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幼儿园实习的心得体会800字13篇

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时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,此时就很有必要写心得体会了。下面是小编给大家带来的幼儿园实习的心得体会800字,希望能够帮到你哟!

幼儿园实习的心得体会800字【篇1】

记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里所以的人堆工作的热情和待人的亲切,深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!

在这次的幼儿实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识,作为一名新幼儿教师,出了做好幼儿的教育工作之外,如何做好保育及其他教师和家长工作,协调工作也具有同样的重要地位!在我没有来幼儿园之前,我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规工作,这次幼儿园实习,完整的观察了幼儿园一日生活,发现其实训练和生活常规,培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务!除了听课之外,平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮助自己!特别是在班上的黎老师,是我收获匪浅!从中我也明白了,知识和不是自己从天上掉下来的,必须飞扬勤奋好学的精神,把自己当学生一样,积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识,才能提高自己的水平!

为了能够当上一名合格的教师,除了良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德,为此我始终用爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子,在幼儿个人卫生,不怕脏,不怕苦,不怕累,要像孩子的母亲一样关系和爱护他们,在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上老师完成简单的工作,遵守实习所在幼儿园的各项。

这次实习凌我感受颇多,我不的不承认,因为新人经验缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距,纪律,教学方式,等等,过后也时刻对自己的教学方面进行,改进,通过借鉴来提高自己的各方面!

幼儿园实习的心得体会800字【篇2】

今年的暑假,我像往年一样去了幼儿园去进行见习活动。

而这次,我去的是另一个幼儿园,去适应新的环境——星海幼儿园,刚到幼儿园,幼儿园高雅的环境,秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的好印象。

都说,童年生活是一个色彩斑谰的梦,使人留恋,使人向往。在星海幼儿园这一个月的见习日子里。我像个孩子一样过着小孩般的生活。见习中发生的一件又一件开心有趣的事,常常使我更加疼爱和珍惜的这群孩子,更加热爱这种生活,这份情感和更向幼教这个职业。20天的见习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了一线奋战幼儿的教师们的辛苦。见习让我的思想逐渐成熟,行为收敛许多,在今的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这个月不仅是我人生中一般珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做的更好。

通过这次见习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了幼儿园的实际操作的经验,坚持、奋斗、理解和珍惜,这是我在学佼里学不到的,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

我在大班见习的时候,我发现保育员的工作也很辛苦,也很重要,也总结同一些经验。首先整理好本班教室里的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛布将幼儿能接触到的地方擦试一遍,特别是幼儿的钦水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早摆缸子前都要用消毒毛布探拭,每天下午收缸子后早上摆缸子前都要用消毒毛布探拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。

教室、洗刷间的地板随脏随探,避免地面用水使幼儿滑倒。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是要很细惦,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难,也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识弥补老师的缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回许老师呢,当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是永远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就一串串冰糖芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的开心,我愿用我的真实,换取所有人的认同。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的诚心。

欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。

实习结束了,我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

幼儿园实习的心得体会800字【篇3】

匆匆的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝。回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有快乐、有成就、也有知识的收获。随着孩子们的成长,我也在成长,我所收获的不仅仅是孩子们的爱,更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持,有了这些力量,让我勇往直前迎接新的挑战,继续不遗余力的帮助孩子和自己快乐成长。

一、在本学期的工作中,日常生活方面孩子们在原有的基础上又向前迈出一大步,孩子们从不能安静用餐到有秩序认真用餐,还能够独立完成餐具的简单冲洗、整理桌面和地等。

虽然过程很辛苦但是看到孩子们熟能生巧,我的心里总有说不出的高兴,不得不相信孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不小心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯好像已是很久以前的是了,比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢!

