心理情景剧剧本
心理情景剧剧本(通用15篇)
心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法,通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景 剧的方式表现出来,以下是小编整理的心理情景剧剧本,希望对大家有所帮助。
心理情景剧剧本 1
故事简介:小雨是一个贫困的大学生,她自卑,却又有着强烈的自尊心,这使她显得很清高,她的内心开始远离真实的自己,变得冷漠孤僻,细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理,安排了一次生日会,化解她们之间的种种误会。
人物:A、小雨(贫困大学生)B、小然C、小欣D、可可
道具:椅子,书本,馒头,饭盒,电话,洗面奶护手霜等用品,蛋糕,字条
第一幕
音乐起(3秒后旁白起)
旁白:伴随大学生活的来临,同学们也进入了新的环境,远离了父母,远离了家乡,远离了熟悉的一切,孤独寂寞的情愫油然升起。
小然,(边哼着歌边上):啊……,就我一人来了啊(有点惆怅,坐下,继续听歌)
(3秒后小欣上台)
小然:Hi,你好啊。你叫什么名字啊?
小欣:你好,我叫小欣,你呢?
小然:小然,哎,听说你是来自淮安的,哪儿的肉圆蛮好吃的,我一直都想去尝尝
小欣:好啊!好啊!随时欢迎,包你吃个够!
(小雨走进寝室)
小欣:你好啊!
(小雨低头不语走到自己的床铺整理东西)
小然:(凑到小欣耳边)她怎么不说话阿?
小欣:算了,也许陌生,过一阵子就好了,你是从安徽来的,那黄山你一定去过咯?
小然:那是,那里的风景漂亮着呢!
(可可进)
可可:你们都在啊,我叫可可,江西人,以后请多多关照阿
小然:(故作严肃)小然,女,安徽人
小欣:(跟着故作严肃)小欣,女,重庆人
(接着笑成一片,小雨仍旧做着自己的事情)
可可:我刚去逛了下学校,挺漂亮的,现在差不多到吃饭的时间了,我们一起去吧!
小然,小欣:(一起说)好啊好啊!
可可:(转向小雨)你不去吗?
小雨:(小声说)我叠好了被子再去,你们先去吧。
可可:好吧,那我们先走了。
第二幕
(食堂)
小然:唉,到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的
小欣:那还用说,家乡菜永远是最好吃的!
可可:怎么,你们才来就想家了呀?
小欣:嘿嘿,寝室就是我们的家了,等会回去就是了,还用想吗?
(小欣无意中看到小雨独自坐在不远处)
小欣(指着小雨);你们看,那不是小雨么?
小然:她怎么一个人坐那儿阿,我去叫她过来一起吃吧。(走到小雨身边)小雨,你什么时候来的?怎么一个人在这吃啊?
小雨(吓了一跳):啊?我饿了就来了啊
小然(看着她手上的馒头):你午饭不吃,怎么啃馒头啊?
小雨:馒头好吃啊,我不喜欢吃饭。(故作轻松的咬了一口馒头)
小然:可是中午应该多吃一点啊,一个馒头怎么够啊?
小雨(不耐烦):我爱吃什么就吃什么,和你有什么关系,你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么!
小然:我没别的意思啊,我是想叫你跟我们一起去吃饭呢,你……
小雨(打断小然的话,非常不耐烦):行了行了,你回去吃饭吧,我不过去了。
(小然一脸郁闷回地到自己的位置)
小欣:怎么了?她好像不高兴啊!
小然:她不想过来,大概闻到饭香也会吐吧!
可可:到底怎么回事啊?
小然:算了,我多管闲事,不说了,我们吃饭。
(小欣,小然对看了一眼,便低头吃饭,气氛好像被破坏了)
第三幕
(第二天,在学校的林荫道上,小然,小欣,可可有说有笑地边聊天边走路,小雨一个人走在前面)
可可:小雨,不要走那么快啊,我们一起走嘛!
小雨:哦(放慢了脚步,跟其他三个人并排走着)
小欣:听说给我们的辅导员很幽默呢!
可可(花痴样):是吗?长什么样子啊?帅不帅?多大了?
小然(笑):哈哈,你花痴阿,是个女的拉!
(除了小雨,她们都笑得前俯后仰,小雨渐渐地落在了后面)
(下课后)
可可:听那些学姐学长们说这里的图书馆好大,有很多书呢,一起去看看吗?
小然:好啊,我也一直很想见识一下!
小欣:恩,叫上小雨吧(四周看了一下)咦?她人呢?怎么一下课就不见了?
小然:估计叫了也不会去吧,我们自己先去好了。
可可:那走吧!
(小雨其实是在教学楼的门口等她们出来,而小然她们已经从另一边去了图书馆,等了一会儿,小雨便独自回到了寝室)
(寝室里)
旁白:寝室的空间并不大,小雨却感觉这是一座偌大的空城,她独自站在这中央,站在这快要让人窒息的寂静中,空城里再没有其他人,只充斥着她的寂寞,她的孤独,和她因寂寞和孤独突然感觉到的恐惧……
(小雨坐下,拿起电话,拨了家里的号码,良久)
(电话接线员:您拨打的用户暂时无法接通,请稍后再拨。)
(小雨失落的放下电话,拿起书随意的翻着,这时候小欣她们三个回来了)
小欣:你已经回来了啊,刚下课后你去哪了呀?
(小雨无力地摇了摇头,似乎懒得说话了)
小然(拉过小欣):算了,她一直都这样,不想说话就算了。
(小雨起身离开,一转身撞到手里拿着饭盒的可可,里面的菜汤把可可溅了一身)
可可:阿!我的衣服,这个好难洗的!
小然:怎么回事,你怎么那么不小心啊!
小雨(手足无措):对不起!对不起!我不是故意的……
小欣:先去把衣服换掉吧
(小然三人下场,小雨独自站在那里愣着)
旁白:接下来的那几天,小雨仍旧保持着她特有的沉默,其他三人也很识趣地不再主动去找她,路上熙攘的人群中总是看见她一个人低头走着自己的路,似乎她是来自另一个世界的……
第四幕
(寝室内,小雨在翻书,王、李、张提着一大堆东西进来)
小然;好重啊,买太多了。
小欣;我们来看看自己的成果吧。
可可;还成果呢,手都提肿了,叫你们下次买偏不听。
小然;这不是提回来了吗?
小欣;唉,那服务员说这款洗面奶是新上市的,洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。
可可;花那麽多钱买一瓶新上市的洗面奶多不值啊!我这件衣服才实惠呢。
(拿出衣服)
看,是不是既大方又漂亮。
小然;不错啊。你们都没买防晒霜,晒后护理,洗面奶之类的吗?这里紫外线这么强,要保护好呀!
小欣;对啊,我都给忘了。下次吧。
可可;下次记得叫上我,我还想多买几件短袖呢!
小然;小雨,你怎麽不去超市买些东西呢?女生可要提早做好夏天的防护工作啊。
我发现你好象什么都没买呢!
小雨;你们买了,我就一定要跟着你们一起买吗?我才不屑用那些东西呢!
小然;我又没这麽说,只是一番好意而已,你有必要这麽冲吗?
小雨;好意?我看你们就是讽刺。
小欣;小雨,你不能这么啊.
小雨;怎麽不能呀,你们以为用了这些东西就能变成天仙吗,有钱又怎么样啊。
小然;小雨,你这是什麽态度啊?我已经忍你很久了。为什麽你总是这种态度呢,要是看不惯我们你就直说啊!
小雨;我就是看不惯你们,没事装阔,虚伪~~(冷笑)什么东西都要炫耀,有意思吗?
小然;你别太过分了,你以为你是谁啊?我们买东西还就犯法了!?
小雨;我不管你们买什么东西,你们也别管我买不买什么东西,我的事情不用你们来管!
小然:好,你行,你拽,我们吃饱了撑着了才跟你说!
可可;小然、小雨,你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢?
小然;我受不了了。她一直都这样自命清高,一副高高在上的样子,让人无法忍受,了不起啊。
小雨;是啊,你们这些有钱人怎麽会和我这个穷人在一块!(转身走了)
(王、李、张怔住了)。
可可;原来她家真得很贫困。
小欣:悦然,你刚刚说话确实太冲了点……
张悦然:是她先这样说话的好吧?我说话根本就没有带讽刺的,她自己要想那么多我能怎么办?!
可可:我知道,她确实敏感了些,但这也不能怪她啊,家里没钱,我们有又这样,她自然会有些自卑了,我们要谦让嘛
小欣:话虽如此,但是也不能这样总让着,这样我们不好受她也不会开心的。
(小欣和可可都看着小然)
小然:恩~~~好吧,好吧,刚刚我确实有些不对,但是她这种性格也不行,我不想天天对着一个定时炸弹过日子,我们想想办法吧
可可(露出笑容):这样就完美了,我已经有计划了。
第五幕
旁白:小雨回到寝室,发现寝室里没有开灯,她觉得自己是彻底的被这个世界遗弃了,那些幸福的欢笑永远都不会属于她,她还能奢望什么呢?妈妈还在家里洗衣服吗?她应该也在思念着这个今天刚满18岁的女孩吧……
(小雨打开灯,惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕,还有一张字条:祝小雨18岁生日快乐!
小然三人从门后走出)
小然,小欣,可可:生日快乐!
小雨(惊异):你们……
可可:嘿嘿,我们知道今天是你刚满18岁的生日,在外面不比在家里,只有我们帮你庆祝咯,你就将就下吧!
小雨:可是我今天……
小然:小雨,对不起,今天是我不对,我这人说话就是不经过大脑,希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你,当然也没有同情,我们是用平等的.眼光去看你,贫困并没有什么,财富是靠自己的双手创造出来的,其实真正该觉得惭愧的是我们自己,我们用着父母的钱,却如此挥霍,也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵,总之希望我们以后能互相谅解,你也不要总拒人于千里之外嘛!
小雨:恩```我也有不对的……
小欣:没事拉,对拉,我一直有个问题想问你呢,你衣服怎么洗那么干净,都像新的一样!
小雨(不好意思):呵呵,我也发现你们洗衣服的方法不对,等等我教你们吧!
可可:哈哈,皆大欢喜了!
(小然三人唱起了生日快乐歌,小雨感动得热泪盈眶,唱歌的声音渐渐变小,旁白在歌声中响起)
旁白:在这一首发自内心唱出来的生日快乐歌中,小雨觉得自己的心理被什么触动了,不再那么僵硬,连呼吸都变得顺畅,她突然觉得,原来她还有一个家,原来她并不孤独,原来生活并没有遗弃她。
(话外音:人生一世,白云悠悠;飘走的是多少沧桑与眼泪
岁月苦短,汜水流尽;沉淀的又是多少往事与回忆。
人生真的很难,会遇到许多沟沟坎坎,会遇到许多挫折与打击,孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。
然而,在人生旅途上,有许许多多的看客从我们生命的驿站匆匆而过
不作任何停留,也没有带走一丝云彩,只有那些命里注定的人会在我们身边停下。
与我们相识,相知,相惜
与我们成为朋友,共同搏击人生长河里的激浪。
朋友们,也许你的眼前是一片无止境的阴霾,也许你常常在孤独中感到绝望和无助,但是,请回头看看,你会发现有一大片的阳光在等着你转身去拥抱!)
心理情景剧剧本 2
内容简介:第一幕:强子在打工的餐馆里,遭遇到老板的刻薄;客人的刁难;工作的繁忙。表现出他打工的艰辛。
第二幕:强子的内心,两个自己的思想进行了激烈的斗争。一个坚持自己的信仰,活得堂堂正正;另一个向往灯红酒绿,追求潮流时尚,最后正义的一方获胜。
第三幕:强子拨通了家里的电话。通过强子与妈妈和妹妹的对话,表现强子生活的贫困和艰难以及他始终不变的信念:我能行,我一定能行的。
道具:两张椅子、一张桌子、灯、课本、电话、白色床单、香烟、酒瓶、篮球等
演出目的:本剧以强子为主角,围绕他的生活为线索,揭示了作为贫困大学生的他在面临家庭贫困的窘境,面临学校大学生贫富差距带来的心理阴影,他苦苦地挣扎在内心的搏斗中;他坚守了自己心灵的净土;他成就了一个完善的自我,体现了当代的大学生的良好精神风貌。
第一幕
场景:某餐馆
道具:两张椅子、一张桌子
人物:强子、餐馆老板、客人两位
剧情:旁白(强子在下课以后匆忙赶向自己打工的餐馆。他是一个来自农村的大学生,家境贫寒。不久前,强子父亲打电话告诉强子说,母亲的胃病又犯了,很严重,在医院住了10几天,可是因为没有钱,只能回家静养。父亲说,他的生活费让他先向同学借借。等手头缓了,再寄钱来还人家。强子知道,自己去年来上大学时,家里已经借了一万多块钱。妹妹还在读书,需要花钱;母亲的胃病常年得吃药养着,家里怎么会有手头缓的时候呢?父亲那几个用力气换回来的钱怎么能够填这些无底洞呢?性格内向的强子决定自己去打工挣钱,希望能够维持自己的生活费用;可能的话,还可以往自己家里寄钱。于是,他找了两份工作,一份在餐馆打杂,一份给人家当家教。背景音乐响起)强子在舞台上来回焦急地小跑着。
强子:(气喘吁吁)老板,我来了!
老板:(面无表情)你姓"拖"啊,拖到现在才来。去(手指着侧面)先把地板拖干净,菜洗干净,桌子擦干净。客人来了,就把菜单递过去,知道了吗?
(强子点点头,然后迅速拖地,擦桌子,洗碗筷等等。作气喘吁吁状,用手擦汗。——用快节奏的音乐烘托忙碌)
(两位客人上场,大摇大摆,男女都戴墨镜)
老板:(笑容满面)欢迎光临,欢迎光临,二位一来,本店篷筚生辉啊。请问,二位要吃点什么,本店菜品齐全,色香味美,有宫爆鸡丁,红烧鲤鱼,粉蒸排骨……
女客:(打断老板的话,面罩寒霜,皱眉)桌子怎么这么脏啊,哎呀,我的裙子啊(从椅子上跳起来)!
老板:(低声细语)对不起,对不起,马上给你们擦干净。(转身过来,大嚷)强子,怎么擦的桌子,快过来,给客人擦干净。(强子迅速过来擦桌子,后离开)(几分钟以后)
老板:强子,给客人上菜去,快点,怎么慢腾腾的。(老板退场)
(强子接连上菜,十分忙碌的样子。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言谈)
强子:汤来了!(女的专心于吃菜与嬉笑,结果胳膊一不小心把汤给弄洒了)
女客:(迅速从椅子上跃起,拉起裙子,大叫)哎呀,烫到我了!我的裙子。
男客:(大嚷)老板!
老板:(迅速从某个角落窜出)二位,什么事啊?
女客:哎哟,哎哟……
男客:哼哼,怎么回事,你看看,烫到我的女朋友了,你说该怎么办?要不我打110报警,要不我们上医院验伤。
老板:(转过身来,恨恨给了强子一个耳光,气急败坏)你,你,你……
强子:(捂着脸)明,明明……
老板:明明什么啊,得罪了客人就是你的错。这个月扣你五十块。
强子:(欲言又止)我,我……
男客:(不耐烦状)好了,老板,你说,究竟该怎么办?
女客:哎哟……
老板:算我倒霉,不收你们饭钱,再赔你们50块,行了吧!
