六一儿童节演讲稿
六一儿童节演讲稿集锦14篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编整理的六一儿童节演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一儿童节演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
首先，谨让我代表学校党支部、学校行政部门祝愿所有小朋友们节日快乐！此时此刻，站在台上，我很容易就看得出，同学们今天都非常的高兴啊。瞧，你们都穿上了欢度节日的盛装，小脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，看，你们就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容，眼睛里闪耀着灿烂的光芒。因为今天就是你们的节日，六一儿童节。今天，我们就要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的'舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。一年一度的儿童节对你们来说都是充满意义的，因为每一个节日都代表着欢乐与成长，尤其是对于六年级的同学们来说，今天的心情更不一般，因为今天是你们人生当中最后一个儿童节了，这个儿童节也将宣布，你们从此以后不再是儿童，也将结束小学阶段的学习和生活，进入到初中阶段，进入到更高的年级，你们很向往吧，很憧憬着未来吧。今天，就让我们大家庆祝这个节日，庆祝你们大家的成长，也祝愿你们有个美好的未来。
今天，与小朋友一样心情激动，一样有非常愉快心情的还有在校的每一位老师，他们的脸上堆满了笑容，因为他们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。在课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，学校开办两年来，已有××人次在市级以上各类比赛中获奖，还有更多的县级比赛，当然，更让我们引以为豪的是，从我们学校走出去的同学，他们在以后的学习当中都有突出的表现，讲文明懂礼貌，追求上进，个个都是非常优秀的。我相信，在座的各位小朋友也会继续为学校增光添彩，也会一样前程锦绣。
同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们××小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻
六一儿童节演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们再一次的相聚在六一，这个属于我们的节日——儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的'，好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。每个同学都非常盼望这一天的到来。老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就这么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。如果你是演员，那么就你尽力地，把最好的风采呈献给大家。如果你是观众，那就认真地看演员的表演，时不时来一阵热烈的掌声，给他们加油鼓励。
同学们，也许上了初中，就无法像在小学里的轻松。所以，请珍惜当你小时候的六一。光阴一去不复返，当我们长大之后，就会发现童年的时光一眨眼就过去了。“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。我的发言到此结束。
六一儿童节演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这使我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。 同学们，我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。 我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为我们的未来努力，让我们的明天更加美好。 谢谢大家
啊！“六·一” “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的'娇艳；也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福快乐的时刻，我们迎来了期待已久的节日——六·一国际儿童节。 在这快乐的节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活；让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热情的歌声描绘美好的明天，让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来；让我们尽情地歌唱，放飞理想吧！ 这是一篇记叙文，作者在文章中讲述了自己在“六一儿童节”愉悦的心情。文章开篇，作者以优美的语言写景，烘托了自己高兴的心情。文章结尾处，作者能够思考，表达了在美好生活里作者努力奋斗的决心。
今天就是国际"六一儿童节"了！我一大早就催着妈妈起床，，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！！！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的主题为："省下一口零食，献出一份爱心。"活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！ 这篇记叙文语言通顺流畅，记叙了作者六一儿童节的一次经历，叙述完整详细，特别是对节日内容的细节描写形象具体，将一个有意义的儿童节展现在读者面前。
六一儿童节演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
六月，在温馨中沉醉。六月，在幸福中成长;“六一”是我们最快乐的节日。
六月的歌声唱出了灿烂的童年，六月的舞蹈出完美的世界，在此，我代表全体同学向关心支持我们成长、无私奉献的.老师们，供我们穿暖、吃饱、读书的爸爸妈妈表示崇高的敬意。
六月的校园，花更红，草更绿，人更美，这时，我们欢喜若狂，激动着，开心着，“六一”是我们最快乐的节日!
同学们，让我们一起庆祝这快乐的节日，最后，祝各位老师身体健康，祝爸爸妈妈们一生平安，祝同学节日快乐!
谢谢大家!