午休时孩子们总是甜蜜的进入梦乡,穿衣叠被已不在话下,充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便,本来还为此担心,因为孩子在家都是成人帮助“擦屁股”没有锻炼机会的孩子能否掌握正确的方法呢?于是,孩子开始在老师的指导下学习“擦屁股”,起初有的孩子总会擦不干净或弄倒手上。后来,在一天天的锻炼和老师的引导下,功夫不负有心人孩子最终掌握了正确的方法。所以,我坚信只要给孩子正确的方法和锻炼的机会任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立,才能真正给孩子自由的环境和更好的发展环境。

二、孩子们的学习情况

也有可圈可点之处,孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处,并能够积极踊跃的发表自己的见解,通过不断的学习,孩子们对知识的接受能力逐渐增强。美术手工使孩子心灵手巧,手工作品从最初的寻求帮助到现在独立完成,不仅提高了孩子们的动手能力,而且提高了孩子的专注力。

科学文化的吸收也是显而易见的,通过《百科全书》找到了科学的答案,使我们不在含糊不清,和孩子们共同学习共同成长。蒙特梭利的数学教育将抽象的数学符号化为实际的物品提供给孩子,孩子通过操作掌握的是真正的数学逻辑,而不仅仅是数字本身的简单认识。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能接受的;有的正在打好坚实的基础,发现数学奥秘后也会迅速发展。

孩子们的敏感期表现明显,如:审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们给予孩子们爱和自由的环境,为孩子们提供发展所需要的各种条件,并给予正确的引导还有家长的大力配合,使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”中的玩具交换问题,因为成人和孩子的价值观不同,所以部分家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地协助家长调整心态,以便帮助孩子发展。

另外,每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会,不仅增长了见识,而且在每一次活动中获得了快乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁,让孩子、家长、幼儿园有了沟通的机会,同时更加增进了亲子之情。在本学期最后一次亲子活动中,我真切地感受到孩子们的进步,每一位孩子都在大家的注视下大胆表现自己,连班上最害羞的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然部分孩子调皮捣蛋,在我眼里他们依然是最棒的,因为无论何时和地他们都会展现出真实的自我。

三、安全工作是整个工作的重中之重

随着孩子的成长虽然安全意识有所提高,但还是会出现磕伤、被人伤害的情况,每当看到有孩子受伤时我的心都好痛,心疼孩子、自责没有照顾好孩子、感到无法向家长交代,这些都原于对孩子的爱想要尽全力保护好每个孩子的安全。但是,我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范安全隐患。我还会继续努力做好安全工作。

四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜,孩子的收获也是我的收获。

不足之处就是孩子们的日常生活秩序和部分规则需要多家努力调整,虽然在原有的基础上有所提高,但是影响到正常秩序就要有所改进。比如:做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此寻找更加合适的方法解决。同时,不断的反省自己的工作是否会有疏漏。相信在我们共同努力下前方一片光明。

一切的收获都离不开我的好搭档张老师,有了我们的默契配合和彼此的真诚帮助才有工作的成就和自我的成长。感谢我们所有的合作伙伴,继续加油!在蒙特梭利思想的指引下,创造爱和自由的环境,和孩子一起成长!

幼儿园实习的心得体会800字【篇4】

转眼一瞬间,幼儿园的实习结束了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验。这位以后工作经验打下了坚实的基础。成为我珍视的宝贵财富,我在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持奋斗理解和珍惜,这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识是些理论的东西,缺乏实践经验来到幼儿园,面对新的环境遇到新的挑战,我只能一切从头开始,活泼大方的我一直很喜欢小孩子使孩子堆里的“老大”十分有孩子缘,可是刚进班的时候,孩子们对我是不理不睬的。简直把我当作了隐形人一样,记得我第一天进班的时候,孩子们只是

在吴老师的介绍下,应付性的跟我打了个招呼,再也没有人理我了,失落感向我不断涌来,我下决心一定要让每个孩子都喜欢我。每天我都早早的来到学校,在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,我利用一切时间与孩子们相处,尽量走进孩子们的心灵。了解他们内心世界,看着孩子们天真烂漫的笑脸,我也笑了。

