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六一儿童节作文

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六一儿童节作文9篇[热]

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六一儿童节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节作文 篇1

六一儿童节快到了,为了庆祝我们的节日,学校提前举办游园活动。

下午,同学们穿上自己漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。教室里,他们有的在说说笑笑,有的在安静地看书,还有的在吃自己带来的零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。

“老师来啦!”有同学嚷着。老师快步走进教室,安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食,立刻欢呼起来。

更令人兴奋的是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位,做好了准备。裁判老师一吹响哨子,比赛开始了。我们使出吃奶的劲,拼命往后拉,老师也在为我们加油鼓劲,我们多么希望能赢啊!可是对手的力量更大,最后我们还是输了。我们的`心情非常失落,体育老师安慰地说:“不要紧,下次还有机会赢的。”拔河比赛结束后,我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多,有:吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。

就这样,我们度过了一个快乐的六一儿童节!

六一儿童节作文 篇2

盼望已久的**年 六一儿童节终于来到了。清早穿上洁白的衣服,我刚走出家门,就被树上叽叽喳喳的小鸟叫住了,提醒我别忘了带上甜美的笑容,我微笑着向小鸟挥挥手,快步走向校园,去参加学校丰富多彩的六一活动。

庆六一演出就要开始了,同学们排着整齐的队伍来到广场上,放下凳子我刚想往下坐,勤劳小蚂蚁开口说话了要保持卫生哦!我向小蚂蚁招了招手,我坐在凳子上,美丽的蜻蜓说:要遵守纪律!我向蜻蜓点点头。第一项表章活动开始了,我被评为了模范少先队员,我真高兴!

随后,我们最喜爱的表演开始了,同学们刻苦排练的节目都很精彩,其中五年级的.大姐姐唱的戏曲《花木兰》给我印象最深刻,架式威风,唱腔优美。接着,我们还在班级开了联欢会,我和万秀诚合唱了一首《隐形的翅膀》,虽然我俩没有排练过,但自我感觉唱得还不错,赢得了大家热烈的掌声,我们心里甜滋滋的。下午,又进行了诗歌朗诵表演,我们年级朗诵了《歌颂祖国》,我还是一名小领颂呢!我挺自豪的,大家都说我们表演得真好!看来,前几天的辛苦排练没有白费。

时间过的真快,又该跟六一儿童节说再见了,期盼明年的六一快点到来!

六一儿童节作文 篇3

下个星期就是六一儿童节了。

以前的六一儿童节,我都提前好几个星期就把新衣服,新鞋子拿出来了,然后缠着姥姥去吃麦当劳,到游乐园里玩耍。而今年我却闷闷不乐,怎么也开心不起来。

为什么呢?因为在距儿童节只有28天,五月十二日2点28分时四川发生了地震。许多小朋友踏着彩云走向了天堂。他们在六一这天,再也不能与爸爸妈妈们一起欢度六一节,更不能向爸爸妈妈撒娇了。我希望在天堂里的孩子们也能过上幸福而快乐的“儿童节”。并且祝:身体心录受伤害和正在接受治疗的小朋友,早日恢复健康!

今年六一儿童节,我收到了一个全国人民和四川人民送给我的一个十分贵重礼物——让我认识到自强不息、万众一心与爱的伟大。比起四川的'朋友们,我才发现自己是多么幸福快乐!所以,我想今年是我一生最有意义的六一儿童节。

今年六一我想我将不再是一个只知玩、吃的小孩,我将会与四川的小朋友们心连心,我为他们祝福、为他们重建家园祈祷!在家里不与大人斗嘴,在学校里认真听讲尊敬老师与同学友爱相处,珍惜好每一天,天天怀着一颗感恩的心。

现在好好学习,将来做一名科学家,发明一种又快又准又及时的地震仪,使人们不在受地震的苦难。

这就是我在六一前的心愿。

六一儿童节作文 篇4

根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于第十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的`春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

六一儿童节作文 篇5

你知道我们学校今天为什么这么热闹吗?今天是5月30日,我们学校全体师生正在欢快地庆祝“六一”儿童节。

首先,进行的是升旗仪式。升旗仪式结束后,当主持人宣布:“中山街小学20xx年,庆祝六一活动现在开始。”操场上同学们马上欢呼起来。

接着,进行的是庆六一节目表演。首先表演的是打鼓。只见几十名同学穿着鲜艳的服装走上舞台,手里拿着小棒“咚咚咚……”地敲了期来。同学们目光都投向舞台,全神贯注地听着,看着。过了一会儿,表演结束,整个操场上响起了一片掌声。

然后,川戏表演开始了。川戏是我们学校的特色,曾经学校的老师同学们还在省、市参加过表演呢。只见小演员们穿着鲜红的服装在台上表演,同学们都专心致志地看着。表演一结束,整个校园又充满了热烈的`掌声。