六一儿童节演讲稿 篇5
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了“庆六一亲子游园活动”。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的.意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为“烈日炎炎”，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积
累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一儿童节演讲稿 篇6
今天是儿童节，是世界上所有儿童的节日。今天下午，我们在学校举行了一次聚会。
在晚会上，我们班十几个学生上来表演。其中第一期节目给我印象最深。这个节目是由孔仲尧、孔和表演的。我一上来，韩嫣就先吃了西瓜，同时扔了出去。吃完，她走到讲台上坐下。然后，张寒走了过来，假装没看见西瓜皮，径直往前走。当他踩到西瓜皮时，他突然假装滑倒了，一头栽了下去。此时，同学们都笑了。然后，孔仲尧过来了，和张寒一样，倒下了；当她刚站起来的时候，孔在她身后一滑，一下子把孔仲尧推倒了。然后，孔仲尧骂了张寒、孔葛翔、韩嫣。
然后，她做了自我介绍，并请、孔、做了自我介绍。他们几个走到她面前，用手捏了一下孔仲尧。孔仲尧让他们拿起语文课本，向自己学习。孔仲尧对韩嫣说：“你给我背《独坐敬亭山》。”说：“唐，李白……”孔仲尧急忙说：“站住！谁让你背诗人和朝代，你不背题目！来，我给你开始，你背。鸟儿高飞。下一句是什么？”韩嫣说：“孤独的云独自去休闲。”孔仲尧：“好，好，进步！”接着，孔仲尧问张寒：“洞庭山水背后是什么？”韩嫣说：“很多美女！”孔仲尧生气了，说：“你干什么，整天想着美女！”说完就打了张寒。
接着，他气喘吁吁地问孔葛翔：“日出的'下一句话是什么？”孔说：“我最喜欢排骨和米饭！”孔仲尧更生气了。他立刻踢了孔一脚，说：“你就是会吃。我看你以后敢不敢吃！”这时，同学们又笑了。然后，他们四个人向大家鞠躬，我们给了他们热烈的掌声。
六一儿童节演讲稿 篇7
甲：清晨，我们放飞一群白鸽，
乙：我们放飞一群白鸽，
合：在六?一儿童节的清晨，初升朝阳的晨晖————照彻!甲：无数透明的星空，
乙：展翅高飞的白鸽
合：带走了————我们所有的，祝福、希望与憧憬!甲：在五星红旗——冉冉升起的校园上空，
乙：向着庄严的国旗————顶礼!
甲：中华儿女的鲜血和生命————染红了国旗
乙：也赢得了————一个民族，一个国家
合：应有的主权与尊重
甲：祖国高于一切的信念
乙：深深————植入了我们心中
合：胸前的.红领巾的火红中，民族魂——获得了新生甲：一串鸣唱的白云
乙：在万里晴空中————巡行
甲：我们象小树幼苗花朵
乙：成长在————
合：祖国的温暖的怀抱中
甲：明亮的教室里
乙：我们汲取着知识的营养
甲：热闹的操场上
乙：我们放飞着童年的心情
甲：奇异的网络中
乙：我们苦练着高科技的本领
合：童真的幻想中——我们，一次次登上了金星水星甲：六?一
乙;我们的节日
合：鲜花彩旗美丽的气球——欢笑着
甲：我们幸福的心情
乙：我们更愿把——我们花朵一样的笑脸
合：编成一个巨大的花环
甲：由全世界儿童
乙：共同举起
合：我们一起，告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞甲：在这个蔚蓝色的星球上
乙：创造出一个地球村的高度文明
甲;我们放飞一群白鸽
乙：在六?一儿童节的清晨
甲：让白鸽——
乙：带着我们稚气的宣言
合：飞向世界各地飞向未来时空
六一儿童节演讲稿 篇8
'六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。'为了让孩子们度过一个愉快而有意义的'六一'儿童节，我们幼儿园举行了'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
我园领导高度重视庆'六、一'系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的'成长和进步。
为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接'六一'这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度'六一'的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与'六一'节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
6月1日上午，'六一'庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
四、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园'童心让未来更美好'庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
'六、一'，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了'把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐'的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使'六一'庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
六一儿童节演讲稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的.节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意！向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺！
谢谢大家！
六一儿童节演讲稿 篇10
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾、亲爱的小朋友们：
你们好!