幼儿的心灵是天真无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你,崇拜你信任你。孩子的爱是最真实,最纯真的,当我看到孩子们一张张天真烂漫的笑脸对我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子,倾听孩子内心的声音,了解孩子关心孩子。

在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案虚心接受吴老师,给我提出的问题,讲好的意见吸收过来,教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事为出发点在活动中发掘孩子们的长处,让孩子们在有的去说他们想说的给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子家长保持良好的关系,。家长与教师沟通很重要,“家园教育”的方式能让幼儿园得到更全面的发展。

幼儿的天性是好模仿,好奇好问,但又由于他们的自身的生活经验的局限性,只有靠老师老师给予提供和引导,作为各一个幼儿园老师,应该有广泛的兴趣爱好。同时,更喜欢思考问题且要有自己的见解。

从上是我的实习工作总结,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试,这一段时间所带给我的却能终身受益,我将永远记住这次。

幼儿园实习的心得体会800字【篇5】

随着时间的推移,我在贵定县机关幼儿园的实习已经结束。虽然只有一个月的时间,但这让我感到做一名学前教师的困难。然而,这次实习也让我受益匪浅。

一开始一切都很困难。在公园实习之初,我感到非常困难。我没有工作经验。面对我的新工作和不同性格的孩子,我感到不知所措。我不知道从哪里开始。我看着老师(班主任)和孩子们进行各种各样的活动,一个接一个地玩游戏。看着一张纸上孩子们兴奋而热情的脸,我深深地被感染了。我努力学习,努力独立照顾我的孩子。经过几次失败的打击,我的紧张情绪逐渐平息。在实习期间,我学到了面对不同的孩子,我们应该使用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。作为他们的老师,如果你想真正进入孩子的内心世界,没有你的心,你无法找到他并捕捉他们的精彩。每个孩子都有他的可爱和缺点。要帮助他们改正缺点,我们不仅要关心孩子,还要和他们的父母沟通。在实习期间,我学习并尝试与家长打交道,与他们交流孩子在幼儿园和家中的表现。这些是我在幼儿园实习期间得到的最宝贵的东西。幼儿园的每一位老师都有一天一周的儿童活动日程安排。实习期间,由于幼儿园缺少班主任。我在做班主任的工作。但我严格按照日程安排,配合班主任做好当天的日常工作

首先,护理和教育工作

在护理工作中,我第一次与幼儿的各个方面进行了密切接触。我谦恭地请教护士,并积极配合姑妈的工作。对于户外活动,我提醒孩子们注意安全,不要追逐和打架。用餐时,帮助护士为孩子们提供食物,并提醒孩子们吃饭要安静,不要挑食。睡觉时,为不能照顾自己的幼儿脱掉衣服。给孩子盖上被子,低声告诉他们可以安静地睡觉,不能说话。尽力照顾好每个孩子的生活。让孩子们喜欢幼儿园的爱的氛围和童趣,在游戏中不断增加他们的知识

第二,教育

面对课堂,充当实施老师。我真的很害怕我拙劣的口语会影响孩子们对知识的掌握和课堂上的兴趣。我从熟悉教材开始,因为老师在一个月内就给我分配了七八节内容。从教案到教具,我一步一步地准备。直到老师认出我,我才走上“讲台”。然而,在课堂上面对孩子们时,他们仍然不知所措。因为他们对孩子了解不多,所以很难回答他们的问题,而且他们没有纠正课堂纪律。第一节正式课没有成功。然而,在另一次讲座中,我总结了经验教训,取得了比第一次更大的进步。然后慢慢地进入了老师的颜色对比。

