心理情景剧剧本
心理情景剧剧本（通用15篇）
心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法，通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景 剧的方式表现出来，以下是小编整理的心理情景剧剧本，希望对大家有所帮助。
心理情景剧剧本 1
故事简介：小雨是一个贫困的大学生，她自卑，却又有着强烈的自尊心，这使她显得很清高，她的内心开始远离真实的自己，变得冷漠孤僻，细心的室友在相处过程中逐渐注意到她这种心理，安排了一次生日会，化解她们之间的种种误会。
人物：A、小雨（贫困大学生）B、小然C、小欣D、可可
道具：椅子，书本，馒头，饭盒，电话，洗面奶护手霜等用品，蛋糕，字条
第一幕
音乐起（3秒后旁白起）
旁白：伴随大学生活的来临，同学们也进入了新的环境，远离了父母，远离了家乡，远离了熟悉的一切，孤独寂寞的情愫油然升起。
小然，（边哼着歌边上）：啊……，就我一人来了啊（有点惆怅，坐下，继续听歌）
（3秒后小欣上台）
小然：Hi，你好啊。你叫什么名字啊？
小欣：你好，我叫小欣，你呢？
小然：小然，哎，听说你是来自淮安的，哪儿的肉圆蛮好吃的，我一直都想去尝尝
小欣：好啊！好啊！随时欢迎，包你吃个够！
（小雨走进寝室）
小欣：你好啊！
（小雨低头不语走到自己的床铺整理东西）
小然：（凑到小欣耳边）她怎么不说话阿？
小欣：算了，也许陌生，过一阵子就好了，你是从安徽来的，那黄山你一定去过咯？
小然：那是，那里的风景漂亮着呢！
（可可进）
可可：你们都在啊，我叫可可，江西人，以后请多多关照阿
小然：（故作严肃）小然，女，安徽人
小欣：（跟着故作严肃）小欣，女，重庆人
（接着笑成一片，小雨仍旧做着自己的事情）
可可：我刚去逛了下学校，挺漂亮的，现在差不多到吃饭的时间了，我们一起去吧！
小然，小欣：（一起说）好啊好啊！
可可：（转向小雨）你不去吗？
小雨：（小声说）我叠好了被子再去，你们先去吧。
可可：好吧，那我们先走了。
第二幕
（食堂）
小然：唉，到了这里才知道妈妈做的菜是最好吃的
小欣：那还用说，家乡菜永远是最好吃的！
可可：怎么，你们才来就想家了呀？
小欣：嘿嘿，寝室就是我们的家了，等会回去就是了，还用想吗？
（小欣无意中看到小雨独自坐在不远处）
小欣（指着小雨）；你们看，那不是小雨么？
小然：她怎么一个人坐那儿阿，我去叫她过来一起吃吧。（走到小雨身边）小雨，你什么时候来的？怎么一个人在这吃啊？
小雨（吓了一跳）：啊？我饿了就来了啊
小然（看着她手上的馒头）：你午饭不吃，怎么啃馒头啊？
小雨：馒头好吃啊，我不喜欢吃饭。（故作轻松的咬了一口馒头）
小然：可是中午应该多吃一点啊，一个馒头怎么够啊？
小雨（不耐烦）：我爱吃什么就吃什么，和你有什么关系，你不去吃饭来这里研究我吃馒头干什么！
小然：我没别的意思啊，我是想叫你跟我们一起去吃饭呢，你……
小雨（打断小然的话，非常不耐烦）：行了行了，你回去吃饭吧，我不过去了。
（小然一脸郁闷回地到自己的位置）
小欣：怎么了？她好像不高兴啊！
小然：她不想过来，大概闻到饭香也会吐吧！
可可：到底怎么回事啊？
小然：算了，我多管闲事，不说了，我们吃饭。
（小欣，小然对看了一眼，便低头吃饭，气氛好像被破坏了）
第三幕
（第二天，在学校的林荫道上，小然，小欣，可可有说有笑地边聊天边走路，小雨一个人走在前面）
可可：小雨，不要走那么快啊，我们一起走嘛！
小雨：哦（放慢了脚步，跟其他三个人并排走着）
小欣：听说给我们的辅导员很幽默呢！
可可（花痴样）：是吗？长什么样子啊？帅不帅？多大了？
小然（笑）：哈哈，你花痴阿，是个女的拉！
（除了小雨，她们都笑得前俯后仰，小雨渐渐地落在了后面）
（下课后）
可可：听那些学姐学长们说这里的图书馆好大，有很多书呢，一起去看看吗？
小然：好啊，我也一直很想见识一下！
小欣：恩，叫上小雨吧（四周看了一下）咦？她人呢？怎么一下课就不见了？
小然：估计叫了也不会去吧，我们自己先去好了。
可可：那走吧！
（小雨其实是在教学楼的门口等她们出来，而小然她们已经从另一边去了图书馆，等了一会儿，小雨便独自回到了寝室）
（寝室里）
旁白：寝室的空间并不大，小雨却感觉这是一座偌大的空城，她独自站在这中央，站在这快要让人窒息的寂静中，空城里再没有其他人，只充斥着她的寂寞，她的孤独，和她因寂寞和孤独突然感觉到的恐惧……
（小雨坐下，拿起电话，拨了家里的号码，良久）
（电话接线员：您拨打的用户暂时无法接通，请稍后再拨。）
（小雨失落的放下电话，拿起书随意的翻着，这时候小欣她们三个回来了）
小欣：你已经回来了啊，刚下课后你去哪了呀？
（小雨无力地摇了摇头，似乎懒得说话了）
小然（拉过小欣）：算了，她一直都这样，不想说话就算了。
（小雨起身离开，一转身撞到手里拿着饭盒的可可，里面的菜汤把可可溅了一身）
可可：阿！我的衣服，这个好难洗的！
小然：怎么回事，你怎么那么不小心啊！
小雨（手足无措）：对不起！对不起！我不是故意的……
小欣：先去把衣服换掉吧
（小然三人下场，小雨独自站在那里愣着）
旁白：接下来的那几天，小雨仍旧保持着她特有的沉默，其他三人也很识趣地不再主动去找她，路上熙攘的人群中总是看见她一个人低头走着自己的路，似乎她是来自另一个世界的……
第四幕
（寝室内，小雨在翻书，王、李、张提着一大堆东西进来）
小然；好重啊，买太多了。
小欣；我们来看看自己的成果吧。
可可；还成果呢，手都提肿了，叫你们下次买偏不听。
小然；这不是提回来了吗？
小欣；唉，那服务员说这款洗面奶是新上市的，洗过之后脸上会一片清爽。我想试试这效果如何。
可可；花那麽多钱买一瓶新上市的洗面奶多不值啊！我这件衣服才实惠呢。
（拿出衣服）
看，是不是既大方又漂亮。
小然；不错啊。你们都没买防晒霜，晒后护理，洗面奶之类的吗？这里紫外线这么强，要保护好呀！
小欣；对啊，我都给忘了。下次吧。
可可；下次记得叫上我，我还想多买几件短袖呢！
小然；小雨，你怎麽不去超市买些东西呢？女生可要提早做好夏天的防护工作啊。
我发现你好象什么都没买呢！
小雨；你们买了，我就一定要跟着你们一起买吗？我才不屑用那些东西呢！
小然；我又没这麽说，只是一番好意而已，你有必要这麽冲吗？
小雨；好意？我看你们就是讽刺。
小欣；小雨，你不能这么啊.
小雨；怎麽不能呀，你们以为用了这些东西就能变成天仙吗，有钱又怎么样啊。
小然；小雨，你这是什麽态度啊？我已经忍你很久了。为什麽你总是这种态度呢，要是看不惯我们你就直说啊！
小雨；我就是看不惯你们，没事装阔，虚伪~~（冷笑）什么东西都要炫耀，有意思吗？
小然；你别太过分了，你以为你是谁啊？我们买东西还就犯法了！？
小雨；我不管你们买什么东西，你们也别管我买不买什么东西，我的事情不用你们来管！
小然：好，你行，你拽，我们吃饱了撑着了才跟你说！
可可；小然、小雨，你们俩别吵了。干吗为了一点小事吵呢？
小然；我受不了了。她一直都这样自命清高，一副高高在上的样子，让人无法忍受，了不起啊。
小雨；是啊，你们这些有钱人怎麽会和我这个穷人在一块！（转身走了）
（王、李、张怔住了）。
可可；原来她家真得很贫困。
小欣：悦然，你刚刚说话确实太冲了点……
张悦然：是她先这样说话的好吧？我说话根本就没有带讽刺的，她自己要想那么多我能怎么办？！
可可：我知道，她确实敏感了些，但这也不能怪她啊，家里没钱，我们有又这样，她自然会有些自卑了，我们要谦让嘛
小欣：话虽如此，但是也不能这样总让着，这样我们不好受她也不会开心的。
（小欣和可可都看着小然）
小然：恩~~~好吧，好吧，刚刚我确实有些不对，但是她这种性格也不行，我不想天天对着一个定时炸弹过日子，我们想想办法吧
可可（露出笑容）：这样就完美了，我已经有计划了。
第五幕
旁白：小雨回到寝室，发现寝室里没有开灯，她觉得自己是彻底的被这个世界遗弃了，那些幸福的欢笑永远都不会属于她，她还能奢望什么呢？妈妈还在家里洗衣服吗？她应该也在思念着这个今天刚满18岁的女孩吧……
（小雨打开灯，惊讶的发现自己的桌上摆着一个蛋糕，还有一张字条：祝小雨18岁生日快乐！
小然三人从门后走出）
小然，小欣，可可：生日快乐！
小雨（惊异）：你们……
可可：嘿嘿，我们知道今天是你刚满18岁的生日，在外面不比在家里，只有我们帮你庆祝咯，你就将就下吧！
小雨：可是我今天……
小然：小雨，对不起，今天是我不对，我这人说话就是不经过大脑，希望你不要介意。我们从来都没有因为你的贫困而歧视你，当然也没有同情，我们是用平等的.眼光去看你，贫困并没有什么，财富是靠自己的双手创造出来的，其实真正该觉得惭愧的是我们自己，我们用着父母的钱，却如此挥霍，也不为他们想想赚钱的辛苦……呵呵，总之希望我们以后能互相谅解，你也不要总拒人于千里之外嘛！
小雨：恩```我也有不对的……
小欣：没事拉，对拉，我一直有个问题想问你呢，你衣服怎么洗那么干净，都像新的一样！
小雨（不好意思）：呵呵，我也发现你们洗衣服的方法不对，等等我教你们吧！
可可：哈哈，皆大欢喜了！
（小然三人唱起了生日快乐歌，小雨感动得热泪盈眶，唱歌的声音渐渐变小，旁白在歌声中响起）
旁白：在这一首发自内心唱出来的生日快乐歌中，小雨觉得自己的心理被什么触动了，不再那么僵硬，连呼吸都变得顺畅，她突然觉得，原来她还有一个家，原来她并不孤独，原来生活并没有遗弃她。
（话外音：人生一世，白云悠悠；飘走的是多少沧桑与眼泪
岁月苦短，汜水流尽；沉淀的又是多少往事与回忆。
人生真的很难，会遇到许多沟沟坎坎，会遇到许多挫折与打击，孤独无助时真心希望有人来帮我们一把。
然而，在人生旅途上，有许许多多的看客从我们生命的驿站匆匆而过
不作任何停留，也没有带走一丝云彩，只有那些命里注定的人会在我们身边停下。
与我们相识，相知，相惜
与我们成为朋友，共同搏击人生长河里的激浪。
朋友们，也许你的眼前是一片无止境的阴霾，也许你常常在孤独中感到绝望和无助，但是，请回头看看，你会发现有一大片的阳光在等着你转身去拥抱！）
心理情景剧剧本 2
内容简介：第一幕：强子在打工的餐馆里，遭遇到老板的刻薄；客人的刁难；工作的繁忙。表现出他打工的艰辛。
第二幕：强子的内心，两个自己的思想进行了激烈的斗争。一个坚持自己的信仰，活得堂堂正正；另一个向往灯红酒绿，追求潮流时尚，最后正义的一方获胜。
第三幕：强子拨通了家里的电话。通过强子与妈妈和妹妹的对话，表现强子生活的贫困和艰难以及他始终不变的信念：我能行，我一定能行的。
道具：两张椅子、一张桌子、灯、课本、电话、白色床单、香烟、酒瓶、篮球等
演出目的：本剧以强子为主角，围绕他的生活为线索，揭示了作为贫困大学生的他在面临家庭贫困的窘境，面临学校大学生贫富差距带来的心理阴影，他苦苦地挣扎在内心的搏斗中；他坚守了自己心灵的净土；他成就了一个完善的自我，体现了当代的大学生的良好精神风貌。
第一幕
场景：某餐馆
道具：两张椅子、一张桌子
人物：强子、餐馆老板、客人两位
剧情：旁白（强子在下课以后匆忙赶向自己打工的餐馆。他是一个来自农村的大学生，家境贫寒。不久前，强子父亲打电话告诉强子说，母亲的胃病又犯了，很严重，在医院住了10几天，可是因为没有钱，只能回家静养。父亲说，他的生活费让他先向同学借借。等手头缓了，再寄钱来还人家。强子知道，自己去年来上大学时，家里已经借了一万多块钱。妹妹还在读书，需要花钱；母亲的胃病常年得吃药养着，家里怎么会有手头缓的时候呢？父亲那几个用力气换回来的钱怎么能够填这些无底洞呢？性格内向的强子决定自己去打工挣钱，希望能够维持自己的生活费用；可能的话，还可以往自己家里寄钱。于是，他找了两份工作，一份在餐馆打杂，一份给人家当家教。背景音乐响起）强子在舞台上来回焦急地小跑着。
强子：（气喘吁吁）老板，我来了！
老板：（面无表情）你姓"拖"啊，拖到现在才来。去（手指着侧面）先把地板拖干净，菜洗干净，桌子擦干净。客人来了，就把菜单递过去，知道了吗？
（强子点点头，然后迅速拖地，擦桌子，洗碗筷等等。作气喘吁吁状，用手擦汗。——用快节奏的音乐烘托忙碌）
（两位客人上场，大摇大摆，男女都戴墨镜）
老板：（笑容满面）欢迎光临，欢迎光临，二位一来，本店篷筚生辉啊。请问，二位要吃点什么，本店菜品齐全，色香味美，有宫爆鸡丁，红烧鲤鱼，粉蒸排骨……
女客：（打断老板的话，面罩寒霜，皱眉）桌子怎么这么脏啊，哎呀，我的裙子啊（从椅子上跳起来）！
老板：（低声细语）对不起，对不起，马上给你们擦干净。（转身过来，大嚷）强子，怎么擦的桌子，快过来，给客人擦干净。（强子迅速过来擦桌子，后离开）（几分钟以后）
老板：强子，给客人上菜去，快点，怎么慢腾腾的。（老板退场）
（强子接连上菜，十分忙碌的样子。客人陶醉于吃菜和卿卿我我的言谈）
强子：汤来了！（女的专心于吃菜与嬉笑，结果胳膊一不小心把汤给弄洒了）
女客：（迅速从椅子上跃起，拉起裙子，大叫）哎呀，烫到我了！我的裙子。
男客：（大嚷）老板！
老板：（迅速从某个角落窜出）二位，什么事啊？
女客：哎哟，哎哟……
男客：哼哼，怎么回事，你看看，烫到我的女朋友了，你说该怎么办？要不我打110报警，要不我们上医院验伤。
老板：（转过身来，恨恨给了强子一个耳光，气急败坏）你，你，你……
强子：（捂着脸）明，明明……
老板：明明什么啊，得罪了客人就是你的错。这个月扣你五十块。
强子：（欲言又止）我，我……
男客：（不耐烦状）好了，老板，你说，究竟该怎么办？
女客：哎哟……
老板：算我倒霉，不收你们饭钱，再赔你们50块，行了吧！
男客：（手指着强子）哼，小子，算你老板识趣，老子今天就不跟你计较了！（收钱，后转身对着女朋友）小丽，收工，走人！（男的打一个响指，然后两人下台）
老板：你这个扫帚星，遇到你我倒了八辈子霉了，还楞在这里干什么，快去给老子收拾碗筷！（均下场）
（背景音乐响起，强子低着头在路上缓缓地走，他被迎面来的一个人撞了，他一转身，又被另一个人撞了……影射他在现实中的被冲撞）
旁白：（强子拖着满是疲惫的身子，还有更疲惫的心灵，又去另外一个地方。那里，是他自己找的一份家教工作。他知道，他需要坚持下去，一定要坚持下去！他始终相信，他能行，他一定能行的。）
第二幕
场景：寝室走廊
道具：灯、课本
人物：强子甲，强子乙