今天，我们以喜悦的心情迎来了二十一世纪的第xx个“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一·家园共乐”的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢您们长期以来对幼儿教育的关怀和支持。在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!
回顾过去，我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的`幼儿;怎样才能对的起信任我们的家长;怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望。
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功!
2.六一儿童节演讲稿:把微笑留给自己
六一儿童节演讲稿 篇11
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
在这绚烂如花的初夏里，我们迎来了一个属于我们自我的盛大节日——20xx年的六一儿童节。让我们尽情欢歌，尽情舞蹈，用热情拥抱阳光和世间的完美。在此，请答应我代表xx镇全体同学，对我们敬爱的教师，真挚地说一声，教师，您辛劳了!同时，真诚地祝福同学们，节日欢乐!
站在岁月的门槛上，轻轻回首，一恍就是六年。看着学校里的一草一木，心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱，唱着对母校那首怀念的歌，让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久，我校举行了“经典诵读比赛“，同学们纷纷展示了自我的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自我银铃般清脆动听的声音表达着自我的心声;三四年级的同学们活力澎湃地诵读着对祖国的热爱;最终，一首《教师，您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了xx。是啊，师恩浩荡，深情渺远。我们的点滴成绩，均溶铸着教师们无尽心血。大爱无言。教师，以春分化雨般的精神，灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊，蜡炬成灰泪始干”，就是教师们无私奉献精神的写照。同学们，今日，在这样一个欢乐的日子里，我提议，把最漂亮的鲜花，献给我们敬爱的`教师，我们亲爱的妈妈!
当然，除却诗歌朗诵，这学年里，我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的学校文体活动，能够说在全区是享气，尤其是竖笛风彩，更是成了学校一道亮丽的风景，引来了各兄地?校参观学习，是我们北小师生的娇傲。另外，还有区运动会，区文艺汇演，区首届艺术节，等等等等。无不彰显着我们xx小学全体师生的团队力量，和拼搏向上的精神。
总节过去，展望未来，心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过，夏风拂凉，草木送荫。让我们将对教师的感激，化为对未来学习的动力，牢记自我作为一名小学生的职责。对学习做到锲而不舍，对知识做到孜孜不倦追求，对自我始终葆有一种自强不息的精神，力争最一名品学兼优的“三好学生”。
同时，我谨代表六年级的同学，对我们毕业班的同学们说几句真心话，毕业考试的时间日渐临近，让我们以饱满的精神，奋斗的力量，钻∶最终的复习冲刺。为母校为父母为自我交上一份满足的人生答卷。
最终，我提议，让我们再一次以热乱的掌声，祝贺我们敬爱的教师和我们自我“节日欢乐”!
多谢大家!
六一儿童节演讲稿 篇12
庄严的五星红旗在飞扬，鲜艳的红领巾在飞扬，少年儿童的心在飞扬，我们迎来了属于自己的节日----六一儿童节!
学校里，各种各样，形式多彩的文体活动如火如荼地进行着：歌舞，乐器，数棋，七巧板，挑战吉尼斯，阳光小伙伴，趣味保龄球。老师说：“每个孩子都是天使，让所有的孩子都能够站在这个舞台上展示自我!”我们唱啊，跳啊，笑啊，快乐荡漾在每一个人的脸上。多么想让小兵张嘎，小英雄雨来也能走进我们的校园，走进我们的课堂，和我们一起成长!
家庭里，爸爸和我头挨着头，肩并着肩练习着各项比赛的内容，妈妈忙着张罗我的演出服装。他们和我一同分享成功的喜悦，失败的沮丧，他们教会我爱和感恩。多么想让流浪的三毛，卖火柴的小女孩也有一个幸福温暖的家，也有一对疼她爱她的爸爸妈妈啊!
