优秀日记

优秀日记范例（5篇）

一天即将过去了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的优秀日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

自从有了共享自行车，大街小巷常常看到别人在骑自行车，每当看到那些潇洒地骑着自行车在路上来回飞驰的身影，我总是羡慕地多瞧几眼，心想，总有一天我也要学会骑自行车。

今天，妈妈终于同意我学自行车了。我首先找来一辆比较矮的自行车，车座的高度正好到达我的腰部，这时，妈妈在旁边帮我扶着车，我把脚跨了过去，坐到了自行车上，哎呀，自行车看起来并不高，怎么骑上去却有种高高在上的感觉呢？而且好象车子总要往一边倒，我的心开始有点慌了。妈妈鼓励我说，不用害怕，把车头扶正，眼睛往前面看，身体和自行车保持平衡，再慢慢向前踩。我按照妈妈的方法去做，可是，车子像个顽皮的.孩子，总不听我的指挥，总爱往一边倾斜，这时妈妈在后面一次又一次地帮我把车子扶正。妈妈又说：‘’你要让自己放松，身体太过于僵硬就很难保持平衡，其实你是不会摔倒的，假如车子一旦倾斜了，你只要抓紧车把，伸直两腿，就能站到地上来，而且我还会在旁边帮你扶着呢。“于是，我重新调了姿势，用心地感觉身体和车子的配合，一遍又一遍地练着，最后，经过半天的练习，我终于学会了骑自行车。

哈哈，我的愿望终于实现了，此时我的心情是四个字“心花怒放”！

优秀日记 篇2

星期天的下午，我和爸爸到奶奶家去。听说奶奶家的那条母狗生小狗了，我高兴极了!到了奶奶家，我对奶奶说：“奶奶，我可以去喂喂小狗吗?”奶奶说：“可以呀。”我拿上馒头和火腿肠跑去喂小狗了。

我把火腿肠掰开分成几瓣，往空中一抛，母狗一下子跳起来，抢到火腿肠，自己没舍得吃，喂给小狗吃。小狗趴在地上一动也不动，狗妈妈一遍一遍的亲吻小狗，用爪子拍，用舌头舔。我跑去问奶奶：“奶奶，小狗不动，它怎么了?”奶奶说:“噢，没事，它可能是在睡觉吧。”

这件事实在是太让我感动了，狗妈妈也像人一样爱着自己的'孩子。回家后，我还是不放心小狗，会再找医生给它看一看，我虽然不能每天都看到小狗，但我还是非常细爱小狗的。

优秀日记 篇3

同里一日游

“江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？”

今天一早，我们一家就来到了我那期盼已久的水乡——苏州同里古镇。那儿的河清澈见底；那儿的树古木参天；那儿的房子古色古香。简直就是一个古朴秀雅的典型江南水乡啊！

我们进古镇后，首先参观的景点是“退思园”，系“凤、颍、六、泗”兵备道任兰生私家园林。那里面的一棵棵参天大树的根系可发达了，把地面上的青砖都给拱了起来。这里贴水近湖，视野开阔，园中假山活水尽收眼底，心胸豁然开朗，真正令人神清气爽。

下一站是珍珠塔。我们边走边欣赏着路旁这些秀丽宜人的景色，不知不觉地就到达了珍珠塔。虽名叫珍珠塔，但是并没有一座很高的塔，其实，“珍珠塔”这一个名字是源于发生在这里的一个动人的故事：方卿因家到中落，去襄阳向姑母方朵花，也就是陈王道的.夫人借钱，反受奚落。表姐陈翠娥赠传家宝“珍珠塔”，助他读书。后来方卿高中状元，告假完婚，先假扮道士，羞讽其姑，再与陈翠娥结婚。珍珠塔外风景优美，里面摆设讲究，真是巧夺天工，即使在现代，也是精品。

千年古镇，世界同里。同里的文化，同里的风景，同里的名俗，都让我印象深刻。同里是那样的迷人，令人流连忘返啊！

优秀日记 篇4

xx月xx日 星期x 天气：阴

今天，我很早地完成了作业，来到表哥家，哎呀！表哥正在练习打乒乓球，我顿时来了劲，“表哥，我跟你打一局。”只见表哥一手抓住球，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行吗？”看他的样子，真是瞧不起我。“我怎么不行呢？我还在学校女子乒乓球比赛中获得过第一名呢！”我不服气地说。说着，说着，便从桌上拿来了球板，对哥哥说：“来，试试看！”我们摆好了长方桌，准备“战斗”了。一球，两球，三球……啊！哥哥的球真是太凶了。我不得不脱下了棉袄，“第二局看我的'。”一比二，一比三，二比五……第二局我又输了。

哥哥摇了摇球拍，认真地说：“怎么样，你这个第一名不是我的对手吧？”我心里真有点不想再打了，可我还是对哥哥说：“再来一局。”一比二，二平，二比三，三平……这一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我赢了！我拿着球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感觉到最后那一局好像是哥哥为了鼓励我而手下留情的。但是，我依然很高兴，因为，我从哥哥那儿学到了一点发球、抽球大的技术——凶猛迅速。我决心把它作为一个新的起点，戒骄戒躁，更加刻苦地练习，争取成为一个像桑兰那样的运动员。

优秀日记 篇5

今天我听了xxxx老师的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的`备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。