辅导员助理心得体会
辅导员助理心得体会范文
某些事情让我们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的辅导员助理心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
辅导员助理心得体会范文1
本年度，在校院各级领导和同事的帮忙下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下：
一、思想政治方面
作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自我，以身作则，发挥出共产党员的先锋模范作用。认真学习郑书记在党会、学生工作大会上所做的《坚持科学发展，锐意开拓进取，为建设特色鲜明的地方综合性大学而奋斗》和《解放思想，实事求是，以生为本，科学发展，在改革创新和服务成才中努力开创我校学生工作新局面》的工作报告。理论联系实际，围绕重点开展学生工作。
二、工作方面
本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能比赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织策划学生党员教育工作。本年度参与组织策划“高雅艺术进社区，服务地方做贡献”、“开学第一课”等主题党日活动、“榜样的故事——毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动，收到很好的效果。协助做好学生党员发展工作，从积子考察到确定年度发展对象到预审材料的审核都事无巨细，认真统计各种年报表并按时报送院党委组织部，及时收缴党费。
坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平时的工作中，能够深入学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并及时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立榜样。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮忙解决实际困难，化解矛盾，及时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参与策划活动，不怕苦，不怕累，和同学一齐深入田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺利举行我院第二届学生技能大赛。在精心筹备与组织下，全院08.09级共14个班级778人参加了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个项目竞赛。旨在以赛促练，营造扎扎实实练技能的氛围，将学生学习生活的重心往“练技能”上倾斜，进一步深化学风建设，提高学生的专业技能水平和促进学生素质的全面发展。
圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放及时；公平、公正、公开进行评优工作，透明度高。及时统计汇总各类考研信息，为下一届学生考研供给方便；组织“我与考研学长应对面”交流活动，便于广大同学分享考研成功经验。
把班主任工作当作自我的.职责田。引导学生在政治上进取要求提高，树立科学的人生观、价值观。注重培养学生骨干，经过学生骨干影响带动班级同学积极向上，以学习为重，营造良好的班级氛围。所带的班级08(6)班英语四六级、计算机等级考试的经过率居于同年级前列，在历次期末考试中仅有4人次补考；06(6)考取研究生4人，公务员3人，6人成为大学生村官，超前完成各阶段就业目标，就业质量高。及时催缴学费，不拖院、校后腿。本年初被评为校“优秀辅导员”、“三育人”先进个人等荣誉称号。
三、学习科研方面
本年度，本人参加各项课题申报和学校组织的征文比赛。所报课题《高校毕业生党员教育管理》获得学校立项，目前已结题。在“读一本书”廉政征文中获得优秀奖。在年初校党建及思政研讨会上，《党建进公寓——高校学生党建工作新视角》一文获得二等奖。
一年又将过去，反思上一年工作，也还存在许多不足，如工作活力逐渐减弱，职业倦怠逐年增强，因为孩子小的缘故不能很好的遵守上下班时间等。在以后的工作中，我会努力改正不足，并且更加耐心细心的做工作，同时多学习，多思考，多动笔，不断提高自身的理论修养。
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刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来认识没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情坏事都是很消极的，不过这样的日子并不是不为持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子理工大学觉得大学貌似是锻炼人的开始。
党校点名的任务，宏观经济形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先发牢骚是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是这么重要班主任的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的.是责任，辅导员所要求的丑事就是对待明确要求学生们的一种责任，所以要认真的已经完成这些任务。
在这半年里我读书到了很多，也从一些班干包里手里看到一些问题，班干身上团结合作还是存在团结这个问题，团结合作就是力量这句话军事力量从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准低质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个的班干讨论这个问题，进而让这两句话完善。
