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高中生课余时间如何安排和高效利用时间

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  高中生是非常累的,这我们都知道,但是付出多少就回报多少,做的这一切,都是因为大家都想要考大学,读一个好一点的学校。下面是小编给大家带来的高中生课余时间如何安排和高效利用时间,希望能够帮助到大家!

  高中生课余时间如何安排和高效利用时间

  对于时间的利用,我们要搞清楚时间对于我们的用处,还有我们的需求,就譬如你每天下课有十分钟,哪这十分钟应该怎么样,这也是一个办法。我们都知道,这十分钟很短,相对于那个上课的45分钟的时候,这十分钟可是少之又少的,但是这十分钟其实也是非常重要,就比如我们如果上课乏了,这十分钟就可以趴在课桌上小歇一会,如果不累,哪我们就可以复习一下上一节课的只是,看一个大概,然后在预习一下下一节课的知识点,准备一下课堂的用品什么的,这样十分钟就可以充分的利用好,也不会浪费。

  高中生来说,其实没有什么课余时间,都在上课和写作业,那哪儿一点点的课余时间也是可以利用起来的,每天的中午都有时间午休,然后在吃完饭的之后,虽然都去了学校,但是还是有时间午休的,那中午休息的时间是比较长的,一般都有一个小时左右,午休的时间也是很好利用的,就比如在午休的时候,我们可以先看看书,完成老师上午布置的作业,或者困的同学选择休息,下午也有比较好的精神,上课也不容易困。

  高中的课余时间少,睡眠时间也是一样比较少,现在的学校大多数都有晚自习,晚自习一般都是在九点或者十点下课,这个时候已经是比较晚的了,学生到家已经比较累,但是这个时候就还有写作业什么的,那又得比较晚休息,那休息时间什么样分配呢,那就是在晚自习的时候就把作业尽量完成,不要拖到晚上,这样学生在放学之后到家,也可以立马的洗漱睡觉,也可以形成一个好的生活方式,有好的精神,来上第二天的课程。

  高中学学习的时间分为上课时间和课余时间,上课时间大多数情况下都是由老师支配的,学生多半都是配合老师来进行学习;而课余时间才是由高中生自己主导的,此时他们作为课余时间的把控者,一定要合理安排好各个阶段的学习和复习,这样才能够很好的提升效率。

  每个学生的科目成绩都是有差异的,所以想要将课余时间的学习安排得更为合理的话,需要学生根据自己的科目成绩来进行分配,可以对一些弱一点的科目多分配一些时间,一些强一点的科目少分配一些。另外,还要注意有的科目早上学的话,效率会高一些;有的科目晚上学的话,效果会更好。

  理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

  敏捷的思维,我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

  认真的态度。我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,(文章转自实用文档频道XX09) 克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

  合适的方法。学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

  良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

  上面谈到的,好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,可以提升文学素养,同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。


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