男客:(手指着强子)哼,小子,算你老板识趣,老子今天就不跟你计较了!(收钱,后转身对着女朋友)小丽,收工,走人!(男的打一个响指,然后两人下台)
老板:你这个扫帚星,遇到你我倒了八辈子霉了,还楞在这里干什么,快去给老子收拾碗筷!(均下场)
(背景音乐响起,强子低着头在路上缓缓地走,他被迎面来的一个人撞了,他一转身,又被另一个人撞了……影射他在现实中的被冲撞)
旁白:(强子拖着满是疲惫的身子,还有更疲惫的心灵,又去另外一个地方。那里,是他自己找的一份家教工作。他知道,他需要坚持下去,一定要坚持下去!他始终相信,他能行,他一定能行的。)
第二幕
场景:寝室走廊
道具:灯、课本
人物:强子甲,强子乙
剧情:旁白(夜,已经很深了,室友们都进入了梦乡。冰冷的走廊里。强子拿着课本专注地看着。可是他的内心却无法平静,心里传来两个声音,两个矛盾的声音,它们展开了激烈的斗争。)
乙:你太累了,该歇歇了,让我来主宰你吧!
甲:不,我要坚持做我的事情。
乙:(冷笑)你太天真,太可笑了,难道你不苦吗,不累吗,不倦吗?干那样的工作,受那样的气,不光丢你的脸,也伤我的自尊啊!
甲:(诚惶诚恐)你,我,难道我们不是一个人吗?
乙:(冷笑)是的,我们当然是一个人,但我们的思想不同,一个你愚蠢,一个我聪明。
甲:(迷惑而不知所措)不,你不是我,我也不是你,我才是我。我要做我应该做的事,应该承担的事。
乙:(不屑一顾)笑话,什么是应该承担的事,让自己快乐就是最最应该承担的事,人生苦短,行乐要及时啊。
甲:不,不,人生要先吃苦,才能苦尽甘来。
乙:哼,那是骗傻子的鬼话,难道等你快入土为安的时候,你再去享受快乐吗?你看,现在你穷,你就独自守着你自己的世界,你的同学,你的朋友谁帮你了,谁给你一个好脸色了,谁愿意听你说说内心话了……他们躲你还来不及呢!所以呢,你不要穷得那么直白,大家都看不起你的。
甲:我穷,难道还要隐瞒什么吗?
乙:傻啊,你其实也是我啊,可是你怎么这么笨?让我教教你吧!你穷,可是,你得充自己有钱。你可以找人借啊!只要你能说会道,一定会有人心甘情愿地借给你的。借到了钱,你便有了朋友,有了关系网,也便有了挣钱的渠道,钱便生钱。投资便也有了回报,你懂不?再说,你一个堂堂正正的大学生,不用到去一个破餐馆打工吧!搞传销也比这强啊!
(另有人表演强子的孤独生活:别人踢足球从他身边经过,他很想和他们一块去的,可是别人不和他去踢……表演另一个强子给别人发烟,能说会道地市侩样子,别人掏钱给他,然后一群人在一起喝酒、抽烟……很放纵的样子)
甲:(挣扎状)不,我凭的是力气挣钱,决不是贱!
乙:你小子脑袋进水啦,你是大学生啊,竟然受那样的`气!你是猪啊,大学生应该用脑子吃饭啊!
甲:(痛苦状,双手抱头)当家教,用的就是脑子!
乙:啊,你能不能有点创造性思维,那些低级的方法能挣多少钱啊,你看看你自己,谁像你那样窝囊,穿的鞋子是高中的,穿的裤子是初中的,穿的内衣是小学的。你能不能活得有点人样,让我也风光一点。买个手机打电话,买个MP3听音乐,买台电脑来个网恋之类的。你要跟上时代潮流啊
甲:(痛苦地挣扎)(背景音乐缓缓地响起)不,我不是那样的人,我虽然穷,但我有自己的自尊,有自己的信仰。我要活得堂堂正正,活得干净利落。我用自己汗水挣来的钱,哪怕很少很少,但我用得踏实。人活着,不光是为了自己,还要为我爱的人和爱我的人!(慷慨激昂状)我能行,我一定能行的!("飞得更高"背景音乐响起,先低后高)
乙:小子,你没救了!我要让你清醒!
(两人挣扎撕打)后两人重和,甲胜利。旁白(我的路还很长很长,我的天空还很广很广,我是一只虽然很辛苦,但却努力飞翔的小鸟,我要飞的更高,更高。)强子做小鸟飞行的动作。
第三幕
场景:电话亭旁
人物:强子、母亲、妹妹
道具:电话
剧情:
旁白:(又是一个冰冷的夜晚,身心俱疲的强子来到宿舍楼前面的电话亭,给家里打电话)
强子拨通了电话,(叮铃铃)(激动地)妈,我是强子啊,你最近身体还好吗?
母亲:好多了,过几天就可以干活了,妈真没用,拖累了你爸,拖累了你,连生活费都给你邮不上了。你在学校最近还好吗?
(背景音乐响起)妈:我在学校一切都好,你别担心,我还找到了工作,很轻松,工资还可以,足够我花销了,我还可以往家里寄钱呢!
母亲:强子啊,懂事的孩子,苦了你了。我家穷,你上学的钱还是借来的,妈实在没有能力给你好一点的生活,妈对不起你啊!(充满感情的)
强子:妈,别那么说,儿子能上大学已经很满足了。(跪地而哭)(独白:妈,儿子知道农民的孩子上大学是多么的难,妈,儿子多么想让你去好的医院治病,多么想让你过好一点的生活,等我以后能挣很多钱的时候,我要把你的病治好,让你过上好日子。妈,你要相信儿子,我能行,我一定能行的。)
强子:妈,我会争气的,我还要供妹妹上大学呢!对了,妹妹最近怎么样?
母亲:你妹妹正想和你说说话呢。
妹妹:(天真烂漫的)哥哥,我好想你。
强子:妹妹,哥哥也想你啊!你最近怎么样,学习好吗?
妹妹:告诉你个好消息,我期中考试考了班上第一名,老师说我能考上重点高中。
强子:真的,妹妹真能干,加油哦,哥哥相信你一定能行的。
妹妹:恩,哥!我一定用功读书,将来考上和你一样好的大学。
强子:要相信自己能行的,无论遇到什么困难,都一定不要放弃,还记得我们俩最喜欢的那首歌吗?("阳光总在风雨后"音乐起)
妹妹:当然记得。唱:人生路上快乐和喜忧……(兄妹俩一起哼这首歌)
强子:妹妹,无论发生了什么事,都不要忘了阳光总在风雨后,都不要忘了哥永远站在你的身后。
妹妹:哥,我知道,哥,今年过年你回家吗?我好想你。
强子:妹妹,只要有时间,哥一定会回来的。(独白:强子为了节省100多元的路费和赚取下学期的生活费、学费,回不了家,他多么想看看妈妈慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊,然而,他不能。他不仅节约每一分钱,还把自己省吃简用和打工挣来的钱寄给妈妈和妹妹,强子知道:妈妈真的太难了。)
强子:妹妹,你要听妈妈的话,好好学习,哥等你的好消息,拜拜。
妹妹:哥哥拜拜。
("阳光总在风雨后"高潮响起)(强子放下电话,沉思)(独白:明天的路还好长好长,他每迈出一步都那么的艰难,他真的有些累了。可是他不能放弃,"我能行,我一定能行的"强子暗暗给自己鼓劲,我一定不能倒下,为了妈妈,为了妹妹,也为了自己)。
心理情景剧剧本 3
第一幕
场景:开学第一天,众人站在班级门口。
班主任:(手指着座位)小珏,你坐在那里吧。第四组第一排。
小珏拉着丝巾低头走了过去,安静地坐下。女生A和女生B上。
女生A:(擦汗)哎,天这么热,她怎么还带着丝巾啊?
女生B:是啊,真奇怪啊,她该不会是有什么病吧?
女生A恶作剧地拉下了小珏的围巾,众人惊叫。
班主任:(搜寻一番)那……小捷,你坐她旁边吧。
小捷脸色难看地走了过去,看了小珏一眼,从舞台另一侧下。
班主任:(威严地)你过去啊!
一片死寂。没有人应答。小珏难过地揉着手中的丝巾。
小左:(冲出来)一个位子还讨论到现在,没人坐是吧?我坐!
小左拉开了椅子,坐了过去。班主任下。
第二幕
场景:小左忽然看到小珏桌子上里的碟片。
小左:(惊喜地)啊,你也喜欢看这个?
小珏:(低着头)你……不怕我?
小左:(半开玩笑地)我为什么要怕你?
小珏安静地一笑,抬起头来。
小左:白癜风,对吧?
小珏顿时僵住。
小左:(不好意思地)对不起,我说话比较直接。
小珏:(轻声地)哦,没关系的。反正……
小左:(友好地)你叫什么名字?
小珏:小珏。
小左:(热情地)我叫小左,名字比你好记呢。有空可以到我家来,(指了指碟片)我们可以一起看这个啊。
班主任上。
班主任:(严肃地)小左,你来一下。
小左闻声走了过去。
班主任:你是个好学生,乐于帮助同学。但是我希望你能够离她远点,小心传染。
小左没有理睬,班主任无奈地下。小左下。
第三幕
场景:小珏坐在座位上认真地做卷子。
小左上。
小左:(大声地)小珏,你累不累啊?以后下课要陪我出去玩。坐在班上闷都闷死了。
小珏:(摇摇头)不行啊,我功课太差了,要赶上去。
小左:(自豪地)这么简单的东西,本小姐教你,你马上就会。
小左坐下来,给小珏讲题目。班主任拿着一张试卷,愤怒地上。
班主任:(挥着卷子)小珏,我把小左安排在你的旁边,你要知足!你看看你的成绩,连人家的一半都不到!你要努力啊,你想想有哪个女生会这么迁就你这么个……你给我好好想想吧。
班主任丢下试卷,生气地下。
小左:小珏,别在意。来,我教你这道题。
一段时间后,小珏仍满面愁容。
小左:(拍桌子)啊,这道题我讲了三遍了啊!(握住小珏的手)小珏同学,革命之路太过艰辛,容我先走一步了。
小珏:(无奈地)哎,你……
小左跑了两步,转身跑回,从小珏抽屉里拿出了碟片。
小左:(开心地)你放心,我不会抛弃你的。学习固然重要,放松也很重要啊。让我们暂时忘却革命大业,先去看这个电影吧!
小左拉起小珏的手。
小珏:(犹豫地)可是我还有……
小左:(轻松地)好了,别可是了。我们走吧。
两人手拉手跑下。
第四幕
场景:课堂上,班主任在讲台上滔滔不绝地说着。
旁白:看过电影后,第二天,上课。
班主任:同学们,下面我们来思考一下这道题……
小珏:(小声地)你觉得……小捷怎么样?
小左:(指着碟片)我觉得……他没有这个男主角帅。
小珏"扑哧"一声笑了出来。
班主任:(愤怒地)小珏,你上课都不安分!给我站到墙上去!
小珏低着头盯着自己的脚走了过去。
班主任:(指着小珏)大家看看,这就是不认真学习的下场。自己上课不好好听讲还影响别人!好了,我们继续上课。
过了一会,下课铃响了。班主任下。
女生A:(从小珏身边走过)真恐怖,白癜风。
小左:(冲过去,大吼)你再说一遍!
女生B:(不甘示弱)怎么样,她就是白癜风!谁不知道啊,你来掺和什么劲!
小左:(恶狠狠地)你再敢说一句,我就废了你的嘴!
女生A和女生B显然被小左吓到了,一句话都说不出来。
小左:(拉着小珏)小珏,我们走。
小左和小珏走到舞台另一侧下。女生A和女生B下。
第五幕
场景:小珏从操场回来,看见小左和小捷在教室门口。
小捷:(从后面跑上,拦住小左)你和这种人做朋友有什么好处?
小左:我的事不用你管,她是哪种人?
小捷:反正就不是正常人。就你烂好心坐在她旁边。你知道别人会怎么看你?
小左:别人怎么看我又怎么样?关你什么事!
小左忽然看见了小珏,小捷拉住了小左。小珏低着头走到座位上。
小左:(甩开小捷)你干嘛拉着我?
小珏:(激动地)你还不明白吗?跟她走太近,只会耽误你自己!
小左愤怒地一个巴掌甩了过去。小捷惊恐地下。小左走进班级,坐在小珏的旁边。
小左:(小声地)我……打了他。
小珏难过地看着小左。
小左:(愤愤地)小珏,我可不是因为你。会说出这种话的男生,自私又恶毒。活该!
小珏:(极难过)谢谢你。可是……小心别人把你当母老虎。
小左:(搂住小珏)我不在乎,有你就够了!
班主任气鼓鼓地上。
班主任:(挥着手中的纸)小左,这是什么东西?
小左:(抢过纸)"据临床验证,白癜风患者不会传染任何人,老师无权侮辱人格!小左。"(坚定地)对,这是我写的。
班主任:(极生气)行啊你,小左,你不要仗着自己成绩好就为所欲为!
班主任下。小左反方向下。
第六幕
场景:小珏一个人坐在座位上。
小捷跑上。
小捷:小珏,你知道吗?就因为你,这次小左没有被评为优秀学生!
小珏低着头不说话。
小捷:(严肃地)小珏,请你离开小左。
小捷下。
小珏:(对着小捷的背影,难过地)小捷,连你也这么认为吗?
小珏从抽屉里拿出了碟片,缓缓打开。
小珏:小左,我要离开你了。只要你打开这个封面,就会看见背后的字迹,你就会知道一切。"送这个碟片给我喜欢的小左。小捷。"原谅我的自私,小左。我一直不愿意让你看到这个。我守着你的关心却不愿意让你得到你应有的一切。如果没有我,朋友、成绩、奖状你一样都不会少。抱歉,我想我是时候离开你了。再见,小左。
小珏把碟片放进了小左的.抽屉,缓缓下。
第七幕
场景:背景音乐响起,演员在台下。
小左:(画外音)那一天,小珏当着全班同学的面说,"我不想和小左坐在一起了。"那一天,是高三的开学;那一天,我看到了抽屉里的碟片;那一天,小捷找到我,我只是甩开了他的手,说抱歉;那一天,我没有再去找小珏。我知道,这个女孩已经学会了勇敢。
小珏:(画外音)后来,我学会了坚强,从此再也不用在意别人异样的眼光。高考过后的同学聚会上,小捷告诉我,小左出国了,她离开之前说,她从来没有后悔跟我同桌。后来的后来,我走在被夏风吹过的海边,忽然间想起了我们一起看的那部电影。你说,一年后,三年后,五年后,我们会变成什么样子呢?我似乎看到多年以后,你站在一扇蓝色的大门前。我笑着跑向你,问你好不好,你点点头。我闭上了眼睛。小左,你一定会变得更善良,不要怀疑。虽然,我闭着眼睛,也看不见自己,但是,我却可以,看见你。
众演员上,谢幕。
——剧终——
心理情景剧剧本 4
故事简介:
童年时期父母离异的小枫性格上孤僻冷漠,只活在自己的内心世界中,与外面的世界格格不入。步入大学后小枫依然没有任何改观,他的不合群和孤僻的性格让周围的同学误以为他个性高傲,甚至舍友平常与他都没有过多的交谈。班上的一位女同学小洁心里一直喜欢着外表冷酷的小枫,时常暗自观察小枫的举动,主动搭讪时却都被冷冷相待。被小枫冷落的小洁希望能走进小枫的内心世界,并通过与小枫舍友交谈来多了解小枫。在小枫与母亲的一次通话时偶然得知他父母离异的事,小洁内心为之一颤,试着与小枫聊天让他打开心扉,在小洁的热心帮助和鼓励下,小枫渐渐变得开朗起来。
人物:
小枫:童年时期父母离异,对他造成心理上的创伤,从此孤独自闭,活在自己的世界里。
小洁:活泼开朗、善良、一直暗恋小枫。
晓晓:小枫舍友、为人豪爽。
小文:小枫舍友、幽默搞怪。
同学甲及群众演员。
道具:
课桌课椅若干,笔一支,双肩包三个,书本一本,手机一个,装了三罐啤酒和炸鸡的袋子,钥匙一把,电脑一台,零食若干。
旁白:(沧海桑田,时过境迁,岁月改变了你的容颜,也带走了年少的心。无论世间万物如何变迁,有的事却无法改变。心与心的距离究竟有多远,也许隔着万水千山,也许仅夹着一层窗户纸罢了)
第一幕
时间:下午课间时间 地点:教室 人物:小枫、小洁、同学甲(女生)、其他同学
旁白:(小枫)无论外界如何纷繁,都与我无关。
(下课铃声响起,教室内嘈杂起来,同学们都各自交谈打闹。小枫坐在教室一角落神情冷漠。小洁回头偷偷观察着小枫的举动,同学甲上前)
同学甲:小洁,小洁。
小洁:啊,咋啦?(小洁回神,转过头)
同学甲:下周末我班的班聚,你会去吧?