半年的十个月党务工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年教育工作社会工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要承担责任全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。天天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员写道事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从教育工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作管理工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我反问自己要克制，班干们也要力主克制，做好自己。
再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自己极为觉得很不好意思，作为辅导员助理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体xx工程系同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。
相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员全校师生的支持。
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开始，当知道自己成为助理的时候，觉得压力很大。同时，有很高心，能为广大20xx年级新生服务，去赞颂自己的力量，去协助辅导员诸项工作。踏着忐忑的心情，我们迎来了军训。
从军训中，我们担任着学长的中国籍，从两方面对他们大学的展望进行回答。卸职他们一些消极的想法。我们积极与他们沟通，积极去寝室查寝。参与他们的晚上的联欢。最后的希望，是希望他们能从军训中研习到中曾坚韧，研读到团结的力量，将集体自豪感放在心底。而后，随着他们会操，教官的离去，他们的大学生活徐徐展开。
而我们，也逐渐融入到自己所带的班级之中。选班委，开班会。我们大学教授在尽力为他们铺展着大学伊始的'道路。早自习，早锻炼，我们在努力率队着他们走向正确的学习道路。
而对于我自己而言，助理于这个教师助理这个职务，我觉得自己又配不上。因为自己没有尽心尽责的去做好自己该做成事情。没有去好好的引导他们社交生活好好适应自己的大学生活。没有带领他们去把班级凝聚力体现出来。这是我的失职。我会努力去改正。
对于以后的工作，在学习上，我会督促他们多去图书馆，好好学习。上课时，会去课堂查课，听课。给他们学习上所的建议。回和学校同学交流，回来和他们交流，学习上的困难，我们能一起去把他克服。
在工作上，我会给他们建议和指引，包括班委，以及各个组织的教育工作心得。在班级里，各个班委各司其职，而作为班长和团支书，则是班级里的顶梁柱。要撑起班级这个大旗，为班级行善自己的力量。好好为班级奉献，我相信，自己为班级奉献了多少，班级就会祈愿给你多少。即使没有回馈，那么在这个过程中你得到的，将会一生受用。
而在学生会社团，有两点，一是用心，用心去做好每一件事，每一个任务，只要你做好了，不用担心别人不必去发现你的能力。二是要学会去抓住机会自己束手就擒，要学会将自己的能力体现出来，不然别人永远不知道你有多大的他们能力，最后补充一点，那就是坚持，如果你能在一个组织里坚持下去，那么你也可有所回报。
在生活中，多和其他班级组织下所球赛，以及足球篮球羽毛球等等，都可以试试。还有多组织聚会，你们人少，那么就有其他班级不能有的优势。多出去走走，趁着现在还有时间，还有精力。如此做了，那么班级凝聚力理所当然就会向心力有，自然而然年后的班级活动，就会更顺利一些。
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光阴荏苒，岁月如梭。为期1个月已经新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也的接近尾声。作为一名新生辅导员助理，首先自己要为新生起积极作用表率作用作用，同时做好老师与新生之间的联络，引导新生顺利完成高中理工学院与大学的过渡。蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终严格要求自己，以服务同学，锻炼自己的心态提醒自己，以至于我能够持之以恒的做好本职工作。在这时我付出了很多，上不论在科研工作上还是为人处事上，收获的更多，使自己各也各方面能力都有所提高。现我将各方面工作总结如下：
1、开学注册：我们按时所有辅导员助理提前一天就到学校听取辅导员老师的安排，积极准备着第二天的新生报到注册。为使场面秩序井然，我们做了大量的工作，提前进体育馆踩点观察等，使得第二天的其他工作忙而有序。
我主要负责的是引导组织工作，和其他助理们比算是比较畅快的活，也是与新生们碰触最多的工作，经常被问到今天该做些什么、教室在哪里、宿舍条件等等五花八门的问题，但是能以我的经验帮助他们解决这些问题真的很开心。不过还是有触发突发事件的产生的，一位同学因为学校的疏忽连续换接连了2次寝室，他与家人产生了不满情绪，当家长来找我们时，我们在劝解家长的同时了解了当时发生的情况，并迅速召集饭堂了几个男生与家长一同前往宿舍，在和家长积极沟通的同时能够帮助他们打扫寝室，希望他们能理解与宽容，最后和平的解决了这件事情。一天8—9个小时下来还是蛮累人的，顾来得及老师冷硬一直没来得及吃得上一口饭。但是辛苦是值得称赞的，因为夺回来螺科岩的是新生的'安心入住，家长的满意离开。