再次,家长工作

作为一名教师,我每天都要和父母打交道。父母的工作也是幼儿教育的一个非常重要的组成部分。我们应该虚心听取家长的合理建议,妥善处理家长的不合理要求,并善意拒绝。家长们应该了解孩子们在幼儿园的表现,以获得他们的信任。经过这个月的实习,虽然时间很短,但我知道要成为一名合格的学前教师并不容易。我们不仅要有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅要有耐心、爱心、细心,还要有责任感。总之,教师是一个崇高而神圣的职业。通过实践,我也看到了自己的缺点。随着社会的不断进步,幼儿园对学前教育提出了越来越高的要求。这让我知道,为了在学前教育的道路上创造美好的生活,我必须拥有卓越的专业知识和技能>俗话说:万事开头难。刚进入幼儿园实习,我总觉得很难。我没有工作经验。面对不同性格的孩子和新工作,我的工作真的很难开展。没有线索。我应该从哪里开始?看着师姐们带着孩子们开展各种活动,一个接一个地玩游戏,看着孩子们兴奋而热情的脸,我深深地被感染了。我努力工作,努力独立照顾孩子。几次之后,我的紧张情绪逐渐消退,慢慢融入到这个小组中,实习的第一天依然生动。多么令人印象深刻啊。清晨,早起,带着些许兴奋、些许紧张和些许好奇,准备开始第一天的练习。刚进入课堂,我要面对的是如何让这些可爱的孩子接受我,喜欢我。大班的孩子面对陌生人时很好奇。他们会主动向你问好,问这个问那个。很快我就熟悉了他们,并与他们融为一体。我的导师是一位经验丰富的闸北名师。与“导师”的身份相比,我认为她更像我的母亲,不仅因为她的年龄与我的母亲相似,还因为她像一位慈爱的母亲,尽力喂养我“出生”的孩子。我将积极观察陈先生如何指导儿童自主学习。当我有问题时,我会及时咨询老师,并能迅速将老师传授的经验付诸行动,成为我自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快就熟悉了我的工作,他会告诉我班上每个孩子的情况。我知道,作为一名合格的幼儿园教师,我需要在整个实习过程中,通过接触和了解孩子,逐步形成尊重、关爱、关心和理解孩子的教育理念,我意识到我们应该因人而异,用不同的方法面对不同的孩子。每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界。作为他们的老师,如果我们想真正进入孩子们的内心世界,我们不可能不注意就发现并捕捉到他们的亮点。每个孩子都有他的可爱和缺点。要帮助他们改正缺点,我们不仅要关心和照顾孩子,还要和他们的父母沟通。在实习期间,我尝试与家长打交道,与他们交流孩子在幼儿园和家中的表现,实习让我得到了非常有价值的东西

经过六个多月的实习,我对幼儿园教师的工作有了更深入的了解;更深入地了解和掌握大班儿童的身心发展特点及其与中小班儿童在护理和教育方面的差异;同时,人们也认识到,作为一名学前教师,除了做好学前教育工作外,如何做好与照料者、其他教师和家长的合作与协调也起着同样重要的作用。孩子们非常天真可爱。我爱他们,喜欢和他们一起玩。我试着让自己成为孩子,融入他们的生活,这样我就能得到他们的青睐、信任和依赖。但这并不意味着孩子们会听从我的命令。一个原因是,我没有真正与他们交谈,也没有命令他们作为一名教师做事。相反,我把自己当作他们的朋友,鼓励他们做事。有时我甚至把他们的话当作工作

幼儿园实习的心得体会800字【篇6】

我于x年__月__日至年__月__日在__市__幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。__个月的实习生涯转瞬即逝,现在回想起__个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。__这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,__这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。

为期__个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们__大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。

年__月__日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上__分队的客车历经3小时来到__,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了__班__老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“__老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“__老师好”“__老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了__班。我在__班只有__天的实习生活,第__天就被调到了__班,剩下的实习日子便是在__班度过的。因此,我又有了新的指导老师__老师。__老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。

刚走进__班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了__班的学生和环境,再者是因为__班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是__班、__班、__班,我们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的__班一个大讲台、一块大黑板、__个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。__月__日我便接手了__老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢__老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。

一、在教学方面

刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在__月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。