当天,还举行了跳舞、唱歌等节目表演。

颁奖仪式开始了。今年的颁奖仪式有点特别,特别的是,给一些优秀的家长也发了奖,奖励这些配合学校工作的优秀家长们。

现在你知道我们学校今天为什么这么热闹了吧。

今天的六一庆祝活动,我真开心啊。

六一儿童节作文 篇6

今天可是一个特殊的日子,我即紧张又兴奋,早早的起了床,化好了妆,兴高采烈的来到了学校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告诉你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友们的节日。我们学校为了给我们过一个快乐的六一儿童节,特地为我们准备了节目汇演和跳蚤书市两个六一节庆祝活动。

首先,我们学校举行了节目汇演活动。于是,我们穿上漂亮的演出服怀着“砰砰直跳”的心在应老师的带领下来到了五楼的微格教室准备演出。第一个节目是乐器队带来的“喜洋洋”,只见这些同学有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一阵阵悦耳又喜庆的声音传进了每个人的耳朵里。紧接着,一个又一个精彩的节目也都纷纷上场表演,时而让人开怀大笑,时而让人啧啧赞叹,眼看我们要表演的舞蹈“雀之舞”就要上场表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳着。暗暗对自己说:“别紧张,没关系的。”于是我镇定的走到舞台上,随着音乐,我和往常一样,一边带着微笑,一边翩翩起舞。过了一会儿,舞跳完了,我才重重的松了口气。

接着,同学们盼望已久的跳蚤书市活动开始了,只见每个班级里都放着琳琅满目的各种书籍,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。《十万个为什么》、《一年级的小豆豆》、《科学家的故事》。真是应有尽有啊!我拿着书币兴冲冲的`东瞧瞧西逛逛,最后买了自己喜欢的图书。

随着时间一点一点的过去,六一儿童节的活动结束了。同学们吃着老师发的礼物,恋恋不舍的回家了。这真是一个快乐的儿童节啊!

六一儿童节作文 篇7

儿童节是我们小朋友们的节日,在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园,参加个班举行的活动,还可以收到许许多多的节日礼物,所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了,因为我想到过完这个六一儿童节,再过一年我们就要升入初中了,那时便没有了我们的节日,带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的`日子。

六一儿童节对我们来说是一个重大的节日,当天晚上我想到明天就是我们的节日了,就兴奋了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒来了,就连平时爱睡懒觉,每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常态,竟自己起来了,真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊!

来到学校,我发现每个人的脸上都红光满面,神采奕奕,都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯,要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了,我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走,已经通过了第三根凳子了,快要到达终点了我反而更加紧张,因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的,于是我更加小心。耶!终于通过了,我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输,游戏开始前我憋足了气,涨红了脸,终于把乒乓球给吸了起来,快走到一半的时候我感觉快要断气了,只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。

盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在自己的位置上坐好,准备观看表演。

这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……,以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的快乐带上了高潮,让我们拍手叫绝。

这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。

六一儿童节作文 篇8

今天是六一儿童节,是我们儿童自己的节日,早晨,阳光明媚,风和日丽,我穿好整洁的衣服,背上书包,一切按老师的要求准备就绪,盼着早点到校。到了学校,校园里彩旗飘扬,小号队、锣鼓队整装以待,盼望着激动、兴奋时刻的到来。

教室被同学们亲手装扮五彩缤纷,整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花,同学们个个精神焕发,终于盼到了8:30分,我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐,先由关注我们儿学校领导领导讲话,接着就开始表演精彩的.节目,节目即多又好看,有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿,赢得了阵阵热烈的掌声。

最好看的莫过于有老师代表队表演的《中国结》、《走进新时代》,拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞,精彩极了,“我们唱着东方红,改革开放富起来,我们唱着春天的故事,走进那新时代,高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声,老师们把”蝴蝶“连在一起,一会儿上,一会儿下,就好像是一群仙女飘忽不定,姗姗而来,优美极了,表演将近结束时,所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。

精彩的节目令我回味无穷,今天我真快乐!

六一儿童节作文 篇9

儿童节前一天,学校给我们发了请帖,让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

在我们的期待中,“六一”儿童节终于到来了。这一天,可以说我十分兴奋又十分激动,因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭,广播里便播出通知:“请各班到操场集合,去观看表演。”听完广播后,教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场,远远望去,映入眼帘的是一个大大的舞台,许多气球和彩带贴在舞台上方,十分漂亮,舞台上还写着几个金光闪闪的大字:盛典欢歌--欢庆“六一” 。

“……庆六一文艺汇演现在开始!”主持人大声而有激情地宣布道,接着在同学们雷鸣般的掌声中,欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕!

首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》,他们表演得十分精彩,在舞台上,他们边唱边跳,在悦耳的歌声中,跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演,操场搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品,他们把这个小品里面的`人物搞笑的样子演得栩栩如生,活灵活现,差一点让我们笑破肚皮呢!可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了,它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有,精彩纷呈,令人捧腹……时间过的飞快,但精彩的节目总是会结束,不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》,随着这个舞蹈的上演,庆“六一”活动拉下帷幕,圆满结束了。

最后我们便返回了教室,但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中,我们的心依然十分快乐!