小学三年级日记
实用的小学三年级日记5篇（热门）
一天又结束了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学三年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级日记 篇1
今天我们一家人去舅奶奶家去吃喜酒，是姑姑结婚，饭桌上一大桌子人有说有笑有吃的，我和表弟当然是猛吃了，不过我表姐就无聊了，因为她太爱干净了，她觉得吃饭说话不卫生。不过我认为还是吃饱了，我们这些小朋友一吃饱就跑出去玩了。
小学三年级日记 篇2
这段时光,我们学习了第四单元课文。老师布置了观察自我感兴趣事物的日记。我观察的就是“瓶子草”。这天我要写写它。
星期日，我和家长去青原山游玩，刚坐下休息，就发现了一种奇怪的草。我赶紧跑去一看，它很高将近一米，全身墨绿色，根部细细的，中间就是空的，像个空瓶，上方还有一片坚硬的角质壳覆盖着，直径有一分米宽，前端张大，像个小喇叭，里面有些稠稠的像浆糊一样的'液体，还散发着甜甜的、香香的气味。我想：可能就是它的“体液”吧！我还发现，它喜爱生长在潮湿的地方。
这时，一只苍蝇飞了过来，大概就是瓶子草蜜汁的气味很香吧，苍蝇停在了“喇叭筒”边缘上。贪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的盖子“叭”地一声合上了。四十分钟过去了，我来到瓶子草边，掀开盖子一看，呀！虫子已经被“消化”了，只剩一个空壳。
“天生杀手“瓶子草真搞笑！
小学三年级日记 篇3
1月20日 星期一 多云
11点半了，我的肚子实在饿得慌，听它在“咕咕”叫呢。妈妈不在，爸爸不在，只有“自力更生”煮面吃了。
于是我来到厨房，从碗橱里拿出碗筷和面，先在碗中加入麻油、酱油、味精、盐等调味料，接着往锅里倒水，打开煤气灶。
过了一会儿水开了，我把面条放进锅里，盖上锅盖，去客厅看电视。我正拿着遥控器按按钮的时候，突然听到从厨房传来“咝咝”的声音，我赶快跑向厨房，手忙脚乱地端起锅，用筷子把面捞进碗里，最后坐下来享受自己下的面了。
“妈呀，这面怎么是甜的`?”我回头一看，原来把盐瓶看成了糖瓶。我无可奈何地硬着头皮吃下了这碗面。
哎，还是有家长在的感觉好啊!
2月2日 星期日 晴
今天是大年初三，我和爸爸妈妈一起去嘉兴看太公太婆。这天清晨我早早地起了床，洗漱完毕草草吃了早饭就迫不及待地让爸爸早点出发。
经过一个多小时的车程，我们终于到了太公太婆家了。一进门太公就说：“可把你们盼来了，桌子上的菜全是为你们准备的。”我大吃一顿，吃得饱饱的。
之后我们离开太公太婆家，开车去了嘉善西塘古镇。下车后，先映入我眼帘的是六角亭子挺立在水中，更美的是清澈秀丽的小河在古街穿行犹如一条翠绿的绿带。嘉善西塘不仅有些文化的古建筑，还有许多特色小吃，如麦芽糖、糕点等，真的让我流连忘返。
一天时间和太阳渐渐西落而结束了。看着回家的路旁的高楼，我就想起了古镇的房子。不管是高楼还是这些房子，哪怕是茅房，只要是个家就会给人温暖。
小学三年级日记 篇4
我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。
我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的.树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！
小学三年级日记 篇5
今天晚上，我去天鹰海鲜城吃饭，那里的东西可好吃了，一开始我们走错了，走到了甜食这边，我们就走到海鲜这边，海鲜这边有好多人啊，妈妈说这边和大排档很像，我觉得妈妈说的对，我们找到了合适的位置，便缓缓地坐下来，但是，这个位置有很多椅子，我们只有三个人。
我们吃的有玉米汁，肉，鱼，海鲜粥，海鲜粥真好吃呀!，我肚子饱得不得了的时候，是它救了我，我一连吃了两碗，都是一口口吞下去的，因为烫，我和爸爸妈妈共三个人，吃了一个美团的套餐，再加上一扎玉米，共一百多，玉米汁是我最爱喝的汁，不过这家的玉米汁我要给差评;不够浓。
玉米汁一般都是浓浓的，人民公社也是浓浓的`，我的口味觉得玉米汁应该是浓浓的，不是这般味道……我想;反正我觉得玉米汁应该是浓浓的，不是这般味道。