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六一儿童节快乐的作文

凛时年 分享更新时间:
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【实用】六一儿童节快乐的作文3篇

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六一儿童节快乐的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节快乐的作文 篇1

'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。

我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!

我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的`吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。

今天的游园活动真有趣。

六一儿童节快乐的作文 篇2

今天,是我们所有小朋友都期待的日子儿童节。我们的校长在儿童节前一晚就准备好今天搞游园活动。

在上学的路上,有许多小朋友打扮的漂漂亮亮的。来到学校,只见大家都准备好了。老师就把我们带到跑道,哇,真热闹,许多小朋友玩的`玩,吃的吃,大家都很开心呢!我们班举行的活动叫两人三足。就是把两个人用绳子绑住走,谁先到终点谁就取胜,赢的人可以拿奖品。我和一位朋友用绳绑住两只脚,来到准备比赛的地方,,心里一直想:哼,这么简单,能难得到我。

比赛开始了,我和她正在卖力的走着,只见别人纷纷上前,我们却就一直在原位,再怎么使劲都不行,最后我们输了。输后我并不灰心,一直在旁观看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原来是要先说好走哪个脚,就不会乱了。我和那位朋友来到比赛地方,“我说出左脚你就出左脚。明白吗?”我轻声说。比赛开始了,我们俩有节奏的走着,就像那些弹音乐似的节奏。比赛结束了,我们赢了,心里美滋滋的。原来你看到简单,但做起来却很难。

放学后,妈妈说带我去襄阳玩,我问为什么,妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车,风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看,人真是多,车水马龙,人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具,然后又带我去人民广场,在那里看喷泉,赏鲜花。中午,我们在饭店里吃饭,点了几盘我喜欢吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,妈妈领着我到郊区果园里摘草莓,我们一人一个钵子,摘了满满两钵子草莓。最后,我们回到家里,妈妈给我做饭,吃完了我又玩了一会儿我喜欢的电脑游戏,真过瘾!

今天过得真开心,盼望天天都是六一儿童节。

六一儿童节快乐的作文 篇3

今天是“六一”儿童节,学校要庆祝“六一”儿童节表演。早上,我起得很早,很快就吃好了饭,然后爸爸赶紧送我去学校。在路上,我把车窗打开看风景,花是红的,草是绿的`,到了学校,我还是迟到了,我就赶紧换了衣服,化好了妆,再换好了鞋子,跑到位置上坐好。

快轮到我们表演了,老师叫我们排好队伍,安静地走到舞台上。开始表演了,我的心里非常紧张。表演结束了,老师叫我们一排一排地走下来,回到教室里,坐好等家长来接。今天玩得真快乐,也真有意义。