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母亲节活动策划方案

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母亲节活动策划方案5篇

为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的母亲节活动策划方案,希望大家喜欢。

母亲节活动策划方案篇1

一、活动的重要意义

母亲节是女性的节日,是天下母亲的节日,在母亲节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解母亲节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。

三、活动时间

两周

四、活动实施

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的母亲节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、落实行动,回家为妈妈过节。

6、交流活动感想。

五、活动过程

活动过程:

一、主持人宣布:《感恩母亲》主题班会现在开始!

二、序

老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答)

对!今天是母亲节。在这个特殊的日子里,我们举行《感恩母亲》的主题班会有着特殊的意义。

女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。

男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。

三、第一部分:歌颂历史上的妈妈——培养感情

女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些?

花木兰、奈太君、孟母三迁、

古:__————岳飞的妈妈

__————孔子的妈妈

__————孟子的妈妈

四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事——产生感情

男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们不忘您!

五、第三部分:讲述自己妈妈的故事——抒发感情

女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说:

(全体)妈妈,我们谢谢您!

六、第四部分:升华————升华感情

女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈,

男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈,

女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈,

齐:我们要大声对妈妈说:

(全体)妈妈,我们爱您!

(齐唱)《世上只有妈妈好》

六、班主任总结:

大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。

七、结束

主持人宣布:《感恩母亲》主题班会到此结束!(会后请同学们把自己画的美丽的图画送给自己的妈妈,并给妈妈讲述一个让妈妈开心的故事。)

附:导入

(感恩母亲的爱

是您,将我带到人间。

教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎。

是您,领我认识世界。

天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线,

那一针一线,都是您的爱在悄悄蔓延。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾;

这就是母亲的爱,这就是母亲的情。

她柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山!

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

但母亲的爱,却永远留在我们的心间!)

母亲节活动策划方案篇2

20__年五月的第二个周日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校感恩母亲节。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展四个一活动。即:召开《感恩父母》的。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句。

三、活动要求:

1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说妈妈我爱你,妈妈你辛苦等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以母爱为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

母亲节活动策划方案篇3

一、【活动主题】

__“相约母亲节·传递感恩心”

二、【活动时间】

20__年x月x日

上午10:00—11:30

下午16:00—18:00

三、【活动地点】

__广场/大厅

四、【活动意义】

Mother的诠释

M(many)妈妈给了我很多很多

O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

T(tears)您为我流过不少泪

H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

五、【活动目的】

通过丰富多彩的活动形式,营造浪漫温馨的母亲节氛围,传播中华民族传统的精髓孝道。提升公司形象,注重细节,关注社会公益事业,心怀感恩。

六、【主办单位】

__

七、【承办单位】

__

八、【活动形式】

1、大型关于母爱、感恩的彩色图片故事展(展示企业形象)

2、设立心形许愿墙,点缀紫色和粉色气球,贴便利条的形式,让在场的人写出最想对母亲说的话、最想帮母亲实现的愿望等。可播放歌曲《世上只有妈妈好》《妈妈的吻》等,主持人讲述一些关于母爱的动情话语,营造感动温馨的气氛。

3、文艺节目表演以及孝道故事分享(主要以企业员工或管理人员故事为主,突出体现企业孝道文化)

4、亲子游戏互动(企业可为参与者提供小礼品,来吸引顾客)

5、我为母亲献朵花(国际上献给母亲的花是康乃馨,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。)

九、【前期准备】

1、做好宣传,让更多人参与其中

2、展板的设计与制作

3、舞台背景喷绘的设计与制作

4、报名工作,向顾客介绍当天活动内容,吸引顾客报名参与,以保证活动当天现场氛围。

十、【活动流程】

(一)上午:10:00——11:30

1、9:30活动现场布置完毕,所有的演职人员准备就绪,播放暖场音乐,主持人幕后介绍__相关信息

2、10:00开场歌伴舞《爱在天地间》

3、10:05主持人开场

男:天上四时春作首

女:人间百行孝为先

男:今天是20__年x月x日日一年一度的母亲节,无论你身在哪里,家乡或者异乡。相信很多的朋友都会想起牵着母亲衣襟的快乐时光,在那个不愿长大的幸福日子里,是母亲给了我们生命,给了我们最无私的爱。

女:在这个感恩的日子里,无法回家对母亲表示一点孝思,即便是简单的陪母亲吃一顿饭,或者有些朋友的母亲已经不在了。所谓:子欲养而亲不在——这是人生的最大遗憾,但是,我相信有更多人是可以很幸福的承欢膝下。不论如何,在这个温馨的日子里,长沙概念广告公司精心策划了本次活动,希望所有的朋友,把对母亲的感激或思念——用最真挚的感情写出来!