剧情：旁白（夜，已经很深了，室友们都进入了梦乡。冰冷的走廊里。强子拿着课本专注地看着。可是他的内心却无法平静，心里传来两个声音，两个矛盾的声音，它们展开了激烈的斗争。）
乙：你太累了，该歇歇了，让我来主宰你吧！
甲：不，我要坚持做我的事情。
乙：（冷笑）你太天真，太可笑了，难道你不苦吗，不累吗，不倦吗？干那样的工作，受那样的气，不光丢你的脸，也伤我的自尊啊！
甲：（诚惶诚恐）你，我，难道我们不是一个人吗？
乙：（冷笑）是的，我们当然是一个人，但我们的思想不同，一个你愚蠢，一个我聪明。
甲：（迷惑而不知所措）不，你不是我，我也不是你，我才是我。我要做我应该做的事，应该承担的事。
乙：（不屑一顾）笑话，什么是应该承担的事，让自己快乐就是最最应该承担的事，人生苦短，行乐要及时啊。
甲：不，不，人生要先吃苦，才能苦尽甘来。
乙：哼，那是骗傻子的鬼话，难道等你快入土为安的时候，你再去享受快乐吗？你看，现在你穷，你就独自守着你自己的世界，你的同学，你的朋友谁帮你了，谁给你一个好脸色了，谁愿意听你说说内心话了……他们躲你还来不及呢！所以呢，你不要穷得那么直白，大家都看不起你的。
甲：我穷，难道还要隐瞒什么吗？
乙：傻啊，你其实也是我啊，可是你怎么这么笨？让我教教你吧！你穷，可是，你得充自己有钱。你可以找人借啊！只要你能说会道，一定会有人心甘情愿地借给你的。借到了钱，你便有了朋友，有了关系网，也便有了挣钱的渠道，钱便生钱。投资便也有了回报，你懂不？再说，你一个堂堂正正的大学生，不用到去一个破餐馆打工吧！搞传销也比这强啊！
（另有人表演强子的孤独生活：别人踢足球从他身边经过，他很想和他们一块去的，可是别人不和他去踢……表演另一个强子给别人发烟，能说会道地市侩样子，别人掏钱给他，然后一群人在一起喝酒、抽烟……很放纵的样子）
甲：（挣扎状）不，我凭的是力气挣钱，决不是贱！
乙：你小子脑袋进水啦，你是大学生啊，竟然受那样的`气！你是猪啊，大学生应该用脑子吃饭啊！
甲：（痛苦状，双手抱头）当家教，用的就是脑子！
乙：啊，你能不能有点创造性思维，那些低级的方法能挣多少钱啊，你看看你自己，谁像你那样窝囊，穿的鞋子是高中的，穿的裤子是初中的，穿的内衣是小学的。你能不能活得有点人样，让我也风光一点。买个手机打电话，买个MP3听音乐，买台电脑来个网恋之类的。你要跟上时代潮流啊
甲：（痛苦地挣扎）（背景音乐缓缓地响起）不，我不是那样的人，我虽然穷，但我有自己的自尊，有自己的信仰。我要活得堂堂正正，活得干净利落。我用自己汗水挣来的钱，哪怕很少很少，但我用得踏实。人活着，不光是为了自己，还要为我爱的人和爱我的人！（慷慨激昂状）我能行，我一定能行的！（"飞得更高"背景音乐响起，先低后高）
乙：小子，你没救了！我要让你清醒！
（两人挣扎撕打）后两人重和，甲胜利。旁白（我的路还很长很长，我的天空还很广很广，我是一只虽然很辛苦，但却努力飞翔的小鸟，我要飞的更高，更高。）强子做小鸟飞行的动作。
第三幕
场景：电话亭旁
人物：强子、母亲、妹妹
道具：电话
剧情：
旁白：（又是一个冰冷的夜晚，身心俱疲的强子来到宿舍楼前面的电话亭，给家里打电话）
强子拨通了电话，（叮铃铃）（激动地）妈，我是强子啊，你最近身体还好吗？
母亲：好多了，过几天就可以干活了，妈真没用，拖累了你爸，拖累了你，连生活费都给你邮不上了。你在学校最近还好吗？
（背景音乐响起）妈：我在学校一切都好，你别担心，我还找到了工作，很轻松，工资还可以，足够我花销了，我还可以往家里寄钱呢！
母亲：强子啊，懂事的孩子，苦了你了。我家穷，你上学的钱还是借来的，妈实在没有能力给你好一点的生活，妈对不起你啊！（充满感情的）
强子：妈，别那么说，儿子能上大学已经很满足了。（跪地而哭）（独白：妈，儿子知道农民的孩子上大学是多么的难，妈，儿子多么想让你去好的医院治病，多么想让你过好一点的生活，等我以后能挣很多钱的时候，我要把你的病治好，让你过上好日子。妈，你要相信儿子，我能行，我一定能行的。）
强子：妈，我会争气的，我还要供妹妹上大学呢！对了，妹妹最近怎么样？
母亲：你妹妹正想和你说说话呢。
妹妹：（天真烂漫的）哥哥，我好想你。
强子：妹妹，哥哥也想你啊！你最近怎么样，学习好吗？
妹妹：告诉你个好消息，我期中考试考了班上第一名，老师说我能考上重点高中。
强子：真的，妹妹真能干，加油哦，哥哥相信你一定能行的。
妹妹：恩，哥！我一定用功读书，将来考上和你一样好的大学。
强子：要相信自己能行的，无论遇到什么困难，都一定不要放弃，还记得我们俩最喜欢的那首歌吗？（"阳光总在风雨后"音乐起）
妹妹：当然记得。唱：人生路上快乐和喜忧……（兄妹俩一起哼这首歌）
强子：妹妹，无论发生了什么事，都不要忘了阳光总在风雨后，都不要忘了哥永远站在你的身后。
妹妹：哥，我知道，哥，今年过年你回家吗？我好想你。
强子：妹妹，只要有时间，哥一定会回来的。（独白：强子为了节省100多元的路费和赚取下学期的生活费、学费，回不了家，他多么想看看妈妈慈祥的面孔和妹妹天真的笑容啊，然而，他不能。他不仅节约每一分钱，还把自己省吃简用和打工挣来的钱寄给妈妈和妹妹，强子知道：妈妈真的太难了。）
强子：妹妹，你要听妈妈的话，好好学习，哥等你的好消息，拜拜。
妹妹：哥哥拜拜。
（"阳光总在风雨后"高潮响起）（强子放下电话，沉思）（独白：明天的路还好长好长，他每迈出一步都那么的艰难，他真的有些累了。可是他不能放弃，"我能行，我一定能行的"强子暗暗给自己鼓劲，我一定不能倒下，为了妈妈，为了妹妹，也为了自己）。
心理情景剧剧本 3
第一幕
场景：开学第一天，众人站在班级门口。
班主任：（手指着座位）小珏，你坐在那里吧。第四组第一排。
小珏拉着丝巾低头走了过去，安静地坐下。女生A和女生B上。
女生A:（擦汗）哎，天这么热，她怎么还带着丝巾啊？
女生B:是啊，真奇怪啊，她该不会是有什么病吧？
女生A恶作剧地拉下了小珏的围巾，众人惊叫。
班主任：（搜寻一番）那……小捷，你坐她旁边吧。
小捷脸色难看地走了过去，看了小珏一眼，从舞台另一侧下。
班主任：（威严地）你过去啊！
一片死寂。没有人应答。小珏难过地揉着手中的丝巾。
小左：（冲出来）一个位子还讨论到现在，没人坐是吧？我坐！
小左拉开了椅子，坐了过去。班主任下。
第二幕
场景：小左忽然看到小珏桌子上里的碟片。
小左：（惊喜地）啊，你也喜欢看这个？
小珏：（低着头）你……不怕我？
小左：（半开玩笑地）我为什么要怕你？
小珏安静地一笑，抬起头来。
小左：白癜风，对吧？
小珏顿时僵住。
小左：（不好意思地）对不起，我说话比较直接。
小珏：（轻声地）哦，没关系的。反正……
小左：（友好地）你叫什么名字？
小珏：小珏。
小左：（热情地）我叫小左，名字比你好记呢。有空可以到我家来，（指了指碟片）我们可以一起看这个啊。
班主任上。
班主任：（严肃地）小左，你来一下。
小左闻声走了过去。
班主任：你是个好学生，乐于帮助同学。但是我希望你能够离她远点，小心传染。
小左没有理睬，班主任无奈地下。小左下。
第三幕
场景：小珏坐在座位上认真地做卷子。
小左上。
小左：（大声地）小珏，你累不累啊？以后下课要陪我出去玩。坐在班上闷都闷死了。
小珏：（摇摇头）不行啊，我功课太差了，要赶上去。
小左：（自豪地）这么简单的东西，本小姐教你，你马上就会。
小左坐下来，给小珏讲题目。班主任拿着一张试卷，愤怒地上。
班主任：（挥着卷子）小珏，我把小左安排在你的旁边，你要知足！你看看你的成绩，连人家的一半都不到！你要努力啊，你想想有哪个女生会这么迁就你这么个……你给我好好想想吧。
班主任丢下试卷，生气地下。
小左：小珏，别在意。来，我教你这道题。
一段时间后，小珏仍满面愁容。
小左：（拍桌子）啊，这道题我讲了三遍了啊！（握住小珏的手）小珏同学，革命之路太过艰辛，容我先走一步了。
小珏：（无奈地）哎，你……
小左跑了两步，转身跑回，从小珏抽屉里拿出了碟片。
小左：（开心地）你放心，我不会抛弃你的。学习固然重要，放松也很重要啊。让我们暂时忘却革命大业，先去看这个电影吧！
小左拉起小珏的手。
小珏：（犹豫地）可是我还有……
小左：（轻松地）好了，别可是了。我们走吧。
两人手拉手跑下。
第四幕
场景：课堂上，班主任在讲台上滔滔不绝地说着。
旁白：看过电影后，第二天，上课。
班主任：同学们，下面我们来思考一下这道题……
小珏：（小声地）你觉得……小捷怎么样？
小左：（指着碟片）我觉得……他没有这个男主角帅。
小珏"扑哧"一声笑了出来。
班主任：（愤怒地）小珏，你上课都不安分！给我站到墙上去！
小珏低着头盯着自己的脚走了过去。
班主任：（指着小珏）大家看看，这就是不认真学习的下场。自己上课不好好听讲还影响别人！好了，我们继续上课。
过了一会，下课铃响了。班主任下。
女生A:（从小珏身边走过）真恐怖，白癜风。
小左：（冲过去，大吼）你再说一遍！
女生B:（不甘示弱）怎么样，她就是白癜风！谁不知道啊，你来掺和什么劲！
小左：（恶狠狠地）你再敢说一句，我就废了你的嘴！
女生A和女生B显然被小左吓到了，一句话都说不出来。
小左：（拉着小珏）小珏，我们走。
小左和小珏走到舞台另一侧下。女生A和女生B下。
第五幕
场景：小珏从操场回来，看见小左和小捷在教室门口。
小捷：（从后面跑上，拦住小左）你和这种人做朋友有什么好处？
小左：我的事不用你管，她是哪种人？
小捷：反正就不是正常人。就你烂好心坐在她旁边。你知道别人会怎么看你？
小左：别人怎么看我又怎么样？关你什么事！
小左忽然看见了小珏，小捷拉住了小左。小珏低着头走到座位上。
小左：（甩开小捷）你干嘛拉着我？
小珏：（激动地）你还不明白吗？跟她走太近，只会耽误你自己！
小左愤怒地一个巴掌甩了过去。小捷惊恐地下。小左走进班级，坐在小珏的旁边。
小左：（小声地）我……打了他。
小珏难过地看着小左。
小左：（愤愤地）小珏，我可不是因为你。会说出这种话的男生，自私又恶毒。活该！
小珏：（极难过）谢谢你。可是……小心别人把你当母老虎。
小左：（搂住小珏）我不在乎，有你就够了！
班主任气鼓鼓地上。
班主任：（挥着手中的纸）小左，这是什么东西？
小左：（抢过纸）"据临床验证，白癜风患者不会传染任何人，老师无权侮辱人格！小左。"（坚定地）对，这是我写的。
班主任：（极生气）行啊你，小左，你不要仗着自己成绩好就为所欲为！
班主任下。小左反方向下。
第六幕
场景：小珏一个人坐在座位上。
小捷跑上。
小捷：小珏，你知道吗？就因为你，这次小左没有被评为优秀学生！
小珏低着头不说话。
小捷：（严肃地）小珏，请你离开小左。
小捷下。
小珏：（对着小捷的背影，难过地）小捷，连你也这么认为吗？
小珏从抽屉里拿出了碟片，缓缓打开。
小珏：小左，我要离开你了。只要你打开这个封面，就会看见背后的字迹，你就会知道一切。"送这个碟片给我喜欢的小左。小捷。"原谅我的自私，小左。我一直不愿意让你看到这个。我守着你的关心却不愿意让你得到你应有的一切。如果没有我，朋友、成绩、奖状你一样都不会少。抱歉，我想我是时候离开你了。再见，小左。
小珏把碟片放进了小左的.抽屉，缓缓下。
第七幕
场景：背景音乐响起，演员在台下。
小左：（画外音）那一天，小珏当着全班同学的面说，"我不想和小左坐在一起了。"那一天，是高三的开学；那一天，我看到了抽屉里的碟片；那一天，小捷找到我，我只是甩开了他的手，说抱歉；那一天，我没有再去找小珏。我知道，这个女孩已经学会了勇敢。
小珏：（画外音）后来，我学会了坚强，从此再也不用在意别人异样的眼光。高考过后的同学聚会上，小捷告诉我，小左出国了，她离开之前说，她从来没有后悔跟我同桌。后来的后来，我走在被夏风吹过的海边，忽然间想起了我们一起看的那部电影。你说，一年后，三年后，五年后，我们会变成什么样子呢？我似乎看到多年以后，你站在一扇蓝色的大门前。我笑着跑向你，问你好不好，你点点头。我闭上了眼睛。小左，你一定会变得更善良，不要怀疑。虽然，我闭着眼睛，也看不见自己，但是，我却可以，看见你。
众演员上，谢幕。
——剧终——
心理情景剧剧本 4
故事简介：
童年时期父母离异的小枫性格上孤僻冷漠，只活在自己的内心世界中，与外面的世界格格不入。步入大学后小枫依然没有任何改观，他的不合群和孤僻的性格让周围的同学误以为他个性高傲，甚至舍友平常与他都没有过多的交谈。班上的一位女同学小洁心里一直喜欢着外表冷酷的小枫，时常暗自观察小枫的举动，主动搭讪时却都被冷冷相待。被小枫冷落的小洁希望能走进小枫的内心世界，并通过与小枫舍友交谈来多了解小枫。在小枫与母亲的一次通话时偶然得知他父母离异的事，小洁内心为之一颤，试着与小枫聊天让他打开心扉，在小洁的热心帮助和鼓励下，小枫渐渐变得开朗起来。
人物：
小枫：童年时期父母离异，对他造成心理上的创伤，从此孤独自闭，活在自己的世界里。
小洁：活泼开朗、善良、一直暗恋小枫。
晓晓：小枫舍友、为人豪爽。
小文：小枫舍友、幽默搞怪。
同学甲及群众演员。
道具：
课桌课椅若干，笔一支，双肩包三个，书本一本，手机一个，装了三罐啤酒和炸鸡的袋子，钥匙一把，电脑一台，零食若干。
旁白：（沧海桑田，时过境迁，岁月改变了你的容颜，也带走了年少的心。无论世间万物如何变迁，有的事却无法改变。心与心的距离究竟有多远，也许隔着万水千山，也许仅夹着一层窗户纸罢了）
第一幕
时间：下午课间时间 地点：教室 人物：小枫、小洁、同学甲（女生）、其他同学
旁白：（小枫）无论外界如何纷繁，都与我无关。
（下课铃声响起，教室内嘈杂起来，同学们都各自交谈打闹。小枫坐在教室一角落神情冷漠。小洁回头偷偷观察着小枫的举动，同学甲上前）
同学甲：小洁，小洁。
小洁：啊，咋啦？（小洁回神，转过头）
同学甲：下周末我班的班聚，你会去吧？
小洁：这可是班级的集体活动，我必然参加啊。
同学甲：那成，回头我来找你，我一块儿出发吧。
小洁：好啊。
（与同学甲相视一笑，同学甲下场，小洁起身到小枫座位） 小洁：小枫，下周末的班级聚会，你会参加吗？
（小枫手中玩转的笔突然掉落，抬头看了小洁一眼后又低下头）
小枫：嗯，不去。
小洁：为什么班级所有的活动你都要推掉？
小枫：没兴趣。
小洁：你为什么就不能试着融入我们集体里呢？你总是一个人形影单只的，你……
小枫：行了，不用你来教训我！（不耐烦状）
（小洁愕然）
小洁：我没有。（小声委屈状）
