三年级日记
三年级日记经典(5篇)
忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的三年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
今天中午，爸爸问我去不去打乒乓球？我爽快地说：“好的”。我和爸爸来到爸爸单位的乒乓球室，我很热，就把空调打开了。
我和爸爸站在乒乓球桌的对面，爸爸把球往上一扔，再用球拍往前把球打到我这边的桌子上，我用球拍轻轻地把球向前打过去，哎呀！我的力气用的太轻了，把球打到中间的网上，我输了。爸爸又把球打过来，我用很大的力气打过去，没想到我的力气用的`太大了，球没掉到爸爸那边的桌子上，球又打飞了，我又输了。
我信心十足准备发球，我用中等的力气把球发到爸爸那边的桌子上，爸爸没把球打回来，我终于赢了！我现在明白了，打乒乓球的时候，力气不能太轻，也不能太大，是中等的。
三年级日记 篇2
有一天，明明的书包十分的沉重，可是明明还是背着那个重书包，书包笑了笑，说：“你们都给我下来。”但是铅笔盒似乎不服气的说：“你们都出去。”而笔却说：“如果没有我小主人明明就不可以写字了，那么橡皮你呢？”你可以出去了吧！“橡皮头也不抬地再说：”如果明明没有了我，以后万一明明写错了字，你知道明明以后用什么来擦呢？用手擦？“对不对，不可能！哈哈，橡皮不如你滚吧？”铅笔盒看得不耐烦了，说：“如果没有我，你们住在哪儿呢？”这时，语文，数学，英语，品德这些书本又听到了，便自己在那儿自言自语。
语文说：“，如果没有我，人们又怎么会学到知识，体会到中华的悠久历史呢？”
数学说：“如果没有我，人们怎么会学会算术，没有我，生活将是多么地枯燥啊！”
英语说：“如果没有我，人们怎么会与外国人交流呢？”
品德说：“我赋予人们做人的'道理，体会生活的精彩。”
哎！书包改减减肥了。我们不能把全部书都给带回家，只要带必用的就好了，不要给自己太多压力哦
三年级日记 篇3
春天来，我和小伙伴们一起到公园里找春天。
我在草地上找到春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。
我在清凌凌的'小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
我在树林里找到春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
三年级日记 篇4
昨天，吃过早饭奶奶就带着我和弟弟去田地里，还有大堤上采摘蒲公英。我开心极了
到达目的地，我们仨人一起采蒲公英。我和弟弟一起对奶奶说：“奶奶我们帮来帮您吧”奶奶却说：不用了，谢谢你们。我和弟弟一起说“不用谢”。
我和弟弟两人一起帮奶奶采摘蒲公英，我们认认真真的寻找着每一棵蒲公英的.下落。
我们采着采着就感觉好累呀！这时我和弟弟都有些走不不动了，奶奶就带着我们一起回家了。在回家的路上，奶奶告诉我们这就是美丽的春天，只有春天的花花草草最嫩最美。我和弟弟呵呵的笑了。
和奶奶一起采摘蒲公英，真是件难忘的事啊！
三年级日记 篇5
听说这几天剡溪上来了许多白鹭。今天是星期日，爸爸妈妈带我去东桥一带看白鹭。
听爸爸说，白鹭自古以来就有“白衣公主”的美称。白鹭体长约在50-60厘米，食性主要以软体动物、甲壳动物、水生昆虫为主，也吃小鱼。
一到东桥，我们就看见很多白鹭，大概有二三十只的样子。它们体态纤细，全身羽毛洁白如雪。它们三五成群，一会儿飞，一会儿走，一会儿在水中戏水。它们行动极为机警，当人们走近时，白鹭怕人类伤害就迅速飞走了。飞行时，白鹭的颈常常缩成“S”形，两脚向后伸直，像黑色的.小尾巴。行走时，白鹭常常缩着脖子，一步一步地向前走。我看见有几只白鹭在剡溪中央露出水面的沙滩上静静地休息，有几只白鹭在岸边的浅水里嬉戏觅食。
回家后，我上网查了查，白鹭属国家二级保护动物，是一种生活在沿海一带的候鸟。它们成群结队来到我们剡溪，说明我们家乡的生态环境已经有了明显的改善。