六一儿童节小学作文

六一儿童节小学作文4篇（荐）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节小学作文4篇，希望对大家有所帮助。

六一儿童节小学作文 篇1

今天是“六一儿童节”，我万分高兴地来到学校，带着一颗愉快地心情来到教室，满脸兴奋地来到座位前坐下；大家都来全了，老师宣布“六一儿童节”庆祝活动现在开始，同学们零食拿出来，我也把零食那出来撕开了，高兴地吃着美味的零食。

课代表给我们放了一首歌曲，《每当我走过老师窗前》和一部日本动画电影《大雄的恐龙》；我们边看边吃，看着看着就入了迷。

表演的时候，我给了王昊晨两包糖，今天是“儿童节”也是他的生日，就算是祝他生日快乐了，他看起来很高兴。

首先是我们班的合唱队表演，她们唱的是《春天的手》，接着是我们班舞蹈队跳的拉丁舞“恰恰”，然后是乔鹏讲的故事“象棋的由来，最后是时间笑话，他讲的笑话引起我们一阵阵的欢笑。

有几位学校领导也来到我们班看我们表演节目，就看了一个节目他们就露出了满意的`笑容；领导走后我们的纪律就开始乱了，到了最后就是解决零食的问题了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的问题是王昊晨，他带的零食最多，大家建议分给其他同学。零食全部解决了，我们都笑了。

时间很快地过去了，我们的庆祝活动结束了，大家只能恋恋不舍地回家了。

祝全世界小朋友节日快乐。

六一儿童节小学作文 篇2

我知道，一定有很多同学都在心里暗暗期盼“六一”的到来，而嘴上却说“切！还过‘六一’，幼稚不幼稚？！”（当然啦，我也不是例外！）我呢，只不过是“利用”一下这个所谓的“幼稚的节日”！“利用”它从父母那儿捞点儿东西，“利用”它跟好友聚一聚……这个节日从各个方面来看都是快乐的。

可“天有不测风云”，这老天爷它不上不下、不左不右，偏在这个节骨眼儿上“哇”一声哭了！！唉！“人有旦夕祸福”。小杜今儿个到咱家来玩儿，可怜的我在跟他一起等他老妈时，一楼到三楼跑了整整三个来回，累得我是上气不接下气（想接也接不上阿！！）在他老妈车上我终于得以“安宁”。到了我家，我先是带小杜去了饭店。把我们这两个胖子喂饱了之后就回了我家。

到我家后，我们玩了一大会儿，在小杜上厕所时我藏到了床底下。小杜出来后因找不到我而变得惊慌失措，我不禁笑出了声，才被喜怒交集小杜发现。就这样，我们不约而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴随着得意的.笑声就是带着惊讶得心情结束了一局。我们从三点钟一直玩到了五点钟。老爸带我们俩去吃了kfc。我们俩边吃边谈轮“血染情人节”的战况，谈了一个多钟头。最后，我们去了学校对面的模型店。小杜因为“资金不足”所以只卖了两个q版的高达——飞翼—零和自由。而“富可敌国”的我则狮子大张口买了一个280元的“mg—ms—强袭”！“哇！！”小杜大叫一声，“你把我的‘希望种子’扼杀在摇篮里了！！！”“嘿嘿！”我只是冲他傻笑一声。“六一”，一个值得被你“利用”的节日。你是咋利用它的呢？？

六一儿童节小学作文 篇3

今天，是儿童节。是我最喜欢的节日。

我们今天去流花湖。刚一进大门，就有一个花坛。那里面有许多花，有红的、黄的、紫的、白的。真是五彩缤纷!再往里面走，就到了一条小路。小路有很多休闲椅。走在上面沉思、画画、看书。真是一种享受啊!来到了流花湖公园的`中心。就会看到一个人工湖。人工湖的水面上，凉风习习。从远处看，这个湖就像一块无瑕的翡翠。

我爱六一儿童节!

六一儿童节小学作文 篇4

今天是六一儿童节，我早上先去丽丰看了一部电影——潜艇总动员4。

看完电影后，我们去食其家吃了午饭。然后跟少年团的其他小朋友一起去看望了生病的康康，给他送去了我们义卖筹到的捐款。还有电视台的'记者去采访呢。

晚上我上完钢琴课后，回到家打开电视机，就开始等待播放我的节目出现。等啊等，我终于等到了播放我的电视节目。

我实在太高兴了！