（上课铃响起，小洁走回座位时回过头瞄了小枫一眼，小枫依然神情漠然）
第二幕
时间：放学后 地点：校园内某街道 人物：小枫、小洁、晓晓、小文
旁白：（小枫）天上的雾霾少了吗，我看见了一丝亮光。
（小枫将双肩包单背着一人走在放学路上，偶尔将头转向左边操场看打篮球的学生，叹了口气，继续往前走。小枫后方100米左右小枫的两个舍友晓晓和小文边走边打闹着，在距他俩后一段距离的小洁快步跟上）
小洁：嗨，你们两位边走还边玩闹啊。
（晓晓、小文回过头）
晓晓：小洁啊，我正教训这小子呢。
（小文轻推了晓晓一把）
小洁：怎么你俩就把小枫一人晾一边啦，这么不友爱。
小文：小洁，你这话可说反了，是小枫把我们宿舍所有人都晾一边了。瞧那高傲的劲儿，他看不上我，不屑和我一块玩儿吧。（看了前方的小枫一眼）
小洁：这怎么说？他也就生性孤僻了一点，高傲可说重了。
晓晓：我们同宿舍的最清楚了，不是我们故意冷落他，也不是舍友间闹别扭什么的，这家伙从刚上大学便对我们爱答不理的，我们也试着和他友好相处来着，没用啊，他永远是衣服自命不凡的样子。 （小洁望着前面的小枫思索着）
小文：哎，我不说这怪人了，谈点其他的吧。（做摆手状） （晓晓、小文继续打闹，小洁快步追上小枫）
小洁：小枫，小枫，你等等我啊。
（小枫停下脚步，小洁追上）
小枫：你有什么事儿吗？
小洁：课间的事，我……
小枫：说了不去，你有完没完啊！（小枫打断小洁）
小洁：我是来道歉的，对不起。（说完低头跑开）
（小枫呆立两秒后低头前行）
第三幕
时间：周末一个下午 地点：校园僻静一角 人物：小枫、小洁
旁白：（小枫）是谁撬动了我的心，我听见了石头碎裂的声音。 （小枫坐在草地上背对着小路看书，小洁从远处走来，看到背坐着的小枫，偷偷在其后方草地坐下。过一会儿后，小枫手机响起，掏出接听）
小枫：喂，妈。
手机：小枫啊，最近过得怎么样啊，同学相处得还好不？ 小枫：放心吧，妈，我过的很好，和同学相处得很愉快。
手机：哎，你这孩子，过得好就好。自从我和你爸离婚以后，你就像变了一个人似的，终日不言不语。我知道，这事对你伤害很大，可是我们也是没有办法了啊。
小枫：妈，你和他离婚是你们俩的事，都过去这么久了，何必再提起来。我很好，您不用操心，要是没什么事我就挂了。（语气变得生硬） 手机：好好，我不说了，不过有件事我还是要告诉你，你爸最近身体不怎么好，前儿我陪人去医院还碰到他了，整个人憔悴多了。他说他希望能见见你，你要有空就去看看他吧，毕竟他是你爸啊。
小枫：我爸？（冷笑）哼，我没有爸，他要是心里有我们，当年就不会抛弃我们母子和那个女人跑了，现在他早已组建了一个新的家庭，有了属于他们的孩子，心里哪里还有我们的位置？
手机：这么多年了，我都已经想开了。小枫，你就别再赌气了，你的教育费用不也是他给的？他还是很关心你的。
小枫：这钱我以后会还给他的，妈，你就是太好欺负了，他才敢这样对你。好了，你自己多注意身体吧，我还有事呢，挂了啊。
（小枫挂断手机，看着手机屏幕，叹了口气，将手机塞回口袋时看到身后的小洁）
小枫：你怎么偷听别人打电话啊你！（生气皱眉）
小洁：我不是故意的，我在这很久了，你都没看见我（低头小声说） 小枫：别狡辩了，你天天跟着我到底想干嘛？
小洁：我就是想帮你，我不知道原来你的家庭是这样的。
小枫：我很好，不需要你的怜悯，你也别假惺惺了，还是管好你自己吧。（正起身打算离开）
小洁：小枫，你为什么总是要把人拒于千里之外呢？（大声）没人怜悯你，是你自己不放过自己吧。
小枫：此话怎讲？（停下脚步）
小洁：生活总是要向前看的，可你揪着自己不放，一直沉浸在过去的阴影中，这样下去你只会对生活失去信心和希望，这样的生活是可悲的。
小枫：是他缔造了这样的我，自从他离开了我和我妈后，我就再也不相信别人了。从前他总是很疼爱我的，可是后来一切都变了，连最亲近的人都尚且如此，何况别人。（沉浸在回忆中，神情落寞）
小洁：你错了，你爸爸伤害了你和你妈妈，并不代表他就不爱你了，他就罪无可恕了。你听过一句话吗，生命以痛吻我，我愿报之以歌。哪怕真的`收到了不公，也要微笑着继续热爱生活。何况时间还是有很多美好的事物存在的，也有许多人是可以信任的。你的亲人、你的朋友、你的同学，大家都很爱你，都很关心你，但是你必须先打开心扉，让别人走进来。
小枫：我一个人就好了，我不需要别人的关怀。（声音低落，神情落寞）
小洁：每一个人都不只是独立的个体，人是群居动物，需要温暖和爱，把自己的心包裹起来阻隔了伤害，同样也拒绝了友好。
小枫：现在说这些没什么用了，我早已给人一个高傲冷漠的形象了吧，还有谁会愿意和我交流，愿意友好相待的。
小洁：只要你醒悟了永远都不算迟，任何习惯都是可以一点点改变的，我会陪着你的（微笑着把手放在小枫肩上）
小枫：谢谢你。（看着肩上的手，回头报以一笑）
第四幕
时间：没课的一个下午 地点：宿舍 人物：小枫、晓晓、小文 旁白：（小枫）收拾完碎片，我会是一个新的我吗。
（晓晓正打电脑游戏，小文靠在桌边吃着零食）
小文：我说，你最近有没有觉得小枫挺奇怪的，像是变了一个人，今天早上课上我没带笔他还主动借了我一支。
（晓晓停止玩游戏，转回身）
晓晓：是啊，前儿还说自己要打包饭菜问要不要帮我带呢，你说他不会是鬼魂附体了吧。（故做惊恐状）
小文：他这是不是放下屠刀，回头是岸了啊，不过他若不装，还是挺不错一人啊。
（一阵掏钥匙开门声音）
晓晓：我别说了，貌似他回来了吧。
（小枫开门进入）
小枫：都在呐，刚买了份炸鸡，一起来吃点吧？（亮出手中的袋子） 晓晓：今儿什么好日子，你小子竟舍得开荤了？
小文：有吃的说那么多干啥。（跑到小枫面前接过袋子）哟，还带了啤酒呢？你小子想的挺周到啊。（拍了拍小枫的背）
（小枫笑了笑，把袋子中的炸鸡和啤酒拿了出来，放在桌子上，最后拿了两罐啤酒，一罐塞给小文，拿着另一罐走到晓晓面前） 小枫：你也把椅子搬过来吧，我们叙叙？（把啤酒递上）
晓晓：成啊，你小子开窍啦？（接过啤酒将椅子搬到小枫桌前，小文正偷偷将一块鸡肉塞入口中）
小文：嗯，不错，跟演韩剧似的，啤酒加炸鸡，哈哈，爽！（喝了一口酒）
晓晓：别忙着吃啊，我干一杯先，这顿是小枫请的客，以后要是有啥事，小枫你也和我俩说声。（对着小枫举着酒罐）
小文：说的是，有事好说。（嚼着口中食物，忙举起啤酒罐） 小枫：以前我这不懂事，脾气性子也不好，怠慢了你们，你们也不和我计较，今儿我想明白了，四年大学不容易，同宿舍更是缘分，以后有啥事，还望你们哥儿俩不计前嫌，多多照应。
晓晓：都是好兄弟，（将手搭在小枫肩上）有我们搭得上手的尽管开口。
小文：有啥了子也别忘了我们啊，来，干一杯。
（三人举杯相碰，做饮状）
第五幕
时间：放学后 地点：校园某街道 人物：小枫、小洁、晓晓、小文
旁白：（小枫）原来世界是五彩的，取下了墨镜感觉一切都焕然一新了。
（小枫、晓晓、小文背着包走在路上，边走边谈。小洁从远处跑来，挽起小枫手臂，一脸幸福）
小文：哟，小枫，你什么时候和小洁好上啦？便宜了你小子。 （小枫笑）
晓晓：他们这小夫妻两男才女貌的多般配，怎么，你羡慕啦？羡慕也没用，叫你不早点下手，哈哈。
小洁：得啦，你们俩，还是这么贫嘴。小枫，我们让他俩而自个儿呆着去，好好反思。（向晓晓吐了吐舌，笑着拉着小枫）
小枫：我们先走啦。（抱歉的笑笑）
晓晓：去吧去吧，你俩甜蜜去吧。（小洁拉着小枫跑开）
旁白：并不是上天给你关上了门又忘了给你开扇窗，而是你把自己心房的钥匙攥得太紧了，而忘记了门不自己去打开，外头的人没法进来。心灵的距离不远，也许就在开门一刹那，才发现对门的那颗心是如此美丽。
心理情景剧剧本 5
【旁白】：人说眼睛是心灵的窗户，但是当心遭受到了伤害和非议的时候，会不会害怕的想要关上。心的窗口，如果在彷徨中关闭，是否将解决一切纷扰，离开所有矛盾的中心；心的窗口，如果继续勇敢的向别人敞开，是否就永远得不到解脱····最后，我们究竟是被他人所抛弃，还是只是自己蒙蔽了自己。让我们从小齐的故事中得到启发。
第一幕
【旁白】今天心理咨询室会有一名学生来访，房间里的灯开的很亮，屋子中间的沙发也被挪到了靠窗的位置，这里变得特别的空旷，为什么呢？因为今天的咨询对象-----他总是戴着墨镜。
【心理老师】（抬起手腕看表，将手中的资料放到一旁）墨镜？恩，那个学生应该来了吧。
门外响起敲门声，小齐戴着墨镜推门而入。
【小齐】（下意识的护住墨镜，木讷的点头，仿佛带着点惊恐般小步走到沙发，顿了一会儿）老师好，我是小齐。
【心理老师】（继续微笑，用随和语气）我姓李，你可以叫我李老师或李叔叔。
小齐没有回答。
【心理老师】你来到这里放轻松就好，有什么话都可以和我说，我们就像好朋友一样聊聊天，可以吗？（冯点点头）
李老师：你现在大几了？
【小齐】（声音依旧有点僵硬）大二了。
【心理老师】家里面有兄弟姐妹吗？
【小齐】（略微有点犹豫，心理老师鼓励似地拍了拍他的肩膀）有一个小妹妹。
【心理老师】（故作惊讶的表情）我也有个妹妹，小时候她总是闹着要我带她去玩，还撒娇，很可爱啊··
【小齐】（似乎也笑了，声音渐渐放松）嗯，我妹妹是个开心果，我已经很久没看到她了（脸上好像有怀念的表情）
【心理老师】（话锋一转）你很喜欢墨镜吗？
【小齐】（有些惊讶，但没有太紧张）我不知道该怎么说，我只是不想看到别人的眼睛……
【心理老师】：没关系，我听你慢慢说。
第二幕。
【旁白】在他的敏感的心里住着一个女生，这个女生是他心中的女神。他倾慕于她，他会在她出现的地方静静地等候，只为在她路过的时候能够看上一眼。他暗恋着她，他会留心她所有的细节和习惯，只为让自己觉得靠她更近一点。（此处有场景演绎，男躲闪；）他追随着她，他常常悄悄地跟在她的身后，陪她走过一条又一条的街……（男心中的矛盾，到底要不要告白）终于有一天，他鼓足毕生的勇气，准备向心中的女神告白。于是……
【小齐：】（拿着一封粉色的情书，冲到女生面前）低头说出：我喜欢你！
【女】：（诧异地看着男，再从头到脚细细地打量）说：你是谁啊？我认识你吗？
【小齐】：你不认识我，但是我喜欢你很久了，我知道你爱穿雪纺的裙子，你喜欢戴闪亮的发卡，你……
【女】：（不耐烦）够了，原来你是早有预谋的啊！不过很可惜，喜欢我的人一伸手就可以抓一大把，（动作）像你这样的人还不够资格做我的男朋友。
【小齐】：我会对你很好的。我……
【女】：啧啧，就凭你，（轻蔑一眼）好好睁大你的眼睛（强调）看清楚，不要不知道天高地厚（接过男生手里的情书撕得粉碎，洒男生一脸，潇洒离去。男伤心欲绝）
【旁白】男深受伤害，女生那一字一句就是在他敏感的心上，一刀一刀的刻下血淋淋的伤痕！要知道，那可是他心目中的.女神啊！如此这般，男心中的信念已灭，精神寄托已经轰然倒塌。
从此他不敢看任何女生的眼睛，因为他总以为那些眼睛里都写着轻蔑。（演绎一下男躲避路过女生眼神的场景）但是却有一个人在这个时候，带给了他一丝温暖……
第三幕：
【男】：你怎么又没吃早餐，我和你说过，早餐是很重要的，以后要是你起的晚，我帮你买早餐，记得一定要吃哦！（搭着肩膀）
【小齐】：恩，我知道了！
【男】：诶，别动，你鞋带掉了！（蹲下，帮小齐系鞋带）
【路人甲】：哟，看看，怎么又是那两个人啊，男生帮男生系鞋带呢！
【路人乙】：可不是嘛，我也经常看到他们两个在一起，关系可亲密啦！两个大男生怎么形影不离的啊？
【路人丙】：你们不知道啊，那个男的叫小齐，是我们隔壁班的，听说啊，以前他被一个女生拒绝了，从此就连直视一个女生的勇气都没有了，好像就喜欢男生了，我看，那个男的准是和他同性恋。
（众人一阵唏嘘：哇，同性恋啊！怪不得一天到晚黏在一起。）小齐听到了他们的谈话，头垂得更低了。
（众人下，灯黑，空椅子手法表现男心中的伤痛与挣扎）（台上放两张椅子，小齐通过换椅子来更换自己的角色，以此表现内心的挣扎）
【小齐】左：我不是同性恋，我的性取向是正常的，我喜欢的是女生，不是男生。
右：还说你不是同性恋，你为什么都不敢看女生，你为什么总是和那个男的暧昧不明。
左：我没有，没有，我只是需要一点点的温暖，这样也不行吗？
右：温暖？你的温暖就是通过同性恋得到的吗？
左：我不是，不是，是那些女生，个个都如蛇蝎一般，我怕他们，他们只会用那种轻蔑的，冷冰冰的眼神看着我，我怕……（站起，不知道往哪边，表现彷徨，无助）
【旁白】女声：不要再狡辩了，你就是同性恋；
男声：你没错，你只是需要温暖；
女声：一个男子，被一次拒绝就打倒，真没用！
男声：是那些女人太恶毒，你只是远离伤害而已！做得对。
（男女声音吵杂，真没用，做得对，真没用，做得对……此时用一根带子系住男的腰，一男一女两边拉扯）
【小齐】抱头，崩溃大叫，用力挣脱……喊道：没有人认可我，啊！为什么要那般不留余地地拒绝我，为什么要那么残忍的对待我，我的一片真心被狠狠的践踏在地上？我寻求一份感情，这有错么？我渴求一片温暖，这有错么？为什么他们都要排斥我，鄙视我？我怕他们，我害怕……我不想看到他们，我宁可瞎了也不想触碰他们的目光！
【旁白】他就是这样一天一天生活在痛苦和挣扎中，不能自拔……他比以前更加害怕周围人的目光，不管是男还是女，总觉得大家都在嘲笑他，别人的眼神里总是含着讥讽，全世界都在鄙视他……从此，他戴上了墨镜，不管是大雨倾盆还是漆黑深夜……（幕落）
第三幕
【心理老师】你相信我么？（小齐点点头。）
心理老师：那你现在愿意摘下墨镜看着我吗？
【小齐】（猛然抬起头将黑漆漆的墨镜下的眼睛对向心理老师仿佛在寻找阳光）李老师，你会不会也觉得我很可耻，很（垂头）可笑，会不会瞧不起我，可是有时我觉得我，我觉得我，我……
【心理老师】（铿锵有力）对，你没有错。喜欢一个人但是被拒绝是每时每刻都在发生的事，我敢保证你身边的人肯定很多人也被拒绝过，他们笑你无非也是因为他们有相似的经历，他们也觉得丢脸罢了。
【小齐】（惊讶）真的吗？
【心理老师】当然，你比我勇敢多了，我当年喜欢一个女孩好几年，连话都没说上。我现在想，要是当年我说了，就算被拒绝也无悔了。小伙子，我羡慕你！
【小齐】（手足无措，有些黯然，一字一字的说）我 曾经 和 男的在 一起过。
【心理老师】（动作坦然的拍拍小齐的肩膀）孩子，那并不是你的错，既然不是你的问题，别人的想法其实本质上并不是针对你的。你应该抬起头来，摘掉墨镜。
【小齐】（沉默）
