《奇迹男孩》观后感
《奇迹男孩》观后感18篇
认真观看完一部影视作品以后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么你会写观后感吗?下面是小编收集整理的《奇迹男孩》观后感,欢迎阅读与收藏。
《奇迹男孩》观后感1
今天学院组织观看《奇迹男孩》这部电影,感触颇深,心里暖暖的,一开始以为就是一个有面部缺陷的孩子自身成长的故事,看完后才发现其实他有关所有人的成长。电影中有句台词是这样的:善良一点,因为每个人都在与人生苦战。
也许我们应该制定一条生活法则,对待他人永远比对待自己更友善一点。我一直觉得这个世界上不存在真正的感同身受,就像电影里奥吉因为天生的面部缺陷从小就承受着各种痛苦,而这些痛苦我们即便知道也无法真正的理解,因为我们没有像奥吉一样在别人怪异的眼神中长大,没有办法真正体会到他的世界。而又是什么让我们选择接近他呢,我觉得是善良,是同情。
因为同情于他的遭遇,我们想要去帮助他。但这些确是奥吉这样的孩子最不想得到的,他不需要别人的怜悯,在所有的人都希望自己与众不同时,他只希望自己被当作一个普通的.人来看待。
但我们或许会因为同情某人而去接近一个人,但是真正决定我们是否能够相处融洽的是对方的性格,奥吉聪明、幽默、善良,他身上有太多的闪光点,这是外表所掩盖不了的,这也是奥吉最后得到了那么多人的尊重,收获了友情的真正原因。
我很喜欢电影里的一句话,就是每个人一生中都至少应该获得一次全场起立鼓掌的机会,因为我们都胜过这个世界。
所以,即使生活中有太多的不如意,我们也要拥有一颗善良的心,善待他人,善待自己。
《奇迹男孩》观后感2
“真正的友谊从来不会平静无波。”赛维涅夫人说过。
“友情是值得捍卫的。”当我听到图始曼校长说出这句话时,心中是怎样的一种震惊!的确,友情是值得捍卫的。我相信,当你的真心朋友听到你被侮辱时,心里一定不会好受。杰克·威尔亦是如此,当他听到奥吉被人说成是怪物时,丝毫没有犹豫,一个箭步冲上去,将那个人教训了一番——这,就是那友谊之火在燃烧啊。
爸爸妈妈常对我说:“真挚的友情是靠时间打磨出来的,知心的朋友是靠不断磨合而产生的,世上没有哪一段友情是一帆风顺的。”从前,我很不以为然,直到看完《奇迹男孩》,我才逐渐领悟了这句话的真谛——杰克与奥吉的`友谊不正是如此吗?一开始,杰克和奥吉做朋友只是出于同情他,这种感情并不平等。但随着他们一天一天的相处,杰克也渐渐感受到了奥吉的人格魅力,他的乐观、聪慧与幽默,吸引了杰克……最后,他们在经历了一次严重的误解后,又尽弃前嫌,和好如初。友谊之火,在他们心间熊熊燃烧了起来。这让我不禁想起了我与好友之间那一件件往事——我们也曾闹过矛盾、也曾横眉冷对、也曾“拔刀相向”,友谊之火也曾在我们心间熄灭过,但就如爸爸妈妈说的那样,真挚的友情是需要历炼,需要时间的沉淀、需要两颗相互包容的心……于是,在一次又一次的摩擦后,友谊之火终于也在我和好友的心间重新燃烧了起来……
巴金曾说过:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”我觉得友谊不仅具有光彩,她有时更像一把火,燃烧在朋友心间,因温暖而感动,因感动而珍贵。
《奇迹男孩》观后感3
前段时间,我陪女儿一起看了电影《奇迹男孩》,影片讲述了一位有面部缺陷的小男孩奥吉如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。这部电影有笑有泪,告诉了我们很多关于善良、关于尊重、关于自信、关于教养、关于美好、关于爱的至理。
上周五我又有幸聆听了孩子们关于电影《奇迹男孩》观后分享的主题班会《善良与爱,创造奇迹》,感触很多,收获满满!
