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六一儿童节快乐的作文

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实用的六一儿童节快乐的作文

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童节快乐的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节快乐的作文 篇1

童年就像一条弯弯的小河,河里有无数让人难忘的浪花。在我的童年里,有一件事让我记忆犹新,好像是刚刚发生的一样。

这件事就是溜真冰。平时在电视里看过各种各样像花样滑冰一样的冰上比赛,我也特别想去体验一下。那天,终于有了机会。妈妈同意了我的.请求,让我在作业做完的条件下去滑冰。还没进场,就有一阵寒风向我扑来,我立即穿上衣服,预防感冒。做好一切准备工作后,就进入了场地。没等我走上几步,就听见有人在叫我。我回过头来,原来是我的好伙伴——陈之希。她犹如一只小鸟在冰场上自由地飞翔。看着看着,她就已经开始练习倒滑了。可我呢,像蜗牛一样,连一圈也没走完。陈之希好像看穿了我的心思,没等我回过神来,她就带上我转了一圈。突然,她把手松开了,我被甩了出去。接着,我也掌握了滑冰的技巧。正当我得意时,一位年轻人向我冲来,我还没来得及闪躲,“扑嗵”我摔倒在地。和冰场来了个亲吻,害得我动弹不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地说道。还是两个工作人员把我搀扶到休息区。我稍稍休息了一下,又重新踏上了冰场,继续我的飞翔之梦……

虽然那天有喜也有伤,不过对我来说是非常难忘的一天。

六一儿童节快乐的作文 篇2

今天我的闹钟还没响,我就早早的起来了,因为今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸,又急忙吃完早餐,就赶紧让妈妈送我去学校。

刚到校门口,就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手,我可高兴了,我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走,又看见了站在阳光大道两边的值周老师们,我向他们大声问好,没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖,真是太惊喜啦!

进了学校,我们便被组织去多功能厅,在那里打开电视看了一会儿颁奖仪式。接着,就到了我最期待的卖书活动啦,我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上,我们在那些卖书的小摊前走来走去,挑选自己喜欢的书。突然,我看到一个小摊前挤满了人,我也凑了过去,我在那个书摊上看到一本蓝色封面的.书,叫做《海洋之纪》,我拿起书看了看,发现书中写的都是我喜欢的童话故事,于是我对卖书的同学说:“这本书我要啦!”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦,便跟他讨价说:“十块卖给我吧,拜托啦!”他也爽快的答应了,之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿,卖书活动结束了,我看着自己买到的书,特别满足!

下午的时候,学校组织了一场丰富多彩的联欢晚会,我们都看得可开心啦。晚会结束后,就到了该告别的时候啦,我特别不舍,因为我爱六一,我爱这些丰富多彩的活动。总之,今天真是太难忘了。

六一儿童节快乐的作文 篇3

今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。

第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。

正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。

两人三足的规则是:两个人把中间的`腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!

最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。

六一儿童节快乐的作文 篇4

5月27日中午,我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。

首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起,小朋友们朗诵了起来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。

《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装,跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。

接着我们二年级出场了。随着音乐,二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着,我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……

终于轮到我们上场了,我们紧张地站在舞台旁边的'门外。万一背错了台词,那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻,我们又紧张起来,但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.

这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!