三年级日记

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三年级日记优秀(10篇)

已到了一天的末尾,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的三年级日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

星期六的上午,我和家里人一起去白云山,当我走进白云山的大草坪时,我忽然有一种似曾相识的感觉,我以为是幻觉,但是当我走进草坪的时候,我突然想起来了,我之前是在这草地上的一棵大树下埋了一个纸条的。我找到了这颗大树,找到了那张纸条,纸条上写着:“去徒步!” 这是上次我没能去徒步,在这里留下的纸条。

妈妈不愿意去徒步,她就和外公外婆一起走园林路,我也爸爸一起徒步走“野路”。山路一开始不怎么陡,我和爸爸一边走一边聊天,非常轻松。过了一阵子,山路越来越难走了,爸爸就帮我找了一根“登山棍”,其实就是一个比较结实光滑的树枝,来支撑地。我和爸爸又走了一阵子,来到了一个岔路口,那里有好几条路,该往哪个方向走呢?我和爸爸观察了好一会儿也没有决定下来。我突然想起了爸爸的'手机上好像有地图,就拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,看看你的手机地图吧!” “儿子,你太聪明了!”爸爸拿出手机,用地图确定了方位,认准了方向之后,就选了一条路走了。我们历经千险万阻,终于来到了一个非常开阔的高高的山顶,从这里一眼望出去,连绵不断的山峰和郁郁葱葱、拔地而起的大树,真是美极了。我们在山顶上用手机拍了很多照片来纪念。

啊!我真的喜欢这次徒步,虽然中间我还受了点小伤,还有一段时间我和爸爸还担心越走越深,走不出去,但是它给了我们不一样的登山体验和美丽风景。我以后还会继续徒步的。

三年级日记 篇2

今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+20xx+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。

我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)

报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-20xx=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。

报乒乓球训练班花了450元,问:还剩多少钱?3470-450=3020(元)答:还剩3020元(条件、关系)。

生活费也要算上,问:还剩多少钱?3020-3020=0(元)答:还剩0元(条件、关系)。

取得7000元就这样花完了啊呜呜呜呜。

三年级日记 篇3

在我的一个哥哥家,有两条可爱的小狗,一只叫小黄,另一只叫小灰,我可喜欢小黄啦!

小黄全身都是黄色的毛,长25厘米、宽15厘米,有黑黑的小鼻孔,在鼻子两旁分别衬着几根黑色的小胡子,对了,还有一双会说话水汪汪的大眼睛,太让人喜爱了!

小黄吃饭的'样子很搞笑,屁股一扭一扭的,还发出“叭叽、叭叽”的声音,不知是小黄的力气小了,还是小灰的力气大了,每次小黄都会被小灰挤到一边,而小黄又马上挤进去,又被挤出来,总是互不相让,它们每次都把饭菜扫个片甲不留。

小黄总喜欢在桌子下睡觉,它每天都有早睡、午睡和晚睡的习惯,每次都躺在方桌脚下呼呼大睡,睡的时间可长哩,至少有一个小时。

它的活动一般都在院子里和外面的小道上,闲着时相互打闹,别看它小,却会搞恶作剧呢!有一次,小黄好像故意坐在我哥哥的脚上,趁哥哥不注意,噗的一声,“小黄放了个屁!”,而哥哥说:“小黄太讨厌了,快滚开,不然没你的肉骨头”,小黄好像听懂了似的,马上摇着尾巴走开了,小狗就是小狗,只想着吃。

哥哥家的小狗既让人讨厌又令人喜欢,你们喜欢它吗?我喜欢!

三年级日记 篇4

假期里我读了《笑猫日记----云朵上的日记》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想之路的大门。

这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着,我似乎感觉身临其境,来到了那座云朵上的学校里,也在里面快乐的生活、玩耍。

下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做们的梦。她往往用粉红色的袋子装好梦,用黑色袋子装噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子的'是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉,他这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。他的心可真好!

在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让她(他)们在课本里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比在课堂里有趣得多。

在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》,仙女看了这一本书以后,夸他们才华横溢,并准备请他们再写一本书,书名叫《水的故事》。

这些孩子们以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子,他们没有想到,仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉,这位仙女有一双会发现孩子们优点的眼睛,也许这也是促使孩子们进步这么快得原因吧。

又过了很长时间,孩子们想家了,那位仙女就让他们闭上眼睛,并用魔法送他们回家。

那位善良的仙女叫“蜜儿”,每天晚上她都会撑着一个美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你身边,或你们家的屋顶上,想着你微笑呢、、、、、

三年级日记 篇5

今天,学校组织三年级的班级搞一个“包汤圆”的活动,这不,我们班也包上了。

下午,上完第二节课后,老师分配好同学们各自带来糖、陷、面、锅,还把几位会包汤圆的家长请来,我的奶奶就被邀请了。

活动开始了,我包了好几个汤圆发现都露陷了,心想:奶奶怎么还不来呀?快来教我怎么包呀!真是说曹操、曹操就到。呀!奶奶真来了。她一看就知道面不行,真是老将出马、一个顶俩。于是奶奶又重新和起面来,面和好后,只见奶奶她从面盆里抓出一个面团来,用力地搓,直到小面团搓成圆形后,用大拇指在面团中间按下去,看起来会像个小型鸟巢,然后往“鸟巢”里放入陷,再用力搓,搓成圆形后,汤圆就大功告成了。我照着奶奶的`样子包,果然也成功了。再看看老师在那边煮汤圆,更是忙得不可开交,一锅锅的汤圆煮好了,教室里散发出浓浓的香味。

我们津津有味地品尝着自己的劳动成果,心里有说不出的喜悦!

