六年级日记

桑稚 分享更新时间:
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(精选)六年级日记5篇

一天即将过去了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家收集的六年级日记5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

我感觉我们班的班主任陈老师是“吃作业”的,为什么呢?因为我每次交上去的作业本每次都不发下来,从开学到现在,抄完生字交上去就不发下来,其他人都发,就我的不发。凭什么啊?那我以后写作业用什么抄?我用了稿纸抄,你又不喜欢,我当个学生我容易吗?除了写好作业,还要帮你抄着抄那的',你为什么就不发,不一视同仁呢?

今天让我们用作业本抄写试卷上老师筛选的题目,你把作业本发了下来,怎么唯独我就没有作业本呢?我交上去,就被你吃啦吗?我没作业本抄向别人借,借了还要还给他,你怎么就这么为难我啊?无情无义、冷若冰霜啊?我讨厌你啊!

陈老师,我恨你!

六年级日记 篇2

星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想:捉一只麻雀回家吧。于是,蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的'好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,原来它飞到了一根较矮的管子上去了。

我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。而妈妈则说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,坚持去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着,我看见它那着急的模样,心一软,对妈妈说:“妈妈,我们把它给放了吧!”妈妈也有点看不下去,手一松,小麻雀便飞走了。

通过这件事,我明白了一个道理:要爱惜小动物,不要捕捉他们,它们也是有生命的!

六年级日记 篇3

数学老师的手是神奇的手,像魔术师一样能变出魔方,用+、-、×、÷和从0到9十个阿拉伯数字组成无数算式,让我们在思维的海洋中漫游。

语文老师的手是温柔的手,像春雨滋润大地,能写出工整的拼音字母,教会我们生字,教会我们做人,用勤劳的双手为我们提供了丰富的精神食粮。

美术老师的手是灵巧的手,像握着马良的神笔挥洒自如,把花草树木、虫鱼鸟兽描绘得栩栩如生。在冬天“采”来春天的花儿,在夏天“摘”来秋天的果实,把山野的风景“搬”进了我们的.教室。

……

老师,用勤劳的双手给我们带来了知识,带来了欢乐。老师,用宽厚的大手牵着我们稚嫩的小手走向理想的彼岸。

我爱老师,爱他们那沾满粉笔末却依然美丽的双手!

六年级日记 篇4

今天下午,我无聊地呆在家里,望着天上那蓝得发亮的天空,我决定组织几个好朋友来打水仗。我立即去约小伙伴,我们决定在嘉莉家的阳台玩打水仗。

开始打水仗了,我们一手拿着湿布,一手握着水枪,潜伏在阳台各角落。我瞅准了佩媛,抓起湿布往她身上扔去,她先是一愣,然后就朝我发起了“反攻”。我迅速躲到一棵大树后面,还学着电视剧里的情节一样,露出一点头来用水枪瞄准佩媛射击。正当我胜券在握的时候,好几条湿布掉在我身上,原来是倬如来帮佩媛助阵,她洋洋得意地说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”忽然,又听见她大叫起来,原来她又中了玉淳的“弹”。玉淳冷笑一声风趣地说:“哼,‘黄雀在后’,可还有老猫呢!”我们大家被她逗得合不拢嘴。嘉瑜趁我们大家笑的时候,以迅雷不及掩耳之势把湿布都丢向我们,大喊:“你们都输了!”幸好我最先反应过来,一个“海底捞月”抓住了湿布。第一局都不分胜负。

第二局打水仗开始,我们分成两队,我和嘉莉、玉淳一队,佩媛、倬如、嘉瑜一队。“战争”开始不久,我方就陷入了“困境”。因为“方块高地”被对方占领了。为了夺取“方块高地”一定要想一个万无一失的'办法。

我和嘉莉互相嘀咕了一阵,决定现在先抵抗“敌人”的攻击,等我们的势力逐渐好转再有我亲自出马,依靠树木的遮挡混进敌方阵营,另一方仍死守阵地。我们聚精会神地守在阵地和“敌军”做抵抗,果然不一会儿就扭转了势力。“敌人”多处“中弹”,我连忙趁这个好机会小心翼翼地朝“敌方”前进。不好,“敌人”已经发觉了他们的阵地存在危机,我的周围多处“爆炸”。我趁乱连忙隐藏在“方块高地”周围的树丛中,大气也不敢出。等“敌军”的注意力又被“我军”吸引住了,我才又敢匍匐着前进。当我提心吊胆地来到“方块高地”前时,“敌军”似乎还没有发现我,我立即站起来大喊一声:“举起手来!不然我就开枪了!”“敌军”反应可真快,立刻转过头来就向我射击。幸好,我有准备,假装“战死”栽进树丛中,她们很快就忽略了“战死”了的我,继续又和我方战士做斗争。正当她们打得正起劲的时候,我猛得站起来,把准备好的湿布丢到她们身上,用水枪瞄准她们射击。这时,我军战士从另一边冲了上来,“敌人”两面受击,终于被包围了,最后不得不向我们投降。

六年级日记 篇5

鲁山可称得上是“大腕”许多游客都从各方专程来游览鲁山,领略它的奇峰异彩。

当然,好奇的我肯定会被吸引。

清明节放假时,我来到了鲁山。

到了那里,才让我大开眼界,那里的山名就多的说不清,有画眉谷、十八朵、好运谷——真是五花八门,无奇不有,叫人惊叹不已。

那里的水更是清亮、碧绿,看到时有一种想跳起来的感觉,无比欣慰,真想丢下手里的东西,下去好好玩一玩。

它那里小河沟很多,走到哪里都会听到小河的淙淙流淌声,小河里不时的还有几条小鱼在游,或者是成群的小蝌蚪,许多游客都脱掉鞋在水中用手捉小蝌蚪或小鱼,有的'还差一点掉下去。

水中不仅有小动物还有河蚌。

在水中一摸,就会摸出一个河蚌,在清澈的水中总能看见河蚌,而且妈妈说了,河蚌里的东西还可以吵着吃呢!

游鲁山肯定少不了画眉谷,目的当然是观赏画眉谷的美景,聆听画眉鸟的叫声。

刚进大门,是三个醒目的红色大字——画眉谷。

我情不自禁的往里面跑,跑了十几米,我的耳边响起了小河的歌声,往下一看,是一条涓涓细流,河边有柳树在舞蹈,有桃花在争奇斗艳,一派生机勃勃的景象。

小河里的水,在阳光的沐浴下晶晶亮亮,清澈晶莹,小河就像珍珠汇成的一样,不轻易的看一眼,就能看到好多小白鱼和小红鱼在游,它们有的成双成对,有的在嬉戏玩耍,弄得溪水不时的溅起水花,一点儿、一团儿——。

第二天,我们来到了山上,不一会儿,一只美丽的画眉鸟映入眼帘,它停在枝头,用机灵的小眼睛往东看看,往西瞧瞧,虽然不知它在看什么,但是我们已被它好玩的动作逗得哈哈大笑。

这时,一只小画眉似乎飞累了,停在低一点的树杈上,我们拿着捕鱼的小网本想捕鱼,但是不知为什么打起了画眉鸟的主意。它那时正好背对我们在唱悠扬的歌,可我们像没听见似的正在专心致志的准备捉住它,我们小心翼翼、敛气屏息、全神贯注,走到树杈下,接着趁机举起网兜迅速一抖,可这只小画眉像脑后有眼睛似的飞上了天空,当然我们空手而归。

画眉飞走了,笑声留林间。

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