小洁:这可是班级的集体活动,我必然参加啊。
同学甲:那成,回头我来找你,我一块儿出发吧。
小洁:好啊。
(与同学甲相视一笑,同学甲下场,小洁起身到小枫座位) 小洁:小枫,下周末的班级聚会,你会参加吗?
(小枫手中玩转的笔突然掉落,抬头看了小洁一眼后又低下头)
小枫:嗯,不去。
小洁:为什么班级所有的活动你都要推掉?
小枫:没兴趣。
小洁:你为什么就不能试着融入我们集体里呢?你总是一个人形影单只的,你……
小枫:行了,不用你来教训我!(不耐烦状)
(小洁愕然)
小洁:我没有。(小声委屈状)
(上课铃响起,小洁走回座位时回过头瞄了小枫一眼,小枫依然神情漠然)
第二幕
时间:放学后 地点:校园内某街道 人物:小枫、小洁、晓晓、小文
旁白:(小枫)天上的雾霾少了吗,我看见了一丝亮光。
(小枫将双肩包单背着一人走在放学路上,偶尔将头转向左边操场看打篮球的学生,叹了口气,继续往前走。小枫后方100米左右小枫的两个舍友晓晓和小文边走边打闹着,在距他俩后一段距离的小洁快步跟上)
小洁:嗨,你们两位边走还边玩闹啊。
(晓晓、小文回过头)
晓晓:小洁啊,我正教训这小子呢。
(小文轻推了晓晓一把)
小洁:怎么你俩就把小枫一人晾一边啦,这么不友爱。
小文:小洁,你这话可说反了,是小枫把我们宿舍所有人都晾一边了。瞧那高傲的劲儿,他看不上我,不屑和我一块玩儿吧。(看了前方的小枫一眼)
小洁:这怎么说?他也就生性孤僻了一点,高傲可说重了。
晓晓:我们同宿舍的最清楚了,不是我们故意冷落他,也不是舍友间闹别扭什么的,这家伙从刚上大学便对我们爱答不理的,我们也试着和他友好相处来着,没用啊,他永远是衣服自命不凡的样子。 (小洁望着前面的小枫思索着)
小文:哎,我不说这怪人了,谈点其他的吧。(做摆手状) (晓晓、小文继续打闹,小洁快步追上小枫)
小洁:小枫,小枫,你等等我啊。
(小枫停下脚步,小洁追上)
小枫:你有什么事儿吗?
小洁:课间的事,我……
小枫:说了不去,你有完没完啊!(小枫打断小洁)
小洁:我是来道歉的,对不起。(说完低头跑开)
(小枫呆立两秒后低头前行)
第三幕
时间:周末一个下午 地点:校园僻静一角 人物:小枫、小洁
旁白:(小枫)是谁撬动了我的心,我听见了石头碎裂的声音。 (小枫坐在草地上背对着小路看书,小洁从远处走来,看到背坐着的小枫,偷偷在其后方草地坐下。过一会儿后,小枫手机响起,掏出接听)
小枫:喂,妈。
手机:小枫啊,最近过得怎么样啊,同学相处得还好不? 小枫:放心吧,妈,我过的很好,和同学相处得很愉快。
手机:哎,你这孩子,过得好就好。自从我和你爸离婚以后,你就像变了一个人似的,终日不言不语。我知道,这事对你伤害很大,可是我们也是没有办法了啊。
小枫:妈,你和他离婚是你们俩的事,都过去这么久了,何必再提起来。我很好,您不用操心,要是没什么事我就挂了。(语气变得生硬) 手机:好好,我不说了,不过有件事我还是要告诉你,你爸最近身体不怎么好,前儿我陪人去医院还碰到他了,整个人憔悴多了。他说他希望能见见你,你要有空就去看看他吧,毕竟他是你爸啊。
小枫:我爸?(冷笑)哼,我没有爸,他要是心里有我们,当年就不会抛弃我们母子和那个女人跑了,现在他早已组建了一个新的家庭,有了属于他们的孩子,心里哪里还有我们的位置?
手机:这么多年了,我都已经想开了。小枫,你就别再赌气了,你的教育费用不也是他给的?他还是很关心你的。
小枫:这钱我以后会还给他的,妈,你就是太好欺负了,他才敢这样对你。好了,你自己多注意身体吧,我还有事呢,挂了啊。
(小枫挂断手机,看着手机屏幕,叹了口气,将手机塞回口袋时看到身后的小洁)
小枫:你怎么偷听别人打电话啊你!(生气皱眉)
小洁:我不是故意的,我在这很久了,你都没看见我(低头小声说) 小枫:别狡辩了,你天天跟着我到底想干嘛?
小洁:我就是想帮你,我不知道原来你的家庭是这样的。
小枫:我很好,不需要你的怜悯,你也别假惺惺了,还是管好你自己吧。(正起身打算离开)
小洁:小枫,你为什么总是要把人拒于千里之外呢?(大声)没人怜悯你,是你自己不放过自己吧。
小枫:此话怎讲?(停下脚步)
小洁:生活总是要向前看的,可你揪着自己不放,一直沉浸在过去的阴影中,这样下去你只会对生活失去信心和希望,这样的生活是可悲的。
小枫:是他缔造了这样的我,自从他离开了我和我妈后,我就再也不相信别人了。从前他总是很疼爱我的,可是后来一切都变了,连最亲近的人都尚且如此,何况别人。(沉浸在回忆中,神情落寞)
小洁:你错了,你爸爸伤害了你和你妈妈,并不代表他就不爱你了,他就罪无可恕了。你听过一句话吗,生命以痛吻我,我愿报之以歌。哪怕真的`收到了不公,也要微笑着继续热爱生活。何况时间还是有很多美好的事物存在的,也有许多人是可以信任的。你的亲人、你的朋友、你的同学,大家都很爱你,都很关心你,但是你必须先打开心扉,让别人走进来。
小枫:我一个人就好了,我不需要别人的关怀。(声音低落,神情落寞)
小洁:每一个人都不只是独立的个体,人是群居动物,需要温暖和爱,把自己的心包裹起来阻隔了伤害,同样也拒绝了友好。
小枫:现在说这些没什么用了,我早已给人一个高傲冷漠的形象了吧,还有谁会愿意和我交流,愿意友好相待的。
小洁:只要你醒悟了永远都不算迟,任何习惯都是可以一点点改变的,我会陪着你的(微笑着把手放在小枫肩上)
小枫:谢谢你。(看着肩上的手,回头报以一笑)
第四幕
时间:没课的一个下午 地点:宿舍 人物:小枫、晓晓、小文 旁白:(小枫)收拾完碎片,我会是一个新的我吗。
(晓晓正打电脑游戏,小文靠在桌边吃着零食)
小文:我说,你最近有没有觉得小枫挺奇怪的,像是变了一个人,今天早上课上我没带笔他还主动借了我一支。
(晓晓停止玩游戏,转回身)
晓晓:是啊,前儿还说自己要打包饭菜问要不要帮我带呢,你说他不会是鬼魂附体了吧。(故做惊恐状)
小文:他这是不是放下屠刀,回头是岸了啊,不过他若不装,还是挺不错一人啊。
(一阵掏钥匙开门声音)
晓晓:我别说了,貌似他回来了吧。
(小枫开门进入)
小枫:都在呐,刚买了份炸鸡,一起来吃点吧?(亮出手中的袋子) 晓晓:今儿什么好日子,你小子竟舍得开荤了?
小文:有吃的说那么多干啥。(跑到小枫面前接过袋子)哟,还带了啤酒呢?你小子想的挺周到啊。(拍了拍小枫的背)
(小枫笑了笑,把袋子中的炸鸡和啤酒拿了出来,放在桌子上,最后拿了两罐啤酒,一罐塞给小文,拿着另一罐走到晓晓面前) 小枫:你也把椅子搬过来吧,我们叙叙?(把啤酒递上)
晓晓:成啊,你小子开窍啦?(接过啤酒将椅子搬到小枫桌前,小文正偷偷将一块鸡肉塞入口中)
小文:嗯,不错,跟演韩剧似的,啤酒加炸鸡,哈哈,爽!(喝了一口酒)
晓晓:别忙着吃啊,我干一杯先,这顿是小枫请的客,以后要是有啥事,小枫你也和我俩说声。(对着小枫举着酒罐)
小文:说的是,有事好说。(嚼着口中食物,忙举起啤酒罐) 小枫:以前我这不懂事,脾气性子也不好,怠慢了你们,你们也不和我计较,今儿我想明白了,四年大学不容易,同宿舍更是缘分,以后有啥事,还望你们哥儿俩不计前嫌,多多照应。
晓晓:都是好兄弟,(将手搭在小枫肩上)有我们搭得上手的尽管开口。
小文:有啥了子也别忘了我们啊,来,干一杯。
(三人举杯相碰,做饮状)
第五幕
时间:放学后 地点:校园某街道 人物:小枫、小洁、晓晓、小文
旁白:(小枫)原来世界是五彩的,取下了墨镜感觉一切都焕然一新了。
(小枫、晓晓、小文背着包走在路上,边走边谈。小洁从远处跑来,挽起小枫手臂,一脸幸福)
小文:哟,小枫,你什么时候和小洁好上啦?便宜了你小子。 (小枫笑)
晓晓:他们这小夫妻两男才女貌的多般配,怎么,你羡慕啦?羡慕也没用,叫你不早点下手,哈哈。
小洁:得啦,你们俩,还是这么贫嘴。小枫,我们让他俩而自个儿呆着去,好好反思。(向晓晓吐了吐舌,笑着拉着小枫)
小枫:我们先走啦。(抱歉的笑笑)
晓晓:去吧去吧,你俩甜蜜去吧。(小洁拉着小枫跑开)
旁白:并不是上天给你关上了门又忘了给你开扇窗,而是你把自己心房的钥匙攥得太紧了,而忘记了门不自己去打开,外头的人没法进来。心灵的距离不远,也许就在开门一刹那,才发现对门的那颗心是如此美丽。
心理情景剧剧本 5
【旁白】:人说眼睛是心灵的窗户,但是当心遭受到了伤害和非议的时候,会不会害怕的想要关上。心的窗口,如果在彷徨中关闭,是否将解决一切纷扰,离开所有矛盾的中心;心的窗口,如果继续勇敢的向别人敞开,是否就永远得不到解脱····最后,我们究竟是被他人所抛弃,还是只是自己蒙蔽了自己。让我们从小齐的故事中得到启发。
第一幕
【旁白】今天心理咨询室会有一名学生来访,房间里的灯开的很亮,屋子中间的沙发也被挪到了靠窗的位置,这里变得特别的空旷,为什么呢?因为今天的咨询对象-----他总是戴着墨镜。
【心理老师】(抬起手腕看表,将手中的资料放到一旁)墨镜?恩,那个学生应该来了吧。
门外响起敲门声,小齐戴着墨镜推门而入。
【小齐】(下意识的护住墨镜,木讷的点头,仿佛带着点惊恐般小步走到沙发,顿了一会儿)老师好,我是小齐。
【心理老师】(继续微笑,用随和语气)我姓李,你可以叫我李老师或李叔叔。
小齐没有回答。
【心理老师】你来到这里放轻松就好,有什么话都可以和我说,我们就像好朋友一样聊聊天,可以吗?(冯点点头)
李老师:你现在大几了?
【小齐】(声音依旧有点僵硬)大二了。
【心理老师】家里面有兄弟姐妹吗?
【小齐】(略微有点犹豫,心理老师鼓励似地拍了拍他的肩膀)有一个小妹妹。
【心理老师】(故作惊讶的表情)我也有个妹妹,小时候她总是闹着要我带她去玩,还撒娇,很可爱啊··
【小齐】(似乎也笑了,声音渐渐放松)嗯,我妹妹是个开心果,我已经很久没看到她了(脸上好像有怀念的表情)
【心理老师】(话锋一转)你很喜欢墨镜吗?
【小齐】(有些惊讶,但没有太紧张)我不知道该怎么说,我只是不想看到别人的眼睛……
【心理老师】:没关系,我听你慢慢说。
第二幕。
【旁白】在他的敏感的心里住着一个女生,这个女生是他心中的女神。他倾慕于她,他会在她出现的地方静静地等候,只为在她路过的时候能够看上一眼。他暗恋着她,他会留心她所有的细节和习惯,只为让自己觉得靠她更近一点。(此处有场景演绎,男躲闪;)他追随着她,他常常悄悄地跟在她的身后,陪她走过一条又一条的街……(男心中的矛盾,到底要不要告白)终于有一天,他鼓足毕生的勇气,准备向心中的女神告白。于是……
【小齐:】(拿着一封粉色的情书,冲到女生面前)低头说出:我喜欢你!
【女】:(诧异地看着男,再从头到脚细细地打量)说:你是谁啊?我认识你吗?
【小齐】:你不认识我,但是我喜欢你很久了,我知道你爱穿雪纺的裙子,你喜欢戴闪亮的发卡,你……
【女】:(不耐烦)够了,原来你是早有预谋的啊!不过很可惜,喜欢我的人一伸手就可以抓一大把,(动作)像你这样的人还不够资格做我的男朋友。
【小齐】:我会对你很好的。我……
【女】:啧啧,就凭你,(轻蔑一眼)好好睁大你的眼睛(强调)看清楚,不要不知道天高地厚(接过男生手里的情书撕得粉碎,洒男生一脸,潇洒离去。男伤心欲绝)
【旁白】男深受伤害,女生那一字一句就是在他敏感的心上,一刀一刀的刻下血淋淋的伤痕!要知道,那可是他心目中的.女神啊!如此这般,男心中的信念已灭,精神寄托已经轰然倒塌。
从此他不敢看任何女生的眼睛,因为他总以为那些眼睛里都写着轻蔑。(演绎一下男躲避路过女生眼神的场景)但是却有一个人在这个时候,带给了他一丝温暖……
第三幕:
【男】:你怎么又没吃早餐,我和你说过,早餐是很重要的,以后要是你起的晚,我帮你买早餐,记得一定要吃哦!(搭着肩膀)
【小齐】:恩,我知道了!
【男】:诶,别动,你鞋带掉了!(蹲下,帮小齐系鞋带)
【路人甲】:哟,看看,怎么又是那两个人啊,男生帮男生系鞋带呢!
【路人乙】:可不是嘛,我也经常看到他们两个在一起,关系可亲密啦!两个大男生怎么形影不离的啊?