给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。

二、在服务幼儿园方面

我们积极配合幼儿园参加一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。

三、在实习学校工作方面

积极努力的投入到实习学校的各项工作中,充分利用实习的机会,参加学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加出色的完成高质量的工作,这样才能更好的锻炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参加幼儿园的“教研活动”、“优质课比赛活动”、“案例课题研究活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲比赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画比赛活动”……积极参加学校组织的一切活动,并且还得到校领导的多次表扬,荣誉证书便是对自己的鼓励。这也是一种成长,一种收获。

四、在团队工作方面

我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从__老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。

为期__个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这__个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

幼儿园实习的心得体会800字【篇7】

与孩子们在一齐的时间总是如此之短暂,两周的见习转瞬间便结束了。但在__幼儿园__园长的领导下,指导教师(__教师和__教师)的帮忙下以及保育阿姨的照顾下,使我在这两周中过的既充实又欢乐。它让我体会到作为一个幼儿园教师,身上所背负的职责与义务。__幼儿园以“用爱呵护每一个孩子”为宗旨,“__是我家祝愿共成长”为标语,它是一所充满温暖与爱的幼儿园。我们在__这个温馨的大家庭中生活了两周,虽然时间很短,但仍让我受益良多。下面是我对于本次见习的总结:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育

在踏入__幼儿园之前,我脑海里的幼儿园就是教师带着小朋友一齐做游戏、学习简单知识的场所,甚至于在之前参加的保育实习过程中,我也没有将自我定位为一个幼儿园教师,而一向是以一个学生、学习者的身份自居。但这次,当我真正踏入这项工作当中参与实践时,将自我定位为一个教师的主角时,我开始对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部出发点和归宿。经过这个任务在活动中制定不一样目标,大大丰富和满足了幼儿身心需要,真正使幼儿在生活中得到欢乐、得到发展。所以,住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的!

二、在过程中,热爱幼教这一职业

在见习过程中,每一天应对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是因为孩子们的可爱,更因为在__我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨,我们班的孩子们排着队走出教室去活动,我走在最终一个。因为天很冷,所以我一向在搓手哈气,忽然走在最终一个的女孩子__停下了脚步转身握着我的手说:“__教师,我帮你捂捂就不冷咯~这是我妈妈告诉我的!”在临走前的一天,我们带班的__教师对班里孩子说‘下周__教师她们就不来了,你们有没有什么话想对她们说的呀?’结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停:‘教师要来看我们哦~你要是来的话我就给你吃糖……这一件件与孩子们一齐发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿,让我明白在关心别人的同时也在被关心着,这是何等的幸福啊!我有什么理由不去热爱这一份职业呢?

三、在实践中,成长了许多

见习第一周的前三天,__园长为我们安排了观看大中小各年龄段班的孩子上课,这让我们更多的了解到不一样年龄段孩子们的特点,之后便进入了指定的班级加入其一日活动。第二周我被安排到两节课的任务,这对于我一个“新手”而言,是一次巨大的考验,所以心里不免有些紧张。于是开始认真详细地备课,并询问了多方意见,尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气,并没有想象中的糟糕,我的课得到了教师的肯定,但同时教师也负责地给我指出了许多细节方面的问题,我对此进行了反思总结,所以在第二次上课时,效果明显好很多。我就是在一次次活动中,慢慢发现问题、总结问题、反思问题,不断克服困难、总结经验。就是这样在实践中,我成长着!

四、在细节里,学会了感恩

两周的时间真的不长,但却很难忘!被孩子当教师、姐姐般尊敬着,被园长、教师、阿姨们当晚辈一样照顾着,我很幸运也很幸福!在此,我要感激我的指导教师(__教师和__教师),从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西:耐心、爱心、热心;感激保育员阿姨对我们的照顾:在下雨天把自我的借给我们;在闲暇时间提醒我们多喝水预防感冒;同时也要感激__园长给我们供给了如此优秀的实践基地;最终我还要感激我们班这群可爱的孩子们的陪伴,多谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩!

