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六一儿童节作文

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六一儿童节作文【优秀】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六一儿童节作文,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节作文1

20xx年的六一儿童节,是我久久不能忘记的一个儿童节。

记得在六一儿童节前一个月的时候,老师就告诉我们,六一儿童节时要表演的节目是集体舞。从那一天起我们就开始排练了。我们班每天都要排练三个多小时,老师们都非常耐心,非常认真。尤其是董老师,她像妈妈一样爱护我们,一个动作、一个动作反复地给我们示范,一个同学一个同学逐个地指导。最难忘的是有一次排练时,我有一个动作怎么也做不好,董老师发现了,她走过来拉着我的小手,温和地对我说:“刘浩洋,别紧张,要相信自己,你会做好的。”然后她很耐心地给我讲解动作要领,一遍又一遍地给我示范,手把手地教我做,直到我会做了她才离开。

六月一日终于来到了,我们大家穿上了幼儿园统一发的服装,男孩子穿黄绿色短袖,海蓝色的短裤,戴白色太阳帽、女孩子穿的是白色的短袖,粉红色的短裙,扎着红色的蝴蝶结。大家高高兴兴地来到教室。董老师、张老师拿出她们早已准备好的化妆盒,仔仔细细地为大家化好妆,然后让我们排好队,领我们下楼来到大操场。

操场周围已经围了许多人,有家长,也有住在附近来看热闹的爷爷奶奶,叔叔阿姨。由于我们班是唯一的毕业班,幼儿园特意安排我们班第一个表演。同学们既紧张又兴奋,大家随着欢快的音乐翩翩起舞,整个操场不时响起阵阵热烈的.鼓掌声和赞叹声。表演十分成功,我们大家都很高兴。我看见董老师和张老师的脸上露出了满意的笑容,她俩的眼角还流出了泪水。

直到现在,那个六一节的许多场景还历历在目,仿佛是昨天发生的一样。

六一儿童节作文2

盼啊!盼啊!终于等到了今天——“六一”儿童节。我既高兴又有点紧张,高兴的是我可以和小朋友一起举行联欢会,吃到集体生日蛋糕、得到“二星级福山形象少年”的荣誉;紧张的是,在做PPT介绍时说错词。

这次我们班“六一”儿童节的主题是“童眼看上海”。一大早,我们班的小画家们就来到学校,在黑板上作画,他们画的是几个小朋友和两个海宝手拉手一起奔向金茂大厦、环球金融中心,一边走,一边高兴地谈论上海日新月异的城市面貌,脸上露出灿烂的笑容。

“童眼看上海,福山优秀学生表彰大会现在开始!”大会主持人清脆明亮的声音打断了我的沉思。太棒了,我们班的杨泽宇得到了世博小竞赛的优胜奖,班级里顿时响起了雷鸣般的掌声。这时,广播里响起了说话声“请三年级各班派一名代表到三楼多功能厅领取奖品。我的心一下子提到了嗓子眼:我能评上吗?能!但万一没评上……我的心里七上八下的,但表面上我还是装作若无其事的样子。领奖的同学回来了,我终于获得”二星级福山形象少年“的称号,悬着的心终于放下来了,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

主题班会开始了。第一个节目是关于上海衣、食、住、行变迁的'介绍。我和王知秋一起介绍住,他介绍的方法是以一个故事引入的,而我呢,则是由图片介绍开始了,我们两个的介绍都十分详细,小朋友们报以热烈的掌声。我还参加了诗歌朗诵,四个同学用饱满的热情,深情并茂地朗诵着,可惜最后一段我们都忘记了,许老师和蔼地对我们说:”今天还不要紧,明天红领巾队会可一定要背出来啊!“我们几个红着脸点了点头慌忙走了下去。

集体生日开始了,我们一起吃着蛋糕,领着礼物,心里乐开了花。因为我们都已经10岁了!