【路人丙】:你们不知道啊,那个男的叫小齐,是我们隔壁班的,听说啊,以前他被一个女生拒绝了,从此就连直视一个女生的勇气都没有了,好像就喜欢男生了,我看,那个男的准是和他同性恋。
(众人一阵唏嘘:哇,同性恋啊!怪不得一天到晚黏在一起。)小齐听到了他们的谈话,头垂得更低了。
(众人下,灯黑,空椅子手法表现男心中的伤痛与挣扎)(台上放两张椅子,小齐通过换椅子来更换自己的角色,以此表现内心的挣扎)
【小齐】左:我不是同性恋,我的性取向是正常的,我喜欢的是女生,不是男生。
右:还说你不是同性恋,你为什么都不敢看女生,你为什么总是和那个男的暧昧不明。
左:我没有,没有,我只是需要一点点的温暖,这样也不行吗?
右:温暖?你的温暖就是通过同性恋得到的吗?
左:我不是,不是,是那些女生,个个都如蛇蝎一般,我怕他们,他们只会用那种轻蔑的,冷冰冰的眼神看着我,我怕……(站起,不知道往哪边,表现彷徨,无助)
【旁白】女声:不要再狡辩了,你就是同性恋;
男声:你没错,你只是需要温暖;
女声:一个男子,被一次拒绝就打倒,真没用!
男声:是那些女人太恶毒,你只是远离伤害而已!做得对。
(男女声音吵杂,真没用,做得对,真没用,做得对……此时用一根带子系住男的腰,一男一女两边拉扯)
【小齐】抱头,崩溃大叫,用力挣脱……喊道:没有人认可我,啊!为什么要那般不留余地地拒绝我,为什么要那么残忍的对待我,我的一片真心被狠狠的践踏在地上?我寻求一份感情,这有错么?我渴求一片温暖,这有错么?为什么他们都要排斥我,鄙视我?我怕他们,我害怕……我不想看到他们,我宁可瞎了也不想触碰他们的目光!
【旁白】他就是这样一天一天生活在痛苦和挣扎中,不能自拔……他比以前更加害怕周围人的目光,不管是男还是女,总觉得大家都在嘲笑他,别人的眼神里总是含着讥讽,全世界都在鄙视他……从此,他戴上了墨镜,不管是大雨倾盆还是漆黑深夜……(幕落)
第三幕
【心理老师】你相信我么?(小齐点点头。)
心理老师:那你现在愿意摘下墨镜看着我吗?
【小齐】(猛然抬起头将黑漆漆的墨镜下的眼睛对向心理老师仿佛在寻找阳光)李老师,你会不会也觉得我很可耻,很(垂头)可笑,会不会瞧不起我,可是有时我觉得我,我觉得我,我……
【心理老师】(铿锵有力)对,你没有错。喜欢一个人但是被拒绝是每时每刻都在发生的事,我敢保证你身边的人肯定很多人也被拒绝过,他们笑你无非也是因为他们有相似的经历,他们也觉得丢脸罢了。
【小齐】(惊讶)真的吗?
【心理老师】当然,你比我勇敢多了,我当年喜欢一个女孩好几年,连话都没说上。我现在想,要是当年我说了,就算被拒绝也无悔了。小伙子,我羡慕你!
【小齐】(手足无措,有些黯然,一字一字的说)我 曾经 和 男的在 一起过。
【心理老师】(动作坦然的拍拍小齐的肩膀)孩子,那并不是你的错,既然不是你的问题,别人的想法其实本质上并不是针对你的。你应该抬起头来,摘掉墨镜。
【小齐】(沉默)
【心理老师】(看了小齐一会儿)孩子,你再想想,你的亲人他们多么希望能看到一个勇敢快乐的你,想想你的妹妹,她一定最希望看到自己的哥哥永远开开心心的和自己玩。为了证明你没有错,你应该摘掉墨镜直视那些质疑;为了爱你的人,你更应该拿出自信,相信自己!(看到小齐陷入沉思中)好好想想吧!
【小齐】(坐在沙发上,整个人像木偶一般一动不动,双腿自然分开,手撑在腿上,微微仰起头,好像在想些什么)。
【心理老师】(静静看了小齐一眼,默默起身,轻手轻脚走出门外)
【旁白】此时,整个咨询过程已近尾声,心理老师留下独自一人思考着的小齐,走出咨询室等待。
【心理老师】(内心独白)这个孩子还正在年轻气盛的时候同时却也是心灵非常敏感的阶段。遭遇这样的情感波折,最后选择用墨镜来逃避。他还小,不知道其实真正的伤害来自与他内心的脆弱,只有勇敢的选择面对过去,面对伤害并最终蜕变自己才能真正的解决问题。像这样的孩子,我已经见了很多了,不知道还会有多少。(说完,转向观众,目光深邃)
小齐从座位上站起,慢慢摘下墨镜,仔细看着,唱到:墨镜,墨镜,告诉我,我们到底懂什么?走出,来到心理老师身边,伸手把墨镜潇洒一扔,心理老师微笑着看着他。两人并排而立,目光深远地望向前方。
幕落。
心理情景剧剧本 6
角色:
小明:一个内向、敏感的高中生
小丽:小明的同班同学,性格开朗
班主任:关心学生的老师
心理医生:专业、和善
(舞台上,小明独自坐在课桌前,面色忧郁,手里拿着一面破碎的镜子。)
小明(自言自语):为什么我总是做不好?为什么我总是这么差劲?
(小丽走进教室,看到小明独自坐在那里,走过去关心地询问。)
小丽:小明,你怎么了?看起来不太开心的样子。
小明(低头):我觉得自己什么都做不好,好像什么都不如别人。
小丽(安慰):别这么说,每个人都有自己的优点和长处。而且,我们都在成长的过程中,犯错和失败都是正常的。
(班主任走进教室,看到小明和小丽在谈话,走过来询问情况。)
班主任:小明,你最近是不是有什么困扰?可以跟我说说吗?
小明(犹豫):我……我觉得自己很笨,什么都做不好。
班主任(温和):小明,不要这样想。每个人都有自己的特长和潜力,只是需要时间和努力来发掘。而且,你也不是一个人在面对这些困难,我们可以一起努力,一起成长。
(小明点点头,但表情依然忧郁。)
(几天后,小明在班主任的建议下,来到心理医生的办公室。)
心理医生(微笑):你好,小明。听说你最近有些困扰,可以跟我说说吗?
小明(犹豫):我……我觉得自己很没用,好像什么都做不好。
心理医生(理解):小明,我理解你的感受。但是,你知道吗?我们的内心就像一面镜子,有时候,我们看到的并不是真实的.自己,而是我们心中的恐惧和不安。
小明(好奇):真的吗?那我应该怎么做呢?
心理医生(和善):首先,我们要学会接受自己,包括自己的优点和缺点。然后,我们要试着去改变那些可以改变的,接受那些不能改变的。最重要的是,我们要学会相信自己,相信自己的能力和潜力。
(小明听得很认真,眼中闪过一丝希望的光芒。)
(经过一段时间的心理辅导和自我调整,小明逐渐走出了阴霾,变得更加自信和开朗。)
(舞台上,小明和小丽一起参加学校的活动,笑容满面。)
小明(兴奋):小丽,你看,我现在也可以做得很好!
小丽(开心):是啊,小明,你真的很棒!
(班主任和心理医生站在一旁,看着他们的变化,露出了满意的笑容。)
班主任(感慨):看来,小明真的成长了很多。
心理医生(点头):是的,他的内心已经变得更加坚强和自信了。
(舞台渐渐暗下,留下一片温馨和希望的光芒。)
(剧终)
这个剧本以心理成长为线索,通过小明在朋友、老师和心理医生的帮助下,逐渐走出内心困扰,实现自我成长的故事,展现了心理情景剧的独特魅力。
心理情景剧剧本 7
角色:
小明:一个内向、自卑的高中生。
小红:小明的同班同学,善良、开朗的女孩。
班主任:关心学生的好老师。
小明的内心声音:代表小明的内心困惑和挣扎。
场景一:教室
(小明独自坐在教室的角落,看着窗外,显得心事重重。)
内心声音(低沉):为什么我总是这么不起眼?为什么我不能像他们一样自信满满?
(小红走进教室,看到小明独自坐着,走过去关心地询问。)
小红:小明,你怎么了?看起来不太开心。
小明(低头):没事,我只是在想一些事情。
小红(关心):如果你愿意,可以跟我说说,也许我能帮你分担一些。
小明(犹豫):其实,我觉得自己很没用,总是比不上别人。
小红(安慰):每个人都有自己的闪光点,你只是需要时间和机会去展现。相信自己,你一定可以的。
场景二:操场
(体育课,小明因为自卑而不敢参与活动,独自坐在一旁。)
内心声音(焦虑):我不想参与,万一我做不好,别人会笑话我的。
(班主任注意到小明的异样,走过来询问。)
班主任:小明,你为什么不参与活动呢?
小明(低头):我怕我做不好,会被别人笑话。
班主任(鼓励):你要相信自己,勇敢地尝试,即使失败了也没关系,重要的是你敢于迈出那一步。
小明(犹豫):真的吗?我可以吗?
班主任(坚定):当然可以,你要相信自己,相信自己有能力去改变。
场景三:心理咨询室
(小明在班主任的建议下,决定寻求心理咨询的帮助。)
内心声音(迷茫):我真的可以改变自己吗?我真的可以摆脱这种自卑的情绪吗?
(心理咨询师耐心地倾听小明的困惑,并给予积极的回应。)
心理咨询师:小明,你要明白,每个人都有改变自己的力量。你要勇敢地面对自己的不足,然后努力去改变。相信自己,你一定可以的。
小明(若有所思):我明白了,我要勇敢地面对自己,努力去改变。
场景四:教室
(经过一段时间的努力,小明逐渐变得自信起来,他开始积极参与课堂活动,和同学们交流。)
内心声音(自信):我不再是那个自卑的.小明了,我要勇敢地展现自己,让别人看到真实的我。
(小红看到小明的变化,感到很高兴。)
小红:小明,你看起来比以前自信多了,我真为你感到高兴。
小明(微笑):谢谢你的鼓励,是你让我找到了自己的勇气。
场景五:毕业典礼
(毕业典礼上,小明作为优秀学生代表上台发言。)
小明(自信):曾经的我,自卑而内向,但如今我已经找到了自己的勇气。我相信,只要我们勇敢地面对自己,努力去改变,就一定能够成为更好的自己。
(同学们为小明鼓掌,班主任和小红也为他感到骄傲。)
内心声音(喜悦):我做到了,我真的做到了!我不再是那个自卑的小明了,我是一个自信、勇敢的人!
(剧终,舞台上留下小明自信的笑容和同学们的掌声。)
心理情景剧剧本 8
《心门》
都说大学生的成长像个迷宫,你我都好似迷宫中的一面镜子,你中有我,我中有你,一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门,走出迷宫的出口,就是成长的心理历程。
313,一个普通的大学女生寝室,性格迥异的四个女生自天南地北,以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。四个不同性格女孩,校园心理联络员小刘,能干好强的小宋,美丽沉溺爱情的楚楚,内向而迷茫的文霖,在生活中表面上相处的很好,然而各自内心都有着自己的困惑,终于在某天矛盾产生,最后在小刘的帮助下,大家都得到了心理老师的帮助,三种不同的方式,让大家都走出了各自生活的阴影,找到了迷宫的心门出口,不断认识自己,学会了正确定位,珍惜大学生活。
人物:小刘、小宋、楚楚、楚楚男友、男友、陌生人(晨星)、心理老师
第一幕
小宋、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。小宋正在忙着写活动策划书,楚楚看着韩剧,文霖做着听力,小刘正从外面回来,寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。
小刘:(手握宣传海报)我说,亲爱的姐妹们,我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命,阳光心灵”的系列活动,有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀?
(无人应答)
小刘:小宋?
小宋:啊?(声扬)
小刘:楚楚?
楚楚:啊……(声平)
小刘:文霖?
文霖:啊!(声降)
田笑:你们……可真行!行了,你们不管我,我也不管你们了,我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊!
三人:嗯!(很齐,不抬头)
小宋:(站起来踱步)为了加强我校同学的英语学习气氛?不对不对,策划书,策划书,到底用什么开头好呢?(转向楚楚,比较温柔)哎,楚楚,这个策划书该怎么开头啊
(递过)
楚楚:他,他怎么就死了呢?……5555……(手指屏幕)
小宋:(转向文霖)那,小文,帮我看看……
文霖:(做个动作,表示停,举小牌子,上书“别理我,做题呢”)
小宋:哎……(继续踱步,望天)
(电话)(诺基亚手机铃声)
画外音:诶哟喂!我的宋大部长啊!在哪儿呢?弟兄们等着你开例会哪!赶紧着吧!
小宋:啊?哦,对不起对不起,忘了,就来!
(小宋整理东西,往门口走,停在门口,回头。)
小宋:她们总是这样,只关心自己……(下场)
楚楚:哎,大部长又走了,真忙。
文霖:是啊,我感觉我这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活……
楚楚:能者多劳嘛,跟人家比不了啊,真不知道我什么时候也能自己写一份策划书呢?得了,我还是接着看我的韩剧吧。
(此时韩剧的背景音乐继续响起……)
(电话)
余晖:喂?亲爱的啊?我吃饭去吧?
楚楚:你还知道给我打电话啊?
余晖:哎呀,不要生气嘛,你下来看看,我给你买了什么?
楚楚:好,就来(梳妆打扮一翻,穿上高跟,时尚小拎包,手拿墨镜准备出门)
楚楚:(出门,一回头)她总是这么认真地学习,就没看她无聊过……哎!(摇头)
(俩人下)
(文摘下耳机)
文霖:有这么俊朗的男朋友还觉得无聊……(摔书)学学学,到底有什么用啊?(沉思状)可,我一个农村女孩除了认真读书,还能做什么呢?
第二幕
楚楚:(冲到台前)每次都这样!每次都这样!说了我已经吃腻了这种口味的德芙巧克力,我喜欢吃新出的牛奶咖啡加柠檬果仁味儿的!
余晖:每次吵架都把情况说得那么夸张,跟我欺负你似的……是不是肥皂剧看多了,还要模
仿剧情啊?
楚楚:好你个死余晖,居然……哼!
(楚楚气呼呼走进来,坐在自己位置上生闷气)
小宋:(满脸得意走进来)我们今天的演讲比赛取得了圆满成功,你看你看,我还得了二等奖呢!你今天怎么都没来看看那?
楚楚:看看看。看什么看,你有叫我们去看吗?就知道干你自己的,大部长!
小宋:诶?楚楚。这么说可有点过分啊!招你惹你了?真是莫名其妙。
楚楚:我莫名奇妙?是你莫名其妙吧?我们很熟吗?这回得奖了记得我们拉?知道给我们炫耀你的那些光荣事迹啦?
小宋:你就是莫名其妙,以小人之心度君子之腹!
文霖:不要吵啦不要吵啦!
楚楚:好哇!你说我是小人!那你是什么?你是什么?
小宋:你……
文霖:我说你们没完了是不是?没完了是不是?楚楚你有火跟你男朋友发去!别在这儿瞎嚷嚷!
楚楚:我就愿意在这儿瞎嚷嚷,管的着吗你?
文霖:我看啊,你男朋友才算是倒霉,挺好的男生,摊上你这么个女人!
楚楚:还委屈他了?哼!男朋友?你倒是想有呢!可我知道,你也就是在期末考试的时候最受男生欢迎吧!
文霖:楚楚你怎么说话的?别太过分了!
楚楚:是小宋先没有分寸的好不好!