【心理老师】（看了小齐一会儿）孩子，你再想想，你的亲人他们多么希望能看到一个勇敢快乐的你，想想你的妹妹，她一定最希望看到自己的哥哥永远开开心心的和自己玩。为了证明你没有错，你应该摘掉墨镜直视那些质疑；为了爱你的人，你更应该拿出自信，相信自己！（看到小齐陷入沉思中）好好想想吧！
【小齐】（坐在沙发上，整个人像木偶一般一动不动，双腿自然分开，手撑在腿上，微微仰起头，好像在想些什么）。
【心理老师】（静静看了小齐一眼，默默起身，轻手轻脚走出门外）
【旁白】此时，整个咨询过程已近尾声，心理老师留下独自一人思考着的小齐，走出咨询室等待。
【心理老师】（内心独白）这个孩子还正在年轻气盛的时候同时却也是心灵非常敏感的阶段。遭遇这样的情感波折，最后选择用墨镜来逃避。他还小，不知道其实真正的伤害来自与他内心的脆弱，只有勇敢的选择面对过去，面对伤害并最终蜕变自己才能真正的解决问题。像这样的孩子，我已经见了很多了，不知道还会有多少。（说完，转向观众，目光深邃）
小齐从座位上站起，慢慢摘下墨镜，仔细看着，唱到：墨镜，墨镜，告诉我，我们到底懂什么？走出，来到心理老师身边，伸手把墨镜潇洒一扔，心理老师微笑着看着他。两人并排而立，目光深远地望向前方。
幕落。
心理情景剧剧本 6
角色：
小明：一个内向、敏感的高中生
小丽：小明的同班同学，性格开朗
班主任：关心学生的老师
心理医生：专业、和善
（舞台上，小明独自坐在课桌前，面色忧郁，手里拿着一面破碎的镜子。）
小明（自言自语）：为什么我总是做不好？为什么我总是这么差劲？
（小丽走进教室，看到小明独自坐在那里，走过去关心地询问。）
小丽：小明，你怎么了？看起来不太开心的样子。
小明（低头）：我觉得自己什么都做不好，好像什么都不如别人。
小丽（安慰）：别这么说，每个人都有自己的优点和长处。而且，我们都在成长的过程中，犯错和失败都是正常的。
（班主任走进教室，看到小明和小丽在谈话，走过来询问情况。）
班主任：小明，你最近是不是有什么困扰？可以跟我说说吗？
小明（犹豫）：我……我觉得自己很笨，什么都做不好。
班主任（温和）：小明，不要这样想。每个人都有自己的特长和潜力，只是需要时间和努力来发掘。而且，你也不是一个人在面对这些困难，我们可以一起努力，一起成长。
（小明点点头，但表情依然忧郁。）
（几天后，小明在班主任的建议下，来到心理医生的办公室。）
心理医生（微笑）：你好，小明。听说你最近有些困扰，可以跟我说说吗？
小明（犹豫）：我……我觉得自己很没用，好像什么都做不好。
心理医生（理解）：小明，我理解你的感受。但是，你知道吗？我们的内心就像一面镜子，有时候，我们看到的并不是真实的.自己，而是我们心中的恐惧和不安。
小明（好奇）：真的吗？那我应该怎么做呢？
心理医生（和善）：首先，我们要学会接受自己，包括自己的优点和缺点。然后，我们要试着去改变那些可以改变的，接受那些不能改变的。最重要的是，我们要学会相信自己，相信自己的能力和潜力。
（小明听得很认真，眼中闪过一丝希望的光芒。）
（经过一段时间的心理辅导和自我调整，小明逐渐走出了阴霾，变得更加自信和开朗。）
（舞台上，小明和小丽一起参加学校的活动，笑容满面。）
小明（兴奋）：小丽，你看，我现在也可以做得很好！
小丽（开心）：是啊，小明，你真的很棒！
（班主任和心理医生站在一旁，看着他们的变化，露出了满意的笑容。）
班主任（感慨）：看来，小明真的成长了很多。
心理医生（点头）：是的，他的内心已经变得更加坚强和自信了。
（舞台渐渐暗下，留下一片温馨和希望的光芒。）
（剧终）
这个剧本以心理成长为线索，通过小明在朋友、老师和心理医生的帮助下，逐渐走出内心困扰，实现自我成长的故事，展现了心理情景剧的独特魅力。
心理情景剧剧本 7
角色：
小明：一个内向、自卑的高中生。
小红：小明的同班同学，善良、开朗的女孩。
班主任：关心学生的好老师。
小明的内心声音：代表小明的内心困惑和挣扎。
场景一：教室
（小明独自坐在教室的角落，看着窗外，显得心事重重。）
内心声音（低沉）：为什么我总是这么不起眼？为什么我不能像他们一样自信满满？
（小红走进教室，看到小明独自坐着，走过去关心地询问。）
小红：小明，你怎么了？看起来不太开心。
小明（低头）：没事，我只是在想一些事情。
小红（关心）：如果你愿意，可以跟我说说，也许我能帮你分担一些。
小明（犹豫）：其实，我觉得自己很没用，总是比不上别人。
小红（安慰）：每个人都有自己的闪光点，你只是需要时间和机会去展现。相信自己，你一定可以的。
场景二：操场
（体育课，小明因为自卑而不敢参与活动，独自坐在一旁。）
内心声音（焦虑）：我不想参与，万一我做不好，别人会笑话我的。
（班主任注意到小明的异样，走过来询问。）
班主任：小明，你为什么不参与活动呢？
小明（低头）：我怕我做不好，会被别人笑话。
班主任（鼓励）：你要相信自己，勇敢地尝试，即使失败了也没关系，重要的是你敢于迈出那一步。
小明（犹豫）：真的吗？我可以吗？
班主任（坚定）：当然可以，你要相信自己，相信自己有能力去改变。
场景三：心理咨询室
（小明在班主任的建议下，决定寻求心理咨询的帮助。）
内心声音（迷茫）：我真的可以改变自己吗？我真的可以摆脱这种自卑的情绪吗？
（心理咨询师耐心地倾听小明的困惑，并给予积极的回应。）
心理咨询师：小明，你要明白，每个人都有改变自己的力量。你要勇敢地面对自己的不足，然后努力去改变。相信自己，你一定可以的。
小明（若有所思）：我明白了，我要勇敢地面对自己，努力去改变。
场景四：教室
（经过一段时间的努力，小明逐渐变得自信起来，他开始积极参与课堂活动，和同学们交流。）
内心声音（自信）：我不再是那个自卑的.小明了，我要勇敢地展现自己，让别人看到真实的我。
（小红看到小明的变化，感到很高兴。）
小红：小明，你看起来比以前自信多了，我真为你感到高兴。
小明（微笑）：谢谢你的鼓励，是你让我找到了自己的勇气。
场景五：毕业典礼
（毕业典礼上，小明作为优秀学生代表上台发言。）
小明（自信）：曾经的我，自卑而内向，但如今我已经找到了自己的勇气。我相信，只要我们勇敢地面对自己，努力去改变，就一定能够成为更好的自己。
（同学们为小明鼓掌，班主任和小红也为他感到骄傲。）
内心声音（喜悦）：我做到了，我真的做到了！我不再是那个自卑的小明了，我是一个自信、勇敢的人！
（剧终，舞台上留下小明自信的笑容和同学们的掌声。）
心理情景剧剧本 8
《心门》
都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。
313，一个普通的大学女生寝室，性格迥异的四个女生自天南地北，以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。四个不同性格女孩，校园心理联络员小刘，能干好强的小宋，美丽沉溺爱情的楚楚，内向而迷茫的文霖，在生活中表面上相处的很好，然而各自内心都有着自己的困惑，终于在某天矛盾产生，最后在小刘的帮助下，大家都得到了心理老师的帮助，三种不同的方式，让大家都走出了各自生活的阴影，找到了迷宫的心门出口，不断认识自己，学会了正确定位，珍惜大学生活。
人物：小刘、小宋、楚楚、楚楚男友、男友、陌生人（晨星）、心理老师
第一幕
小宋、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。小宋正在忙着写活动策划书，楚楚看着韩剧，文霖做着听力，小刘正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。
小刘：（手握宣传海报）我说，亲爱的姐妹们，我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命，阳光心灵”的系列活动，有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀？
（无人应答）
小刘：小宋？
小宋：啊？（声扬）
小刘：楚楚？
楚楚：啊……（声平）
小刘：文霖？
文霖：啊！（声降）
田笑：你们……可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊！
三人：嗯！（很齐，不抬头）
小宋：（站起来踱步）为了加强我校同学的英语学习气氛？不对不对，策划书，策划书，到底用什么开头好呢？（转向楚楚，比较温柔）哎，楚楚，这个策划书该怎么开头啊
（递过）
楚楚：他，他怎么就死了呢？……5555……（手指屏幕）
小宋：（转向文霖）那，小文，帮我看看……
文霖：（做个动作，表示停，举小牌子，上书“别理我，做题呢”）
小宋：哎……（继续踱步，望天）
（电话）（诺基亚手机铃声）
画外音：诶哟喂！我的宋大部长啊！在哪儿呢？弟兄们等着你开例会哪！赶紧着吧！
小宋：啊？哦，对不起对不起，忘了，就来！
（小宋整理东西，往门口走，停在门口，回头。）
小宋：她们总是这样，只关心自己……（下场）
楚楚：哎，大部长又走了，真忙。
文霖：是啊，我感觉我这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活……
楚楚：能者多劳嘛，跟人家比不了啊，真不知道我什么时候也能自己写一份策划书呢？得了，我还是接着看我的韩剧吧。
（此时韩剧的背景音乐继续响起……）
（电话）
余晖：喂？亲爱的啊？我吃饭去吧？
楚楚：你还知道给我打电话啊？
余晖：哎呀，不要生气嘛，你下来看看，我给你买了什么？
楚楚：好，就来（梳妆打扮一翻，穿上高跟，时尚小拎包，手拿墨镜准备出门）
楚楚：（出门，一回头）她总是这么认真地学习，就没看她无聊过……哎！（摇头）
（俩人下）
（文摘下耳机）
文霖：有这么俊朗的男朋友还觉得无聊……（摔书）学学学，到底有什么用啊？（沉思状）可，我一个农村女孩除了认真读书，还能做什么呢？
第二幕
楚楚：（冲到台前）每次都这样！每次都这样！说了我已经吃腻了这种口味的德芙巧克力，我喜欢吃新出的牛奶咖啡加柠檬果仁味儿的！
余晖：每次吵架都把情况说得那么夸张，跟我欺负你似的……是不是肥皂剧看多了，还要模
仿剧情啊？
楚楚：好你个死余晖，居然……哼！
（楚楚气呼呼走进来，坐在自己位置上生闷气）
小宋：（满脸得意走进来）我们今天的演讲比赛取得了圆满成功，你看你看，我还得了二等奖呢！你今天怎么都没来看看那？
楚楚：看看看。看什么看，你有叫我们去看吗？就知道干你自己的，大部长！
小宋：诶？楚楚。这么说可有点过分啊！招你惹你了？真是莫名其妙。
楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我们很熟吗？这回得奖了记得我们拉？知道给我们炫耀你的那些光荣事迹啦？
小宋：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！
文霖：不要吵啦不要吵啦！
楚楚：好哇！你说我是小人！那你是什么？你是什么？
小宋：你……
文霖：我说你们没完了是不是？没完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友发去！别在这儿瞎嚷嚷！
楚楚：我就愿意在这儿瞎嚷嚷，管的着吗你？
文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，摊上你这么个女人！
楚楚：还委屈他了？哼！男朋友？你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考试的时候最受男生欢迎吧！
文霖：楚楚你怎么说话的？别太过分了！
楚楚：是小宋先没有分寸的好不好！
宋哥：是你……
两个人：是你是你是你……
文霖：不要吵啦不要吵啦……
（小刘上场从外边回来……）
小刘：姐妹们，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起两年了，怎么还跟小孩儿似的？
（对着宋，又转向楚）我知道大家都有不顺心的事，生气了气不要往别人身上撒了，这样，我们咨询室赵老师明天下午刚好值班，我陪你们去找她聊聊吧？
楚楚：心理咨询？
三合：你才有病呢！（熄灯）
小刘：好吧，好吧！都熄灯了，都睡吧，明天还有课呢……
（黑幕）
（楚楚此时换上学生装。）
画外音：灯熄了，可谁又能安然入睡呢？她们都各自思索着各自的心事……
独白时间：（音乐起）
小宋：其实我也不想和她吵，可她们总是这样，我多想在开心的时候和朋友们一起分享，累的时候找个人说说话，你们都说我在人群中就似那闪耀的明星，可谁又知道我内心的孤独呢……我该怎么做？
楚楚：我知道她工作忙，可她每次都这样，总是以自己为中心，说些我们并不了解的东西，我怎么受得了？有时候和她对比，我的大学未来的两年又将何去何从？我的大学到底该去做些什么？
文霖：我知道我不该发脾气，她们都那么优秀，而我…爸妈总说让我别为家里操心，在学校好好念书，可现在就业竞争那么激烈，把专业学好真的有用吗？我的大学生活又该如何规划呢？
小刘：哎，都是我工作的疏忽，平时总是在关心周围的同学，却忽略了我最亲最爱的姐妹们。明天，我得想想办法……
第三幕：
（老师出场）
画外音：第二天，小刘来到了心理咨询室向老师诉说了昨晚发生的一切（画外音落）
老师：小刘，你先别急，老师给你想想办法，好强的小宋……你把这封信交给她；任性的楚楚……你把她的qq号告诉我，今晚我用一个特殊的身份和她聊聊；迷茫的文霖……我们“关爱生命，阳光心灵”活动月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛，你邀她一起去看……
画外音：小刘满脸疑惑地带着信离开，它们会化解313的矛盾吗？
（小刘把信放在小宋那里。）
（小宋醒来，发现信）
画外音：
小宋，你好，我是心理咨询室的赵老师，作为一个学生干部，我常常能够看到你活跃的身影，昨天我收到一个母亲给我的来信，希望你也看看。
“赵老师，您好，不知道您是否还记得我，几天前向您打听女儿下落的那位母亲，昨天…昨天警局来电话了，那条…那条她童年里最爱玩耍的地方，我们看到了她的遗体，苍白的脸上不会再有她的笑容…再多的泪水换不回女儿的生命，再多的悲伤换不回女儿的一声妈妈，此刻，我怀着无比悲痛的心给您写下这封信，因为我不想让女儿的悲剧再发生……