首先,感恩于班主任李老师的辛勤付出,整堂班会课表面看都是学生参与,充分体现了学生的主体性,但是背后的选材立意,整体构思设计,老师的`主导作用更显得尤为重要,这得花多少心思啊!最可贵的是,从观看电影到确定主题,足以看出李老师的良苦用心!教育是个永恒的话题,教育的意义不仅仅是知识的传递,更应该是善良、正直、爱的传播!这堂课让大家都受到了一次心灵的洗礼!
其次,感谢同学们的精彩展示,让我对初一的小孩有了全新的认识,00后真不可小视啊!所以我很庆幸女儿能和一群优秀的小伙伴们共同学习、生活,相信跟优秀的人在一起,自己也会变得更优秀!
另外,作为一位母亲兼老师,我更能深刻感受到家庭教育和学校教育都是同等重要!爱默生说:“家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。”家庭环境对孩子的成长至关重要,父母的一言一行都直接影响着孩子的未来!父母相爱,孩子才会以此标准相爱;父母的爱,会为孩子的心灵镀上金身!
希望我的女儿,在今后的成长道路上,能常怀一颗感恩的心,为人正直,善待他人,心中有爱,拥有一个快乐、幸福的人生!
《奇迹男孩》观后感4
《奇迹男孩》是由美国狮门影业出品的家庭剧情片,朱莉娅罗伯茨、欧文威尔逊、雅各布特瑞布雷联合主演。
该片根据R、J、帕拉西奥的小说改编,讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。
片中,主角奥吉在新学校里,由于面部的缺陷,被同学们当作怪胎,这使他非常自卑,经常一个人的时候带着宇航员头套不让别人看见他的脸,尽管有家人的呵护和亲友的陪伴,可他终究是要自己迈出那一步的。全新的校园,陌生的老师和同学,还没来得及适应环境的奥吉就陷入了重重困境。同学们的嘲笑,背后的冷言冷语,美丽的.校园反而变成了伤心之所,这些压力一股脑压在了只有10岁的小奥吉身上。上帝是公平的,他在关上一扇门的同时,也打开了另一扇窗。在家由妈妈辅导和自学的奥吉在学习上的才能无人能比,虽然过程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奥吉永不服输,从心出发,正视自我,重拾内心。最终让同龄的孩子们都认可了他,他也因此成为学校表彰的对象,有了一帮一起玩耍一起打闹,在危难时刻为他撑腰的好朋友。
片中,除了主人公奥吉以外,每个人都面临着来自生活的困惑和压力。妈妈为了奥吉放弃了学业和工作;姐姐受困于父母对奥吉的偏爱,闺蜜的逐渐疏远;姐姐的闺蜜也是有苦说不出,在谎言的作用下,不知道该如何面对曾经的亲人。虽然彼此之间都心照不宣,但大家都在努力寻找着解决问题的关键。
引用影片结尾奥吉说的一句话每个普通人都应该有一次上台的机会,接受大家的鼓掌,每个人都值得被看见。没有人是完美的,正是因为不完美,才会有自己独特的美和自己的个人魅力。每个人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!