2、军训期间：提前给新生偷懒军训前动员，并叮嘱一些注意事项，并帮助他们选举出了自己的班委干部。军训期间看着他们终点站军姿，走正步，不禁回想点滴自己那时候的点点滴滴。虽然现在还要与他们一起忍受着烈日的暴晒，但是能在他们需要的时候给出一点就已经物有所值了，经常帮他们搞的就是更换坏掉时常的衣裤帽。
看着他们从刚开学时候一个个稚气未脱的孩子，到军训结束后个个汗流浃背，朝气蓬勃，从一个个互不相识内部结构到相处融洽的一个整体，显而易见体能训练带给他们的不仅仅是身体与精神上的历练，更是催使他们完成人生转变的一个不但过程。他们从优秀同伴的楷模高级中学坚毅到了坚忍不拔与一丝不苟，从那些倒下又站起来的同学身上学到了不屈不挠与拼搏奋斗。看他们军训仿佛又带我感受了人生的洗礼，对我工作的鞭策。
3、初级党课的培训：从军训开始大家陆陆续续递交了入党申请书，为此顾老师安排高阶我们为他们上为初级党课，虽然从入学以来一直在学习党史以及党章，也通过了党组织的考验成为符浩了一名预备党员，但是为其他人看似上党课却是第一次，思绪难免有点紧张。在和丁雨蓉建立关系做好沟通交流后我们为11的学弟不良少年们准备了2堂党课。
主要讲解了劳动党党的历史以及党章，并第一次端正了他们的入党动机。在讲解的时候也加深了纲领我对党章的理解，党史的熟悉。并且从他们的问题了解自己自身的薄弱环节，在未来的日子里努力加强。看着大家积极踊跃的参与进来真的的高兴，谁说90后是垮掉的一代，他们也矢志是心系国与家的进步青年，他们也怀揣着报效祖国的新民主主义。
展望未来，我要不断的从各各方面提高自己，充实自己，把自己锻炼成为一名优秀的大学生而为之奋斗。最后，感谢学校和各位谢谢老师能够给我一个锻炼自己的平台，我将在未来的日子里更加集中精力尽力前行。通过这次辅导员助理的锻炼，我更清楚了自己的前路该如何狂奔下去，商业价值更加明确了自身的价值所在。最后祝愿所有新生能有一个螺科榧愉快与充实的大学生活并且学有所得、学有所成。也机会再次表示感谢各位老师能给我这个机会在此做这个交流与总结。
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回顾过去20xx-20xx大一一学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感激我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自我逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花；我要感激学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我供给了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感激这一切！
一、班级学生情景
我们信息科学学院20xx年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到第二学年再根据自我的兴趣以及第一学年的学习进展情景来进行专业的`选择。所以，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为辅导员主要负责编号为1.2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从20xx级转学过来。之后有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最终在校班级人数共有66位学生。
二、辅导员常规工作
辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的，或者说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，所以辅导员要紧密配合学校学生工作的部署，对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着辅导员工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
三、我的辅导员工作
我对辅导员工作的认识，是在工作的过程中逐步构成的。刚刚开始的时候作为新手教师，我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是十分的忐忑不安，不明白作为辅导员究竟要承担哪些职责和义务，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任辅导员工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以，在之后的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼适合自我、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。辅导员工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，仅有抓住这些核心要素的处理，才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说，我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点”构成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。
最终我的一点工作心得和提议，要把对学生的管理工作包括辅导员工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理，做好辅导员工作计划，提升管理品质。