她从小好强，追求优秀，一直是大家眼里的佼佼者，可谁会料到，20岁生日那天，她选择了离开，翻开她满是泪痕的日记本，我们看到的是优秀之外的孤独，骄傲的她内心比别人更渴望关爱，渴望有人陪伴她的孤独，渴望有朋友分享她的喜悦。可这些被父母、同学、朋友，甚至被她自己忽略了，她从没去敞开心扉寻找关爱。
我想告诉天下的父母，请给孩子们多一些关爱；告诉同学们，请给身边的同学多一些关心；告诉此刻正在忍受孤独的同学们，请与周围的人多一些交流……关爱生命，阳光心灵，请别再让这样的悲剧发生……”
（小宋读信，舞台上出现那名女孩的声音，用孤独的舞蹈显示无助，同时出现焦急的母亲……）
（表演：一个清纯漂亮的女孩手拿奖状被人多次拒绝后，突然下起雨，给朋友伞，确无人理会，两个路过人撞掉她的奖状，丢下伞，此时雨加大，看着奖状，拾起，在角落樽下表现痛苦、无助、无奈，然后丢下奖状轻轻地漂走，把雨伞丢在舞台上，然后出现一个母亲焦急地寻找，同学们与母亲相遇的歉意……）
（小宋读完，坐下了，开始低咽）
第四幕
（楚楚打开电脑，发现有人加好友……）
陌生人：在吗？
楚楚：你是谁？
陌生人：我叫晨星，很高兴认识你。
楚楚：晨星？有什么特别含义吗？
陌生人：我妈说，我是在黎明的时候出身的，那时候窗外依旧有几个晨星。
楚楚：很不错嘛！
陌生人：但现在我对它的理解是，虽然黎明前的星辰注定是昙花一现，但我想它们也可以为
那黎明前赶路人带去些许光明……
楚楚：怎么，你？
陌生人：好啦，好啦，我们不说这个，我看你资料上显示的是江西科技师范学院英语专业，那你就是个大学生咯，和我讲讲大学是什么样的吧！
楚楚：大学？就那样啦……
陌生人：我妈说大学里和我以前上的高中不一样，大学里生活更丰富多彩，是这样吗？
楚楚：是吧……
陌生人：那你一定认识好多的朋友，有那么多朋友真好，等我病好了，我也能去参加高考，上大学，到时候我也能像你一样认识好多的朋友。大学里学习累吗？
楚楚：不，不累……
陌生人：那你学习一定很棒吧！我妈说，大学里有很多很有意思的'课程，我也喜欢英语，等以后我也报英语专业。
楚楚：这个……
陌生人：你有男朋友吗？
楚楚：嗯，算是吧……
陌生人：妈妈说，大学里的恋爱浪漫而真实，但也是一把双刃剑，一不小心，赔上的就是两个人的青春，不过，你应该把握得很好吧，是不是学业、爱情都丰收呢？
楚楚：这个……晨星，我赶着去上课，我们下回聊……
（楚楚思索片刻，继续打上……）
晨星，你所期待的大学生活也正是我曾经期待的大学生活，而我却没有好好珍惜现在所拥有的一切，相信我，从现在开始，我将认真的过好每一天，也望你早日康复，进入理想的大学…）
陌生人：楚楚，很高兴能够看到你的改变。其实我不是晨星，我是心理咨询室的赵老师。请原谅这个善意的谎言。我只是想让你明白，你要珍惜大学的时光。
（楚楚在电脑前与陌生人聊天，舞台背景音乐响起，舞台上有同学向老师请教问题的一幕，有同学们互相讨论问题的场景，有情侣牵手路过的场景，有晨星表演者对于大学生活羡慕和遗憾的表演。）
第五幕
画外音：你有新短消息，你注意查收
（文霖读短信：文霖，看书累了吧，今晚七点，多媒体放映室有好看的电影，为你留了座位，我们不见不散哈！你亲爱的小刘。）
（大幕暗，在旁白中慢慢亮起来，直接表现看电影的场景）
（音乐起《到西部去》）
女：因为这个选择，西部的明天更加美好；因为这个选择，我们的青春更加壮丽。
男：到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去。
合：欢迎观看《光荣与梦想：志愿者之歌》
文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能够学以致用？现在我明白了，我们并不要追求轰轰烈烈的奋斗，我们要注重自己的内在的心理需求，追求适合自己的人生目标和生涯规划。西部教育资源严重缺乏，学好专业，以后也像这些志愿者一样，让我的专业知识为西部、为乡村教育服务。
画外音：都说这大学像个迷宫，一不小心，就会迷失。313寝室的三个女孩儿，在一度迷失之后，经过赵老师的提点，似乎已经找到了这个迷宫的最终出口。
第六幕
小刘：小宋，听说你最近在弄歌曲比赛的策划书是吗？让我也看看吧？
楚楚：那……我也能报名吗？
小宋：呵呵，当然，（对文霖）你也来参加好吗？我们弄一个组合？歌曲的名字就叫做《love》
（背景音乐伴奏继续）
（全体演员上场）
小刘：313的故事，或许就是发生在你我身边的故事，更或许你就是剧中的主角，让我们学会彼此关爱。
小宋：敞开你的心灵，用真诚的心与他人交流。
楚楚：珍惜大学的每一分每一秒。
文霖：找准自己的人生坐标，坚持不懈。
合：让我们一起，关爱生命，阳光心灵。
心理情景剧剧本 9
宿舍风波
资料概要：
阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者，元旦前他如愿地获得了奖学金。但他又是一个来自农村的、自己中心的学生。阿宝是学生会干部，他性格豪爽耿直。当阿宝获得奖学金后，他与宿命里其他同学间的故事发生了。
人物：阿牛、阿宝、大海、小鹏、小五、宿舍其他同学
活动目的：
体验人物内心感受，强化对人际的敏感性，减少人际冲突，增强交流沟通技巧，培养获取友谊，构成良好人际关系的能力。
第一幕
（幕起。两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，阿宝正在扫地，同学躺在床上）
大海：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看阿宝）今日还起这么早啊，太强了，今日可是公元2017年一月一日——元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡）
阿宝：（笤帚停下）我早起习惯了。睡不着。（低头继续扫地）
小五：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每一天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。（说完把上衣套在头上）
小鹏：（斜倚在床上，放下手中的书）我们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。
大海：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊……真香啊！
阿宝：（手刮了下鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。哈哈哈哈……
大海：哎，（叹息）就是资金比较紧张。
小五：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？
大海：是啊，资金咋解决？
小鹏：咳，这还不简单，（诡异的`看看周围同学）我们穷，有不穷的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是刚发了奖学金吗？我先让他垫上不就行了。
众人：（兴奋，赞同）对呀！
大海：（犹豫）行是行，可是他刚把钱存起来，银行离那里这么远，他会去吗？
阿宝：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让阿牛跑一趟吧。我又不是不还他！
众人：（附和）是呀！
小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？
阿宝：刚出去，可能去厕所了吧。（朝向同学丙）舍长，等会儿阿牛回来你和他商量一下吧。
小鹏：好啊。
（阿牛从舞台一侧走上台，推门进来，捂着肚子，众人看着他）
众：阿牛回来了。（惊喜）
阿牛：哎，饿死了。
小鹏：阿牛，我有事儿跟你说。
阿牛：（挥挥手）（不耐烦）我先去买饭，有事回来说吧。哎，饿死我了。哎，有要捎饭的吗？
（没人响应，阿牛拿衣服要走）
（阿宝已扫完地面，正在往垃圾袋里装垃圾）
阿宝：阿牛，等一下，把垃圾袋拎去吧。（继续装垃圾）
阿牛：（一副不耐烦的样貌）哎呀，人家去吃饭，你却让人家拿垃圾，事真多。
阿宝：你不是顺便吗，再说宿舍垃圾你什么时候管过？
阿牛：凭什么让我倒啊，这地又不是我弄脏的，再说我还得学习呢。
阿宝：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。
阿牛：（不客气的）自己去就自己去，谁管！（摔门而去）
（阿宝随后提垃圾出去）
（众人无奈）
大海：哎，舍长，你说阿牛连个垃圾袋都不提，让他去银行取钱，这不是难于上青天吗？
小五：哎呀，阿牛这人别的没啥，就是有点太自私了，宿舍的开水就他用的最多，可一到打水的时候就找不着人了。
大海：是啊，我的大宝刚买来一星期，就被他用去一半，你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。
小鹏：哎，行了行了，大家都是来自五湖四海的兄弟，都应当互相谅解嘛！等他回来，我跟他说。
第二幕
（阿宝默默的收拾书包，准备去上自习；阿牛津津有味的吃饭；大海、小五在看书，小鹏和阿牛坐在一起）
小鹏：阿牛，我们学期期末资金都比较紧张，今晚聚餐的钱想让你先垫上，回来我们再还你，行吗？（同学甲点头）
阿牛：（边吃饭边说）哎，凭什么让我出啊？发奖学金的又不止我一个。再说，我刚存银行，银行那么远，我才懒得去呢。（继续吃）
阿宝：（听到那里，再也忍不住了，拿出钱包掏出钱交给同学丙）舍长，我不用他垫，我交上我的那分。
阿牛：（看到那里，停下筷子）有钱不先垫上，还让我跑那么远。
阿宝：（真的火了）我垫上？（气愤，大吼）我要是有钱还跟你废什么话！
小五：真的，阿牛，我们四个身上所有的钱凑在一起也不够了。
阿牛：（不在意的，边吃饭）不够我就去取呀，也不用发火啊，真是的，仗着自己是个干部，就对人家吆五喝六的，什么玩意！
阿宝：（愤怒的）你说谁呢，啊，你说谁呢？拿奖学金就了不起啊！
阿牛：（也火了）有人强，也拿个奖学金给我瞧一瞧。
阿宝：（钱包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！
阿牛：嗬，揍谁，还怕你不成？（不吃饭了，也挽起袖子，摆出战斗姿势）
阿宝：（继续扯袖子）妈的，今日揍不死你我不姓牛！（准备动手）
（同学甲和同学丙一人拉一个）：行啦行啦，都是兄弟，有话好说！
阿牛：就你是大爷呀，凭什么什么都以你为中心啊？（挣扎着冲阿宝吼）
阿宝：还大爷，我还是爷爷呢！（大吼）
（同学甲和同学丙劝止）
阿宝：（背起书包）妈的，谁为团体做点事谁就该死！（摔门而去）
（屋里一片沉寂）
大海：（走上前来）阿牛别生气，他就是性子烈点儿。
阿牛：（不屑）他性子烈，我性子还没烈呢。
小鹏：是啊，阿牛，你刚才的话也太伤人了。
阿牛：（不耐烦的）哎呀，行了行了，我取钱去。
第三幕
（元旦晚上，桌上摆满东西，聚餐开始，阿宝和阿牛对面而坐。杯子盛满葡萄酒，别的同学互相敬酒，阿宝、阿牛相对不语）
阿宝：（独白，追光）我这样做对吗？毕竟是同学，是兄弟，毕竟快考试了，大家时间都很紧，银行又那么远，我怎样就不能替阿牛想一想呢？哎呀！（低头，懊悔）
阿牛：（独白，追光）哎，都是兄弟，阿宝也是为了大家，我是不是有点太自私了？可是让我道歉，真是放不下这张脸呀！
（最终，阿宝打破二人之间的尴尬，举起杯子，朝向阿牛，阿牛也举起杯子）
阿宝：对……对不起啊，阿牛，我卤莽了。
阿牛：（惭愧的低头）不不不，是我错了，我们都应当多为团体做一些事情，是我太自私了！所以，今日我请客！
小鹏：好啦好啦，大家都是兄弟吗！正所谓“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所谓……
阿宝：（推小鹏）得了吧，别跟我们拽文啦！（众笑）（举杯）好，来来，为了团体，干杯！
众人：（齐举杯）干杯！
（幕落，剧终）
心理情景剧剧本 10
《当爱已成过往》
人物：女大一学生
导演：xx
演员表：xx
道具：桌子，椅子，电脑
演出目的：让我们的女孩更坚强，让我们的女孩更美丽
资料简介：一个女孩因失恋而失去自己，又找回自己的故事
第一幕
（寝室，上课前）
小晓：小真，你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课。
我：对啊，去吧。你这样躺着也不能解决问题。
小真：你们去吧！我想一个人呆会。
话外音：当感情在时，为爱痴狂，当感情去时，独自一人。
背景音乐：为爱痴狂刘若英
小真（突然站起）记得那年夏天，你对我说：让我们在一起时，我就抛掉一切。和你来到那里我不喜欢的南国城市。可是，今年秋天，我们在这并不寒冷的秋风里分开。你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由。为什么？为什么要骗我？为什么那个晴朗的夏日要对我说爱？为什么我没看透。为什么我还放不开？
（下课后）
小真（发呆）
小晓：你这样也不行啊！人总是要吃饭的，人是铁，饭是钢嘛！失恋又怎样？生活还要继续嘛！
小真：（痛苦而烦躁的）你不懂的！
小晓：我有什么不懂？我什么都明白（死拖着小真）走，吃饭去！
（吃饭完饭后）
小晓：上网吧！那个《情书》太搞笑了，张佑赫跳舞那可是一级棒。
小真：不要，我要回去。
小晓：去吧！上Q和朋友们聊聊天就简便了嘛！
（网吧）
小真看见前男友的头像在闪动，于是隐身，打开空间。
小真：为什么还是逃不掉，跟着你到那里是种错！我的人生原本就是一种错误。我真的不明白还能相信谁，我以往如此的相信，可换回的还是欺骗，哪怕是给我点可怜也行啊！可却是除了嘲弄还是嘲弄。
背景音乐：《搁浅》周杰伦
话外音：小真把自己的心境全都写进了空间。那是她心灵的避风港，能包容她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里，记在心里。
第二幕
（次日，无课）
小晓：我是她朋友，不能看这她这样下去。感情虽然完美，友情却是温暖的！小真，加油哦，我必须会帮你的！
小匣：小真，我们去逛一下学校，认认植物怎样样？
小真：不了，好晒，你和他们一起去吧！
