《纸船和风筝》读后感
《纸船和风筝》读后感(精选3篇)
认真读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《纸船和风筝》读后感(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《纸船和风筝》读后感1
今天我们上了第20课《纸船和风筝》。这一课主要讲的`是一只小松鼠和一只小熊的故事。一开始,纸船和风筝让他们成了好朋友。后来,他们为了一点小事吵了一架,就互相不理睬了。虽然他们都很伤心,但他们谁也不好意思先去和好。最后还是小松鼠的心胸比较宽广,他用纸船写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”于是纸船顺着小溪漂到了小熊家门口,小熊看到后非常高兴,他连忙放了一只风筝,结果他们又和好了。
在这个故事中,我比较喜欢小松鼠,因为他心胸宽广,遇事不斤斤计较,能主动去和小熊和好。
通过这个故事,也是我懂得了一个道理,和朋友之间,和同学之间都要有一个宽广的胸怀,遇事不能斤斤计较,有了矛盾要主动化解,和朋友之间,和同学之间要友好相处,团结合作,用一颗宽广的心去对待每一个人。
《纸船和风筝》读后感2
读了这篇课文,我深深地被松鼠和小熊纯真、美好的友谊感动着。
纸船和风筝让松鼠和小熊成为了好朋友,可它们们又因一点小事发生了争吵,为修补“裂缝”它们用独特的方式维护了友谊。它们的做法多么值得我们借鉴学习啊!
我和杨博文从小一起长大,又因我俩都叫“博文”,所以我俩成了一对形影不离的好朋友。
记得有一次上体育课,我被别人不小心绊倒了,膝盖一阵剧痛,鲜血流了出来,我鼻子一酸,眼泪不知不觉地流了出来,杨博文急忙轻轻地把我扶了起来,“别哭了,一定很疼吧,我来扶你去校医室吧。”一句句亲切的.话语温暖着我,让我暂时忘记了疼痛,渐渐平静了下来,因为我感受到了朋友之间的友情和心灵上的抚慰。想想有时,为了一块橡皮,一支铅笔……和杨博文争得面红耳赤,是多么不应该呀!
学会关爱别人吧,它会使你的生活到处充满阳光,充满欢笑;学会关心别人吧,它会使你的人生更有价值,更精彩。
《纸船和风筝》读后感3
今天,我们学了《纸船和风筝》,纸船和风筝让小松鼠和小熊成为好朋友。一天,它们为了一点小事而吵架,山上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到飘流的小船。最终小松鼠再也受不了了,于是小松鼠就放了一只小船,上面写着:“如果你不嫌气的话就和好吧。”小熊看到上面的纸条高兴地笑了。
国庆节放假的一天,我和我的好朋友陈晨一起去了小沟背游玩,那里的'路都是石头路,很难走,而且一跑脚就会很疼。我的好朋友陈晨不怕疼,她跑的很快,她看见我跑的慢就说我:“小笨猪。”我很生气,就说她一句:“你也是小笨猪。”就那样我们吵了起来。这时妈妈说我们:“你们两个都是好朋友,不要再吵了。”我想以前快乐的在一起玩,现在吵着架一点也不好,我就主动和她和好了。我说:“陈晨,我们再也不吵架了。”陈晨高兴地笑了,我也高兴地笑了。我们手牵着手唱着歌,跳着舞。
这篇课文让我明白了,不要因为一点小事而吵架,破坏了好朋友之间的友谊。要珍惜友谊,相互谦让。