今天的活动真开心,我一定会深深记在我的心里,不会忘记。

六一儿童节作文3

盼呀盼,终于盼来了属于我们孩子自己的节日——六一儿童节!哈哈,早上一起床,爸爸就对我说了节日快乐,我背着书包开开心心去学校。

上午正常上课,到了中午吃完饭,大家便都忙开了:老师组织我们进行了表演,昨晚还叮嘱大家进行了练习,其实,我是昨天晚上写完作业,才决定今天要表演什么的。一开始,我想弹钢琴,可是教室里没有钢琴呀,也不方便搬,于是爸爸让我朗诵文章,可是妈妈说朗诵文章太简单了,不如讲故事吧,因为我每天晚上坐到床上都要看一篇故事,前一天正好和妈妈一起读了《阿凡提的故事》,于是我就决定讲故事,昨晚又读了一遍,妈妈想让我不看书,用自己的语言表达出来,可是我太紧张了,也不够自信,早上出门还是申请把故事书带到了教室。最后在书本的帮助下,我顺利完成了故事的演讲,妈妈说如果以后可以大胆表达,多读书,语言能力就能得到提高,这样讲故事就会更棒了。

其他的同学也都表演了节目,有芭蕾、魔术、唱歌等等,甚至还有象棋PK呢!除了在教室里进行表演,我们还去参观了高年级哥哥姐姐们做的手工,有很多灯笼和灯谜,还有漂亮的扇子、绘画展示,还在教室观看了学校报告厅的'演出。一直到放学时间,我们玩的都很开心!

晚上在家吃过晚饭,我还观看了中央电视台的六一晚会,全世界小朋友都在过自己的节日,小朋友们载歌载舞,全家都都陪着我看节目,吃着水果,我感觉自己生活在一个非常幸福的世界。几天前姑姑就提前给我送了节日礼物——折叠自行车,妈妈说这一切让她也好像回到了童年时候。

真是充满快乐和趣味的一天!

六一儿童节作文4

“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高拜瑞尔癫泰兴呢?这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚拜瑞尔癫泰正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。

同学们见此情景,开心的笑声响彻拜瑞尔癫泰了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的.一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……

有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

六一儿童节作文5

又是一个值得欢腾的日子,五一已经过去了,六一又再次迎来,这几个月的节日,真是妙不可言。放下了沉重的书包,来到了学校,礼炮声响彻底了整个校园,一条条彩条踏着云彩撒到了地上,使人们感受到了浓厚的节日欢庆。 一朵朵小花和长长的彩色布子装扮着我们的校园,像给纸楼房绣上了五彩缤纷的小花,今天,同学们的叫声异常洪亮,声音中带有欢腾的感染。我情绪高潮,总想对着天空抒发我此时的心情,今天,小树显得格外油绿、小鸟的歌声特别的好听,是否他们也在庆幸这热闹的“六一儿童节”呢? 一年中,最使我们孩子们快乐的`就属“六一儿童节了”因为那天,儿童的地位最高,看着校园外的孩子们想买什么就买什么,一切都是那么自由,而并不过分。今天,作业老师也不布置了,也不用上课了,我们都摆好了桌子,看表演、吃糖果,我们笑了又笑,笑声悠啊悠---传遍了校园的每一角。心情也像被软绵绵的糖给包裹起来,舒服极了。

老师女儿的生日恰好也镶在了同一天,笑声共发,蛋糕共享,老师平常颜色的脸也变得满面春风、笑容四溢。 花围满了整个教室、气球挂满了整个教室,变得明亮起来,单座着,也像进了天堂,像在天空的云上飞来飞去,要是没有门,就连个东南西北也看不清。 各种才艺比赛开始了,我也积极的参加了书法比赛,以前,自己的才华快被埋没了,这下,我总算可以大显神威了,挥笔又是一张,我信心十足地把我写的那几个大字叫了上去,老师看了又看,点了点头,放下了纸,我急忙跑出了比赛场地,与朋友们去欣赏各种作品。 比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

六一儿童节作文6

六月一日是儿童节,这是我们儿童的的节日。节日前我们都忙着准备。五月三十一日放学前,老师对我们说:“明天,我们准备去生态示范园区去参观。”大家听了都开心得叫了起来。

我盼望的六月一日节终于到了, 这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

突然,广播响了说:“今天上午,我们全体举行活动。”顿时,安静的教室里热闹了起来,我们开心的手舞足蹈。活动开始了,我们先在班上猜谜语,然后,是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

最后,最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的.人逗乐了,而且,我不是逃出网的最后一个,就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!