小晓：那我们去上网吧！
小真：恩……
小晓：反正这么晒，也做不了什么，去吧！
小真：恩……走吧！
（网吧）
小真：这样也不行啊。她不和别人交流，怎样能说出心中的烦恼，怎样开心。
小晓：小真你就只开空间吗》不无聊啊！也看看其它的嘛，新出的这部《宫》蛮好看的`。
小真：没事，不无聊，你看吧。
小真：其实我也明白无聊，可有什么办法呢？我的心已经死了，不会再有活力和爱的权利！仅有在空间里，我还能自由的书写，不用躲藏。
话外音：这时小真的QQ上出现了一个陌生的头像，叫以往思念。
曾：茶要喝浓的，直到淡而无味。酒要喝醉的，永远不要醒来，人要深爱的，要下辈子还要之后爱的那种。能用这句话作个人设置的女孩必须很美，我说的没错吧？
小真：何以见得。
曾：因为懂得爱的人就是美丽的，你必须很美。
小真：可我再也不会爱了，我已没了权利。
曾：不是还有下辈子吗？
小真：……呜
曾：对不起……我不明白。
小真：没……没事，你又不了解我。
曾：谁说我了解！我什么都明白……
小真：怎样好象我一个朋友。
曾：是吗？可是，哭吧！流泪总是好的。可是也别忘了，别忘了，来细细端详你的悲伤和失望。你会从那里看到上苍赏赐给你的，原先是怎样清澈与美丽的命运。
小真：你说的真好，可我，就是…
就是…
曾：没有就是，我们要成熟，所以注定要经历。
话外音：他们聊了很多，小真很高兴，她看见的是一个温柔善良的男生。
（某一天寝室）
小真：小晓，我在Q上遇见了一个男生。他有优美的文字和善良的心。他人很好，能让我一向这样爱他，那该有多好啊！
小晓：是吗？他叫……
小真：以往思念
小晓（呆住）
背景音乐：《爱错》
话外音：该怎样办？必须不能让她明白。也不能突然消失，她不能再受打击了。
小真：多好啊！我的生命又有了色彩。即使没了感情，可我有了暗恋。一个能够永远珍藏，又不会触及悲痛的暗恋。
第三幕
（网吧）
曾：小真，我要离开了。
小真：为什么？因为我老烦你吗？
曾：当然不是，你那么可爱，喜欢你还来不及呢，怎样会厌恶呢？
小真：那为什么呢？
曾：为了梦想！
小真：为了梦想？
曾：对，为了梦想。对于人的一生来说，什么最重要？不是金钱，不是地位。而是梦想！它让我们有光彩，像恋爱一般燃烧。
小真：真的吗？
曾：真的
小真：可这样的话，我们就会分开。
曾：离别有什么不好呢？如果从此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新出现，你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀我的心。所有过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板，把每一丝痕迹都记录下来了，有深有浅，有满盈也有空白，然后，在每次回顾的时候，它都能够给你复印出一张完全不一样的画面出来，那他又有什么不一样呢？小真，我期望下次见你是，你是一个有着梦的女孩。不仅仅能勇敢的去爱。并且能勇敢的去追梦。
小真：恩
（寝室）
小晓：小真啊！一起去玩嘛，你看书都看好久了。
小真：你们去吧！这个必须要看完的，为了我的梦想——考研到北京！
小晓：好了，大梦想家，你看吧！那我们先走了。
小真：恩，虽然他不像以前那样，老在我身边，但我明白他的梦里有我，而我的梦想里有他，去北京，他的城市，做一个优秀的女孩！去爱，去生活。
背景音乐：《星光》she
话外音：每一天的太阳都是新的，每一天的鲜花都是第一次怒放，每一天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心灵、思想。
心理情景剧剧本 11
寻找魅力
场景：一块屏风徽攀樽溃心理咨询室，几心理杂志本书，笔。
人物：咨询师，来访者。
（咨询师坐在咨询室里，翻阅心理杂志的同时等待有人来访）
（来访者站在门外，徘徊了一阵子，最终鼓起勇气轻轻扣门，然后把门推开探着头）
来访者：老师，我能够进来吗？
咨询师：请进！
来：（很羞怯的点点头坐在椅子上，点头坐在椅子上，头低垂着，手很规矩的放在膝盖上，欲言又止）
咨：你有什么烦恼的事？能够告诉我吗？
来：（抬起头）老师，一个女孩没有魅力是不是很可耻？也许这话说的太唐突了吧，可我……
咨：你觉得女孩没有魅力会很可耻？你愿意谈谈原因吗？
来：恩！
旁白：那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事，女孩坠入情网，经过一段时间的交往，男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。
来：我此刻才明白，都是我的错，我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐，并且我也没有什么特别的才干、能力，什么事都干不好。总之，觉得自己真的很差劲。
咨：我觉得你要对自己公正些，世界太小，容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下，即使最不起眼的一株小草，也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧！
来：当初我拿不准他对我到底怎样样，交往一段时间后，我发现他的心根本就不在我身上。我和他一起时，他总是盯着路上别的女孩，我气急了，但有什么办法呢！我明白是我自己没有魅力。我也尝试过改变自己的处境，寻求自身的价值，但还是觉得一无是处，尤其他提出分手后，我连出门的勇气都没有了，我不敢去应对现实，活着实在太累了！
咨：（站起，往台前走出两步，对观众）
我能理解这位同学此刻的心境，在感情生活上，很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择，感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突，这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感，并且导致她们陷入从期盼到失望，从再期盼到更深的失望中。
咨：（回到座位上）你能描述一下自己此刻的感受吗？
来：我觉得自己受了欺骗和侮自己辱……我明白他有权选择爱，可是我有时真想报复他。
咨：我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。
来：呃……（欲言又止，头低下去沉默）
咨：其实你心里还是倾慕那个男孩，不想真正的报复他，对吧？你觉得自己没有魅力，所以感到无能为力。是这样吗？
来：是我不好，是我太不争气了。（过了一会儿，收起沮丧的神情用平缓的语调）我的个性有些内向，是的，我常觉得自己没有魅力，习惯于理解失败，而我自己没有能力改变自己。
咨：人不能改变他的过去，关注过去的失败是浪费时间，关注此刻和展望未来才是最重要的，我给你点作业吧。（在本子上边写边说）写出你的魅力所在和缺点所在。（上接第二版心海引航心理剧：寻找魅力）
来：（摇摇头，为难的）老师，魅力这个词太神圣了，还是改为优点吧！
咨：行！先找优点。
来：（思索，拿起笔在纸上写，过了一会儿，把本子递给咨询师）
咨：（拿起本子，向前台走了两步，自言自语）优点，看得出颇费心思，缺点，倒显得游刃有余。不能大方得体的表现自己。遇事冷静有余，热情不够。……恩，缺点比优点多出好几条，（转身回过头，坐到椅子上）从你罗列的优缺点能够看出，你对满足自己的需要，集中在对自己人格的自信，要做到这一点，你想如何使自己感到好受一些呢？
来：我普通，不是我所能改变的。（有些气馁）我怕新的行为方案太复杂，太难，没有成功的可能性。
咨：你不用担心，我们将计划分为几个阶段，刚开始时你每一天早上起床后将自己的优点读上一遍。然后，每三天做一件与以前不一样的欢乐的事，并做一些记录。你看，能够做到吗？
来：好的`，我试试吧！
咨：那你先回去，下个星期再来找我，好吗？
来：（很高兴的将纸拿着，站起来）多谢你，老师，再见！（退场）
咨：（退到屏风后）
旁白：一个星期后。
咨：（走出屏风，坐到椅子上）
来：（敲门，推门进入，很开心的，手上拿着笔记本）老师，我来了。（坐到椅子上，递上笔记本）这是我的`心得体会。
咨：（接过，往前台走两步）（翻开笔记本，念）每当我不好意思的默念起我的优点时，我不再感到自己不起眼，而是一种很坦然的心境，觉得自己很普通，这也没有什么不好的。（翻页）今日，我主动帮忙同学解答难题，我鼓起勇气，硬着头皮主动和同学讲话，同学们似乎都不在意我瘦小的个头……（回过头）很好，你已经体验到一种欢乐的感觉。
来：老师，这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗？
咨：如果你的内心确实不想与人交往的话，那么我也不期望你只是做做样貌而已，我情愿听你说，你不想做。
来：不不不，老师，你误会了。你明白，正是因为我一向信可是自己，逢身随缘，容易主动放弃，所以我害怕这个计划的失败，但我会尽力的。
咨：我相信你会意识到自己的魅力，会明白这份行动的价值。
来：多谢你的鼓励，再见！（退场）
咨：（退到屏后）
旁白：一个月后。
咨：（走向台前，向观众）我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间，她的情绪也出现过波动，但她已经学会从外在条件方面找原因，不再将失败归只因于自己，我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化，虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话，公开表露自己，不管是否找到了真爱，我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧，这不来了！
来：（高兴的上场，着装很漂亮，很有精神）
咨：你是如何走出那个阴影的呢？
来：这个月来，我与同学们主动交往，谁有困难我都尽我所能去帮忙；我需要帮忙时，大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题，提提议，成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了，象换了一个人似的。英语老师对我影响很大，我一向记着她的话“Tomorrow is a new day！”每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好，每一天微笑着应对生活，相信生活也会回报我以微笑。
咨：恩，很好！
来：老师，我真要好好多谢你。第一次遇见你时，我被卷入了失恋的旋涡，不能自拔；然而，在你的帮忙下，此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影，享受着温暖的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了新的开始。衷心感激你，老师！
咨：让我们多谢大家吧！
向观众鞠躬，退场！
心理情景剧剧本 12
《沟通从心开始》
青春是闪耀的水晶，莹亮剔透的心，敏感而脆弱，一不小心触碰到，就会洒落一地，心碎和伤感。一个平静的家庭，因为青春的到来而倍感困扰，亲子之间该如何处理家庭中存在的矛盾呢？请看心理剧《沟通从心开始》。
第一幕
时间：4月21日星期六下午（主人公姗娜放学回家）
地点：姗娜家
（姗娜边发短信边走进家门）
姗娜：妈，我回来了（高兴）
苏母：回来啦！来吃个苹果（起身）
姗娜：不了，我还有习题要做。
姗娜：哦，对了妈，明天我们开班会，您按时到，这是邀请函。（说着姗娜放下手里的手机，从书包中翻出邀请函，递给母亲，顺便拿了个苹果。）
苏母：恩，好的。我会准时到会的。
姗娜：那我先回房间写作业去了。
旁白：姗娜回到房间，从书包里拿出数学习题集，但是，那道题目怎么都算不出来，正是郁闷呢。这边，苏母拿着姗娜的手机，偷偷查看着一些什么。
（收件箱里有一条来自文文的短信：快给我打电话吧！还在等着啦！）
配音：[电话铃响]
旁白：突然手机响了，苏母吓了一跳。故作镇静的接起了电话。
苏母（接电话）：喂，哪位？
文文：额~阿姨，您好！请问姗娜在吗？
苏母：你是哪位？姗娜在复习没时间接电话。
（姗娜听见手机响，立马跑出房间）
姗娜：妈，是不是我的电话？（放下书跑到客厅）
苏母瞪着眼睛：没有（苏母匆匆挂掉电话）
姗娜：干嘛挂我电话？给我（一把抢过电话，拨给文文）（生气）
苏母：唉……这孩子……（有点不好意思）
姗娜（拨通电话）：喂！文文，你刚找我呀！
文文：姗娜，刚才，是你妈妈吧？
（苏母似乎对这个名字很熟悉）
姗娜：是啊！你找我有什么事情吗？
文文：哦！问你那道题目解出来没啊？
姗娜：没有，烦着呢，怎么啦？你搞定了？
文文：哈哈！这次我又赢咯！那题我解出来啦！
姗娜：这么快？快告诉我？
文文：嘿……明天回学校再告诉你吧！
姗娜：不行，反正我现在也没有心思做那些题目，不如就现在出来吧！
文文：那，好吧！就在学校附近的肯德基见咯！
姗娜：恩！不见不散，拜拜！
文文：恩！好的，拜拜！
苏母：（态度冰冷地，用质问的语气说）你去那？这个文文又是谁？
姗娜：同学
苏母：同学？只是简简单单同学吗？
姗娜：怎么啦？您是不是又在怀疑什么啊！他是我们班第一，人很好的，平时也比较爱帮助别人。
苏母：就是那个常给你发短信的？
姗娜：（疑惑愤怒）什么短信啊？妈，你怎么又偷看我隐私？你这个人怎么老是这样啊？
苏母：怎么啦！看了怎么啦？我是你妈，我有权利好好管教你。
姗娜：哼！妈怎么啦？妈就可以随便看女儿的手机，妈就可以不尊重女儿的隐私，妈就可以随意猜测自己的女儿了吗？好，你看，我让你看，你看个够！哼！（生气的向门外走）
苏母：你，你回来！你给我老实说，你和这个男生到底是什么关系？（苏母一把拽住女儿）
姗娜：呵呵！什么关系？好笑，就男女关系！
苏母：你……你再说一遍（苏母怒）
姗娜：怎么？人不分男女的吗？
苏母：你！你再说一遍！
姗娜：就是男女关……
（啪！气愤的苏母打了姗娜……）
姗娜：妈，你……你打我？我讨厌你！