《奇迹男孩》观后感5
今天我们看了一部电影《奇迹男孩》,电影讲述了一个叫奥吉的小男孩,出生时因为某些原因,他做了27次手术后才终于呼吸正常,视觉正常,听力正常。但27次手术后却使他看起来不正常——脸部畸形了。因为这些原因他一直在家里,功课都是他妈妈自己辅导。到了五年级时,妈妈认为他不能再呆在家里,该去学校了。他去了学校,刚开始所有人见到他就赶紧躲开,几个坏孩子也用各种方式羞辱他。但他用行为感化了别人,最后获得了学校独一无二的勋章,赢得了所有人的掌声。
影片是以四个人的角度来呈现:奥吉、维亚(奥吉姐姐)、米兰达、杰克。看似有的人变了样,或感到嫉妒,其实都是有自己的苦衷的。故事里每一个人都受到过冷漠、嘲讽,甚至是欺辱,但最后都被爱化解了。影片除了爱这个主题外,另一个呈现的就是友谊,最引人注目的'是杰克和奥吉的友谊。在奥迪最需要帮助的情况下,杰克主动来找奥吉玩。虽然他们的友谊也是历经曲折,但是最终两个人还是言归于好了。影片最后,奥迪和杰克,还有之前老嘲笑讥讽他的同学们,一起站在湖边看着夕阳落下……多强大的友谊啊!
这部电影告诉我们几个道理:一、看人不能只看外貌。你看奥吉虽然脸部畸形,但是他是个科学达人,而且在朋友遇到危险时挺身而出。有的人外表长得好,心灵却很丑陋!这种人生活中随处可见;二、有时候别人说的话,也不一定是真心想这么说。像杰克在背后说,如果他是奥吉他会自杀,可是杰克却是真心想和奥吉做朋友的。在电影里说的那样,在某些场合会为了迎合某些人而言不由衷。有时候亲耳听到的言论也不一定就是真心话。
这是一部非常好看的影片,用语言无法详细描述这部电影,各位还是自己去看吧。
《奇迹男孩》观后感6
“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”
生命来到窗前,不吭一声将我们拎向人间,在那一刻,我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘,但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来,即使是旁人看来的“特殊”,甚至是“怪物”。
《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着,“可不要碰他,否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉,生来有着异于常人的外貌,27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中,他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原谅他人。
“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具,这样就能够四处游历,广交朋友,不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑,但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的'面容,于是常常戴着宇航员的头盔;他害怕与人交流,于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”,他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过:“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人,就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”
当然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意与他玩耍,畅谈梦想的父亲;为了他放弃硕士学位,专心只为他画作的插画师母亲;因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。
一切都是幸运与不幸的交织。
他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想,又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界,电影中未上演,我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……
平凡与特殊的关于爱的交织,成为奇迹。
《奇迹男孩》观后感7
《奇迹男孩》是由美国出品的家庭剧影片,由斯蒂芬执导。其中人物有茱莉娅、杰克·威尔等人。
其中主人公奥吉让我印象深刻,因为他从一出生就有着和别人不同的命运:自从出生后就连续做了二十七次大手术,尽管如此却仍有面部缺陷,母亲教他到五年级时,他终于有机会和别的孩子一样可以去上普通学校了,但是他在别的孩子眼里就像是“外星人”没有人愿意和他握手,他们都怕染上病菌,但是在爸爸、妈妈、姐姐的眼里,他却是一个捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的宝贝……用姐姐的话来说,如果他们家是一个地球,那奥吉就是太阳——他们全家都围着奥吉转。但凡他出了一点小事,他的妈妈都会因此忧心忡忡,忙得脚不沾地……影片中,莎莫曾说过一句话:“如果要在正确和善良中做选择,请选择善良。”当我听到这句话时,心中起了一种怎样的波澜?那是怎样的一种震惊!
