国家公祭日策划案15篇
方案可以作为沟通和协调的工具,帮助相关人员明确各自的职责和任务,促进团队之间的合作和协调。下面是小编为大家整理的国家公祭日策划案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
国家公祭日策划案篇1
一、活动目的
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,践行社会主义核心价值观,平寨小学四年级积极开展国家公祭日相关活动,缅怀祭奠革命先烈活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为构建和谐学校、促进学生的成长发展提供强大的精神动力,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
以“勿忘国耻,牢记历史”为主题,渗透“社会主义核心价值观”教育。
三、活动时间:
20__年12月1日——12月13日
四、活动内容
(一)积极营造浓厚的宣传舆论氛围
通过黑板报等阵地,发挥校园广播台和校园网的作用,加大对国家公祭日活动的宣传力度,营造浓厚氛围,引导广大师生牢记历史、强化记忆,并通过学生影响和带动其家庭成员积极参与活动,弘扬社会正能量。
(二)集中组织“虚拟城墙捐砖”活动
组织学生利用信息技术课或业余时间,通过电脑登录“众志成城为了永不忘却的国家记忆”全媒体宣传互动平台,进入“众志成城”页面,依次点击参与
加砖、献花、点烛活动,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,并选择寄语表达对死难者的哀思。
(三)开展“勿忘国耻,牢记历史”为主题的爱国主义习列教育活动充分利用晨读、班会团队课、社会实践活动等契机,通过举行国旗下讲话、观看影片、组织演讲比赛、参观革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地,引导广大学生继承革命先烈遗志,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才。
(四)以“社会主义核心价值观”为主题,开展文明祭祀宣传活动。组织广大师生大力宣传公祭日文明祭祀行为,把活动真正做实、做细,通过广大师生的大力宣传,充分带动家长和身边的人走到烈士公祭日祭祀的行列中来。
国家公祭日策划案篇2
今年12月13日是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的84周年纪念日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合平谷四中实际,决定在全校师生中开展国家公祭日系列活动。
一、观看中央电视台纪念活动
组织全体学生在教室了,通过网络直播、视频回放等形式观看20__年国家公祭日活动的直播。
组织教师和中层以上领导观看20__年国家公祭日活动的直播。
二、降半旗纪念
学校早晨将国旗升上顶后,将三分之一,对南京遇难同胞祭奠。
三、绘制84周年公祭日手抄报
根据我校公祭仪式宣传和自己对公祭日的由来、意义和我们应该怎样对待公祭仪式,对我们的学习和生活有什么意义等方面绘制手抄报,每班上交5份。
四、办一期专题板报
为了使学生能够觉醒,振我中华,努力学习,维护和平,办一期专题和板报。
五、做一次宣传和采访
作为小手拉大手活动,让学生到家里对父母和爷爷奶奶宣传一下国家公祭日,讲一讲它的由来,听一听大人对这件事的认识,谈一谈自己对公祭日的认识和理解,并在父母面前承诺自己如何“勿忘国耻,我辈当自强”做法。
六、写一篇自己感受
用抒情、夹叙夹议等形式,谈一谈自己对国耻日的认识和理解,谈谈自己作为中国人如何承担这个国耻,如何才能不让自己、自己的子孙不再受到这份屈辱,从我做起、从现在做起,强我中华。
七、诗歌纪念
各班组织学生诵读《勿忘国耻,我辈当自强》诗歌纪念。
国家公祭日策划案篇3
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在灾难中去世的同胞和革命先烈,增强人民群众对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案:
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日——12月7日)
1、以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传。(德育处)
2、国旗下讲话——“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一)。(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日——12月15日)
1、举办一次主题为“勿忘国耻圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热情,树立报效祖国的`远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)
2、中高年级学生各出一张“勿忘国耻圆梦中华”小报(12月10日——15日)。(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日——12月21日)
1、搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)
2、写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
(一)加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
(二)全体教师要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日策划案篇4
今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个公祭日。为贯彻落实中央有关指示精神,加深民众对这段历史的记忆,强化爱国主义情感,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增添我们实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定在全校师生中开展“公祭英烈魂共铸中华梦”系列活动。
一、在线为“城墙”捐砖
依托新华日报社全媒体宣传互相网络平台——“众志成城?为了永不忘却的国家记忆”,通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发众志成城的爱国之情。
二、宣传普及“公祭”知识
仔细阅读学校的宣传海报展板,知道国家公祭日时间、意义和影响并告知你的“身边人”。
扫描二维码,下载“国家公祭客户端”,中文版分为公祭资讯、海外公祭、在线公祭、公祭回音、公祭教育、公祭知识及网上史料馆七大板块。请了解最新、最全面的公祭新闻,掌上体验“在线公祭”。
三、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
1.营造氛围。以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地,张贴悬挂布置宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。
2.课堂渗透。全体教师应结合国家公祭日读本及思想品德及语文、历史等课程教学,宣传烈士事迹,引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。
3.专题活动。以“公祭英烈魂共铸中华梦”为主题,开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
4.手抄报评比。通过开展手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
5.各班级的主题队班会案例的稿件或PPT以班级名命名,上传德育处工作群.