就这样,愉快的“六月一日”儿童节的活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

六一儿童节作文7

每年的“六一”都是我们少年儿童最开心的时候。去年的“六一”我不仅得到了爸爸妈妈给我买的新衣服、图书、玩具,还参加了一个令人开心的联欢会。

6月1日下午2点多钟,我走进教室不觉眼前一亮,因为看到教室的电灯、电扇上都挂满了五颜六色的气球和拉花,黑板上用彩色粉笔写着:欢庆“六一”几个大字,喜气洋洋的,真像是过节的样子。我坐下不一会儿,就听到主持人大声地宣布:“庆‘六一’联欢会现在开始!”第一个节目是歌舞《藏族姑娘多美丽》,只见许多女生穿着藏族服装走上舞台,一个个美丽的'“藏族姑娘”或翩翩起舞,或放声歌唱,曲调动人,动作协调优美,赢得了观众一阵阵热烈的掌声。

下一个节目是魔术,尹鹏飞拿着一顶空帽子,在上面蒙上一块红布,当他把红布拿开时,观众们大吃一惊——帽子里居然变出了一束鲜花!又将鲜花蒙上红布,一眨眼就变成了一只小猫,还冲着我们“喵喵喵”的叫呢,大家看了赞不绝口。第三个节目是讲笑话,同学们把眼泪都笑出来了……

“同学们,请静一静,下面我们表演一个‘特殊’的节目!”只见班主任杜老师拿来一个盖着红布的大盘子,“你们猜一猜里面装的是什么?”“是蛋糕!老师我都闻着味了。”“哈,你的嗅觉真灵。今天是我们班张晓薇同学的生日,请大家一起为她祝福。”不知谁带头唱起了“祝你生日快乐”,大家齐声祝福,教室里一时热闹极了。老师把蛋糕分成40多份,每人一小块,同学们有的开心吃蛋糕,有的忙着往别人脸上抹奶油,大家嘻嘻哈哈乐成一团。

这次联欢会虽然很短,但是大家玩得很开心。我有时想,如果每天都像“六一”该多好哇。

六一儿童节作文8

六一对我们这些儿童来说应该是最快乐的一天,我也不例外,而且我还要比他们更加喜欢六一儿童节,因为六一儿童节小门儿外会有许多小摊儿,他们卖的有吃的,有玩儿的,还有可以应用的,或者是戴的,反正让我最快乐的一个节日应该就是六一儿童节。

过六一的前一天晚上,我半夜11点起来了,却怎么也睡不着了,可能是太想过六一了,后来才好不容易睡着了。

第二天我一看下雨了,我还以为不过六一了,后来老师说过,我就立刻冲出了家门,来到学校,兴高采烈的举行了检阅。瞧!检阅最开头的是升旗的.哥哥姐姐,保护着我们的国旗,迈着整齐的脚步,在庄严的国歌声中,把国旗升上了天空。国旗后面是彩旗,彩旗五颜六色,让人看了就会觉得心旷神怡。接下来就是看不清手的军鼓队,他们迈着整齐的步伐,在接下来就是能吹出响亮的声音的号队,号队应该是比较轻松的,因为他们一圈儿只吹六次。最后就是我们的腰鼓队,腰鼓队穿着红色的衣服,给人一种很喜庆的感觉,我也身在其中也感到骄傲。从腰鼓队往后,就是各个班级从空中看我们,就像一条巨龙在跑道上盘旋。当我们进入操场,就会有各种仪式。仪式结束,老师宣布所有运动员退场,接着就是才艺表演,每个班级都有各自的精彩节目。才艺表演完成之后,就是运动大会,我有好几项运动呢。下午三点半运动会结束,也就是六一儿童节结束了,虽然依依不舍,但是该过去的就应该过去。