（姗娜甩开苏母，跑出家门……）
旁白：刚下班的苏父看着夺门而出的女儿，疑惑不解……
苏父：娜娜，干什么去？
苏父：这是怎么了？（苏父把脱下的衣服和公文包递给苏母）娜娜跑的那么快（苏母气愤地将衣服甩给苏父）
苏母：没事！
苏父：哎……你怎么又和女儿吵架了？我女儿这么乖，她又怎么惹着你啦？
苏母：这……这还叫乖？都这会儿了，还和男同学出去约会！这还叫乖？
苏父：和谁约会啊？
苏母：就是他们班的那个第一名，那个叫文文的男生
苏父：你已经调查清楚了？（翻看一遍的杂志）
苏母：不然呢，女孩子出去学坏了怎么办？
苏父：不会的！我们要多信任她，给她点自由的空间。在事情没有弄清楚之前，先别枉下定论！
苏母：我枉下定论！证据都在，你看看！（苏母拿起手机）她就是太自由了，就你天天惯着她，她现在都能翻天了！（发火）
苏父：好啦！先吃饭吧，身体要紧啊！女儿等会饿了就会回来的！（一边说一边向餐厅走去）女儿也大了，有分辨是非的能力了，你不要这么敏感！你也是快奔四十的人了，还总生这么大的气怎么能行！想吃什么菜，我去做……
配音：（手机铃声）
旁白：这时，姗娜的手机响了，苏母转身拿起手机，看见一条未读短信
文文：你怎么还没到啊！用得了这么久吗？
苏母：你看，这还不是约会吗？都催上了！
苏母：不行，我得去找他们。
苏父：你现在上哪找啊！等会她会回来的啊！先等等吧！（苏父拉着苏母）
旁白：这时姗娜的手机又响了，苏母打开了手机的扬声器
苏母：你听！
文文：喂，姗娜，我这边还有点事儿，题目的解答方法我回去发到你QQ上，我就先走了啊！
（苏母的手愣在半空中）
文文：喂？姗娜，听到了吗？喂？
旁白：心虚的苏母匆匆挂断了电话
苏父：看看，搞错了吧！你应该相信她的。
苏母：这……
第二幕
时间：17：55
地点：大街上
旁白：姗娜很气愤、很委屈，早已经把讲解题目的事情给抛在了脑后，一个人在大街上漫无目的地走着，没地方去了，她只好去咖啡厅，诉说心中的烦恼。
姗娜打开QQ空间，开始写日记
女儿（内心）独白：4月21日，今天又和妈妈吵架了，妈妈为什么总是那么喜欢大惊小怪？总是不能好好跟我说话呢？我需要她内心的呵护和信任而不是胡乱猜疑。
第三幕
时间：晚上21：00
地点：姗娜家
旁白：姗娜久久没有回家，这时的苏母已经认识到自己的错误，在家里来回的踱步，心里十分担心。
而此时的姗娜也早已饿得肚子咕噜噜叫了，看看手表，想想母亲的.气应该消了，于是便离开网吧慢慢向家的方向走去
姗娜：我回来了（低若的声音说着）
苏母：还知道回来啊！（淡淡的说道，转身进了卧室）
苏父：宝贝女儿回来啦！肚子饿了吧！爸爸给你热好了菜
姗娜：哦！（对爸爸勉强一笑）
苏父：来来，吃吧，一定饿坏了吧。
（姗娜拿起筷子，对父亲笑了笑，狼吞虎咽起来）
苏父：宝贝儿啊（姗娜停下手里的动作，听父亲讲话）
苏父：今天又和妈妈闹了吧！妈妈的确有做得不对的地方，但作为女儿你得和她好好说，有时候可以换个角度来想想，妈妈为什么会这样？
爸爸觉得妈妈是太关心你，太担心你了。有时候，你们都需要给予双方更多的理解。女儿，你要记住，不论妈妈做了什么，他都是爱你、关心你的。
（姗娜没有说话）
姗娜：好了好了，别说了，我快饿死了。
苏父：好啦！不说了，乖……快吃吧！（姗娜又狼吞虎咽开了）
第四幕
时间：4月23日星期一下午
地点：xx中学3班教室
旁白：4月23日星期一下午，xx中学3班教室正在召开以《沟通无处不在》为主题的班会
班主任：首先，欢迎各位家长来参加我们这次班会，今天的班会主题是《沟通无处不在》，各位家长，各位同学，请你们问问自己，在家里，你们是否会时常发生矛盾，当矛盾，当冲突发生时，你们是如何处理的？你们有过真诚的沟通吗？
今天，让我们一起通过亲子互动的游戏来检验一下吧！这个游戏需要两位同学和家长的配合，有愿意的同学吗？
旁白：同学们鸦雀无声，不知道即将面对自己的是什么
班主任：看来我们的家长们都很害羞呀！那我随即抽选两位同学，学号为5号和3号的同学请你们带着你们
家长上台，大家欢迎！
旁白：5号同学和家长微笑上台了，3号同学迟迟没有站起来
班主任：让我们以热烈的掌声欢迎3号同学和他的家长
（旁白：姗娜挪了挪身体，站了起来）
姗娜：走吧！3号是我
（旁白：苏母茫然，姗娜和苏母一前一后走着）
班主任：请我们的女儿带上眼罩，站在指定位置，请妈妈也站在指定位置，静静等待。我们的游戏规则是：母亲需要在不说话的前提下，给自己的女儿指明前路，让她在黑暗中也能找到你。
（轻音乐响起）
班主任：好，孩子，还记得小时候吗？你常常，会拽住妈妈的双手，嚷着，要母亲抱抱你，那么现在呢？上一次你和妈妈喃喃私语是什么时候？你有多久没有撒娇的牵起妈妈的手了？那么，现在，请你往前走，寻找妈妈的身影，握住妈妈的双手
旁白：5号同学在母亲的指引下顺利的找到了母亲，而姗娜呢？
班主任：孩子，为什么你不敢往前？是害羞吗？是恐惧？是和妈妈之间有误解吗？还是任性？孩子，如果你找不到妈妈，如果你想母亲走近你，请你大胆的呼唤他，让他握住你的手，孩子，勇敢的走向妈妈，走近母亲，那里有浓浓的爱、浓浓的情……
妈妈，请慢慢走进，轻轻的拉起女儿的手，深深的看着你的女儿……
您是不是很久没有这样了？现在你的女儿已经长大，他已经有了自己的思考和梦想，请您用您的双手和温暖的心带给他快乐
孩子，请握紧妈妈的手，妈妈的手是不是早已不像儿时般光滑，是什么让母亲的双手变得粗糙？虽然你长大了，母亲渐渐变老了，但是母亲爱你的心依旧是那么深切（停一下）
（母女相拥而泣）
班主任：母亲有什么想对女儿说的吗？
苏母：娜娜，妈妈错了，是妈妈误会你了，妈妈应该给你自由的空间，妈妈不应该那么唠叨，我知道，你其实很懂事，我只是担心你学坏
姗娜：妈妈，对不起，是我错了，我不应该那样和您说话，我完全可以好好和您解释，妈妈，我会认真做个好学生，不会让您担心的，妈妈，我爱您！
（继续相拥）
合：生活中，亲子之间，冲突难免发生，解决亲子矛盾，关键不是寻找分歧，而是相互理解，以感恩的心用爱化解矛盾。沟通从心开始，让我们用爱打破心灵的壁垒，让我们用爱呼唤心灵，让我们用心爱自己，用心爱父母，用心爱同学，用心爱我们美丽的校园。
落幕！
心理情景剧剧本 13
《“力气”找回来了》
故事大纲：本剧本主要讲了学生小辉在体育课上，由于没有掌握投掷沙包的要领，投掷失败，遭到同学们的讥笑，所以自认自己“没了力气”，之后在班主任教师的帮忙下，找回了自信，找回了“力气”。
主角
小辉：男，较高大。
晨晨：女，乖巧，是个热心女。
亮亮：说话直，口没遮拦。
班主任：女
体育教师：男
任课教师：女
第一场：（地点：教室门口）
【独白】：受挫……也许每个孩子都以往历过，引导学生打败挫折，获得成功，难道不是一位教师应有的职责吗？
【开场】：周教师刚踏进校门，就看见晨晨在走廊边张望，才走近几步，晨晨就急急地跑过来。
晨晨：教师，小辉从吃午饭起就一向在哭！午饭也没吃多少！
周教师：那你明白是什么事吗？（望着晨晨涨红的小脸蛋）
晨晨：不明白。问了几次，他就是不说，只是一个劲儿哭。
晨晨：教师明白了。多谢你，晨晨。走，我们去看看。
【周教师拉着晨晨急急地来到教室，发现小辉还趴在桌子上哭】
周教师：小辉，你有什么事吗？（轻轻摸摸小辉的头）
【小辉见教师来了，哭得就更加悲痛了。】
周教师：是谁欺侮你了？
小辉：（摇头。）
周教师：是家里出了事吗？
小辉：（还是摇头。）
周教师：身体不舒服吗？……（周教师尝试着问，可小辉就是不开口。）
【这时，办公室里一位同事走进教室，让周教师去会议室开个会】
小辉：教师，你去开会吧，我没事。（小辉听见了，抬起头来）
周教师：教师不放心，你不说教师就不去开会了。
晨晨：小辉，你快说呀，教师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉，可小辉的头低得更下了】
周教师：小辉，你不想让小朋友们听到，是吗？（小辉点头）
周教师：那你轻轻告诉我，好吗？有什么事，教师能够帮你，你不是一向把教师当成你的好朋友吗？
小辉：我没力气！（等了好半天，小辉总算嘀咕了一句）
周教师：没力气？是发烧了吗？（摸他额头，没发热。）
小辉：我……我觉得……我手没力气。
周教师：摔疼了吗？
小辉：不是！【周教师被弄糊涂了，这时，坐在前面的晨晨悄悄走过来】
晨晨：教师，今日小辉投沙包才投了三米多，小朋友都笑他了。
亮亮：是呀，是呀，教师说小辉才投了一米多，哈哈……（同桌亮亮凑上来，一脸不屑的样貌）
周教师：是这样吗？（小辉点点头。）
周教师：别着急！教师答应你：放学后，教师必须帮你把力气找回来，好吗？
小辉：真的吗？
周教师：恩。（周教师再三地摸摸小辉的头，小辉点点头，一双大眼睛望着教师，那眼中，是期待。）
第二场：（地点：操场）
【独白】：放学后，周教师拉着小辉和晨晨来到了操场。
周教师：走，小辉，我们去找体育教师，让他再给你讲讲投掷沙包的要领，好吗？只要掌握了投掷要领，你准能把“力气”找回来！
小辉：恩！（用力地点点头）
【体育教师见周教师和小辉走过来，迎上来】
体育教师：是小辉呀，有什么事吗？
小辉：李教师，你能再教教我投掷沙包的要领吗？
体育教师：好，没问题。（随手拿起地上的'沙包，跟小辉再三地讲解。周教师和晨晨在一旁边看边笑）
体育教师：来，小辉，试试看！
小辉：我，我怕投不好。
体育教师：没关系，试一试，好吗？
周教师：对呀，小辉，不再尝试，怎样明白行不行呢？教师给你加油！（周教师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励）
【小辉不断地练习，在教师和同学的鼓励下，沙包一次比一次投得远】
晨晨：小辉真棒！再来一次。
周教师：恩，小辉真厉害！再来一次！
小辉：教师，你看，我有力气了！我有力气了！力气找回来了！力气找回来了！（小辉看着飞出去的沙包，他高兴地边跳边喊）
【独白】
我们往往肯定优秀者，但忘记给失败者以心灵的慰藉，说一句“你能行！”“再加把劲！”也许，在下次的比赛中他真会成为冠军。教师们，别吝啬这样的话语，因为教师真诚的欣赏会使学生从内心感受到：“我是成功者！”
忘了说，小辉在之后的校运动会上，获得了沙包投掷第三名的好成绩。同学们的掌声让他再一次品味了成功！
这是一个教师参加的例子，教师是否参加可依剧情而定。
心理情景剧剧本 14
《漂亮如我》
梗概
咨询室内，一盏暖灯，一杯清茶，冬日的空气里氤氲着令人心肺刺痛的凛冽寒气，窗户蓦的被关上，傍晚的风旖旎着小窗的帘，小琳回来了。“今天的天气还不错。”小琳嘴角扬起一个好看的弧度，“你好，欢迎”，话音一落，她的身后一个可爱的女孩儿害羞地推开了咨询室的门。小白拘谨坐在小沙发上，回忆起自己不堪地打翻冰激凌，到后来模仿小美的糗事，自卑又渺小，恐惧每天笼罩着她。她觉得自己一定很丑，一定会被讨厌。小琳告诉她，她很漂亮。
人物
小琳：咨询师
小白：大学新生
小白（替身）：回忆里的小白，右舞台主角
小美：回忆里的女孩
A B C：第二幕回忆场景中的女孩们
场景
左右舞台，左舞台为主舞台，为咨询室布景；
右舞台为辅，用于走位和变换
服装
衬衫职业装、休闲装、校服
道具
左舞台，两个柔软干净的沙发，干净的不透明玻璃桌，两个装了大半温水的水杯，抽纸巾；
右舞台，冰激凌小摊、垃圾桶、长椅、桌椅
旁白
大学开学，小白开启新的生活，原本对大学的憧憬在真正走进校园的那一刻幻灭，内心的惶惶不安和纠结，就这样在校园这样集体生活的环境又出现了。傍晚，一间咨询室的灯亮起，女孩儿小心翼翼地四处张望，然后走进了咨询室，今晚它将默默倾听女孩儿的心事。
【第一幕】
（初识）
（场景：前舞台设置小琳温馨的咨询室）
小琳：你好呀，很高兴见到你，请坐（伸手邀请女孩选择自己喜欢的位置坐下）
小白：老师，你好（根据小琳伸手的方向坐下）
小琳：你愿意这么称呼我为老师，我表示感谢（选择和小琳相近呈45度角的另一个沙发坐下）
小白：好的（拘谨抱起沙发上的一个靠垫）
小白：老师别看着我，不好意思（用靠垫挡住脸，仅露出一双眼睛）
小琳：其实，你是希望我看到你的，对吗，你渴望被看见（拿出记录所用的纸笔）
小白：嗯，我今天是不是脱妆了，是不是不好看（端起水杯，停顿一秒凝视水面，慢慢小口喝）
小琳：你很美（静静注视）
小白：嗯（惊讶，抿了口水，放下水杯）
小琳：你今天来有什么想和我分享吗
小白：有的有的，我想咨询一下老师，我是不是真的像他们说得那样很糟糕（下意识拿出手机照镜子，意识到后立马收敛）（小心翼翼）
【第二幕】
（千呼万唤）
{傍晚时分 咨询室小白失控，回忆起第一段悲痛的校园成长回忆}
画外音：
你以为你是谁啊
她小腿这么粗怎么好意思穿裙子
这化得什么妆，好显脏
啧啧啧
小白：你听啊！(在沙发坐着突然蜷缩在自己臂弯里大口喘气）（惊恐）
小白：他们就在那儿，我的身后，我的耳边，那些声音，从未停歇（抬头警惕望着四周）
小白：而你，咨询师，是不是也跟他们一样（警觉，站起）
小白：啊哈哈哈哈哈呜呜呜我是不是傻了才要相信你们啊（疯狂绝望，失重般跌坐）（把头埋在自己的臂弯大声哭泣）
小琳：小白，我可以这么叫你吗？我一直在，我会听你说，我会陪伴着你，如果你愿意，可以告诉我他们说了些什么吗（温柔，轻声询问，坐在小白斜对面不被轻易察觉地靠近）
小白：呼，我叫小白，而你叫小琳，你的名字很特殊，我们都有一个洛字，我记住你了（轻轻松了口气啜泣，逐渐平静）
小白：不好意思，我刚刚失态了，如果你真的能理解我，我愿意讲给你听（调整好坐姿）
小琳：你在这里的任何情绪我都会接受，很高兴你愿意讲给我听（递上一张纸巾并把水杯往女孩面前推了推）
{与此同时，舞台分剧场右舞台}
[场地：操场]
[人物：小白（替身）A B C中其中有小美]
小白：一个冰激凌，它真的很好吃，甜甜的就含在嘴巴里慢慢融化，特别是那节体育课下课后很热很热（低头回忆，把擦泪的纸巾攥在手心里）
[小白（替身）买了几个冰激凌，一边吃冰激凌，一边把冰激凌分给周围的漂亮女孩AB C],小琳：体育课下课能吃冰激凌听上去超棒，那个冰激凌一定甜到心里了（尝试共情）
小白：可它被踩碎了，你知道吗你知道吗，就是那种白鞋，那双鞋很好看，虽然平底，我的冰激凌掉在那双鞋上，融化又粘腻在鞋底（突然激动）
[小白（替身）冰激凌掉落，掉在新鞋上，溅出来沾到了女孩们裙子上，女孩们嫌弃又埋怨地啧声离开，将冰激凌丢到附近垃圾桶]