四、实地参观纪念馆
利用节假日时间参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,缅怀英烈,牢记历史。以照片配寄语的形式在微博、朋友圈发起倡议,扩大影响。
五、活动要求:
全体教师和各班级要高度重视,并按要求上报相关材料。要把网上公祭纪念活动与践行紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
公祭活动期间,你的“谨言”“慎思”“笃行”是我们祭奠仪式的重要部分,当你在午休时间听到我们为活动精心挑选的《1937》南京大屠杀纪念曲时,请静心聆听,缅怀那段无法抹去的记忆……
国家公祭日策划案篇5
今年12月13日是第_个国家公祭日。为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,根据上级相关文件要求,结合我校实际,决定开展国家公祭日纪念活动。
一、烈士纪念日活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
二、组织开展国家公祭日纪念活动:
1、12月8日国旗下讲话。利用国旗下讲话对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。
2、12月12日举行一次以“铭记历史、勿忘国耻”为主题的爱国主义教育主题班会,了解“南京大屠杀”的历史,了解国家公祭日的时间、意义,激发学生爱国激情。
各班级的主题队会(班会)教案或和班队活动照片以班级名命名,12月14日前上传德育处。
3、校园氛围宣传。以学校电子屏、班级展板为载体,张贴悬挂宣传标语“铭记历史、勿忘国耻”,努力做到人人皆知,营造教育氛围。(办公室负责)
4.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。
四---六年级各班于12月15日前交优秀手抄报作品2张到德育处。
5.加大宣传力度,渗透社区家庭,发放《铭记历史、勿忘国耻》告家长书,动员家长积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“国家公祭日”活动氛围。
6.利用网络开展公祭活动
登录__,进入“众志成城·为了永不忘却的国家记忆”页面,根据提示输入参与人姓名,可选择加砖、献花、点烛和寄语等相关操作。
7、开展《南京大屠杀死难者国家公祭读本》学习活动,建立长效爱国主义教育机制。学校每年针对五年级学生,利用校本课程开展公祭读本学习活动,增进学生的爱国主义情感。
8、12月13日全体家长、师生共同参与市级公祭日全城默哀活动,在路上行驶的机动车鸣笛默哀,行走的人警报拉响后默哀1分钟。
12月13日上午在家中集体收看公祭日活动现场直播。
三、活动要求:
开展国家公祭日活动,是一次全民国民教育的普及活动。全体师生要高度重视,要把开展公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;要与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全社会广泛传播。
国家公祭日策划案篇6
根据中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅《关于做好烈士纪念日活动的通知》(厅字【20__】49号)和民政部颁布的《烈士公祭办法》(民政部第52号令)要求,根据市政府统一安排,今年我区将与市政府一起开展烈士公祭活动,活动由市政府主持,现按照《宜春市烈士公祭方案》要求提出我区方案如下:
一、活动举办时间
20__年9月30日(星期一)上午9:00,活动时间约40分钟。
二、活动地点
宜春市烈士公园(市殡葬管理所东侧)
三、参加活动人员
1、机关干部及各界代表共50人,其中四套班子领导、人武部部长、政委、法院院长、检察院检察长约20人,统战部组织落实各民主党派代表10人,团区委负责组织10人,卫生局抽调10人。
2、烈士家属、荣立战功退役军人代表20人。
四、着装要求
参加活动人员统一上穿白色短袖衬衣,下着深色长裤。
五、乘车安排
区四套班子成员和机关干部及各界代表于9月30日上午8:00在区政府大楼前广场集中,由区政府办安排车辆,统一乘车沿火车站—环城南路—源仙台—市烈士公园线路行驶,必须在8:30前到达市烈士公园仪式现场,并站好队。烈士家属代表由区民政局安排提前到场。
六、协调工作
本次活动由区政府办副主任邹玮和区民政局局长欧阳琨负责协调。邹玮负责协调区领导和参加活动的相关单位及新闻报道工作,做好人员调度和乘车安排。欧阳琨负责与市民政局沟通,安排烈属代表的各项事谊。
七、相关要求
1、区政府办负责安排区四套班子成员和机关干部及各界代表的乘坐车辆;
2、公祭活动宣传报道,由区委宣传部负责;
3、区_局负责在区政府和仪式现场_接待工作。
4、区民政局派人与市民政局联络,了解相关事宜。
国家公祭日策划案篇7
一、活动主题
国家公祭日,历史痛感中砥砺前行
二、活动背景
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。为此,旅游与休闲管理学院学生会举办国家公祭日活动,我们将致敬这群世界上最伟大的英雄,为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平维护和平的决心,2014年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
三、活动目的
贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。侧面体现出旅休学院学生对于国家重大历史事件的关心,加强爱国主义教育,提升旅休学院学生的整体素养,同时助推我校关于爱国方面的发展。
四、活动时间
12月上旬
五、活动地点
线上
六、活动对象
旅游与休闲管理学院全体师生
七、活动形式
活动一:
参与活动的同学观看一次抗日爱国影片,电影的主题和内容要体现爱国元素,推荐观看南京大屠杀视频,写下你看完这部电影的观后感,用最朴实的文字表达最真挚的情感,字数为800字以上,每个参赛人员以班级为单位。
活动二:
落后就要挨打,腐败必将亡国。通过学习南京大屠杀的历史背景并撰写围绕"铭记历史、遥寄深情"为主题的一段对于英雄烈士最深厚的寄语,字数不超过100字。每个参赛人员以班级为单位。
两个活动内容格式如下:
标题黑体三号加粗,征文宋体小四,1.5倍行距,首行缩进,开头标注学院+专业+姓名+学号。
活动具体流程:
活动相关负责人将活动通知给各班班长,班长将团组织活动方案和工作计划于12月18日16:00前发至指定邮箱,再由活动部进行评选。
活动支持单位:
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院团总支
上海旅游高等专科学校
旅游与休闲管理学院学生会
活动注意事项:
1.活动作品(爱国影片、寄语),标题为【200__+20050____+姓名】,统一放在文件夹里,文件名为【20__班爱国影片观后感/爱国寄语】。由每班班长发送至活动部邮箱。
2.每个班级要求两个活动都必须至少提交六份文档至活动部邮箱。
3.参与的同学都会获得3分德育分,但必须保证质量。
国家公祭日策划案篇8
一、活动目的
1937年12月13日,震惊世界的南京大屠杀开始。为了牢记国耻,缅怀先烈,我国把每年的12月13日定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。这是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导青年学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。通过主题征文等活动形式,使广大青年学生追思历史,激发出青年学生的爱国热情,并调动起他们的积极性,使他们在追思历史的过程中明白和平的来之不易与国家的潜在外患,并以此为动力,更好地投入今后的学习生活中,提升自己,促进共青团以及国家的建设。
二、活动主题
“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”
三、活动对象
高二年级全体学生
四、活动时间
20__年12月6日——20__年12月17日
五、活动内容及要求
1、以“缅怀先烈遗志·勿忘历史·砥砺前行”为主题,在高二年级学生中开展征文活动。
2、各班团支部书记认真组织本班学生积极参赛,并将参赛团员名单、未参赛团员名单及班级团员总人数上报学校团委,作为今后入团推优、业余党校培训等名额分配的依据之一。
3、交稿方式:高二年级各班团支部书记于12月14日前选送4篇优秀文章交至团委办公室黄先便老师处,稿件要求用方格稿纸誊抄(可到团委办公室领取专用稿纸)。
六、奖项设置
主题征文设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干,均颁发荣誉证书及奖品。
国家公祭日策划案篇9
又到了一个令每个中国人无法忘怀的日子,12月13日。那是全中国人永远的痛,那是铭刻在每一个炎黄子孙心灵上永远的痛……
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,进一步激发学生的爱国主义情怀,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。结合学校实际,现开展“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动
一、活动主题
“勿忘国殇吾辈自强”——国家公祭日活动
二、活动时间
20__年12月12日——20__年12月25号
三、活动内容
1.各年级各班组织学生及家长在12月13日上午10点准时收看央视直播的“国家公祭日活动”。
2.利用本周六周末六七年级进行“勿忘国殇吾辈自强”书法、绘画、海报创作。
3.八、九年级学生和家长看完直播后以小视频方式结合自身实际发表感想。
4.各年级各班借助本次活动,周一班会组织学生填写心愿卡。
5.各年级各班在12月21日组织“勿忘国殇吾辈自强”主题演讲比赛。
备注:各班上交的优秀书法、绘画、海报作品,学生发展处统一组织评选,并进行全校展览。
四、活动要求
各年级各班高度重视,积极宣传,广泛发动,主动参与,让孩子们要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,让真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日策划案篇10
一、指导思想
国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。我国把每年的12月13日定为国家公祭日,以国家公祭的形式来祭奠在中死难的同胞和革命先烈,增强现代人对国家遭受灾难历史的记忆。根据《全区国家公祭日悼念活动方案》的文件要求,结合我校实际情况,德育处制定以下活动方案。
二、工作安排
(一)宣传发动阶段(12月3日—————12月7日)
1.以国家公祭日宣传为核心内容对学校宣传栏内容进行更新,并利用电子屏、黑板报加强普法内容的宣传;(德育处)