男:我们将把你们最纯真的心愿贴在许愿墙上;也许你不擅文笔,只要表达出来对母爱的颂扬就好。也许你有妙笔,那就尽情地讴歌伟大无边的母爱吧!4、10:10企业领导讲话

5、10:15童声合唱《世上只有妈妈好》

6、10:20孝道故事分享

7、10:35歌曲独唱《母亲》

8、10:40配乐诗朗诵《妈妈的爱》

9、10:50有奖问答(礼品由企业提供,问题以公司相关信息和母亲节相关信息为主)

10、11:00舞蹈

11、11:05我想对妈妈说(邀请现场的朋友上台对母亲说出想说的话)

12、11:15互动小游戏

13、11:25结束舞蹈《感恩的心》

(__全体员工表演手语感恩的心,感谢一路走来客户的支持与信赖,感谢全天下所有的母亲,祝母亲永远健康快乐,永远幸福)14、11:30将愿望写上心形许愿墙

(二)下午16:00——18:00

下午活动主要以游戏互动为主:

1、亲子猜猜乐

准备题板若干份,里面写上不同的写上不同的水果、动物、蔬菜或者生活用品等名称,由孩子表演,家长来猜,只能用肢体或简单的语言来描述,但不能出现题板上的字。规定时间内猜对最多的可以获得由__提供的神秘大奖,其余所有参与者都可获得由__提供的康乃馨一支,现场由孩子送给母亲,突出活动主题。

如果两队结果一样,再次进行PK,选出冠军。

2、找妈妈

在现场找到亲子若干对,孩子戴上眼罩,妈妈们打乱顺序站成一排,孩子通过触摸找到自己的妈妈,所有孩子全部选定后,同时摘下眼罩,看看结果。选择正确的,可以亲手送给妈妈一朵康乃馨;选择错误的,向妈妈说一句:“对不起,我没有找到您!”然后给妈妈一个深深地拥抱或者吻!(游戏时,妈妈不可以发出声音提示)

3、打电话送祝福

小游戏做完以后,电话祝福行动。现场,采取自愿原则,上台给自己的母亲打一个电话,聊聊近况,祝福她节日快乐。通话的最后,告诉自己的母亲,“我的领导、同事和朋友有话对你说”,然后大家齐声对着电话那头的母亲说“妈妈,您辛苦啦!祝您身体健康!永远美丽!我爱你!”表达我们对每一位伟大的母亲的爱。

(如果__有更好的可实施的游戏互动,可提前与主持人沟通进行执行。)

(还记得小时候拽着妈妈的衣角嚷着要去儿童公园吗?记得妈妈带你到街上吃小食,你吃完了还闹着再要的情景吗也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;也许你因工作太忙无法很好照料日渐衰弱的她;也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;也许你早已习惯她的付出她的劳累你的成长见证母亲青春的流逝。母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑。)

活动结束!

母亲节活动策划方案篇4

一、活动目标:

通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的5月__日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。

二、活动时间:

20__年5月__日——20__年5月__日

三、活动对象:

__小学全体队员

四、活动安排:

1.学校通过国旗下讲话,让队员去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

2.利用校园广播播放有关母爱的音乐。(刘文负责)(《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲)

3.各中队根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画及摄一摄等方式,分享各自的的做法,开展《给妈妈一个惊喜》的中队主题活动。各年级分工让学生写一篇母亲节的报道。(中队辅导员)

4.孩子回家根据实际,选择性开展“感恩”行动。

A、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

B、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

C、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

D、设计感谢妈妈的5种方式:

(1)为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。

(2)为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。

(3)为母亲做一点力所能及的家务。如洗衣服、煮煮饭、搞搞清洁、洗洗碗。

(4)向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。

(5)向母亲道一声温馨的祝福。

(6)送给母亲一份自制的节日小礼物。

(7)给母亲写一封感谢的信,说说心理话。

(8)和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。

五、活动要求:

各班高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动;

加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学;

注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

母亲节活动策划方案篇5

一、活动主题

给母亲的三行情书

二、活动组织

主办:外国语学院团总支

承办:外国语学院学生会宣传部

三、活动内容及参与方式

1.微博“三行情书对妈妈说的话”征集:

在使用话题#三行情书对妈妈说的话#+三行情书内容(可配图发表,图片内容不拘,鼓励小伙伴们配上与母亲之间的日常美图喔~)并@外语家人,即可得到外语家人转发,同时会在外语家人空间推广,让更多的人看到你情感的表达。

ATTENTION:发表前后请截图并发信外语家人你的班级姓名联系方式,以方便我们后期评选。

2.感恩卡制作:

自制一张送给母亲的感恩卡,向母亲说一声感恩,道一句辛苦。(以班级为单位集中交至吉杨__处,宿舍:B503电话:188162____X如有需要邮寄的请自行贴好邮票,宣传部可以提供代寄服务)

三、评奖办法

本次活动将分别评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别加常规分4分、3分、2分,并颁发荣誉证书。

参与活动的同学将视参与情况记文化素质教育活动经历一次。

四、活动要求

1.本次活动实行匿名评奖,所有同学都可以参与进来,也欢迎其他学院的同

学积极参与。其他学院同学获奖将颁发外国语学院荣誉证书,常规分等则按本人学院规定授予。

2.活动截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

感谢母亲,赋予我生命,感谢母亲,助力我梦想。在母亲的节日里,作为母亲的生命延续体,让我们来为母亲颂一曲致敬岁月的赞美歌吧!