城市里，神奇迷人的圣亚海底世界，惊险刺激的发现王国，风景宜人的'星海湾广场，田野农庄里，蜿蜒的小路，清新的空气，满山的瓜果。处处洒下孩子们的欢声笑语。多么想让神笔马良画出祖国今天的山山水水和我们今天的美好生活!
六一儿童节演讲稿 篇13
难忘的“六一”文艺演出今天是儿童节，同学们都在期待文艺演出的到来。
最后，色彩鲜艳的“孔雀”拉开了演出的帷幕，学生们聚精会神地盯着舞台，欣赏着六年级妹妹们优美的舞蹈。
六年级的姐妹们穿着漂亮的服装，在舞台上尽情舒展自己，时而仰望天空，时而抚摸自己的长发，时而低头沉思。而他们头上的彩带也随之起舞，彩带上的串串铃铛偶尔发出清脆悦耳的声音。就像在森林里漫步，在花海中徜徉，在童话世界中徜徉，让你倍感惬意！突然，场外响起了一阵掌声。
我觉得最精彩的是二年级小朋友表演的小品，名字叫“白雪公主死不死”，大家听到名字都笑得合不拢嘴。
随着掌声的浪潮，“白雪公主”走了进来，把白雪公主演成了一个胖乎乎的小男孩，穿着一块白布做的“斗篷”，偶尔还会看到肚子上的一块块肥肉。他傻乎乎地从舞台走到舞台，走着走着，能清晰地感觉到地面在晃动，从一开始就给了学生一个“惊喜”，让大家对这个小品充满期待。
然后来了一个轻飘飘的'小女孩，没想到她的角色竟然是“女巫”，面对这两个体重如此悬殊的孩子，同学们尖叫起来。
《白雪公主》开始用生硬的普通话说：“女巫.你好，我.想吃吗.苹果.水果。”大家都没想到这个《白雪公主》是个结巴，大家好像都笑了。然后女巫说：“你想吃苹果吗？我给你，我给你。”女巫把苹果递给白雪公主之前，白雪公主倒在地上，昏了过去。小胖子摔倒的时候，好像大地都要碎了。“女巫”高兴地说，“耶！白雪公主死了！”躺在地上的“白雪公主”奇迹般地站起来说：“还没有。”“女巫”吓得差点跳起来。她慌慌张张地说：“怎么回事，她怎么没死！”“白雪公主”又摔倒了，说“死了”。虽然这是一场简单的表演，但它反映了他们的无辜，这让我们在台下发出雷鸣般的掌声，我们甚至可以看到一些学生流泪。
就这样，精彩的“六一”文艺演出结束了，但这份快乐永远埋在每一个同学的心里。
六一儿童节演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（5）班的朱航嬉，今天我演讲的主题是《六一，让我们飞扬》。
拨去五月的时钟，迎来六月的阳光，弹指之间，光阴似箭，我已度过了5年的小学时光。而在我的脑海中，还深深地记得初入小学的那一刻。那一刻，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾；那一刻，我们成为了光荣的少先队员；那一刻，我们郑重地喊出了我们的誓言：我们是光荣的少先队队员，我们要为自己的队旗添上光辉的一笔，服从党和国家的命令，报效祖国，成为祖国的栋梁....
作为一名光荣的少先队员，我首先感受到了洋溢的青春和热情，一年之计在于春，一日之计在于晨，少年就是初升的旭日，绽放着耀眼的光芒。我们少年，要怀着无比的热情，去冲，去闯，去刻画属于自己的那一抹最靓丽的色彩。而同时，我们也要感受到肩负的责任。我们是祖国的未来，我们是家人的希望，我们要不断地学习充实自己，学习知识，学习礼仪，学会勤劳，学会宽容，弘扬美德，弘扬品格，坚实我们的'基础，培养我们的人格，为我们的社会奉献最好的自己。
花有重开日，人无再少年，趁着夏日的阳光，趁着最美的激情，让我们好好加油，去学习，去奔跑。还有更多的高山等着我们去攀登，还有更多的世界等着我们去探索，让我们插上青春的翅膀，少年们，让我们一起飞扬！