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植树节活动方案

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植树节活动方案

为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的植树节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节活动方案1

一、活动目的:

以三月份3月12日植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民

三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中

四、活动时间:二零一X年三月十二日

五、活动地点:双龙片鱼鸭基地

六、活动内容:

1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的`板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与3月12日植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流:以“我所知道3月12日植树节的新鲜事”为内容,通过关注3月12日植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

七、准备工作:

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

植树节活动方案2

春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

一、活动主题

保护环境,爱护树木。

二、活动目标

1、增强员工对公司的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,从而使我们的'家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望培养员工关注绿化、关注环保,人人争做环保小卫士的目的。

三、活动准备:

1、在每台电梯内贴发通知,宣传此次活动。

2、买20分小礼物,买10个洒水壶。20道植树节知识题目。

四、活动过程

1、植树节活动开始仪式:讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、现场进行有奖提问,答对者奖一份小礼品。

3、进行给园区树木浇水活动。

4、给参加人员发放纪念品:菜篮子等。

五、活动目的

贡献力量,奉献绿色。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

七、活动对象

xx全体职工。

八、活动时间

xx月xx日。

九、活动地点:

xx市森林公园。

十、活动前期工作

1、短信告知:20xx年xx月xx日开始,3月xx日继续发短信宣传。

2、海报宣传:xx月xx日园区xx街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后(xx月xx日),由负责人将报名户数进行编组,每组安排一名组长,组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况,在活动当天协助本组组员完成整个活动。

植树节活动方案3

一、活动目的:

3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的'生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

二、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

三、活动对象:

XX全体职工

四、活动时间:

3月12日

五、活动地点:

XXX森林公园

植树节活动方案4

一、指导思想:

我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的.劳作技能。

3、通过活动,掌握一定的种植的知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日---3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课---第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日---3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

植树节活动方案5

一、活动目的

“中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据xxx关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的`荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

“建绿色校园,树绿色理想”

三、活动时间

XX年2月27日-XX年 6月10日

四、活动内容与时间安排

1、宣传动员阶段

(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

2、实施阶段

(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

(2)举行种树、认养

仪式(3月12日)

(3)挂牌、合影工作(写上、****届****班 XX年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活动

1、 绿色环保主题班会(3月15日)

各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

植树节活动方案6

一、活动背景:

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情,

3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标:

1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

3、知识目标:了解“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

1、园长讲解植树节来历,宣布活动开始。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起?”。

(二)分级部开展不同主题植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

植树节活动方案7

活动主题:

绿一方净土,多一份温暖。

浇一棵小树,放一颗童心。

松一片土地,飞一片梦想!

活动时间:20xx年3月12日——4月12日

活动场地:孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

活动班级:孩子园保教一部、保教二部各班级

活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动具体安排:

植树节当天活动流程:

第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。

活动阶段:(初期、中期、后期)

一、活动初期:(3月12日——3月19日)

活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的.小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期:(3月22日——3月31日)

活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。

三、活动后期:(4月1日——4月12日)

活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

植树节活动方案8

活动来源:

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的.主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

3、 鼓励幼儿与同伴相互合作,激发小朋友爱护树木及热爱大自然的情感。

活动内容:

1、 种棵小树真开心(501班、502班)

2、 制作护树标志牌(503班)

3、 量一量树有多高、多粗(504班)

4、 我来创编护树儿歌(505班)

5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

50组集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

在此我们呼吁:

1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4、关心认养的树,定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

植树节活动方案9

活动时间:20xx年3月12日。

活动主题:

拥抱春天,播种绿色。

活动地点:

学一班自然区。

活动目标:

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

活动重点:

知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备:

请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯。

活动过程:

(一)活动开始

1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

(二)老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的`来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

(三)老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

(四)幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯

植树节活动方案10

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让学生互相讨论,再请个别学生说,教师最后作小结,告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领学生来到植树地点植树,提醒学生在植树过程中注意同伴间的'分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导学生相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃。)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去观察记录小树苗的变化。

植树节活动方案11

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的`了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:

20xx.3.12----20xx.3.31

四、活动内容:

1.发动:

团委在3月10日向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.实践:

①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

43月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗,为校园绿化做贡献。

3.交流:

电视资料片辅导和科技常识课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

团委

20xx年3月12日

植树节活动方案12

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、行动口号

积极行动起来,争做护绿使者。

二、活动时间

zz.3.11~zz.3.31

三、活动内容

1.发动:

团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的'作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.实践:

① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

3.交流:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4.设计:

充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5.征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为zz开发献计策等的金点子;征文“畅想生态zz”等。

植树节活动方案13

一、活动背景:

树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,植树的紧迫性日益呈现在人们的面前,作为大学生的我们更应肩负起此项任务,做植树环保的先锋!

二、活动目的`:

增强药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色,为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!

三、活动时间:

20xx年3月12日

四、活动地点

XX森林公园

五、活动对象:

XX大学药学院药品营销53班全体成员

六、活动流程:

一)由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜;

二)组织委员事先联系XX烈士陵园工作人员,商量活动时间、相关所需工具;

三)班委会决议确定活动方案:由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组,负责植树,宣传委员与应二超负责拍像,安全委员负责安全工作。

四)活动结束后整理好工具,并合影留念。

七、活动经费:

由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。

植树节活动方案14

活动主题:

我与小树共成长

活动目的:

以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

活动时间:

3月12日上午8:00——11:00

活动对象:

XXX中学初一(5)班

活动流程:

(一)前期准备

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的`家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,4—5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

植树节活动方案15

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的.植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机,在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动时间:20xx年3月7日至3月12日

活动口号:行动起来,争做护绿小卫士

活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式,向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

各校发动学校红领巾监督岗成员,每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

各班发动学生自愿带绿色植物进班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

4、出一张绿色小报

二~六年级各班以班级为单位,开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,内容要结合环境保护教育等,A3纸张大小(教务处领取),每班评选出5件作品于3月11日下午放学前上报教务处王统法主任处,教务处将组织镇级评选,评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品网上展览。

5、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各校在民主推荐的基础上,评选一批“护绿小卫士”,并在升旗仪式上进行表彰。