六一儿童节的作文
六一儿童节的作文5篇(通用)
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的作文 篇1
六一儿童节的庆祝活动
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的'军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃，动作强劲有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
六一儿童节的作文 篇2
天还没有亮，天空中几颗孤独的晨星伴随着我急促的脚步走向学校，又一天到来了。
马路的另一边，一个母亲拉着手里拎着大包小包零食的儿子走过来。我隐约听见他们的对话：“妈妈，老师说今天开联欢会谁节目表演的好就给谁发奖品!”“哦?那祝你好运啦。”随后传来一阵悦耳的笑声。我敏感的听到了“联欢会”这个词，习惯的看了下手表上的日历。可不嘛，今天是六月一日，是儿童节。
现在，我已经步入了初中，“儿童”一词也跟我挥手说再见了，一同离去的还有那令人怀念的儿童节。
回想起以前的儿童节，是很令人感到欣慰的。六一之前的`一个星期，我就开始寻找节目练习，准备在联欢会上露一手。前一天晚上，我肯定会死缠烂打般的缠着妈妈，让她带我去买一大堆好吃的零食以便在联欢会上不间断的供应。
回想起那快乐的童年，我嘴角微微上翘。对比现在的生活，上学、回家、写作业、准备考试……无比单调。但我没有退缩，因为只有现在的努力，将来才有可能更加快乐。现在的生活虽然单调、无聊、甚至是痛苦的，但只要我们努力了，生活也会变得充实的，因为只有在收获成功的时候，生活才是快乐的。
火辣辣的阳光照在我的脸上，我挺起胸膛迈开大步，向前走去。虽然接下来的天空可能是乌云密布，但我已经做好了迎接暴风雨的准备了。
六一儿童节的作文 篇3
6月1日是什么节日？对！是“六一”儿童节，今年是个不同寻常的六一！
我和妈妈早早地起了床，去化装店，先修眉毛，声音感觉像吃署片一样，咔嚓，咔嚓，不怎么疼。打粉，接下来就画眉毛、画眼影了，紫色、白色一起混起来，用棕色画眉毛，然后打腮红。一坐起来，看看镜子里的自己，哟，难看极了！我的头发是编起来了，跳舞时一定要打着脸吧，我这么想着。
到了学校，同学们都说：“郑馨媛，你的妆好浓啊！”
进入活动环节了，颁奖，“郑馨媛，荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”，我“飞过去”高兴地领了奖，周围的同学都纷纷要看我的奖状呢！
第二环节，表演节目。我很紧张，看着前面几个舞蹈，哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了，主持人哥哥说：“你还数星星呢，现在一颗星星也没有，你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台，一个一个动作紧张地做完，看着梁老师坚起大拇指，我越跳越轻松了。下台时，妈妈说：“不错！”
第三环节，发礼物。我领了一个粉红色的`书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。
六一节过完了，又完了一个目标，下一个目标，复习。六一节快乐！
六一儿童节的作文 篇4
今天是我过的第三个儿童节，阳光明媚，正好遇上大忙人妈妈也放假，她带上我和我的五个好朋友一起来到了大观这个山清水秀的好地方度过了一个让我难忘的六一儿童节。
我们到了那里先分组，然后每组一个队名和口号，接着我们放好背包开始我们的第一个游戏项目——磨豆花。两人一组，一个人添豆子一个人磨，开始的时候我们的盛器里面全是整粒整粒的豆子，经过老师的指点我们终于学会了磨豆花。
第二个项目是浑水摸鱼，这个名字有点古怪吧？在浑水里面怎么能够摸到鱼呢？最先摸到鱼的小女孩可高兴了，我也不落下，在妈妈的指点下，我知道了鱼在浑水里呼吸不到新鲜空气会主动露出小脑袋来，我就利用我手里面的小水桶居然舀到了两条活蹦乱跳的鲫鱼，那才叫倍爽！
吃饭时间到了，我迫不及待地来到餐桌前，狼吞虎咽地吃了两大碗，因为吃完饭可以到后山玩耍，那里有我们小朋友最喜欢的`蹦蹦床，跷跷板，攀岩等，我们玩得可开心了！
终于等到第三个项目——喂小动物。那里有马，兔子，山羊，鸭子，鹅，孔雀等等。今天难得和这群小动物有了近距离的亲密接触，大家都乐此不疲，玩得可高兴了。
第四个项目嘛，听起来不好玩，玩起来可真刺激呀！你们猜猜是什么游戏呢？还是让我来告诉大家吧！那就是我们拭目以待的划竹筏。竹筏虽然好玩，但是划起来可没有我们想像中的那么容易，划得大家都满头大汗，气喘吁吁，才终于到达我们的终点。
最后一个项目是我盼望了好久的挖土豆比赛，知道为什么我喜欢吗？哈哈，因为有奖品呗！哪里有土豆的影子？在我的一铲一铲的努力下，大大小小的圆滚滚的土豆小子终于现身，我们小组也赢得了第一名。
小朋友们，你们期待下次的不一样的六一节吗？请一定不要错过这个好玩又有很多收获的地方——大观。
六一儿童节的作文 篇5
大家一定喜欢六一国际儿童节吧！六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日，它的来历是由利迪策惨案引起的。于是，为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童，将每年的6月1日定为“国际儿童节”
今天，我盼望的`六一国际儿童节终于到了，一大早我就起床了，匆忙地骑自行车向学校赶去。
学校的左侧门上粘满了气球，我从左侧门走了过去，爬上了三楼，向班级走去。那时班级还没有布置好，但桌子已经摆好了，是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上，等着同学们布置班级。
早上七点半，终于把班级布置好了，黑板上粘满了气球，墙壁四周都挂着彩带，让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着，议论今天谁唱歌最好听，谁跳舞最美。这时老师走过来了，全班肃然无声，老师说；“今天是六一国际儿童节，是你们最后一个六一国际儿童节，不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”，便开始表演节目了。
这次我的同学们都很买了地演唱，特别是周吕建同学，他虽然成绩不好，但歌声让全班如醉如痴，使全班震惊，我还在老师的安排下模仿了拉丁舞，但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲，有时会为他们喝彩，听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……
我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。
我们这次儿童节非常有趣，我相信它以烙印在同学们的心里，成为美好的回忆。