六一儿童节使我快乐,使我成长!回忆起以往的六一,有好多欢乐和悲伤,最使我难忘的是这两年的儿童节,因为有田老师和爸爸姐姐的陪伴

六一儿童节作文9

明天,是六月一日,也就是“六·一”儿童节,但是,对我们六年级的同学来说,也就是最后的一个六一儿童节了,因为,我们上完了这个六年级,就要上初中了,就只能过“青年节”了。所以,我们既高兴,又感到有一些伤心。

为了让我们的最后的一个六一儿童节过好,我们都踊跃捐钱:十元、二十元、五十元……这些钱,都是我们的一些心意,虽然有的.多,有的少,但是,这些钱都是我们量力而为,才捐出来的。去年,由于我们都不珍惜它,只捐了一点点钱,所以,那次,我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕:“怎么就这么一点点吃的东西呢?一下子就吃完了!”其实,我们不知道,这些东西,都是我们掏出来的钱,如果,我们捐的钱多,那么,我们的吃得东西就多一些,如果我们捐得钱少,那么,我们吃的东西就少,这个道理我们都懂。当然,也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为,捐五元,十元,二十元都行。

上次,我说到了我们评优,结果还没有出来,我要告诉大家一个好消息,就是,我被评为了“三好学生”,我非常高兴。我想:“既然我已经是‘三好学生’了,我就要更好的学习了,不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”,“三好学生”,“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节,同学们积极地报名,表演节目,我看了一下名单,呵,这么多节目呀!有唱歌的,有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西,边看着同学们的表演。哇!那多好呀!

六一儿童节,你快点来吧!

六一儿童节作文10

在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候,我和全班同学一样,心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。

六一儿童节来了,而我却没有以往高兴,因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的.活动。今天是六一儿童节,我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。

下午,我们的活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。

于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。

我参加了许多活动,这天我开心极了!

六一儿童节作文11

我盼呀盼,终于等到了20xx年的“六一”儿童节。

“六一”儿童节那天,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!我先提出建议。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始反抗。“那又怎么样?热闹才刺激!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去沃尔玛好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,沃尔玛的东西又好又便宜,再加上我们自沃尔玛开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。

我们穿过马路,来到了沃尔玛。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的'专柜,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!

买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料专柜,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤心得哭了,搞得我都觉得不好意思。

不知不觉一天过去了,今天我全家玩得都很开心!

六一儿童节作文12

我在南泉小学里过了最后一个“六一”儿童节------这个“六一”儿童节也是我在南泉小学五年级中和我们班有些同学过最后一个“六一”儿童节------在这最后的“儿童”最后个的儿童节时,我感到幸福、感到感动、感到开心、感到兴奋---还有些感人的话-----说了你一定会哭的。

在最后李碗萍和吴倩唱了一首“此生不换”的歌。那时她们的歌还没有唱完----而我的眼泪就一滴滴的滴下来,我们班的.人好像都哭了吧!然后鲍胡凯和周许建弄了个非常幽默、非常感都动的小品、非常搞笑、非常有技术的小品,他们的小品把老师、学生、观众、领导们都哭了,六一”儿童节结束时-----我们班同学都到鲍胡凯家去了----我们说:马上要上六年级了----我们在七年的生活,这么一分开---还真感到有一点不罐,他们说分开我们南泉的人也要团结一致啊,我们都把手伸出来----一个手放在一个手上。

现在我们在铜上小学----他们说:“六一”儿童节明天就是了,说到“六一”儿童节---我睡觉的时后就不知不觉地想起五年级的“六一”儿童节哦。今天我们在铜上小学过“六一”儿童节,这次“六一”儿童节根本没有意思,回到我为什么还带着微笑----是因为这是我们最后一个“六一”儿童节----过最后一个“儿童”我为什么要笑一笑,是因为我们上初中就没有“六一”儿童节,所以以后没有“六一”儿童节了,我也不可以在“六一”儿童节里欢笑。

虽然这次“六一”儿童节让我失望,但是这次“六一”儿童节过的很热闹!