2.国旗下讲话————“勿忘国耻圆梦中华”(12月10日周一);(少总部)
(二)活动实施阶段(12月10日————12月15日)
1.举办一次主题为“勿忘国耻,圆梦中华”的主题班会,宣讲国家公祭日的.由来、意义,讲述抗战故事,激发广大学生的爱国热度,树立报效祖国的远大志向,勤奋学习,刻苦钻研,奋发进取,努力成才;(12月15日周五);(各班主任)
2.中高年级学生出一张“勿忘国耻,圆梦中华”小报(12月10日—15日);(各班主任)
(三)总结阶段(12月18日————12月21日)
1.搜集活动素材,做好活动总结。(德育处)
2.写一篇报道或者做一个美篇推送。(德育处)
三、活动要求
1.加强领导,认真组织,认真实施,注重结合。确保宣传教育活动的顺利开展。
2.全体教师要高度重视,要把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,创新教育手段,让参加纪念活动的人员真正从中得到教育、受到启迪;与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来,让正能量在全校广泛传播。
国家公祭日策划案篇11
一、活动目的
2014年12月13日,是全国人大常委会将12月13日设为“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。20__年是第8个国家公祭日。国家公祭日是激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
勿忘国耻 振兴中华
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20__年12月17日至30日
五、活动内容
(一)搜集资料,了解相关历史
南京大屠杀是日本侵华战争初期日本军国主义在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、伤害以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行。日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始持续了6周,直到1938年2月南京的秩序才开始好转。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查,在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。
(二)开展国家公祭日“师生虚拟城墙捐砖”等网上活动
组织全校师生通过电脑或智能手机,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。
同时开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。可以组织少先队员们开展网上祭奠活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。
(三)开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题教育活动
开展主题班会、队会,参观爱国主义教育基地,举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛等活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。
国家公祭日策划案篇12
为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞,响应党的号召,我院学生机构将于20__年12月13日举办第8个国家公祭日活动,以下是具体方案:
一、活动主题:
勿忘国耻!铭记国疡!
二、负责部门
生命科学学院学生机构主席团
三、活动对象
生命科学学院学生机构干事
四、活动时间
20__年11月29日上午08:15
五、活动地点
后山篮球场
六、活动内容
(一)主持人开场;
(二)宣誓环节;
(三)为在南京大屠杀中逝去的中国同胞默哀一分钟。
七、注意事项
1.活动过程中,所有参与人员统一穿着冬装校服;
2.活动过程中,所有参与人员务必将手机调为静音或震动状态;
3.活动过程中,所有参与人员务必听从主持人安排,并保持会场安静。
八、应急预案
活动当天,如果因天气等原因致使活动无法正常举行,主席团将以最快速度各相关部门,各部门再将通知进一步传达。同时,活动改期的相关事宜再行定夺。
国家公祭日策划案篇13
一、活动目的:
1937年12月13日始,日军在南京对我同胞实施长达六周惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,使南京这座历史文化名城遭受了空前劫难。
为了铭记历史,向全世界传递中国人民对于人权和文明的态度,表达中华民族热爱和平,维护和平的决心,2014年2月,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日,每年12月13日国家举行公祭活动。
为贯彻落实中央精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,增强师生的爱国主义精神,更多的了解历史,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,淳化中学积极开展国家公祭日相关活动。
二、活动主题:
牢记历史!把握未来!