宋哥:是你……
两个人:是你是你是你……
文霖:不要吵啦不要吵啦……
(小刘上场从外边回来……)
小刘:姐妹们,怎么啦?好了好了,不要吵啦不要吵啦!大家都一起两年了,怎么还跟小孩儿似的?
(对着宋,又转向楚)我知道大家都有不顺心的事,生气了气不要往别人身上撒了,这样,我们咨询室赵老师明天下午刚好值班,我陪你们去找她聊聊吧?
楚楚:心理咨询?
三合:你才有病呢!(熄灯)
小刘:好吧,好吧!都熄灯了,都睡吧,明天还有课呢……
(黑幕)
(楚楚此时换上学生装。)
画外音:灯熄了,可谁又能安然入睡呢?她们都各自思索着各自的心事……
独白时间:(音乐起)
小宋:其实我也不想和她吵,可她们总是这样,我多想在开心的时候和朋友们一起分享,累的时候找个人说说话,你们都说我在人群中就似那闪耀的明星,可谁又知道我内心的孤独呢……我该怎么做?
楚楚:我知道她工作忙,可她每次都这样,总是以自己为中心,说些我们并不了解的东西,我怎么受得了?有时候和她对比,我的大学未来的两年又将何去何从?我的大学到底该去做些什么?
文霖:我知道我不该发脾气,她们都那么优秀,而我…爸妈总说让我别为家里操心,在学校好好念书,可现在就业竞争那么激烈,把专业学好真的有用吗?我的大学生活又该如何规划呢?
小刘:哎,都是我工作的疏忽,平时总是在关心周围的同学,却忽略了我最亲最爱的姐妹们。明天,我得想想办法……
第三幕:
(老师出场)
画外音:第二天,小刘来到了心理咨询室向老师诉说了昨晚发生的一切(画外音落)
老师:小刘,你先别急,老师给你想想办法,好强的小宋……你把这封信交给她;任性的楚楚……你把她的qq号告诉我,今晚我用一个特殊的身份和她聊聊;迷茫的文霖……我们“关爱生命,阳光心灵”活动月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛,你邀她一起去看……
画外音:小刘满脸疑惑地带着信离开,它们会化解313的矛盾吗?
(小刘把信放在小宋那里。)
(小宋醒来,发现信)
画外音:
小宋,你好,我是心理咨询室的赵老师,作为一个学生干部,我常常能够看到你活跃的身影,昨天我收到一个母亲给我的来信,希望你也看看。
“赵老师,您好,不知道您是否还记得我,几天前向您打听女儿下落的那位母亲,昨天…昨天警局来电话了,那条…那条她童年里最爱玩耍的地方,我们看到了她的遗体,苍白的脸上不会再有她的笑容…再多的泪水换不回女儿的生命,再多的悲伤换不回女儿的一声妈妈,此刻,我怀着无比悲痛的心给您写下这封信,因为我不想让女儿的悲剧再发生……
她从小好强,追求优秀,一直是大家眼里的佼佼者,可谁会料到,20岁生日那天,她选择了离开,翻开她满是泪痕的日记本,我们看到的是优秀之外的孤独,骄傲的她内心比别人更渴望关爱,渴望有人陪伴她的孤独,渴望有朋友分享她的喜悦。可这些被父母、同学、朋友,甚至被她自己忽略了,她从没去敞开心扉寻找关爱。
我想告诉天下的父母,请给孩子们多一些关爱;告诉同学们,请给身边的同学多一些关心;告诉此刻正在忍受孤独的同学们,请与周围的人多一些交流……关爱生命,阳光心灵,请别再让这样的悲剧发生……”
(小宋读信,舞台上出现那名女孩的声音,用孤独的舞蹈显示无助,同时出现焦急的母亲……)
(表演:一个清纯漂亮的女孩手拿奖状被人多次拒绝后,突然下起雨,给朋友伞,确无人理会,两个路过人撞掉她的奖状,丢下伞,此时雨加大,看着奖状,拾起,在角落樽下表现痛苦、无助、无奈,然后丢下奖状轻轻地漂走,把雨伞丢在舞台上,然后出现一个母亲焦急地寻找,同学们与母亲相遇的歉意……)
(小宋读完,坐下了,开始低咽)
第四幕
(楚楚打开电脑,发现有人加好友……)
陌生人:在吗?
楚楚:你是谁?
陌生人:我叫晨星,很高兴认识你。
楚楚:晨星?有什么特别含义吗?
陌生人:我妈说,我是在黎明的时候出身的,那时候窗外依旧有几个晨星。
楚楚:很不错嘛!
陌生人:但现在我对它的理解是,虽然黎明前的星辰注定是昙花一现,但我想它们也可以为
那黎明前赶路人带去些许光明……
楚楚:怎么,你?
陌生人:好啦,好啦,我们不说这个,我看你资料上显示的是江西科技师范学院英语专业,那你就是个大学生咯,和我讲讲大学是什么样的吧!
楚楚:大学?就那样啦……
陌生人:我妈说大学里和我以前上的高中不一样,大学里生活更丰富多彩,是这样吗?
楚楚:是吧……
陌生人:那你一定认识好多的朋友,有那么多朋友真好,等我病好了,我也能去参加高考,上大学,到时候我也能像你一样认识好多的朋友。大学里学习累吗?
楚楚:不,不累……
陌生人:那你学习一定很棒吧!我妈说,大学里有很多很有意思的'课程,我也喜欢英语,等以后我也报英语专业。
楚楚:这个……
陌生人:你有男朋友吗?
楚楚:嗯,算是吧……
陌生人:妈妈说,大学里的恋爱浪漫而真实,但也是一把双刃剑,一不小心,赔上的就是两个人的青春,不过,你应该把握得很好吧,是不是学业、爱情都丰收呢?
楚楚:这个……晨星,我赶着去上课,我们下回聊……
(楚楚思索片刻,继续打上……)
晨星,你所期待的大学生活也正是我曾经期待的大学生活,而我却没有好好珍惜现在所拥有的一切,相信我,从现在开始,我将认真的过好每一天,也望你早日康复,进入理想的大学…)
陌生人:楚楚,很高兴能够看到你的改变。其实我不是晨星,我是心理咨询室的赵老师。请原谅这个善意的谎言。我只是想让你明白,你要珍惜大学的时光。
(楚楚在电脑前与陌生人聊天,舞台背景音乐响起,舞台上有同学向老师请教问题的一幕,有同学们互相讨论问题的场景,有情侣牵手路过的场景,有晨星表演者对于大学生活羡慕和遗憾的表演。)
第五幕
画外音:你有新短消息,你注意查收
(文霖读短信:文霖,看书累了吧,今晚七点,多媒体放映室有好看的电影,为你留了座位,我们不见不散哈!你亲爱的小刘。)
(大幕暗,在旁白中慢慢亮起来,直接表现看电影的场景)
(音乐起《到西部去》)
女:因为这个选择,西部的明天更加美好;因为这个选择,我们的青春更加壮丽。
男:到西部去,到基层去,到祖国需要的地方去。
合:欢迎观看《光荣与梦想:志愿者之歌》
文霖:以前我一直找不到我的人生方向?不知道自己是否能够学以致用?现在我明白了,我们并不要追求轰轰烈烈的奋斗,我们要注重自己的内在的心理需求,追求适合自己的人生目标和生涯规划。西部教育资源严重缺乏,学好专业,以后也像这些志愿者一样,让我的专业知识为西部、为乡村教育服务。
画外音:都说这大学像个迷宫,一不小心,就会迷失。313寝室的三个女孩儿,在一度迷失之后,经过赵老师的提点,似乎已经找到了这个迷宫的最终出口。
第六幕
小刘:小宋,听说你最近在弄歌曲比赛的策划书是吗?让我也看看吧?
楚楚:那……我也能报名吗?
小宋:呵呵,当然,(对文霖)你也来参加好吗?我们弄一个组合?歌曲的名字就叫做《love》
(背景音乐伴奏继续)
(全体演员上场)
小刘:313的故事,或许就是发生在你我身边的故事,更或许你就是剧中的主角,让我们学会彼此关爱。
小宋:敞开你的心灵,用真诚的心与他人交流。
楚楚:珍惜大学的每一分每一秒。
文霖:找准自己的人生坐标,坚持不懈。
合:让我们一起,关爱生命,阳光心灵。
心理情景剧剧本 9
宿舍风波
资料概要:
阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者,元旦前他如愿地获得了奖学金。但他又是一个来自农村的、自己中心的学生。阿宝是学生会干部,他性格豪爽耿直。当阿宝获得奖学金后,他与宿命里其他同学间的故事发生了。
人物:阿牛、阿宝、大海、小鹏、小五、宿舍其他同学
活动目的:
体验人物内心感受,强化对人际的敏感性,减少人际冲突,增强交流沟通技巧,培养获取友谊,构成良好人际关系的能力。
第一幕
(幕起。两张床左右摆放,两张桌子放在中间,地上有垃圾,阿宝正在扫地,同学躺在床上)
大海:(睡眼朦胧,揉揉眼睛,看看阿宝)今日还起这么早啊,太强了,今日可是公元2017年一月一日——元旦啊,一年才有一个元旦啊,大清早的不睡觉却干活,你们这不是浪费光阴吗?(说完把被子蒙在头上又睡)
阿宝:(笤帚停下)我早起习惯了。睡不着。(低头继续扫地)
小五:(拿着上衣准备穿)是啊,还有几天就考试了,大家每一天晚上都学的那么晚,最近又没课,谁不趁机在床上多赖一会啊。(说完把上衣套在头上)
小鹏:(斜倚在床上,放下手中的书)我们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗?正好放松放松。
大海:(倏的坐起来)是啊,是啊,一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。(鼻子在空中嗅嗅)啊……真香啊!
阿宝:(手刮了下鼻子,一手拿笤帚)小子,吃,吃,一天到晚就明白吃。哈哈哈哈……
大海:哎,(叹息)就是资金比较紧张。
小五:咳!都学期末啦,谁的资金不紧张啊,是吧?
大海:是啊,资金咋解决?
小鹏:咳,这还不简单,(诡异的`看看周围同学)我们穷,有不穷的啊,(朝阿牛的床努努嘴)阿牛不是刚发了奖学金吗?我先让他垫上不就行了。
众人:(兴奋,赞同)对呀!
大海:(犹豫)行是行,可是他刚把钱存起来,银行离那里这么远,他会去吗?
阿宝:(想了一想)管不了那么多了,再说我们钱也不够了,就让阿牛跑一趟吧。我又不是不还他!
众人:(附和)是呀!
小五:(看看四周)哎,阿牛去哪了?
阿宝:刚出去,可能去厕所了吧。(朝向同学丙)舍长,等会儿阿牛回来你和他商量一下吧。
小鹏:好啊。
(阿牛从舞台一侧走上台,推门进来,捂着肚子,众人看着他)
众:阿牛回来了。(惊喜)
阿牛:哎,饿死了。
小鹏:阿牛,我有事儿跟你说。
阿牛:(挥挥手)(不耐烦)我先去买饭,有事回来说吧。哎,饿死我了。哎,有要捎饭的吗?
(没人响应,阿牛拿衣服要走)
(阿宝已扫完地面,正在往垃圾袋里装垃圾)
阿宝:阿牛,等一下,把垃圾袋拎去吧。(继续装垃圾)
阿牛:(一副不耐烦的样貌)哎呀,人家去吃饭,你却让人家拿垃圾,事真多。
阿宝:你不是顺便吗,再说宿舍垃圾你什么时候管过?
阿牛:凭什么让我倒啊,这地又不是我弄脏的,再说我还得学习呢。
阿宝:(有些火了,但仍然忍耐)算了,我自己去倒吧。
阿牛:(不客气的)自己去就自己去,谁管!(摔门而去)
(阿宝随后提垃圾出去)
(众人无奈)
大海:哎,舍长,你说阿牛连个垃圾袋都不提,让他去银行取钱,这不是难于上青天吗?
小五:哎呀,阿牛这人别的没啥,就是有点太自私了,宿舍的开水就他用的最多,可一到打水的时候就找不着人了。
大海:是啊,我的大宝刚买来一星期,就被他用去一半,你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。
小鹏:哎,行了行了,大家都是来自五湖四海的兄弟,都应当互相谅解嘛!等他回来,我跟他说。
第二幕
(阿宝默默的收拾书包,准备去上自习;阿牛津津有味的吃饭;大海、小五在看书,小鹏和阿牛坐在一起)
小鹏:阿牛,我们学期期末资金都比较紧张,今晚聚餐的钱想让你先垫上,回来我们再还你,行吗?(同学甲点头)
阿牛:(边吃饭边说)哎,凭什么让我出啊?发奖学金的又不止我一个。再说,我刚存银行,银行那么远,我才懒得去呢。(继续吃)
阿宝:(听到那里,再也忍不住了,拿出钱包掏出钱交给同学丙)舍长,我不用他垫,我交上我的那分。
阿牛:(看到那里,停下筷子)有钱不先垫上,还让我跑那么远。
阿宝:(真的火了)我垫上?(气愤,大吼)我要是有钱还跟你废什么话!
小五:真的,阿牛,我们四个身上所有的钱凑在一起也不够了。
阿牛:(不在意的,边吃饭)不够我就去取呀,也不用发火啊,真是的,仗着自己是个干部,就对人家吆五喝六的,什么玩意!
阿宝:(愤怒的)你说谁呢,啊,你说谁呢?拿奖学金就了不起啊!
阿牛:(也火了)有人强,也拿个奖学金给我瞧一瞧。
阿宝:(钱包扔在桌子上,挽起袖子,吼)小瞧人啊,欠揍是吧!
阿牛:嗬,揍谁,还怕你不成?(不吃饭了,也挽起袖子,摆出战斗姿势)
阿宝:(继续扯袖子)妈的,今日揍不死你我不姓牛!(准备动手)
(同学甲和同学丙一人拉一个):行啦行啦,都是兄弟,有话好说!
阿牛:就你是大爷呀,凭什么什么都以你为中心啊?(挣扎着冲阿宝吼)
阿宝:还大爷,我还是爷爷呢!(大吼)
(同学甲和同学丙劝止)
阿宝:(背起书包)妈的,谁为团体做点事谁就该死!(摔门而去)
(屋里一片沉寂)
大海:(走上前来)阿牛别生气,他就是性子烈点儿。
阿牛:(不屑)他性子烈,我性子还没烈呢。
小鹏:是啊,阿牛,你刚才的话也太伤人了。
阿牛:(不耐烦的)哎呀,行了行了,我取钱去。
第三幕
(元旦晚上,桌上摆满东西,聚餐开始,阿宝和阿牛对面而坐。杯子盛满葡萄酒,别的同学互相敬酒,阿宝、阿牛相对不语)
阿宝:(独白,追光)我这样做对吗?毕竟是同学,是兄弟,毕竟快考试了,大家时间都很紧,银行又那么远,我怎样就不能替阿牛想一想呢?哎呀!(低头,懊悔)
阿牛:(独白,追光)哎,都是兄弟,阿宝也是为了大家,我是不是有点太自私了?可是让我道歉,真是放不下这张脸呀!
(最终,阿宝打破二人之间的尴尬,举起杯子,朝向阿牛,阿牛也举起杯子)
阿宝:对……对不起啊,阿牛,我卤莽了。
阿牛:(惭愧的低头)不不不,是我错了,我们都应当多为团体做一些事情,是我太自私了!所以,今日我请客!
小鹏:好啦好啦,大家都是兄弟吗!正所谓“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”正所谓……
阿宝:(推小鹏)得了吧,别跟我们拽文啦!(众笑)(举杯)好,来来,为了团体,干杯!