三年级日记 篇6

终于开学了!我非常开心,因为我可以和同学们一起学习一起玩。今天早晨,爸爸妈妈开车送我到学校,我想起马上就要见到同学和老师,我心情非常激动。当我走进教室时,同学们都端端正正地坐在自己的座位上看书了,我和宋老师问好后也坐到自己的座位上去了。讲台上还有两位家长在帮忙收餐费和班费,她们都埋着头忙得不亦乐乎。

下课的时候我和同学们开开心心地玩起了游戏。后来我们还发了好几本新书,崭新的书拿在手上滑滑的,我随手翻了翻,一股浓郁的书香味扑鼻而来。宋老师要我们回家后给新书都包上书皮,还说明天要检查呢。

这就是我开学的.第一天,开心激动的一天!

三年级日记 篇7

星期天妈妈邀请高世豪,胡悦宁和她妈妈跟我们一起到郊外去放风筝。

我们找了一个风景秀丽的地方开始放风筝。我先拿着线高世豪拿着风筝,他把风筝松开了,一不小心风筝掉了下来,我说:“风筝太难放了。”旁边有一个爷爷过来了,他给我们做了一个示范,给我们讲了讲我看爷爷放了好高好高。爷爷说:“把风筝放开后,你就放线风筝就飞起来了,然后你拉线,如果感觉紧了就放线,感觉松了就收线。”我高兴地说:“我明白了,谢谢您。”爷爷说:“不用谢。”我用重新放了一遍,“啊,真的放起来了!”高世豪兴奋地说。妈妈看见也笑了起来。

放完风筝,我们回家了,我觉得我的`思绪还在和风筝一起在空中翱翔。

三年级日记 篇8

这个愉快的寒假开始了。今天,天气晴朗,万里无云,我早早地起了床,到楼下去锻炼身体,我先开始练跳绳,我一口气跳了130个,跳完300个后,我又练起了麻花跳,"一,二,三……"我拼命地练习,后来我能连续跳8个.这时,我看见几个小朋友在玩捉迷藏,我跑了上去,很有礼貌地对他们说:"我能跟你们一起玩吗"他们说:“当然可以。”于是,我和他们玩了起来,他们一下子就躲了起来,让我来抓,我东找西找,还是没有找到,忽然,我听见了一阵响声,我随着响声走了过去,果然找到了他们,我和他们一起玩得可开心了!时间很快过去了,我飞快地上了楼,打开作业本,计划寒假生活。在寒假里,我做完寒假作业后,要多听广播,多看课外书,积极锻练身体,帮大人做家务,再把上个学期学过的内容复习一遍.让寒假生活更充实。

三年级日记 篇9

下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿好像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队好像条黑色的'长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

三年级日记 篇10

10月1日,是个举国欢庆的日子,可“牙牙乐”宫殿却拉长了脸,寂静得让人心慌。

话说当时,我正与牙齿大臣“拼命工作”,忽然宫内有一阵小骚动,我派“舌头大臣”一检查,发现第六大臣“磨豆豆”正“苟延残喘”,血腥味弥漫在宫中。我咽一口唾沫,觉得喉咙中涩涩的,我真怕这牙一翻身坠入我的喉咙。

“奶奶!”一声尖叫打破了这令人恐惧的宁静。

奶奶闻讯赶来,得知情况后慌忙翻箱倒柜地找棉花,结果只扯了一块小纱布凑合。我张开了“宫门”,奶奶见此大臣正悬在半空,便以迅雷不及掩耳的.速度伸手拔去了那颗牙,往我嘴中塞进了那块小纱布。只听见“扑”的一声,“磨豆豆”落在我的手心。我小心翼翼地帮他洗了一次澡,把它放在茶几上。

“你为我‘牙牙乐’宫做了不少奉献,祝你安息!”我默默地说着。

“哈哈……”不知哪儿传来一阵笑声,回头一看,是我的奶奶,她早已笑得上气不接下气。过了一会儿,奶奶突然正色道:“为了不使牙根发炎,两小时后吃饭!”我饭只吃了一半耶!我两眼一翻,差点没晕过去……

现如今,牙又掉了一颗,虽然不舒服,但表示我又长大了,唉,拔牙真是让我又喜又忧!

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