在那里再次向你们道声:多谢!在以后的日子里,我会更加努力学习、工作,争取早日成为一名合格、优秀的幼儿园教师!

幼儿园实习的心得体会800字【篇8】

时光飞逝,转眼间,我在__六个月的实习生活马上就要结束了,在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解,让我对幼师这个职业有了新的看法,在这六个月里,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒,也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里后我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。

想想刚来到__时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个学生成长为一名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园四十六个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,听课然后正式授课。

六个多月的实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,不仅需要园长和带班老师的配合,更需要保健医咨询老师的配合,后勤和财会更是缺一不可。做代班老师时我更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。在上课方面,我觉得自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,,我也不断学习老师的备课经验

幼儿园实习的心得体会800字【篇9】

记得刚来幼儿园的时候,一切都是那么的陌生,让人显得不知所措,映入眼帘的都是大家忙碌的景象,紧张而有序,对于自己要做什么都不知道,来到幼儿园我才体会到学校和工作的差别,在学校的我是学生,来到幼儿园时是一名教师,两者之间的转变我很不适应,幼儿园里所以的人堆工作的热情和待人的亲切,深深的感染着我,慢慢的我也适应了幼儿园的生活节奏!

在这次的幼儿教育实习中,是我体会到幼儿教师这一份工作时多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班这一年龄段的幼儿身心发展特点及在保教工作方面的知识,作为一名新幼儿教师,出了做好幼儿的教育工作之外,如何做好保育及其他教师和家长工作,协调工作也具有同样的重 要地位!在我没有来幼儿园之前,我比较注重幼儿身心发展及幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规工作,这次幼儿园实习,完整的观察了幼儿园一日生活,发现其实训练和生活常规,培养幼儿的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务!除了听课之外,平时也会向班主任以及其他老师请教教学上的问题,这些老师都非常热情的帮助自己!特别是在班上的黎老师,是我收获匪浅!从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须飞扬勤奋好学的精神,把自己当学生一样,积极的吸取周围老师的一些先进的东西与知识,才能提高自己的水平!

为了能够当上一名合格的教师,除了良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德,为此我始终用爱心,去热情的关怀身边的每一位孩子,在幼儿个人卫生,不怕脏,不怕苦,不怕累,要像孩子的母亲一样关系和爱护他们,在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上老师完成简单的工作,遵守实习所在幼儿园的各项 规章制度。

这次实习凌我感受颇多,我不的不承认,因为新人经验 缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比有着那么大的差距,纪律,教学方式,等等,过后也时刻对自己的教学方面进行反思,改进,通过借鉴来提高自己的各方面!

幼儿园实习的心得体会800字【篇10】

20__年下学期快要结束了。在这个学期里,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就幼儿教师工作进行一下总结。

一、职业道德和工作负荷在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。

二、专业能力在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。

三、专业成长在工作中,我能够积极承担研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关经验及知识。

四、工作业绩在工作中,我没有任何事故出现,家长对我的工作也给予了肯定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论知识方面还较欠缺,还需要继续学习,进一步提高自身素质,争取工作中更大进步。

幼儿园实习的心得体会800字【篇11】

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,

坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

幼儿园实习的心得体会800字【篇12】

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于理解新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

时间飞快,我在周岗幼儿园实习已过了半年。在这短占的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在,学校的所学不到。

在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,理解指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,,上课方向不是很确定,小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自己所学的和实践能够完美的结合在一齐,力求最到更好。

我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会进取学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,并且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,可是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。

1、认真聆听了每一次专家的报告讲座,撰写了《说说健康指数”“幸福指数”和“魅力指数”》、《浅谈学校安全工作》等学习体会。

2、愉快参加了上海、杭州、北京、陕西等地高等学府、著名幼儿园的参观拜师培训之行,写下了《陕西培训考察之行》《走进上海思南路幼儿园》《走近徐丽萍园长》等多篇聆听感受。