六一儿童节作文13

今天是六月一日,我在凤城准备和爸爸一起爬凤凰山。我为什么会在凤城呢?这事还得从昨天说起。昨天放学我出了校门,发现爸爸在等我。我便上了他的车,车开了,可奇怪的是他却不往家走,往三八广场开去,我想:“他可能要请我吃饭。”可他开过三八广场,向港湾广场出发,我想“难道他要带我去宜家吃饭?”可他开上桥往高速走,上了高速后他给我来了个大揭密:那就是我们要去凤城!

我们在山下坐电瓶车上山,一路上风景秀丽,不一会儿,我们来到了检票口,那在远处的凤凰山好像在对我说:“来玩吧!”不久我们来到了“夹扁石”,过了“夹扁石”就开始爬山。我飞快地向上爬,脚底好像踩着风,突然脚下一滑,幸亏抓住了栏杆,吓得我出了一身冷汗。

经历了千难万险,终于到了“烽火台”。不久,我们又向“将军峰”“罗汉峰”出发。在一个叫“百步紧”的地方,我们遇见了几位年过花甲的老人。真厉害,年轻人爬都困难的山,居然有老人来挑战。又过了一会儿,我们翻过“老牛背”,翻过“神马峰”,登上了最高峰。那几位老人也很快爬了上来,我很敬佩他们,无论是体魄还是精神,他们都一点输给年轻人啊!

我成功地登上了凤凰山,完成了我一直以来的心愿。登山的.经历让我心存敬意,一边是敬佩大自然,造就这么多鬼斧神工的美景,一边是敬佩人的力量,象那几位高龄登山的老人有着比我们更多的勇气,最让我敬佩的是当年在这险峰上开凿山路的修路人,我现在只是爬山就觉得很费劲,他们当年冒着生命危险为后人修建了上山之路,真是伟大啊!

六一儿童节作文14

六一是一个充满活力、充满欢声笑语的日子,学校为庆祝六一儿童节,在校园里举行了别开生面的美食节。

瞧,前操场和风雨楼都摆满了各班设计的海报,这些美食海报可谓是画面精美,充满诱惑呀。光是这些绚丽多彩的美食海报就让我们心动不已了,接下来的美食就可想而知喽!

活动开始了,我左看看,右看看,琳琅满目的美食让我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通过自己努力所得来的.宝贵的小海燕,冲进人群去寻找我心爱的美食。哇!鸡米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄酱,简直是绝妙搭配呀!水果捞把葡萄、西瓜、芒果等多种水果放在一起,不仅美观而且还非常的好吃,让人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止这些,还有我最喜爱的小甜品。看,它们形状不一,样子奇特,有心形的、三角形的、圆形的……?上面还摆放了许多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你会觉得是世界上最好吃的美味。再配上这精美的底座和装饰物,简直就是一件精美绝伦的艺术品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去灾来看下我们班的关东煮,里面有鱼丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶虾饺,还有我最爱的玉米呢,三张小海燕就可以购买了,而且还有糖果赠送呢,如此价廉物美,怎能不让我们心动呀。再看三班的茉绿冻,杯子里泡着杨梅酸甜可口,桌子旁边围了好多的小朋……整个场面都被快乐所包围,小朋友们的脸上洋溢着幸福的笑容。

时间过的可真快,转眼间美食节已接近尾声了,各类美食也被我们“洗劫一空”了,每个人的肚子都吃的饱饱的。另外我们还收获了许多叔叔阿姨赠送的小礼品,今天真是快乐的一天。

六一儿童节作文15

“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的`同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。