四年级日记
四年级日记范例【4篇】
已到了一天的末尾,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的四年级日记4篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
放学后,我正在家里埋头写作业,爸爸兴冲冲地回到家,激动地对我说:“佳盈,爸爸中了一百万!”“真的!”我高兴地从凳子上跳了起来,“这一百万可以让我买好多好吃的、好玩的和好看的书啊!”
一会儿,我慢慢地冷静下来,问爸爸:“爸爸,我们怎样使用这一百万呢?”爸爸望着我,说:“佳盈,你觉得呢?”我想了又想,说:“爸爸,我从报纸上看到房价还会涨,要不我们先买套房子吧?”爸爸连忙说“好啊,我们花70万买套小房子吧。既可以出租,又可以升值。剩下的,我准备存10万到银行,还有10万买理财产品,剩下的`10万该怎么办呢?”
我托着下巴,呆呆地出神,眼前出现了这样一幅画面:我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一家人乘着飞机来到了美国,正在迪斯尼乐园游玩呢!正想得起劲,我突然看到放在桌子上的报纸,报上登了一张小女孩的照片,她在地震中失去了父母,她悲伤的面容,使我流下了同情的眼泪。我擦去泪水,郑重地对爸爸说:“爸爸,我想好了,剩下的10万全部捐给灾区人民。”爸爸高兴地说:“佳盈,爸爸支持你!
到时候,我们一起去市红十字会捐款。”我和爸爸开心地笑了。这时,我忽然笑醒了,原来这是一场梦啊!
四年级日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
初初五早上,我和爸爸、妈妈、姐姐早早的'起床,洗漱完后又出去吃了早饭,然后接上爷爷、奶奶一起去洛阳隋唐遗址公园赶庙会。
车辆行驶了1个小时,到了隋唐遗址公园,我们下了车,走进公园,看见公园里的游人特别多,那里有小火车,有旋转木马等等,又往前走,看见手偶戏挺好玩的,就在那儿看了一会儿,这个台子是世界 上最小的舞台,舞台里面坐着一个人,他两只手各套着一个手偶,在那里表演节目,还带声音呢!表演完后我们又往前走,看见有许多许多卖东西的,我和姐姐一人买了一个棉花糖一边吃着一边走着, 姐姐给爷爷了一大块,粘在了下巴上,可真像圣诞老人,棉花糖吃完了,妈妈给我们买了十个套圈,爷爷一个,爸爸两个,妈妈一个,姐姐三个,我也三个,我当时以为爸爸能套住,所以先让爸爸套, 可是爸爸两次都没套住。妈妈瞄准一只小白兔,可是也没套住。我也瞄准了一只小白兔,但是套了个空。姐姐也没套住,我又开始投了,我想我一定能套住,我投完了,就差了一点点,姐姐也差了一点 儿。我真希望能套住啊!唉!真可惜人谁也没套住。
四年级日记 篇3
昨天吃过晚饭,我和爸爸嘻嘻哈哈地笑着。原来我在给爸爸设“辩真假”的题。
一开始我将悠悠球的绳展开,从和悠悠球连着的一头开始绕着盘一圈,再把多余的线“按”入球中,露出了一个“小尾巴”。最后对爸爸说:“爸,你能辨出这两根在球里的线,哪个是‘真’的吗?还不能拆开。”只见爸爸拉了拉那个“尾巴”,其中一根线颤了起来(不是直接相连球的那根)。爸爸说:“既然这根动,那当然是那个了。”
我不甘落后,把眼珠子一转就想出了鬼点子:用多余的线在球里转两圈,露出那“小尾巴”。我又指了指那两根“真假线”问:“这次你行吗?”爸爸还用拉小尾巴的方法来判断,结果两根都动了!爸爸便惊奇地说:“咦?怎么回事儿?”“哈哈!”,我大笑道:“被骗了吧?我在这还绕了两圈呢!”就因为那两圈,所以那两根“真假线”都和“尾巴”连了起来,而没转两圈,那“尾巴”就和一根线连着,所以“拉尾巴”的`方法是不可用的。爸爸用反语夸我:“真是个捣蛋鬼!”
这件事过后,我知道了:只有用不同的方法判断,全面的观察分析事物,才会得出做出最好的结果。
四年级日记 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是我舅公家的儿子俞勇舅舅结婚的大喜日子,我妈妈带我去海鸥大厦吃喜酒。我心里乐开了花。
一大早,妈妈就在家说:“我们今天要去理发店洗头做头发,还要洗车,都很费时间,要抓紧时间。”我想:“怎么样才能节省时间呢?”我动脑筋一想,有了,洗车不是就在理发店对面的街上吗,我们可以先把车开到店里,然后把车交给店里的人后,我们去洗头,洗完头再来提车。这样两件事情同时进行,时间不是就可以节省了吗?我把这个办法告诉了妈妈,结果,我们真的节省了时间。
晚上,妈妈笑嘻嘻的对我说:“你今天动脑筋了,那你想想,平时我们还有什么时候可以用这个办法来节省时间?”“早上起床,可以一边微波炉里转早饭,一边刷牙洗脸;还有奶奶锅子里煮菜时,可以先把用过的碗收拾掉等。”我结合自己看到的.事情,回答妈妈。“歆歆,妈妈告诉你,这个办法叫做统筹方法,就是让几件事情在可以的情况下一起进行来节省时间,而且这是一种数学方法。”
今天我真高兴,知道了什么是统筹方法,并节约了时间,希望自己以后学好数学,运用到生活中,让生活变得轻松又自在。