快乐的六一儿童节的作文
【热门】快乐的六一儿童节的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的快乐的六一儿童节的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的六一儿童节的作文 篇1
今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。
第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。
正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。
两人三足的规则是:两个人把中间的`腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!
最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。
快乐的六一儿童节的作文 篇2
期待已久的“六一”儿童节终于来了。
早上,我穿着干净的校服,围着鲜红的围巾。我早早来到学校,怀着愉快的心情参加“六一”活动。一路上,鸟儿叽叽喳喳地为我歌唱。花儿似乎向我点头致意,公公太阳似乎对我微笑,祝贺我的节日。
当我到达教室时,我看到教室里挂着五颜六色的条纹,气球在飞,教室里的桌子排成一个圆圈,其余的人空在玩游戏。
活动开始了,全班开始欢快地歌唱。我们班的节目主持人陈颖、赵乔林和吕魏梦和我快步走到讲台宣布活动开始。第一步是踩上气球。我们的主人先开始。我们把气球绑在彼此的脚上。我和陈颖的两个男主人一起登上了两个女主人的气球。当赵乔林正准备踩上陈英的气球时,我趁赵乔林不注意的时候戳破了她的气球。陈颖和吕魏梦正在那边进行一场“决战”。我偷偷跑到吕魏梦身后,戳破了她的.气球。这时,我既高兴又担心,因为我的对手是陈颖。我真的很有压力,但很快我就“解决”了陈颖。
接下来会有很多精彩的节目,我不会一一解释...
这个“六一”儿童节,我过得非常开心。
快乐的六一儿童节的作文 篇3
6月1日 星期六 晴
今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的`那份礼物。
妈妈送给我的是一套书,叫《不一样的卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里,我就迫不及待地打开书本,认真地看。里面的内容可精彩了!
我真希望每天都是“六一”儿童节阿!