《奇迹男孩》以润物无声的方式带给了观众最真实的.温暖,用最平凡的镜头组成了最出彩的奇迹。
善良真是一个奇迹!它在奥吉身上闪光,使奥吉交到了更多朋友;它在我身上闪光,使我变得更加优秀;它在我们每个人身上闪光,使这个社会变得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事业,而重在拥有一颗善良的心——就像电影中的奥吉一样,善良做事,善良待人……
《奇迹男孩》观后感8
看完《奇迹男孩》我不禁叹了口气,奥吉的爸爸真的好伟大,如果我有一个像奥吉的爸爸一样的爸爸就好了,然而这是不可能的,因为我的`爸爸常年四季在外面出差,回来一趟也没有说过什么鼓励的话,只有一个接一个的不满意,想象与现实相差太远了。
我想奥吉有这么好的爸爸妈妈,奥吉就算受了一身的伤,家庭的爱那么多,也会很快就愈合他在外面受到的伤。
对于奥吉要上学,并没有说教一番,而是温柔且坚定地说“因为现实就是不能再在家里跟妈妈学习了,必须去学校跟同学们一起学习。”对于开学前见的同学朱利安,爸爸对奥吉说了与妈妈完全相反的话“那个孩子真够讨厌的,如果有人敢伤害你,你就反击,没必要害怕。”夏利营奥吉打完架回来,爸爸就问“打赢了吗。”在奥吉想带头盔去学校时,爸爸说:“你这样不cool。”在毕业典礼前,爸爸坦白了一件事,他喜爱的头盔在爸爸办公室中,“头盔挡住了我儿子的脸,我看不到,很难过,所以不喜欢。”爸爸的自我维护,给奥吉上了一节的成长之课,
杰克问过他有没有想过整容,他笑笑说:“嘿!我可是整容了27次,才变得这么帅的。”奥吉的云淡风轻的背后,是对自己的认可,而这份认可来自于父母不厌其烦,一遍遍的肯定。
奥吉的爸爸,用幽默和爱创造了奇迹。
《奇迹男孩》观后感9
今天下午和女儿一起观看了《奇迹男孩》这部电影,让我感触颇深。影片讲述的是一个天生面部畸形的男孩,在家人,老师和朋友的鼓励下克服自卑创造‘奇迹’的故事。在开头,主人公奥吉就以自嘲的语气说出了自己的“残缺”。他不敢真面目示人,只好带着一个宇航员头盔,借此逃避旁人异样的眼光。但是,他有着自己的梦想,有着自己的追求。以至于他常常幻想自己实现了自己的梦想,在众人簇拥中走来。但他的“残疾”让他难以像普通孩子一样去追求梦想,他不敢去学校不敢面对同学。但他是幸运的,他有一群善良的.同行者,激励他在成长的路上不断前行。他的妈妈为他放弃了博士学位,在家照顾他辅导他,是他真正的启蒙老师。在学校他的老师鼓励他发言,在他受到同学的欺负时保护他,让他能够安心学习,不被受到另外的孩子打扰。还有他的朋友,给他生活的信心,让他体会到友谊,在他陷入危机时挺身而出。
善良是整部电影的主旋律,剧中的人物都是默默散发自己的光芒照亮他人。这也不禁让我们想起我们身边。每一个人都存在着缺陷,有的在身体,有的在心灵。而我们往往盯住了别人的缺陷,不断讽刺和嘲笑,丝毫不顾及别人的感受,殊不知,我们往往在嘲笑别人的同时,自己心灵上的缺陷,自私,无情也都暴露无遗。
在电影中每一个人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐惧和无奈,但都走出来了,同时,我们也看到了每一个人都有无限的可能性。每一个人都爱认识自己,接纳自己,也从电影中看到,一个母亲,一个家庭对一个孩子的重要性!唯有爱和鼓励,能让困难中的孩子走出来并走出去,走得越来越远!