三、活动时间:
20__年12月1日——12月30日
四、活动形式:
(一)了解南京大屠杀(12月1日——12月6日)
利用网络和书籍收集“南京大屠杀”的材料,利用各种途径向同学们讲解“南京大屠杀”的历史。
1、 利用历史课学习相关历史(历史老师)
2、 出一期黑板报(班主任)
(二)、多途径学科联动,寄托哀思整合各学科资源,多管齐下,培养学生国家民族意识的认同感,寄托对死难者的哀思。
1、 学唱一首爱国抗日歌曲。(音乐)
2、 学习制作小白花。(美术)
3、 学习写“铭记历史、遥寄深情”的寄语。(语文)
4、 学习登陆国家公祭日网站,写寄语、献白花。(电脑)
5、开展“家校共点烛,携手祭同胞”网上公祭活动(家庭)
(三)、举行一次集会
1、进行庄严的升旗仪式(品德培育处)
2、演讲《勿忘国耻,圆梦中华》
3、入团仪式
(四)、制作一幅展板,缅怀跟帖留言
(五)敬献一朵白花,向死难者敬献小白花
国家公祭日策划案篇14
按照中央的部署要求,今年12月13日,中共中央、国务院将举办第三次南京大屠杀死难者国家公祭仪式。11月15日,南京大屠杀死难者国家公祭日前后主题宣传教育活动新闻发布会上获悉,我省将在国家公祭日前后组织开展以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的系列宣传教育活动,这些活动包括四大类18项,一直延续到12月底。
第一大类
群众性主题教育活动
在国家公祭日前后和公祭日当天,我省共安排12项群众性纪念悼念活动。其中,公祭日前后有6项活动:
一是举办《共同见证:1937南京大屠杀史实展》。该展览已于10月22日在法国冈城和平纪念馆开展,持续到国家公祭日之后。
二是开展“众筹声音、讲述历史”传承历史记忆志愿行动。11月初至12月底,招募志愿者讲述南京大屠杀史实,有关音频资料将以电子读物和绘本形式出版发行。
三是举办网上悼念活动。11月上旬至12月底,国家公祭网、新华网、中江网、荔枝网、龙虎网、南报网等新闻网站和新华炫闻、交汇点新闻、“荔枝新闻”等移动客户端开展联动,共同推出国家公祭专题专栏。
四是举办重温历史公益徒步活动。11月22日,在南京国际安全区设立之日,组织南京大屠杀幸存者代表、国际安全区史研究专家和大学生代表,徒步考察拉贝纪念馆、南京安全区国际委员会总部等旧址,重温历史,缅怀国际友人。
五是举办公祭海报高校巡展。
六是举办死难者遗属家庭祭告活动。12月1日至30日,组织南京大屠杀死难者遗属或亲属家庭,举行祭告仪式。
在国家公祭日当天,除了举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式外,同时安排6项悼念纪念活动:一是举行下半旗仪式。二是南京市部分区同步举行悼念活动。三是举办国际智库交流活动。四是组织“世界和平法会”。五是举办“烛光祭”活动。六是全国抗战主题纪念馆和部分城市同步举办纪念活动。
第二大类
推出相关出版物
主要组织省及南京市出版单位,运用最新研究成果和史料实证,出版一批反映南京大屠杀历史以及与国家公祭有关的图书、电子出版物。一是出版文献史料图书。包括《人类的记忆》丛书(中文版),《南京不会忘记》丛书(10本)等。二是出版电子出版物。包括《国家公祭日—不可磨灭的记忆》《城殇》等。
第三大类
举办系列文化活动
主要展演展播反映南京大屠杀和抗战题材的优秀文艺作品、专题片和影视作品。一是组织优秀文艺作品演出和影视剧展播。二是播出原创专题片和广播剧。三是举办专题音乐会。12月11日至13日,在南京保利大剧院,举办中国人民解放军军乐团“和平之声”音乐会。
第四大类
组织系列新闻行动
主要包括:12月3日至13日,新华日报推出国家公祭日倒计时专题摄影报道;12月8日至13日,省广电总台推出“铭记历史、留住记忆”等系列报道。此外,群众杂志和群众网开设理论研讨专栏。
国家公祭日策划案篇15
一、活动目标
通过举行公祭活动和相关纪念活动,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞,激励广大师生不断弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。
二、活动时间
12月12日,升旗仪式
12月13日,上午10点,默哀一分钟
12月16日,队会课
三、活动要求
1、12月12日上午全体学生穿校服,参加升旗仪式,同时进行国家公祭日的主题讲话
2、12月13日,任课教师在早上10:00带领学生在教室进行默哀一分钟仪式
3、12月16日,各个中队开展“铭记历史,留住记忆”主题队会活动。
内容包括:(1)、一二·九运动 (2)、西安事变 (3)南京大屠杀纪念日(4)澳门回归纪念日
四、活动注意事项
请各中队认真组织队会课活动,队会课仪式要完整,届时将组织检查并拍照。
国家公祭日,是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。
第二次世界大战结束后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民,增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、日本的广岛和长崎原爆纪念馆等等,每年都举行国家公祭活动。
中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过的决定:将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。