参数设置,使用降低宽切车速至100M/MIN,每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法,圆满完成了DMC的宽切任务,没有一幅错层甩边。任务完成后大家顶着月光奔向酒馆,好好的庆祝了一番,就是我们享受工作成果的乐趣,我们乐在其中。是啊,做为一个七尺男儿,有什么比得到认可更重要呢?所以在班组中大家都有一个共识,我们没有谁比谁更强,因为每个人的优点都不尽相同,但大家深深的明白,我们的成果是一起创造的!请在座的班组长一起努力,为班组创造“快乐工作,享受工作”的氛围吧,我们也许做不到最好,但我们的情绪,我们的行为方式会极大的影响班组,只有我们创造好了环境,才能更好的保证生产质量,才能让客户更加满意。

敢于顺势变化,勇于迎接挑战,不气馁,不浮躁,用百变的方法解决困难,用百变的意识营造环境,正是这些点点滴滴的汇聚,使得宽切班组在公司20__年一、二季度劳动竞赛中,被评为“星级班组”。我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才能取得的。所以我将更加努力学习,看清形势,用微笑和激情报答身边的每一个人,用充满阳光的心态感染身边的每一个人,为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身。

大学生校园文明演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

大学生校园文明演讲稿4

各位老师、评委大家下午好:

我是来自数学系数学与应用数学一班的李朝阳。今天很荣幸能代表我们数学系来参加这次活动,同时也很高兴能站在这里和大家共同探讨一下关于文明的话题。

文明是一个值得我们每一个人深思的话题,尤其作为当代的大学生,承担着未来建设国家的艰巨历史任务,文明在我们的身上体现的尤为重要。首先,我来谈谈文明的重要性,中国历来就素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,我们的先辈们把文明一代代的传承了下来,我们也要把它更好地继承和发扬下去。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

为了响应学校的文明形象大使活动,我系也积极举办了文明形象大使大赛。经过层层的选拔,最终有二十位德才兼备,形象气质优良的选手进入了决赛。第一个环节是自我介绍,他们的姿态意气风发,他们的气势自信依然,开始就给评委们留下了深刻的印象。第二个环节是才艺展示,他们绚丽的舞姿,悠扬的歌声,展现了我们大学生的青春与活力。接下来是知识竞答环节,各位选手积极参与,踊跃回答,以

丰富的知识和精彩的表现,给大家开了一场生动的文明知识讲座。最后到了情景模拟,孤独的老人在我们的帮助下喜笑开颜,孤僻的同学在我们的开导下变得乐观开朗,生活的纠纷在我们的相互宽容中轻松化解。经过四轮激烈的比拼,最终决出了四位文明形象大使。

如大家日常所见,在我们的生活中存在着许多不和谐与不文明的现象,我们天天趴在上面学习的课桌被如此的摧残,我们可爱的花草竟被如此无情的践踏,我们的校园竟被搞的如此惨不忍睹,诸如种种。为了维护我们校园的美好环境,建设一个和谐文明的家园,迫切需要我们大家行动起来。在社会上,他们是我们学习的榜样,他们无偿献出自己的鲜血,他们常年如一日的坚守在自己平凡的岗位上,他们主动帮扶孤寡残疾的老人。在校园里,我们大家要携起手来,主动捞起湖水里的垃圾,随手关掉还在滴水的水龙头,把飘飞在地上的垃圾捡起丢到垃圾桶里等等,这些事情虽然小,但是,我坚信,只要我们大家都伸一伸手,我们的校园一定变得更加的`漂亮!我们生活的家园也会变得更加的和谐、文明。

其实,我们要完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边过马路,吃饭洗手之类的小事做起.只有这样,才能使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.

让我们从自己做起,从身边的小事做起,共建文明校园!

大学生校园文明演讲稿5

各位老师,各位同学,大家好

今天,我想和大家谈谈——“文明”。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。