众人:(齐举杯)干杯!
(幕落,剧终)
心理情景剧剧本 10
《当爱已成过往》
人物:女大一学生
导演:xx
演员表:xx
道具:桌子,椅子,电脑
演出目的:让我们的女孩更坚强,让我们的女孩更美丽
资料简介:一个女孩因失恋而失去自己,又找回自己的故事
第一幕
(寝室,上课前)
小晓:小真,你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课。
我:对啊,去吧。你这样躺着也不能解决问题。
小真:你们去吧!我想一个人呆会。
话外音:当感情在时,为爱痴狂,当感情去时,独自一人。
背景音乐:为爱痴狂刘若英
小真(突然站起)记得那年夏天,你对我说:让我们在一起时,我就抛掉一切。和你来到那里我不喜欢的南国城市。可是,今年秋天,我们在这并不寒冷的秋风里分开。你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由。为什么?为什么要骗我?为什么那个晴朗的夏日要对我说爱?为什么我没看透。为什么我还放不开?
(下课后)
小真(发呆)
小晓:你这样也不行啊!人总是要吃饭的,人是铁,饭是钢嘛!失恋又怎样?生活还要继续嘛!
小真:(痛苦而烦躁的)你不懂的!
小晓:我有什么不懂?我什么都明白(死拖着小真)走,吃饭去!
(吃饭完饭后)
小晓:上网吧!那个《情书》太搞笑了,张佑赫跳舞那可是一级棒。
小真:不要,我要回去。
小晓:去吧!上Q和朋友们聊聊天就简便了嘛!
(网吧)
小真看见前男友的头像在闪动,于是隐身,打开空间。
小真:为什么还是逃不掉,跟着你到那里是种错!我的人生原本就是一种错误。我真的不明白还能相信谁,我以往如此的相信,可换回的还是欺骗,哪怕是给我点可怜也行啊!可却是除了嘲弄还是嘲弄。
背景音乐:《搁浅》周杰伦
话外音:小真把自己的心境全都写进了空间。那是她心灵的避风港,能包容她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里,记在心里。
第二幕
(次日,无课)
小晓:我是她朋友,不能看这她这样下去。感情虽然完美,友情却是温暖的!小真,加油哦,我必须会帮你的!
小匣:小真,我们去逛一下学校,认认植物怎样样?
小真:不了,好晒,你和他们一起去吧!
小晓:那我们去上网吧!
小真:恩……
小晓:反正这么晒,也做不了什么,去吧!
小真:恩……走吧!
(网吧)
小真:这样也不行啊。她不和别人交流,怎样能说出心中的烦恼,怎样开心。
小晓:小真你就只开空间吗》不无聊啊!也看看其它的嘛,新出的这部《宫》蛮好看的`。
小真:没事,不无聊,你看吧。
小真:其实我也明白无聊,可有什么办法呢?我的心已经死了,不会再有活力和爱的权利!仅有在空间里,我还能自由的书写,不用躲藏。
话外音:这时小真的QQ上出现了一个陌生的头像,叫以往思念。
曾:茶要喝浓的,直到淡而无味。酒要喝醉的,永远不要醒来,人要深爱的,要下辈子还要之后爱的那种。能用这句话作个人设置的女孩必须很美,我说的没错吧?
小真:何以见得。
曾:因为懂得爱的人就是美丽的,你必须很美。
小真:可我再也不会爱了,我已没了权利。
曾:不是还有下辈子吗?
小真:……呜
曾:对不起……我不明白。
小真:没……没事,你又不了解我。
曾:谁说我了解!我什么都明白……
小真:怎样好象我一个朋友。
曾:是吗?可是,哭吧!流泪总是好的。可是也别忘了,别忘了,来细细端详你的悲伤和失望。你会从那里看到上苍赏赐给你的,原先是怎样清澈与美丽的命运。
小真:你说的真好,可我,就是…
就是…
曾:没有就是,我们要成熟,所以注定要经历。
话外音:他们聊了很多,小真很高兴,她看见的是一个温柔善良的男生。
(某一天寝室)
小真:小晓,我在Q上遇见了一个男生。他有优美的文字和善良的心。他人很好,能让我一向这样爱他,那该有多好啊!
小晓:是吗?他叫……
小真:以往思念
小晓(呆住)
背景音乐:《爱错》
话外音:该怎样办?必须不能让她明白。也不能突然消失,她不能再受打击了。
小真:多好啊!我的生命又有了色彩。即使没了感情,可我有了暗恋。一个能够永远珍藏,又不会触及悲痛的暗恋。
第三幕
(网吧)
曾:小真,我要离开了。
小真:为什么?因为我老烦你吗?
曾:当然不是,你那么可爱,喜欢你还来不及呢,怎样会厌恶呢?
小真:那为什么呢?
曾:为了梦想!
小真:为了梦想?
曾:对,为了梦想。对于人的一生来说,什么最重要?不是金钱,不是地位。而是梦想!它让我们有光彩,像恋爱一般燃烧。
小真:真的吗?
曾:真的
小真:可这样的话,我们就会分开。
曾:离别有什么不好呢?如果从此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新出现,你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀我的心。所有过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板,把每一丝痕迹都记录下来了,有深有浅,有满盈也有空白,然后,在每次回顾的时候,它都能够给你复印出一张完全不一样的画面出来,那他又有什么不一样呢?小真,我期望下次见你是,你是一个有着梦的女孩。不仅仅能勇敢的去爱。并且能勇敢的去追梦。
小真:恩
(寝室)
小晓:小真啊!一起去玩嘛,你看书都看好久了。
小真:你们去吧!这个必须要看完的,为了我的梦想——考研到北京!
小晓:好了,大梦想家,你看吧!那我们先走了。
小真:恩,虽然他不像以前那样,老在我身边,但我明白他的梦里有我,而我的梦想里有他,去北京,他的城市,做一个优秀的女孩!去爱,去生活。
背景音乐:《星光》she
话外音:每一天的太阳都是新的,每一天的鲜花都是第一次怒放,每一天的生命都是更美的存在,包括你的面孔、笑容、心灵、思想。
心理情景剧剧本 11
寻找魅力
场景:一块屏风徽攀樽溃心理咨询室,几心理杂志本书,笔。
人物:咨询师,来访者。
(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)
(来访者站在门外,徘徊了一阵子,最终鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)
来访者:老师,我能够进来吗?
咨询师:请进!
来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)
咨:你有什么烦恼的事?能够告诉我吗?
来:(抬起头)老师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突了吧,可我……
咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?
来:恩!
旁白:那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。
来:我此刻才明白,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,并且我也没有什么特别的才干、能力,什么事都干不好。总之,觉得自己真的很差劲。
咨:我觉得你要对自己公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧!
来:当初我拿不准他对我到底怎样样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一起时,他总是盯着路上别的女孩,我气急了,但有什么办法呢!我明白是我自己没有魅力。我也尝试过改变自己的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有了,我不敢去应对现实,活着实在太累了!
咨:(站起,往台前走出两步,对观众)
我能理解这位同学此刻的心境,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突,这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。
咨:(回到座位上)你能描述一下自己此刻的感受吗?
来:我觉得自己受了欺骗和侮自己辱……我明白他有权选择爱,可是我有时真想报复他。
咨:我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。
来:呃……(欲言又止,头低下去沉默)
咨:其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自己没有魅力,所以感到无能为力。是这样吗?
来:是我不好,是我太不争气了。(过了一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自己没有魅力,习惯于理解失败,而我自己没有能力改变自己。
咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注此刻和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航心理剧:寻找魅力)
来:(摇摇头,为难的)老师,魅力这个词太神圣了,还是改为优点吧!
咨:行!先找优点。
来:(思索,拿起笔在纸上写,过了一会儿,把本子递给咨询师)
咨:(拿起本子,向前台走了两步,自言自语)优点,看得出颇费心思,缺点,倒显得游刃有余。不能大方得体的表现自己。遇事冷静有余,热情不够。……恩,缺点比优点多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点能够看出,你对满足自己的需要,集中在对自己人格的自信,要做到这一点,你想如何使自己感到好受一些呢?
来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。
咨:你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每一天早上起床后将自己的优点读上一遍。然后,每三天做一件与以前不一样的欢乐的事,并做一些记录。你看,能够做到吗?
来:好的`,我试试吧!
咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?
来:(很高兴的将纸拿着,站起来)多谢你,老师,再见!(退场)
咨:(退到屏风后)
旁白:一个星期后。
咨:(走出屏风,坐到椅子上)
来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)老师,我来了。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的`心得体会。
咨:(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自己不起眼,而是一种很坦然的心境,觉得自己很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今日,我主动帮忙同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种欢乐的感觉。
来:老师,这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗?
咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不期望你只是做做样貌而已,我情愿听你说,你不想做。
来:不不不,老师,你误会了。你明白,正是因为我一向信可是自己,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。
咨:我相信你会意识到自己的魅力,会明白这份行动的价值。
来:多谢你的鼓励,再见!(退场)
咨:(退到屏后)
旁白:一个月后。
咨:(走向台前,向观众)我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间,她的情绪也出现过波动,但她已经学会从外在条件方面找原因,不再将失败归只因于自己,我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化,虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话,公开表露自己,不管是否找到了真爱,我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧,这不来了!
来:(高兴的上场,着装很漂亮,很有精神)
咨:你是如何走出那个阴影的呢?
来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮忙;我需要帮忙时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题,提提议,成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了,象换了一个人似的。英语老师对我影响很大,我一向记着她的话“Tomorrow is a new day!”每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好,每一天微笑着应对生活,相信生活也会回报我以微笑。
咨:恩,很好!
来:老师,我真要好好多谢你。第一次遇见你时,我被卷入了失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮忙下,此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有了新的开始。衷心感激你,老师!
咨:让我们多谢大家吧!
向观众鞠躬,退场!
心理情景剧剧本 12
《沟通从心开始》
青春是闪耀的水晶,莹亮剔透的心,敏感而脆弱,一不小心触碰到,就会洒落一地,心碎和伤感。一个平静的家庭,因为青春的到来而倍感困扰,亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢?请看心理剧《沟通从心开始》。
第一幕
时间:4月21日星期六下午(主人公姗娜放学回家)
地点:姗娜家
(姗娜边发短信边走进家门)
姗娜:妈,我回来了(高兴)
苏母:回来啦!来吃个苹果(起身)
姗娜:不了,我还有习题要做。
姗娜:哦,对了妈,明天我们开班会,您按时到,这是邀请函。(说着姗娜放下手里的手机,从书包中翻出邀请函,递给母亲,顺便拿了个苹果。)
苏母:恩,好的。我会准时到会的。
姗娜:那我先回房间写作业去了。
旁白:姗娜回到房间,从书包里拿出数学习题集,但是,那道题目怎么都算不出来,正是郁闷呢。这边,苏母拿着姗娜的手机,偷偷查看着一些什么。
(收件箱里有一条来自文文的短信:快给我打电话吧!还在等着啦!)
配音:[电话铃响]
旁白:突然手机响了,苏母吓了一跳。故作镇静的接起了电话。
苏母(接电话):喂,哪位?
文文:额~阿姨,您好!请问姗娜在吗?
苏母:你是哪位?姗娜在复习没时间接电话。
(姗娜听见手机响,立马跑出房间)
姗娜:妈,是不是我的电话?(放下书跑到客厅)
苏母瞪着眼睛:没有(苏母匆匆挂掉电话)
姗娜:干嘛挂我电话?给我(一把抢过电话,拨给文文)(生气)
苏母:唉……这孩子……(有点不好意思)
姗娜(拨通电话):喂!文文,你刚找我呀!
文文:姗娜,刚才,是你妈妈吧?
(苏母似乎对这个名字很熟悉)
姗娜:是啊!你找我有什么事情吗?
文文:哦!问你那道题目解出来没啊?
姗娜:没有,烦着呢,怎么啦?你搞定了?
文文:哈哈!这次我又赢咯!那题我解出来啦!
姗娜:这么快?快告诉我?
文文:嘿……明天回学校再告诉你吧!
姗娜:不行,反正我现在也没有心思做那些题目,不如就现在出来吧!
文文:那,好吧!就在学校附近的肯德基见咯!
姗娜:恩!不见不散,拜拜!
文文:恩!好的,拜拜!
苏母:(态度冰冷地,用质问的语气说)你去那?这个文文又是谁?
姗娜:同学
苏母:同学?只是简简单单同学吗?
姗娜:怎么啦?您是不是又在怀疑什么啊!他是我们班第一,人很好的,平时也比较爱帮助别人。
苏母:就是那个常给你发短信的?
姗娜:(疑惑愤怒)什么短信啊?妈,你怎么又偷看我隐私?你这个人怎么老是这样啊?
苏母:怎么啦!看了怎么啦?我是你妈,我有权利好好管教你。
姗娜:哼!妈怎么啦?妈就可以随便看女儿的手机,妈就可以不尊重女儿的隐私,妈就可以随意猜测自己的女儿了吗?好,你看,我让你看,你看个够!哼!(生气的向门外走)
苏母:你,你回来!你给我老实说,你和这个男生到底是什么关系?(苏母一把拽住女儿)
姗娜:呵呵!什么关系?好笑,就男女关系!
苏母:你……你再说一遍(苏母怒)
姗娜:怎么?人不分男女的吗?
苏母:你!你再说一遍!
姗娜:就是男女关……
(啪!气愤的苏母打了姗娜……)
姗娜:妈,你……你打我?我讨厌你!
(姗娜甩开苏母,跑出家门……)
旁白:刚下班的苏父看着夺门而出的女儿,疑惑不解……
苏父:娜娜,干什么去?
苏父:这是怎么了?(苏父把脱下的衣服和公文包递给苏母)娜娜跑的那么快(苏母气愤地将衣服甩给苏父)
苏母:没事!
苏父:哎……你怎么又和女儿吵架了?我女儿这么乖,她又怎么惹着你啦?
苏母:这……这还叫乖?都这会儿了,还和男同学出去约会!这还叫乖?
苏父:和谁约会啊?
苏母:就是他们班的那个第一名,那个叫文文的男生
苏父:你已经调查清楚了?(翻看一遍的杂志)
苏母:不然呢,女孩子出去学坏了怎么办?
苏父:不会的!我们要多信任她,给她点自由的空间。在事情没有弄清楚之前,先别枉下定论!
苏母:我枉下定论!证据都在,你看看!(苏母拿起手机)她就是太自由了,就你天天惯着她,她现在都能翻天了!(发火)
苏父:好啦!先吃饭吧,身体要紧啊!女儿等会饿了就会回来的!(一边说一边向餐厅走去)女儿也大了,有分辨是非的能力了,你不要这么敏感!你也是快奔四十的人了,还总生这么大的气怎么能行!想吃什么菜,我去做……
配音:(手机铃声)
旁白:这时,姗娜的手机响了,苏母转身拿起手机,看见一条未读短信
文文:你怎么还没到啊!用得了这么久吗?
苏母:你看,这还不是约会吗?都催上了!
苏母:不行,我得去找他们。
苏父:你现在上哪找啊!等会她会回来的啊!先等等吧!(苏父拉着苏母)
旁白:这时姗娜的手机又响了,苏母打开了手机的扬声器
苏母:你听!
文文:喂,姗娜,我这边还有点事儿,题目的解答方法我回去发到你QQ上,我就先走了啊!
(苏母的手愣在半空中)
文文:喂?姗娜,听到了吗?喂?