《奇迹男孩》观后感10
元月27日,我和好朋友结伴观看了曾老师推荐的《奇迹男孩》电影,这部电影是美国最畅销小说改编的。这部电影时而让我开怀大笑,时而让我泪流满面,让我看到了不平凡小学生奇迹的经历和父母情、同学友谊。
本片主人翁奇迹男孩跟我同龄,十岁!他出生注定不普通,而是奇迹,面部畸形,做了24次手术后还是畸形。他十岁之前,没上过学,甚至不愿出家门,若出门就得带上大大的头盔。十岁后在父亲的鼓励下,他第一天带着头盔去上学,父母、姐姐小心翼翼地送他入校门,担心地看着他远去。当他走在教室走廊中,所有同学都投来异样眼光,他却把自己想象成太空中的宇航员,同学们投来的是羡慕眼光,愉快地飘入教室。万盛节这天,他特别轻松愉快,再也不用担心自己的脸,因为大家都带着面具,谁也不知道谁。当他高兴地踏入教室,却听见唯一的好朋正在人群中取笑他的脸,一句句话语像长长的针刺扎他的心,他呕吐不止。当妈妈紧急接他回家后,不吃不喝,不愿见任何人。他的亲人没有放弃他,父母及时教诲、陪伴,姐姐安慰,他又奇迹重振勇气,和姐姐在万盛夜开心讨糖果。他好学,科学课学得特别好,还主动帮助别人学习。逐渐有同学向他投来友谊的`橄榄,他愉快地接受。当他受到校园欺凌时,有同学愿为他用力量解决,甚至校长宁愿放弃赞助,也要支持他。在经历重重奇迹后,他获得了毕业会最大的奖,用餐时独坐一桌的他,现已高朋满座。
这部电影告诉我们,虽然我们不能改变别人的面貌,但能改变看他(她)的眼神,这句话使我受益匪浅,它告诉我,要善于发现别人的长处,帮助他(她)改变短处,不以貌取人。
这部电影让我三次流泪,电影中奇迹男孩用他勇敢行为、乐观心态赢得朋友对他的尊重和眼神。
《奇迹男孩》观后感11
《奇迹男孩》是一部很值得中国电影人借鉴的影片,它里面富有人文教化的力量。这种类型的成长电影看起来似乎并不难制作,但在我们产业如此繁荣的背景下,这样的影片却少见。
男主角是天生面部有残疾的小男孩奥吉,他为了获得别人的友谊,在学校生涯开始不久,就给同学杰克抄袭的自己的科学考试的试卷,他在这个方面成功了,他果然获得了同学的友谊,但是这种友谊的获得显然是不牢靠的,是需要被惩罚的,但是影片并没有直接去指责这种行为,毕竟谁会不同情这样弱势的一个孩子呢?
但是这种方式建立的友谊,是一定要破灭的,果然影片进行到一半,奥吉和杰克的关系就以其他方式遭遇了危机。他们后来重新建立的友谊,是由于他们在其他更为积极的合作中获得的,这里面都包含着一种细腻的道德感觉,比较值得我们去体会。还有在课外活动上的欺侮和反抗,正义感在这个小社会内部的一点点建立,都不仅仅关乎剧情上的承转启合,更是对我们观众潜移默化地施加了影响。
我们如何相互理解,如何给予爱,如何让爱的源泉更加深厚,这是一个永恒的话题。另一方面,从小奥吉的角度来说,如何面对生命的本有的.残缺感?———我们应该强调这种残缺的“本有性”,因为电影也非常细腻地为其他角色设计了生命的缺憾。当缺憾面对缺憾,他们获得了互相沟通的渠道。
当小奥吉的生活信念快被摧垮的时候,姐姐用自己的脆弱和困境说服了奥吉,让他走上大街庆祝万圣节。电影还试图通过其他微妙的细节来向小奥吉展示生命的真谛,比如宠物小狗的死亡。这部电影于是将小奥吉的遭遇普遍化了,使得他具有普遍性的隐喻的价值,也使得本片具有治愈和励志等多重效果。
《奇迹男孩》观后感12
周六,我和表弟一起去看电影[奇迹男孩]。
[奇迹男孩]讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,平时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他天天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都讥笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独困惑胆怯。但是,在家人朋友的关爱和激励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。
这部电影中,我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的`孤独胆怯都不见了。所以,奥百天天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚毅乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。
在成长的过程中,每一个人都会有困惑和胆怯。在那个时候,每个人都期望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再胆怯。
二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我胆怯明天上学时被人讥笑讥讽。第二天,‘妈妈’陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,胆怯就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注重我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。
奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。
《奇迹男孩》观后感13
《奇迹男孩》是一部极为动人的电影,其中感人肺腑的亲情,珍如至宝的友谊以及忠贞不渝的爱情被诠释得淋漓尽致,在此亦不必赘述。而电影里所贯穿的对“普通”的渴望值得细思。
也许你会时常听到:“如果小时候不努力,你以后就会很普通。”但我想表达的是——普通不是“贬义”词,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一样闪烁也是种幸福。
奥吉想要的`不过就是——像普通孩子一样被接受并拥有朋友。我奶奶曾告诉我:“是大衣的料便做大衣,是袜子的料便做袜子。”其实,“话糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一个,但星星有千千万万,说明大部分的我们只能做星星。但请不要气馁,因为做好自己的那一颗星就是对夜空最大的贡献。
做好一颗星,要定下合理的目标。目标远大是对的,但如果目标过分远大就会成为一种高不可攀的“奢求”。明白自己内心真正想要什么后,再结合实际情况,科学分析,最终得出的才叫远大目标。否则那就叫“头脑发热”。
做好一颗星,要完成眼前的小任务。现在的我们本职工作就是学习。遵守校纪班规,听从老师指挥,认真完成作业,积极参与活动是我们分内必做之事。将它们一一完成好,是我们现阶段的任务。完成人生路上一个个这样的任务,成功必定紧握手中。
我们中的很多人都没有健壮如虎的体魄、聪明绝顶的大脑、沉鱼落雁的美貌。所以完成以上两条,也许并不能帮你成为月亮,但一定可以帮你成为夜空中的一颗明星。
请一定记住:普通不是平庸,做一颗会闪烁的星星,同其他星星一起为夜晚打着节拍也是一种成功、一种幸福!
《奇迹男孩》观后感14
今天,我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》,此刻我的内心激动不已。
随着音乐响起,电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩,一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好,在10岁前就做了27次手术,医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!
他因为自己长的难看而不敢去上学,由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里,如果不戴他的宇航员头盔,就会把所有的小朋友都吓跑,所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下,摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑,还说他是个怪物,回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于,奥吉勇敢的建立自信,有勇气去面对学校里的一切,逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。
最后,学校把最佳毕业奖给了奥吉。
看完电影,我想到我发生的一件事:今年暑假,在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演,这是一个隆重的表演,我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴,钢琴老师一度认为我弹的'不好,但妈妈觉得我弹的好,给我在北京找琴房练琴,不断鼓励我,让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。
人不是走在外表的地图上,而是心灵的地图上,我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信,战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的脸,也拥有强大的心灵!奥吉正因为有了妈妈的爱与信任,才能与命运苦战,赢得胜利!我们都一样!一个人最难过的是自己这关,茫然未知的结果让人望而生畏,有所胆怯也是难免,但只要有勇气与自信,一切不可能,都将变成可能。
《奇迹男孩》这部电影如同宝藏,它让我受益匪浅!
《奇迹男孩》观后感15
“请善良的对待每一个人,因为每个人都在与生活苦战。成长,对于每个人来说,都是不易的。”这句话出自电影《奇迹男孩》。它深深得打动了我,这部电影让我在观影途中几番落泪,被电影的主人公“奥吉”以及他的家人,同学,老师所感动!这是一部充满爱与正能量的电影。
10岁的奥吉因天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学,在妈妈的鼓励下,他走入校园,选择勇敢的面对,融入大家。可因为他不寻常的外表让他成为同学讨论的焦点。受到嘲笑和排斥。他努力在这残酷的环境中生存,没有放弃,用自己的实力证明自己,他向周围的人证明,与他善良,聪明,勇敢的心灵相比,外貌一点都不重要。
奥吉是不幸的.又是幸运的,因为他有一个伟大的家庭,家人鼓舞,帮助他,给予他爱与自信!这也是奥吉能成功的主要原因,一切皆源于爱!