小琳：然后，发生了什么（温柔且坚定，轻声问道）
小白：冰激凌是我买的，为什么就不能吃，还有为什么他们要笑（突然大声站起）（委屈愤怒）
[小白（替身）站在附近一整个愣住，女孩们小声交流后离开，其中一个女孩儿折返回来递过来一张纸巾]
小白：我好丑，冰激凌还在融化，衣服也脏了，我太难堪了，我甚至不确定她看我是不是就是个笑话（瘫软坐下）（苦涩笑）
[小白（替身）突然明白过来，一把推开女孩儿，而女孩儿却把纸巾塞到小白手里才离开]
小白：我把自己弄得很糟糕，她也会觉得我很糟糕，对吗，呜呜呜（啜泣到哭泣递进）
小琳：你也是个漂亮的女孩子，你要相信你可以把自己照顾的很好（坚定）
小琳：从你一开始进咨询室，我就注意到你，能映出的影子水杯里的水，佯装看时间的手机，仿佛周围的一切都可以是你的镜子，包括我对吗（微笑，轻声）
小白：我……（失措）
小白：对不起，我不是这个意思，我是不是很幼稚，一点都不像大学生，我
小白：我的确很在意，观察着你对我的看法，我，我，我不是故意的
小琳：你很好，你的语言传达的感受很精细，声音温柔，音色动听。很今天的妆发很精致，服装搭配得也很好，我没有责怪你的意思哦，请相信，你很漂亮（拿出一个梳妆镜轻放在小白面前）
[小白（替身）逐渐接受并抬头望着女孩离开的方向，伸出手]
【第三幕】
（不是漂亮替身）
（小白和咨询师跟随回忆来到教室，一幕幕回忆之小白对C的关注模仿，并收获成效）
{与此同时，舞台分剧场右舞台}
[场地：教室]
[人物：小白（替身） 小美]
（校园下课铃起又落bgm）
小白：谢谢老师你对我的肯定。那我们来聊聊她吧（伸手指向副舞台的女孩）后来，我一直把她当作我心目中的女神。我喜欢她，可我们却没有做朋友。
(bgm轻柔的)
小美：走啊，下课了，你去厕所吗（站起对侧后方说话）
小白（替）：我去（小声）
小美：小星小星，我叫你呢（不好意思对小白笑，对小白旁边的女孩说）
小白：挺尴尬的是吧，她总是那么耀眼，而我只是小透明，唯一一次的自以为是终究是自作多情，我只敢远远的看着她。她上课是我能仔细关注她的最好时机，总是那么认真，那时候我下定决心，我一定要成为她那样的人。
（上课铃响起，板书声，老师讲课声，读书声）
小美：那个，小白小白，我能请你帮我捡下那支笔吗（课上认真听课无意碰落了笔，女孩桌上的笔掉落，滚在小白脚边）
小白（替）：啊，好的好的（弯腰捡笔递出去，不小心碰到女孩的手）
小美：谢谢谢谢（接过笔认真记起笔记）
小白（替）：不客气（脸红）
（bgm哼唱版）
小白：我也是才发现，真正注意到脸颊上的那道疤，也知道她也有她的痛楚。我越来越想变得更好，像她那样好，甚至比她更好去保护她。却又随时有被戳穿的恐惧。
（bgm打雷轰隆）（小白梦境镜像）（舞美用烟雾）
（午休做题）
小美：嗨，同桌，这道题怎么做，能跟我讲讲吗？
小白（替）：那个好哇，没问题。这样然后再这样（拿出练习本演草纸）（意外随机恢复平静）
小美：你有没有觉得我们好像。（一直盯着小白的脸看）
小白（替）：什么好像？（讲题的笔突然停顿，掉在地上）
小白（替）：是有一些吧，也许是巧合，毕竟你比我好。（拾起掉落的笔不敢抬头看，继续讲题）
小美：他们说你在模仿我，是真的吗（拿走小白讲题的本和笔）（严肃）
小白（替）：啊，不是，不是的，我只是，只是比较喜欢你，才（慌张）
（戛然而止的音效）
小白：还好只是是梦，我们从来没有做过同桌，也没有讲过题，也没说过那么多话。（拿起那支笔）
小琳：你一直觉得自己像她，模仿她，也很喜欢她，却也时刻恐惧不敢接近她，更害怕她会问出那句话。（坚定站在小白旁边）
小白：是啊，我喜欢她，我像她，可我终究不是她啊，我更像是个偷了她影子的人呢。
小琳：你不是影子，你是你自己。
小白：老师，你觉得我漂亮吗？（转身）
小琳：你要相信自己，真的很漂亮。
小白：可你觉得这漂亮是我的吗，我一直在模仿啊，我就是个丑小鸭，我很多东西都不懂，我都是按照她的标准复制粘贴的。
小琳：你真的.这么认为吗，那现在和我说话的人是她吗，和我说喜欢的人是她吗，有自己的感受和情绪的人是她吗？
小白：不是，是我。
小琳：是啊，你就是你。
【第四幕】
（只是小白）
（聚焦左场景，小白小琳回到咨询室，小白怅惘不已，小琳升华安慰）
小白：老师，我，不管怎么说，我的模仿也还算成功的，我也很感谢我能成为今天这个样子。
画外音：
小白，哇，你今天好漂亮，气质满分，我们一起去逛街吧
小白，你搭这个鞋子好好看，有链接吗，推我呀
小白同学，恭喜你，比赛一等奖，你是我们班的骄傲
白白，我好困啊，你的蒸汽眼罩能借我用一下吗，白白最好啦
白姐，你怎么做到的，能教教我吗
小白，小白，小白
小琳：小白，很可爱，很漂亮，也很勇敢，你也要感谢你选择给自己这次咨询的机会（合上记录本）
小白：真的吗，那我，谢谢老师，你的肯定对我很重要
小琳：你的肯定也很重要。我们的咨询到这里也就结束了，接下来一周，请你照顾好自己好吗
小白：嗯嗯好的，我一定会的，一定会好好的。（起身）
演员齐声谢幕：过去的伤害存在过，现在的美好属于现在的你。你的美丽不是因为对别人的模仿，正是你内在的沉淀，是你读过的书、走过的路、见过的人、遇到的事。会越来越好的，请相信自己，照顾好自己。
—全剧终—
心理情景剧剧本 15
《理想之舟》
梗概
佳佳从小是一个内向、自卑的人，鉴于性格原因导致她做很多事情都以失败收场，进入大学后的她不甘平凡，一心求变！刚到学校积极参与校心教部竞选却惨遭被拒，随后又弄砸了学姐交代自己的工作，佳佳陷入了否定自己的漩涡，心理遭受到了前所未有的打击。一次偶然的机会，在心理老师的鼓励下，她在第三届心理情景剧大赛中脱颖而出，赢得了大家的一致认可。
人物
佳佳、顾学长、易学姐、小茜、辅导员李老师、群演
第一幕
（旁白）每个人心里都有一个懦弱的自己，藏在黑暗的角落里默默艳羡那些站在聚光灯下的身影，殊不知，他们都曾是平凡人，只是在自己畏惧路的尽头是失败和嘲讽时，他们坚定地迈出一步又一步。人类的赞歌就是勇气的赞歌，战胜怯懦的自己，勇敢地在未来的道路上迈出自己的脚步，或许最后你仍一无所获，可当你回首瞻望时，你不禁发现，你已经走了很远很远的路，你的每一步都已经重塑了自己。
场景：1B203 道具：桌子两张，凳子两个
佳佳：“学长、学姐们好。”（声音微微顿一下）
顾学长：“你好，请先做一下简单的自我介绍。”
佳佳：“我叫佳佳，我来自21级会计2班。”
易学姐：“你为什么想要加入我们部门，说说你对我们部门有什么了解吗？”
佳佳：“我……（停顿/犹豫）我想要变得自信一点，我……（停顿/犹豫）我很喜欢这个部门的一些工作。”
顾学长：“那么你的竞选优势是什么？”
佳佳：“我……（停顿/犹豫）我什么也不会。”
易学姐：“那你以前有组织过什么活动吗？你负责哪些方面的内容。”
佳佳：“我……我没有组织过活动，但我愿意尝试。”（整体给人一种紧张的感觉）
顾学长：“请你等一下。”
易学姐：“我觉得她并不是很了解我们部门工作。”
顾学长：“他说想加入我们部门变得自信起来，我觉得他如果加入了慢慢地开始熟悉他所要做的工作，应该还不错。”
易学姐：“组织能力对我们这个部门来说是非常重要的，如果我们让她加入了，那相对于我们来说就少了一个名额。”
顾学长；“确实，他太不自信了，对我们部门可能用处不大。” （声音不要太大，但能让女主演听到）
易学姐：“那你宣布结果吧”(两人之间有个眼神交流)
顾学长：“嗯。”
顾学长：“我们讨论了一下，我们觉得你很真诚，但我们觉得，你并不适合加入到我们部门，所以你没有入选。”
佳佳：“谢谢学长、学姐。”（眼神中满满的失望黯然离场）
第二幕
场景：校园里
小茜：“哎，佳佳，明天可以帮我去校心理中心那边做一下工作吗？我明天有点事。”
佳佳：“不行不行，我怕我做不好，给人捣乱了。”（给人一种激动的感觉）
小茜：“没事的，我待会儿带你去见一下那边的负责人，她会教你怎么做。”
佳佳;“那我试试看。”（脸上有一丝丝的笑意）
第三幕
场景：心理中心
小茜：“学姐，我明天有挺重要的事情，脱不开身，我叫了佳佳来顶替我一天。”
佳佳：“学姐好。”（面带笑容）
易学姐：“你好。”
易学姐：“诶，我好像在哪里见过你（脸上出现疑惑的表情）。”
佳佳：“是的学姐，我在心教部面试过。”
易学姐：“我知道了，那明天事情你好好做，这场活动是非常重要的，任何事情都不能出差错。”（严厉的语气）
佳佳：“好的，我会做好的。”（同时点头）
易学姐：“那就这样吧。”
小茜：“谢谢学姐。/佳佳，明天拜托你了。”
第四幕
场景：心理中心
易学姐：“佳佳做的怎么样，我来检查检查。”（在心理咨询室走廊）
佳佳：“学姐，我做的差不多了。”（正常语速心里有点忐忑）
易学姐：（开始走到沙盘边上，开始仔细检查）“这沙盘里的玩具怎么有坏了呀，玩具都变成这个样子了，怎么回事啊？”（语气开始强烈）
佳佳：“可是……可是……”（话没说完被打断）
（易学姐直接向着隔壁屋走去）
易学姐：“宣泄系统机试过音了吗？”（带着一点生气）
佳佳：“试过了。”{小跑着过去了}（打开机器开始操作）
易学姐：“这也叫试过了？为什么还有那么大的杂音啊。”{说话时脸色很难看}
佳佳：“明明我试音的时候，一点杂音都没有的。”{这句话声音越说越小}
易学姐：“那读书室的`灯光应该没有什么问题吧。”{声音可冲的说}
佳佳：“没问题的。”
{易学姐打开了读书室的灯}
易学姐：“这灯光这么暗，也叫检查过了？{转头看向了她}，为什么你每件事都做不好？你把我安排你的事情都搞砸了！你是在偷懒吧（停顿一下），我说过多少回了，这个活动非常重要！非常重要！你要是做不好就不要做了。”
佳佳：“对不起…对不起…。”{低着头，说话语速可快}
（佳佳走后展现出来）
佳佳内心世界：这怎么就扯到我身上了，玩具坏了明明是你们不去换的好吧！还怨我，这总共也没有几个好的，明明是你们自己的原因，还有你都没让我动这些的设备好吧，还让我试音？当时不是说让我保持好室内卫生以及用品摆放的吗？这灯光刚开始确实是正常的啊，怎么可以这么说我呢？{给人一种又生气又伤心的感觉}
第五幕
场景：1B教室
（铛铛铛，下课声）上课刚结束
辅导员李老师：“佳佳，稍等一下”
（佳佳整理好东西到了辅导员面前）
佳佳：“老师好”
辅导员李老师：“佳佳，这两个月下来，在学习和生活上，有什么不适应的地方吗？（停顿一下看着佳佳）你可以讲出来，老师可以帮助你的，我发现你最近上课总是心不在焉的，头虽然抬着，但我知道你没有跟着上课。”{表现出一种老师对学生的关心，语气和蔼}
佳佳：“我……”{低着头，长音，然后停下}
辅导员李老师：“没事的，继续说。”
佳佳：“上了大学以后，环境变得陌生了许多，我是一个内向的人，也是一个自卑的人。在学生会面试的时候，我真的很想进入那个部门。我当时脑子一片混乱，准备的东西都忘了，于是没有被选上，面试的学长学姐说的话，我听的很清楚。我知道我不行，但他们说的话对我来说确实有点过分。然后那次……”（停顿）{表现的满满委屈}
辅导员李老师：“接着讲。”
佳佳：“那次我帮小茜去学生会那边帮忙，我把学姐分配的每件事情都做好了，但她来检查的时候，偏偏就出了差错。学姐怪我，小茜怪我，谁都怪我！我觉得我真的是一个很没有用的人，什么事情都做不好。”{最后一句吼出来，情绪激动}
辅导员李老师：“没事的，没事的，{拍拍佳佳后背}别人的看法不重要，做你自己才最重要的。你要相信老师，老师会帮助你走出难关，相信你在不久的将来，一定能得到别人的认可”{语气坚定}
佳佳：“真的吗，老师？”{看着老师的眼睛}
辅导员李老师：“真的（停顿两秒，点头），请相信自己，给自己一次自信。”
第六幕
{微信聊天}（技术支持）
辅导员李老师：“乖儿，最近学校有一个心理情景剧的活动，我想让你去尝试着锻炼一下自己的能力。”
佳佳：“我真的可以吗？”
辅导员李老师：“你要相信自己，有些事情只有去尝试才能知道你可不可以。”
佳佳：“老师，写剧本不是我的强项，我不知道怎么写。”
辅导员李老师：“你就把你的故事写出来，直面自己。”
佳佳：“直面自己？”
辅导员李老师：“对，直面自己，不是有句话说最难演的就是自己吗，你要是把自己演出来了，不就是直面自己了吗。”
佳佳：“我明白了，谢谢老师！”
（旁白）：在李老师的帮助下，佳佳的自信心前所未有的高涨，在其一个月的努力之后，成功在学校举办的第三届大学生心理情景剧大赛中绽放光彩，取得了之前无法想象的成功和荣誉，并且将自己坚毅的一面展现了出来。
场景：办公室
佳佳：“老师，我现在有新的感觉了，这种感觉是我前所未有的。”
辅导员李老师：“非常好，佳佳，你已经学会面对从前的自己了。正确认识自己，相信自己，你一点不比别人差。”
辅导员李老师：“你身上充满了动力，还有努力，这就是你区别于别人的优点，以后不管你毕业后做什么工作，你只要一直保持着这种心态，一直努力下去，坚持下去，我相信你肯定会做的比别人好，你也要一直相信你自己。”
佳佳：“谢谢你，老师！
第七幕
场景：1B教学楼下
易学姐：“佳佳。”
佳佳：“学姐好”
易学姐：“听说你心理剧获奖了呀！”
小茜：“真的假的？你怎么没告诉我？”{惊讶}
佳佳：“自己也没能想到能获奖。”{谦虚的说}
易学姐：“现在的你和之前面试的你完全不一样了呀!”{感叹}
佳佳：“自从参加心理剧，我感觉我成长了许多！也自信了许多！”
易学姐：“变得自信是一件好事啊，这样才能把你的才能展现出来，继续加油！”{给一个加油手势}
佳佳：“谢谢学姐鼓励我会继续努力的。”{面带笑容}
小茜：“藏得挺深啊，以后带一带我!”{开玩笑的说}
佳佳：“没有没有（摆手），是辅导员一直在鼓励我让我去尝试一下心理剧的，以后有机会，我们可以一起去参加比赛。”
小茜：“好呀。”（小茜和佳佳渐渐远去，群演熙熙攘攘）
（旁白）：人生有许多困难和失败，只是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能演绎出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌！青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧！感悟失落，人生有谁不向往富有，有谁不憧憬未来，有谁肯让理想之舟在中途搁浅……