旁白:心虚的苏母匆匆挂断了电话
苏父:看看,搞错了吧!你应该相信她的。
苏母:这……
第二幕
时间:17:55
地点:大街上
旁白:姗娜很气愤、很委屈,早已经把讲解题目的事情给抛在了脑后,一个人在大街上漫无目的地走着,没地方去了,她只好去咖啡厅,诉说心中的烦恼。
姗娜打开QQ空间,开始写日记
女儿(内心)独白:4月21日,今天又和妈妈吵架了,妈妈为什么总是那么喜欢大惊小怪?总是不能好好跟我说话呢?我需要她内心的呵护和信任而不是胡乱猜疑。
第三幕
时间:晚上21:00
地点:姗娜家
旁白:姗娜久久没有回家,这时的苏母已经认识到自己的错误,在家里来回的踱步,心里十分担心。
而此时的姗娜也早已饿得肚子咕噜噜叫了,看看手表,想想母亲的.气应该消了,于是便离开网吧慢慢向家的方向走去
姗娜:我回来了(低若的声音说着)
苏母:还知道回来啊!(淡淡的说道,转身进了卧室)
苏父:宝贝女儿回来啦!肚子饿了吧!爸爸给你热好了菜
姗娜:哦!(对爸爸勉强一笑)
苏父:来来,吃吧,一定饿坏了吧。
(姗娜拿起筷子,对父亲笑了笑,狼吞虎咽起来)
苏父:宝贝儿啊(姗娜停下手里的动作,听父亲讲话)
苏父:今天又和妈妈闹了吧!妈妈的确有做得不对的地方,但作为女儿你得和她好好说,有时候可以换个角度来想想,妈妈为什么会这样?
爸爸觉得妈妈是太关心你,太担心你了。有时候,你们都需要给予双方更多的理解。女儿,你要记住,不论妈妈做了什么,他都是爱你、关心你的。
(姗娜没有说话)
姗娜:好了好了,别说了,我快饿死了。
苏父:好啦!不说了,乖……快吃吧!(姗娜又狼吞虎咽开了)
第四幕
时间:4月23日星期一下午
地点:xx中学3班教室
旁白:4月23日星期一下午,xx中学3班教室正在召开以《沟通无处不在》为主题的班会
班主任:首先,欢迎各位家长来参加我们这次班会,今天的班会主题是《沟通无处不在》,各位家长,各位同学,请你们问问自己,在家里,你们是否会时常发生矛盾,当矛盾,当冲突发生时,你们是如何处理的?你们有过真诚的沟通吗?
今天,让我们一起通过亲子互动的游戏来检验一下吧!这个游戏需要两位同学和家长的配合,有愿意的同学吗?
旁白:同学们鸦雀无声,不知道即将面对自己的是什么
班主任:看来我们的家长们都很害羞呀!那我随即抽选两位同学,学号为5号和3号的同学请你们带着你们
家长上台,大家欢迎!
旁白:5号同学和家长微笑上台了,3号同学迟迟没有站起来
班主任:让我们以热烈的掌声欢迎3号同学和他的家长
(旁白:姗娜挪了挪身体,站了起来)
姗娜:走吧!3号是我
(旁白:苏母茫然,姗娜和苏母一前一后走着)
班主任:请我们的女儿带上眼罩,站在指定位置,请妈妈也站在指定位置,静静等待。我们的游戏规则是:母亲需要在不说话的前提下,给自己的女儿指明前路,让她在黑暗中也能找到你。
(轻音乐响起)
班主任:好,孩子,还记得小时候吗?你常常,会拽住妈妈的双手,嚷着,要母亲抱抱你,那么现在呢?上一次你和妈妈喃喃私语是什么时候?你有多久没有撒娇的牵起妈妈的手了?那么,现在,请你往前走,寻找妈妈的身影,握住妈妈的双手
旁白:5号同学在母亲的指引下顺利的找到了母亲,而姗娜呢?
班主任:孩子,为什么你不敢往前?是害羞吗?是恐惧?是和妈妈之间有误解吗?还是任性?孩子,如果你找不到妈妈,如果你想母亲走近你,请你大胆的呼唤他,让他握住你的手,孩子,勇敢的走向妈妈,走近母亲,那里有浓浓的爱、浓浓的情……
妈妈,请慢慢走进,轻轻的拉起女儿的手,深深的看着你的女儿……
您是不是很久没有这样了?现在你的女儿已经长大,他已经有了自己的思考和梦想,请您用您的双手和温暖的心带给他快乐
孩子,请握紧妈妈的手,妈妈的手是不是早已不像儿时般光滑,是什么让母亲的双手变得粗糙?虽然你长大了,母亲渐渐变老了,但是母亲爱你的心依旧是那么深切(停一下)
(母女相拥而泣)
班主任:母亲有什么想对女儿说的吗?
苏母:娜娜,妈妈错了,是妈妈误会你了,妈妈应该给你自由的空间,妈妈不应该那么唠叨,我知道,你其实很懂事,我只是担心你学坏
姗娜:妈妈,对不起,是我错了,我不应该那样和您说话,我完全可以好好和您解释,妈妈,我会认真做个好学生,不会让您担心的,妈妈,我爱您!
(继续相拥)
合:生活中,亲子之间,冲突难免发生,解决亲子矛盾,关键不是寻找分歧,而是相互理解,以感恩的心用爱化解矛盾。沟通从心开始,让我们用爱打破心灵的壁垒,让我们用爱呼唤心灵,让我们用心爱自己,用心爱父母,用心爱同学,用心爱我们美丽的校园。
落幕!
心理情景剧剧本 13
《“力气”找回来了》
故事大纲:本剧本主要讲了学生小辉在体育课上,由于没有掌握投掷沙包的要领,投掷失败,遭到同学们的讥笑,所以自认自己“没了力气”,之后在班主任教师的帮忙下,找回了自信,找回了“力气”。
主角
小辉:男,较高大。
晨晨:女,乖巧,是个热心女。
亮亮:说话直,口没遮拦。
班主任:女
体育教师:男
任课教师:女
第一场:(地点:教室门口)
【独白】:受挫……也许每个孩子都以往历过,引导学生打败挫折,获得成功,难道不是一位教师应有的职责吗?
【开场】:周教师刚踏进校门,就看见晨晨在走廊边张望,才走近几步,晨晨就急急地跑过来。
晨晨:教师,小辉从吃午饭起就一向在哭!午饭也没吃多少!
周教师:那你明白是什么事吗?(望着晨晨涨红的小脸蛋)
晨晨:不明白。问了几次,他就是不说,只是一个劲儿哭。
晨晨:教师明白了。多谢你,晨晨。走,我们去看看。
【周教师拉着晨晨急急地来到教室,发现小辉还趴在桌子上哭】
周教师:小辉,你有什么事吗?(轻轻摸摸小辉的头)
【小辉见教师来了,哭得就更加悲痛了。】
周教师:是谁欺侮你了?
小辉:(摇头。)
周教师:是家里出了事吗?
小辉:(还是摇头。)
周教师:身体不舒服吗?……(周教师尝试着问,可小辉就是不开口。)
【这时,办公室里一位同事走进教室,让周教师去会议室开个会】
小辉:教师,你去开会吧,我没事。(小辉听见了,抬起头来)
周教师:教师不放心,你不说教师就不去开会了。
晨晨:小辉,你快说呀,教师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉,可小辉的头低得更下了】
周教师:小辉,你不想让小朋友们听到,是吗?(小辉点头)
周教师:那你轻轻告诉我,好吗?有什么事,教师能够帮你,你不是一向把教师当成你的好朋友吗?
小辉:我没力气!(等了好半天,小辉总算嘀咕了一句)
周教师:没力气?是发烧了吗?(摸他额头,没发热。)
小辉:我……我觉得……我手没力气。
周教师:摔疼了吗?
小辉:不是!【周教师被弄糊涂了,这时,坐在前面的晨晨悄悄走过来】
晨晨:教师,今日小辉投沙包才投了三米多,小朋友都笑他了。
亮亮:是呀,是呀,教师说小辉才投了一米多,哈哈……(同桌亮亮凑上来,一脸不屑的样貌)
周教师:是这样吗?(小辉点点头。)
周教师:别着急!教师答应你:放学后,教师必须帮你把力气找回来,好吗?
小辉:真的吗?
周教师:恩。(周教师再三地摸摸小辉的头,小辉点点头,一双大眼睛望着教师,那眼中,是期待。)
第二场:(地点:操场)
【独白】:放学后,周教师拉着小辉和晨晨来到了操场。
周教师:走,小辉,我们去找体育教师,让他再给你讲讲投掷沙包的要领,好吗?只要掌握了投掷要领,你准能把“力气”找回来!
小辉:恩!(用力地点点头)
【体育教师见周教师和小辉走过来,迎上来】
体育教师:是小辉呀,有什么事吗?
小辉:李教师,你能再教教我投掷沙包的要领吗?
体育教师:好,没问题。(随手拿起地上的'沙包,跟小辉再三地讲解。周教师和晨晨在一旁边看边笑)
体育教师:来,小辉,试试看!
小辉:我,我怕投不好。
体育教师:没关系,试一试,好吗?
周教师:对呀,小辉,不再尝试,怎样明白行不行呢?教师给你加油!(周教师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励)
【小辉不断地练习,在教师和同学的鼓励下,沙包一次比一次投得远】
晨晨:小辉真棒!再来一次。
周教师:恩,小辉真厉害!再来一次!
小辉:教师,你看,我有力气了!我有力气了!力气找回来了!力气找回来了!(小辉看着飞出去的沙包,他高兴地边跳边喊)
【独白】
我们往往肯定优秀者,但忘记给失败者以心灵的慰藉,说一句“你能行!”“再加把劲!”也许,在下次的比赛中他真会成为冠军。教师们,别吝啬这样的话语,因为教师真诚的欣赏会使学生从内心感受到:“我是成功者!”
忘了说,小辉在之后的校运动会上,获得了沙包投掷第三名的好成绩。同学们的掌声让他再一次品味了成功!
这是一个教师参加的例子,教师是否参加可依剧情而定。
心理情景剧剧本 14
《漂亮如我》
梗概
咨询室内,一盏暖灯,一杯清茶,冬日的空气里氤氲着令人心肺刺痛的凛冽寒气,窗户蓦的被关上,傍晚的风旖旎着小窗的帘,小琳回来了。“今天的天气还不错。”小琳嘴角扬起一个好看的弧度,“你好,欢迎”,话音一落,她的身后一个可爱的女孩儿害羞地推开了咨询室的门。小白拘谨坐在小沙发上,回忆起自己不堪地打翻冰激凌,到后来模仿小美的糗事,自卑又渺小,恐惧每天笼罩着她。她觉得自己一定很丑,一定会被讨厌。小琳告诉她,她很漂亮。
人物
小琳:咨询师
小白:大学新生
小白(替身):回忆里的小白,右舞台主角
小美:回忆里的女孩
A B C:第二幕回忆场景中的女孩们
场景
左右舞台,左舞台为主舞台,为咨询室布景;
右舞台为辅,用于走位和变换
服装
衬衫职业装、休闲装、校服
道具
左舞台,两个柔软干净的沙发,干净的不透明玻璃桌,两个装了大半温水的水杯,抽纸巾;
右舞台,冰激凌小摊、垃圾桶、长椅、桌椅
旁白
大学开学,小白开启新的生活,原本对大学的憧憬在真正走进校园的那一刻幻灭,内心的惶惶不安和纠结,就这样在校园这样集体生活的环境又出现了。傍晚,一间咨询室的灯亮起,女孩儿小心翼翼地四处张望,然后走进了咨询室,今晚它将默默倾听女孩儿的心事。
【第一幕】
(初识)
(场景:前舞台设置小琳温馨的咨询室)
小琳:你好呀,很高兴见到你,请坐(伸手邀请女孩选择自己喜欢的位置坐下)
小白:老师,你好(根据小琳伸手的方向坐下)
小琳:你愿意这么称呼我为老师,我表示感谢(选择和小琳相近呈45度角的另一个沙发坐下)
小白:好的(拘谨抱起沙发上的一个靠垫)
小白:老师别看着我,不好意思(用靠垫挡住脸,仅露出一双眼睛)
小琳:其实,你是希望我看到你的,对吗,你渴望被看见(拿出记录所用的纸笔)
小白:嗯,我今天是不是脱妆了,是不是不好看(端起水杯,停顿一秒凝视水面,慢慢小口喝)
小琳:你很美(静静注视)
小白:嗯(惊讶,抿了口水,放下水杯)
小琳:你今天来有什么想和我分享吗
小白:有的有的,我想咨询一下老师,我是不是真的像他们说得那样很糟糕(下意识拿出手机照镜子,意识到后立马收敛)(小心翼翼)
【第二幕】
(千呼万唤)
{傍晚时分 咨询室小白失控,回忆起第一段悲痛的校园成长回忆}
画外音:
你以为你是谁啊
她小腿这么粗怎么好意思穿裙子
这化得什么妆,好显脏
啧啧啧
小白:你听啊!(在沙发坐着突然蜷缩在自己臂弯里大口喘气)(惊恐)
小白:他们就在那儿,我的身后,我的耳边,那些声音,从未停歇(抬头警惕望着四周)
小白:而你,咨询师,是不是也跟他们一样(警觉,站起)
小白:啊哈哈哈哈哈呜呜呜我是不是傻了才要相信你们啊(疯狂绝望,失重般跌坐)(把头埋在自己的臂弯大声哭泣)
小琳:小白,我可以这么叫你吗?我一直在,我会听你说,我会陪伴着你,如果你愿意,可以告诉我他们说了些什么吗(温柔,轻声询问,坐在小白斜对面不被轻易察觉地靠近)
小白:呼,我叫小白,而你叫小琳,你的名字很特殊,我们都有一个洛字,我记住你了(轻轻松了口气啜泣,逐渐平静)
小白:不好意思,我刚刚失态了,如果你真的能理解我,我愿意讲给你听(调整好坐姿)
小琳:你在这里的任何情绪我都会接受,很高兴你愿意讲给我听(递上一张纸巾并把水杯往女孩面前推了推)
{与此同时,舞台分剧场右舞台}
[场地:操场]
[人物:小白(替身)A B C中其中有小美]
小白:一个冰激凌,它真的很好吃,甜甜的就含在嘴巴里慢慢融化,特别是那节体育课下课后很热很热(低头回忆,把擦泪的纸巾攥在手心里)
[小白(替身)买了几个冰激凌,一边吃冰激凌,一边把冰激凌分给周围的漂亮女孩AB C],小琳:体育课下课能吃冰激凌听上去超棒,那个冰激凌一定甜到心里了(尝试共情)
小白:可它被踩碎了,你知道吗你知道吗,就是那种白鞋,那双鞋很好看,虽然平底,我的冰激凌掉在那双鞋上,融化又粘腻在鞋底(突然激动)
[小白(替身)冰激凌掉落,掉在新鞋上,溅出来沾到了女孩们裙子上,女孩们嫌弃又埋怨地啧声离开,将冰激凌丢到附近垃圾桶]
小琳:然后,发生了什么(温柔且坚定,轻声问道)
小白:冰激凌是我买的,为什么就不能吃,还有为什么他们要笑(突然大声站起)(委屈愤怒)
[小白(替身)站在附近一整个愣住,女孩们小声交流后离开,其中一个女孩儿折返回来递过来一张纸巾]
小白:我好丑,冰激凌还在融化,衣服也脏了,我太难堪了,我甚至不确定她看我是不是就是个笑话(瘫软坐下)(苦涩笑)
[小白(替身)突然明白过来,一把推开女孩儿,而女孩儿却把纸巾塞到小白手里才离开]
小白:我把自己弄得很糟糕,她也会觉得我很糟糕,对吗,呜呜呜(啜泣到哭泣递进)
小琳:你也是个漂亮的女孩子,你要相信你可以把自己照顾的很好(坚定)
小琳:从你一开始进咨询室,我就注意到你,能映出的影子水杯里的水,佯装看时间的手机,仿佛周围的一切都可以是你的镜子,包括我对吗(微笑,轻声)
小白:我……(失措)
小白:对不起,我不是这个意思,我是不是很幼稚,一点都不像大学生,我
小白:我的确很在意,观察着你对我的看法,我,我,我不是故意的
小琳:你很好,你的语言传达的感受很精细,声音温柔,音色动听。很今天的妆发很精致,服装搭配得也很好,我没有责怪你的意思哦,请相信,你很漂亮(拿出一个梳妆镜轻放在小白面前)
[小白(替身)逐渐接受并抬头望着女孩离开的方向,伸出手]
【第三幕】
(不是漂亮替身)
(小白和咨询师跟随回忆来到教室,一幕幕回忆之小白对C的关注模仿,并收获成效)
{与此同时,舞台分剧场右舞台}
[场地:教室]
[人物:小白(替身) 小美]
(校园下课铃起又落bgm)
小白:谢谢老师你对我的肯定。那我们来聊聊她吧(伸手指向副舞台的女孩)后来,我一直把她当作我心目中的女神。我喜欢她,可我们却没有做朋友。
(bgm轻柔的)
小美:走啊,下课了,你去厕所吗(站起对侧后方说话)
小白(替):我去(小声)
小美:小星小星,我叫你呢(不好意思对小白笑,对小白旁边的女孩说)
小白:挺尴尬的是吧,她总是那么耀眼,而我只是小透明,唯一一次的自以为是终究是自作多情,我只敢远远的看着她。她上课是我能仔细关注她的最好时机,总是那么认真,那时候我下定决心,我一定要成为她那样的人。
(上课铃响起,板书声,老师讲课声,读书声)
小美:那个,小白小白,我能请你帮我捡下那支笔吗(课上认真听课无意碰落了笔,女孩桌上的笔掉落,滚在小白脚边)
小白(替):啊,好的好的(弯腰捡笔递出去,不小心碰到女孩的手)
小美:谢谢谢谢(接过笔认真记起笔记)
小白(替):不客气(脸红)
(bgm哼唱版)
小白:我也是才发现,真正注意到脸颊上的那道疤,也知道她也有她的痛楚。我越来越想变得更好,像她那样好,甚至比她更好去保护她。却又随时有被戳穿的恐惧。
(bgm打雷轰隆)(小白梦境镜像)(舞美用烟雾)
(午休做题)
小美:嗨,同桌,这道题怎么做,能跟我讲讲吗?