3、潜心阅读了《办好学校的策略》、《学校领导新概念》等管理书籍,较系统地反思了自己的管理风格和管理成绩。

4、系统整理了自己幼儿园的管理理念,制订了幼儿园__—__年《三年发展规划》和《幼儿园课程实施方案》。

5、精心养护了自己的《学习者》网站和平湖市新教育实验教师博客网“学习者”,让其“花开不败”。

6、最终完成了本乡镇学前教育村级幼儿园网点调整规划,全镇实现了“一个中心、三所完幼”的发展目标。__年度、__年度连续翻建了两所村级幼儿园,总投资300多万元。吸引了嘉兴市各县市区教育局业务分管局长来园调研,省学习实践活动检查组来园检查,省学前教育专项督查组来园督查。

幼儿园实习的心得体会800字【篇13】

教育局决定加强幼儿园的安全管理工作,为了针对实际情况做到有的放矢,我对—幼儿园进行了进一步的深入了解。

x幼儿园是一所私人幼儿园,公平难怪有个班,其中小小班一班,小班,中班两个班级,大班一班,每个班级的幼儿都很活泼可爱,每个班级的老师也都有自己独特的教学方式。

在幼儿园短短的几个月实习,让我受益匪浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。

记得第一天入园,印象中的情景跟自己想象中的没有出入,幼儿甜美的声音,亲切的叫着“新老师,早上好”还围着你问这问那的,原来幼儿园老师是那么上课的的啊,多么容易啊后来主教老师给我们讲解了在园期间的实习工作。

第一:先去各个班级做一下进班听课,看常规,做好记录,谈谈听课感想,在几天的听课过程中我懂的在上课期间必须作好充分的准备,随时应变幼儿各种怪异的提问的答案。不能让幼儿觉的老师什么都不会。

第二:上课,在第一次上主题课中,由于自己对幼儿的了解太少,对于他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措,在上课期间我也没有好好的的整顿好幼儿的常规在上课过程中一样教具不小心掉到了地上,影起全课堂的幼儿都哈哈大笑,那时候我更显的不知所措,不知道怎么办才好,这时主教老师教了我一个方法,在东西掉地时不要紧张,根据上课内容适时把东西拣回来,跟幼儿讲解其他方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还,在第二次的上课中我吸取了前依次的经验,就没显的那么慌张。不过多次的“实战”还多是让我积累更多的经验。知道不能什么事情都随着幼儿的思路走,错的对的都复合他们,懂的在幼儿听话时加以表扬,调皮时适时的批评。

第三:在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了要主动提醒幼儿增减衣物,回教室时告诉幼儿在外面玩的有细菌了,提醒幼儿洗手,洗手时注意水龙头不要放太大,以免弄湿衣服,喝水时注意排队,不要拥挤,在喝水时提醒幼儿不能讲话,以免被水呛到,在吃饭时,中班幼儿比较的遵守习惯,但还是要提醒幼儿在吃饭是不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,安静就餐,在睡觉方面,中班幼儿显的不自觉,没有老师的提醒他们是不会主动去解小便安静的睡觉,都要睡觉讲话,睡觉小便,后来我实行了小红花制度,给主动解小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

第四:在其他方面,我发现本班一个小女孩,叫鲍怡吉,很胆子很小,从不与老师问早上好,说再见,家长么有很着急说小孩子这么大了一点礼貌都没有,为这见事情我好好的跟家长沟通了一下,叫他们先别太着急,慢慢来,在课余期间我给全班的幼儿讲了懂礼貌的故事,在平时点到时加上“老师早上好”在放学时提早跟幼儿一个个说再见,就这样慢慢小女孩有了很大的进步,能主动的跟老师问早,说再见了。

通过实习,我有了很大的收获,但也有很多不足的地方,我上课的词语不够儿童话,听起来没那么亲切易懂,对幼儿不够了解,对于他们的提问显得的不知所错,通过这次实习,我坚信很多事情只要用心就可以做的更好!