一年级日记

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[精]一年级日记7篇

一天即将过去了,心中一定有不少感想,想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的一年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级日记 篇1

星期日,我早早来到作文班,在老师的带领下,我们来到了春秋广场赏花。

不一会儿,我们来到了春秋广场。我来到了一株桃花前,它们像位娇气的小姐,一碰就掉下了,所以我们 只能静静地观看。

“你们快看,那的.那一朵像一个夹心饼干。”一位同学说。我奔过去,一看,哇,两朵重粉色的花中间有 一朵轻粉色的花看起来真得像一块夹心饼干。

今天的赏花就在我们的欢笑中结束了。

一年级日记 篇2

20xx年xx月xx日 星期六 晴

春天来了!小河里冰雪融化了,河水欢快地流着。山里的姐姐提着瓦罐到河边打水,火红的杜鹃花在河水中照见了自己美丽的身影。果树正在大口大口地喝着甘甜的河水。

河两旁,一排排大树发芽了,小草破土而出,像一片片绿色的绒毯。

山峰变绿了,山上零零落落的野花和可爱的小蘑菇,把大山装扮得更加美丽。一群可爱的'小朋友冲出家门,到草坪上放风筝,呼吸着新鲜的空气,各式各样的白云在空中飘荡,开空中的画眉鸟和地上的河水尽情地歌唱:春天来了!春天来了!

一年级日记 篇3

今天,中秋节,我叫爸爸妈妈去买月饼。晚上到了。我高高兴兴到了阳台,看见爸爸妈妈拿着月饼,我就拿一块月饼。我正在吃月饼的时候,我的`表妹来了。我和她说的很开心,玩的也很开心。开始赏月了。我看到那月亮是圆圆的,亮亮的,真好看!我喜欢我的中秋节。

一年级日记 篇4

今天妈妈给我出了这样一道题:一个笼子里有10个头,有30只腿,问笼子里有几只鸡、几只兔子。我想:兔子是4条腿,鸡是2条腿。如果有10只鸡可只有20条腿,我就加上2条腿,就是一只兔子,我一直加到5只兔子,才满30只腿,所以我知道是有5只兔子和5只鸡。

一年级日记 篇5

开学第一天我和王聪坐在一起,今天老师要排座位,我们都换了位置。我们感到很奇怪,就问老师:为什么要调整座位?老师说:“因为小朋友们都长高了呀!”最后老师安排我和一个小女孩做在一块,这个小女孩扎着一对羊角辫,小小的脸蛋,一笑就露出两个可爱的小酒窝。我非常喜欢她,我明天一定要问问她叫什么名字。

一年级日记 篇6

今天是9月10日,也是一年一度的教师节,在这个特别的日子里,学校显得格外热闹,有的同学祝愿老师身体健康、幸福美满,有的同学手拿鲜花送给老师,表达对老师的感激之情,还有的同学做了几朵精美的`纸花送给老师,象征着老师是辛勤的园丁,教给我们知识,让我们健康成长……

学校像一片快乐的海洋。

一年级日记 篇7

20xx月X日 星期X 晴

今天我放学回家的路上,看到一只蜘蛛在花丛的树叶上爬来爬去,觉得很有趣,就捉回家玩玩,回到家,我把蜘蛛放到一个透明的塑料盒中,在上面用刀子扎几个小洞,可以供它呼吸。

晚上,妈妈下班回家告诉我,蜘蛛是一个敏感性的动物,它只吃活的食物,死的是不吃的,听到妈妈这样的话,这到引起我的兴趣,也想证实妈妈说的话是不是真的。于是就想做个试验,我到花丛里找了一只死的小虫和一只死的'苍蝇。

第二天我又去观察,发现原来的死虫子、死苍蝇还是在原地,而多了一个网,我想蜘蛛是不是没有看见呢?为了证明,我把死虫子和死苍蝇放到网上,不小心动了网,蜘蛛似乎有感觉了,我用笔尖动了网,蜘蛛便匆匆赶过来,我收回了笔尖,只见蜘蛛尾部很快喷出丝把苍蝇捆住,又看见蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇,不一会儿苍蝇就剩下一个空壳了。

经过这两天的观察和试验证明妈妈说的话是对的,蜘蛛是一个只吃活的昆虫,也让我明白世上所有的动物都有自己捕食的方法。

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