小白(替):那个好哇,没问题。这样然后再这样(拿出练习本演草纸)(意外随机恢复平静)
小美:你有没有觉得我们好像。(一直盯着小白的脸看)
小白(替):什么好像?(讲题的笔突然停顿,掉在地上)
小白(替):是有一些吧,也许是巧合,毕竟你比我好。(拾起掉落的笔不敢抬头看,继续讲题)
小美:他们说你在模仿我,是真的吗(拿走小白讲题的本和笔)(严肃)
小白(替):啊,不是,不是的,我只是,只是比较喜欢你,才(慌张)
(戛然而止的音效)
小白:还好只是是梦,我们从来没有做过同桌,也没有讲过题,也没说过那么多话。(拿起那支笔)
小琳:你一直觉得自己像她,模仿她,也很喜欢她,却也时刻恐惧不敢接近她,更害怕她会问出那句话。(坚定站在小白旁边)
小白:是啊,我喜欢她,我像她,可我终究不是她啊,我更像是个偷了她影子的人呢。
小琳:你不是影子,你是你自己。
小白:老师,你觉得我漂亮吗?(转身)
小琳:你要相信自己,真的很漂亮。
小白:可你觉得这漂亮是我的吗,我一直在模仿啊,我就是个丑小鸭,我很多东西都不懂,我都是按照她的标准复制粘贴的。
小琳:你真的.这么认为吗,那现在和我说话的人是她吗,和我说喜欢的人是她吗,有自己的感受和情绪的人是她吗?
小白:不是,是我。
小琳:是啊,你就是你。
【第四幕】
(只是小白)
(聚焦左场景,小白小琳回到咨询室,小白怅惘不已,小琳升华安慰)
小白:老师,我,不管怎么说,我的模仿也还算成功的,我也很感谢我能成为今天这个样子。
画外音:
小白,哇,你今天好漂亮,气质满分,我们一起去逛街吧
小白,你搭这个鞋子好好看,有链接吗,推我呀
小白同学,恭喜你,比赛一等奖,你是我们班的骄傲
白白,我好困啊,你的蒸汽眼罩能借我用一下吗,白白最好啦
白姐,你怎么做到的,能教教我吗
小白,小白,小白
小琳:小白,很可爱,很漂亮,也很勇敢,你也要感谢你选择给自己这次咨询的机会(合上记录本)
小白:真的吗,那我,谢谢老师,你的肯定对我很重要
小琳:你的肯定也很重要。我们的咨询到这里也就结束了,接下来一周,请你照顾好自己好吗
小白:嗯嗯好的,我一定会的,一定会好好的。(起身)
演员齐声谢幕:过去的伤害存在过,现在的美好属于现在的你。你的美丽不是因为对别人的模仿,正是你内在的沉淀,是你读过的书、走过的路、见过的人、遇到的事。会越来越好的,请相信自己,照顾好自己。
—全剧终—
心理情景剧剧本 15
《理想之舟》
梗概
佳佳从小是一个内向、自卑的人,鉴于性格原因导致她做很多事情都以失败收场,进入大学后的她不甘平凡,一心求变!刚到学校积极参与校心教部竞选却惨遭被拒,随后又弄砸了学姐交代自己的工作,佳佳陷入了否定自己的漩涡,心理遭受到了前所未有的打击。一次偶然的机会,在心理老师的鼓励下,她在第三届心理情景剧大赛中脱颖而出,赢得了大家的一致认可。
人物
佳佳、顾学长、易学姐、小茜、辅导员李老师、群演
第一幕
(旁白)每个人心里都有一个懦弱的自己,藏在黑暗的角落里默默艳羡那些站在聚光灯下的身影,殊不知,他们都曾是平凡人,只是在自己畏惧路的尽头是失败和嘲讽时,他们坚定地迈出一步又一步。人类的赞歌就是勇气的赞歌,战胜怯懦的自己,勇敢地在未来的道路上迈出自己的脚步,或许最后你仍一无所获,可当你回首瞻望时,你不禁发现,你已经走了很远很远的路,你的每一步都已经重塑了自己。
场景:1B203 道具:桌子两张,凳子两个
佳佳:“学长、学姐们好。”(声音微微顿一下)
顾学长:“你好,请先做一下简单的自我介绍。”
佳佳:“我叫佳佳,我来自21级会计2班。”
易学姐:“你为什么想要加入我们部门,说说你对我们部门有什么了解吗?”
佳佳:“我……(停顿/犹豫)我想要变得自信一点,我……(停顿/犹豫)我很喜欢这个部门的一些工作。”
顾学长:“那么你的竞选优势是什么?”
佳佳:“我……(停顿/犹豫)我什么也不会。”
易学姐:“那你以前有组织过什么活动吗?你负责哪些方面的内容。”
佳佳:“我……我没有组织过活动,但我愿意尝试。”(整体给人一种紧张的感觉)
顾学长:“请你等一下。”
易学姐:“我觉得她并不是很了解我们部门工作。”
顾学长:“他说想加入我们部门变得自信起来,我觉得他如果加入了慢慢地开始熟悉他所要做的工作,应该还不错。”
易学姐:“组织能力对我们这个部门来说是非常重要的,如果我们让她加入了,那相对于我们来说就少了一个名额。”
顾学长;“确实,他太不自信了,对我们部门可能用处不大。” (声音不要太大,但能让女主演听到)
易学姐:“那你宣布结果吧”(两人之间有个眼神交流)
顾学长:“嗯。”
顾学长:“我们讨论了一下,我们觉得你很真诚,但我们觉得,你并不适合加入到我们部门,所以你没有入选。”
佳佳:“谢谢学长、学姐。”(眼神中满满的失望黯然离场)
第二幕
场景:校园里
小茜:“哎,佳佳,明天可以帮我去校心理中心那边做一下工作吗?我明天有点事。”
佳佳:“不行不行,我怕我做不好,给人捣乱了。”(给人一种激动的感觉)
小茜:“没事的,我待会儿带你去见一下那边的负责人,她会教你怎么做。”
佳佳;“那我试试看。”(脸上有一丝丝的笑意)
第三幕
场景:心理中心
小茜:“学姐,我明天有挺重要的事情,脱不开身,我叫了佳佳来顶替我一天。”
佳佳:“学姐好。”(面带笑容)
易学姐:“你好。”
易学姐:“诶,我好像在哪里见过你(脸上出现疑惑的表情)。”
佳佳:“是的学姐,我在心教部面试过。”
易学姐:“我知道了,那明天事情你好好做,这场活动是非常重要的,任何事情都不能出差错。”(严厉的语气)
佳佳:“好的,我会做好的。”(同时点头)
易学姐:“那就这样吧。”
小茜:“谢谢学姐。/佳佳,明天拜托你了。”
第四幕
场景:心理中心
易学姐:“佳佳做的怎么样,我来检查检查。”(在心理咨询室走廊)
佳佳:“学姐,我做的差不多了。”(正常语速心里有点忐忑)
易学姐:(开始走到沙盘边上,开始仔细检查)“这沙盘里的玩具怎么有坏了呀,玩具都变成这个样子了,怎么回事啊?”(语气开始强烈)
佳佳:“可是……可是……”(话没说完被打断)
(易学姐直接向着隔壁屋走去)
易学姐:“宣泄系统机试过音了吗?”(带着一点生气)
佳佳:“试过了。”{小跑着过去了}(打开机器开始操作)
易学姐:“这也叫试过了?为什么还有那么大的杂音啊。”{说话时脸色很难看}
佳佳:“明明我试音的时候,一点杂音都没有的。”{这句话声音越说越小}
易学姐:“那读书室的`灯光应该没有什么问题吧。”{声音可冲的说}
佳佳:“没问题的。”
{易学姐打开了读书室的灯}
易学姐:“这灯光这么暗,也叫检查过了?{转头看向了她},为什么你每件事都做不好?你把我安排你的事情都搞砸了!你是在偷懒吧(停顿一下),我说过多少回了,这个活动非常重要!非常重要!你要是做不好就不要做了。”
佳佳:“对不起…对不起…。”{低着头,说话语速可快}
(佳佳走后展现出来)
佳佳内心世界:这怎么就扯到我身上了,玩具坏了明明是你们不去换的好吧!还怨我,这总共也没有几个好的,明明是你们自己的原因,还有你都没让我动这些的设备好吧,还让我试音?当时不是说让我保持好室内卫生以及用品摆放的吗?这灯光刚开始确实是正常的啊,怎么可以这么说我呢?{给人一种又生气又伤心的感觉}
第五幕
场景:1B教室
(铛铛铛,下课声)上课刚结束
辅导员李老师:“佳佳,稍等一下”
(佳佳整理好东西到了辅导员面前)
佳佳:“老师好”
辅导员李老师:“佳佳,这两个月下来,在学习和生活上,有什么不适应的地方吗?(停顿一下看着佳佳)你可以讲出来,老师可以帮助你的,我发现你最近上课总是心不在焉的,头虽然抬着,但我知道你没有跟着上课。”{表现出一种老师对学生的关心,语气和蔼}
佳佳:“我……”{低着头,长音,然后停下}
辅导员李老师:“没事的,继续说。”
佳佳:“上了大学以后,环境变得陌生了许多,我是一个内向的人,也是一个自卑的人。在学生会面试的时候,我真的很想进入那个部门。我当时脑子一片混乱,准备的东西都忘了,于是没有被选上,面试的学长学姐说的话,我听的很清楚。我知道我不行,但他们说的话对我来说确实有点过分。然后那次……”(停顿){表现的满满委屈}
辅导员李老师:“接着讲。”
佳佳:“那次我帮小茜去学生会那边帮忙,我把学姐分配的每件事情都做好了,但她来检查的时候,偏偏就出了差错。学姐怪我,小茜怪我,谁都怪我!我觉得我真的是一个很没有用的人,什么事情都做不好。”{最后一句吼出来,情绪激动}
辅导员李老师:“没事的,没事的,{拍拍佳佳后背}别人的看法不重要,做你自己才最重要的。你要相信老师,老师会帮助你走出难关,相信你在不久的将来,一定能得到别人的认可”{语气坚定}
佳佳:“真的吗,老师?”{看着老师的眼睛}
辅导员李老师:“真的(停顿两秒,点头),请相信自己,给自己一次自信。”
第六幕
{微信聊天}(技术支持)
辅导员李老师:“乖儿,最近学校有一个心理情景剧的活动,我想让你去尝试着锻炼一下自己的能力。”
佳佳:“我真的可以吗?”
辅导员李老师:“你要相信自己,有些事情只有去尝试才能知道你可不可以。”
佳佳:“老师,写剧本不是我的强项,我不知道怎么写。”
辅导员李老师:“你就把你的故事写出来,直面自己。”
佳佳:“直面自己?”
辅导员李老师:“对,直面自己,不是有句话说最难演的就是自己吗,你要是把自己演出来了,不就是直面自己了吗。”
佳佳:“我明白了,谢谢老师!”
(旁白):在李老师的帮助下,佳佳的自信心前所未有的高涨,在其一个月的努力之后,成功在学校举办的第三届大学生心理情景剧大赛中绽放光彩,取得了之前无法想象的成功和荣誉,并且将自己坚毅的一面展现了出来。
场景:办公室
佳佳:“老师,我现在有新的感觉了,这种感觉是我前所未有的。”
辅导员李老师:“非常好,佳佳,你已经学会面对从前的自己了。正确认识自己,相信自己,你一点不比别人差。”
辅导员李老师:“你身上充满了动力,还有努力,这就是你区别于别人的优点,以后不管你毕业后做什么工作,你只要一直保持着这种心态,一直努力下去,坚持下去,我相信你肯定会做的比别人好,你也要一直相信你自己。”
佳佳:“谢谢你,老师!
第七幕
场景:1B教学楼下
易学姐:“佳佳。”
佳佳:“学姐好”
易学姐:“听说你心理剧获奖了呀!”
小茜:“真的假的?你怎么没告诉我?”{惊讶}
佳佳:“自己也没能想到能获奖。”{谦虚的说}
易学姐:“现在的你和之前面试的你完全不一样了呀!”{感叹}
佳佳:“自从参加心理剧,我感觉我成长了许多!也自信了许多!”
易学姐:“变得自信是一件好事啊,这样才能把你的才能展现出来,继续加油!”{给一个加油手势}
佳佳:“谢谢学姐鼓励我会继续努力的。”{面带笑容}
小茜:“藏得挺深啊,以后带一带我!”{开玩笑的说}
佳佳:“没有没有(摆手),是辅导员一直在鼓励我让我去尝试一下心理剧的,以后有机会,我们可以一起去参加比赛。”
小茜:“好呀。”(小茜和佳佳渐渐远去,群演熙熙攘攘)
(旁白):人生有许多困难和失败,只是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能演绎出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!青春仅有一次,生命仅此一回,让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!感悟失落,人生有谁不向往富有,有谁不憧憬未来,有谁肯让理想之舟在中途搁浅……