奥吉的故事给我上了难忘的一课,我和奥吉有一些共同之处,都曾因为外形上的不足,而自卑,难过过。因为胖,一直以来我很自卑,也很敏感。例如有一次老师上课提到一个“FAT(胖)这个词的时候,好几个同学立马转过头,盯着我看,笑着指着说我就是这个词最好的解释!当时我都快哭了,心里别提多难受了!因为胖,我变得不自信,敏感,多疑……这让我很苦恼。看了奥吉的故事后,我觉得和奥吉相比,我已经很幸运了,不要在乎别人怎么看,用自己的行动和实力来证明自己。善良的对待每一个人,就会有收获!生命的意义不止在于表象,更需要善良和勇气。
我将带着善良和勇气一路前行,做更好的自己!
《奇迹男孩》观后感16
故事里的奥吉是个面部畸形的10岁男孩。他一出生就做了27次手术,只是为了让他能像普通人一样呼吸生活。然而他的面容还是会让初见他的人感到害怕。
奥吉虽然长得不好看,但他非常聪明,尤其对科学感兴趣。因为相貌的'原因,他10岁前都在家学习,避免出门。这一年,他妈妈觉得是时候做一些改变,该送他去学校上学了。
第一次进入学校,他害怕看到同学们异样的眼神,所以总是低着头。不过很快他就在班上交到了第一个好朋友,Jack。Jack给了奥吉很多陪伴,他俩一起上课,一起在餐厅午餐。放学后,奥吉也会邀请Jack到自己家玩。
很快,万圣节来了。这是奥吉最喜欢的节日。因为这天小朋友们都带着面具,奥吉当然也不例外。就在他进入班级的时候,他听到Jack正在和其他同学聊天,说并不是真心想跟他做朋友。
奥吉很伤心,开始抗拒上学,想重新躲回自己孤单的小小世界。妈妈安慰他说,“只要坚持下去,一定会交到真正的好朋友。”奥吉勇敢地回到学校,在之后的学习中不仅收获了知识,也最终获得了许多真正的好朋友。学年结束,他甚至得到了校长的表彰。
我在学校的生活也与奥吉有相似的境遇。有喜欢我的同学,也有不喜欢我的同学。有开心的时候,也有不开心的时候。上学期末,我失去了一些朋友。但我觉得自己并没有做错什么。虽然失去朋友让我觉得孤单和伤心,但我也会像奥吉一样坚持下去,更加的宽容,更加的体谅和接纳别人。
我想,新的学期一定会收获新的朋友的。
《奇迹男孩》观后感17
坚持下去,也许就能创造奇迹。
《奇迹男孩》讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的'“奇迹”。
在观影之前,一行人都认为,《奇迹男孩》应该是一部紧张刺激的奇幻片。但它不是,甚至里面的故事,平常到不能再平常。尽管如此,这部电影却用这一个个平凡的故事,构建了一个不平凡的奇迹。这是多么难以想象,一个年仅10岁的孩子,因为面部畸形而被同学嘲笑、讽刺,甚至受到了无限的排挤和背叛,那些充满恶意的眼神,一个孩子怎么能承受?可奥吉不一样,他坚持了。他有最美好的家庭,又收获了朋友,赢得了学院最高荣誉的徽章。当他站在台上领取徽章,望着台下为他欢呼的人们,我不禁为他曾经的经历作了对比。那些充满恶意的眼神,就在时间的推移下慢慢变化,直到充满了鼓励、赞许。小小的奥吉,创造了一个奇迹。用他的善良、朴实、正义。
每个孩子都是天使,无故他的面容如何,坚持下去,也许能创造奇迹。
《奇迹男孩》观后感18
周六,我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。
《奇迹男孩》讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,平时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他每天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的关爱和鼓励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。
这部电影中,我最关注的.是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的孤独、害怕都不见了。所以,奥百每天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚强、乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。
在成长的过程中,每一个人都会有困惑和害怕。在那个时候,每个人都希望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再害怕。
二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上学时被人嘲笑、讥讽。第二天,妈妈陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,害怕就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注意我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。
奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。