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初中英语教师个人工作总结

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初中英语教师个人工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的初中英语教师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中英语教师个人工作总结1

在校领导的领导下,我坚持教育,教学理论的学习,主动参与并开展教研活动,完善和改良教学方法和手段。为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人特将上一学期的工作总结如下:

第一:主动参与和开展教研活动

我主动参与县、校各级教研活动,还几次到校外参与教学争辩活动,学习他人的先进阅历,更好的服务于教育教学。每学期初教研活动有打算,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动作为一个重要的教研活动。

每学期开展听、评课。我格外重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,相互切磋。听课后认真评课。如对教学内容支配是否恰当,难点是否突破,教法是否恰当,教学手段的使用,教学思想、教学方法的渗透是否符合素养教育的要求,老师的基本功等方面进行中肯,全面的商量,探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

其次:认真备课

在认真争辩他人的`备课的基础上,写出自己的独特备课,取人之长,补己之短,并与自己的独特备课融合在一起,细心辈出比较抱负的教案。

第三:上好每一堂课

在细心备课的基础上,心情饱满地上好每一堂课。面对全体同学,努力提高每一名同学的学习水平。不让一个同学掉队。

虽然上个学期,我做了一些工作,但离新课程的要求还有很大的距离,教研课的开展还不够到位,先学后教的教学方式还有待于我们进一步争辩,教学阅历的总结还是停留在初级阶段,教育教学力量还存在缺乏之处。整个学校的英语成果还有待于进一步提升。要想转变这个现状,我还要连续努力,不断进取。

初中英语教师个人工作总结2

由于刚刚调进xx学校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心争辩教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学阅历,也取得了应有的成果。以下是对本学期教学状况的简要总结。

一、培育英语学习爱好

英语作为一门外语,对大多数同学而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;关怀班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、宠爱英语,从而培育了同学学习英语的爱好。目前,我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高水平。

二、认真备课、上课,改良教学方式、留意辅导学法

在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、争辩同学,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住同学。本人能做到每天都有主动的精神状态,让同学感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让同学课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题准时订正。课后坚持认真批改同学作业,发觉问题准时解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。

三、做好“培优转差”

按以往阅历,同学在英语学习进入确定阶段后,会消灭好差分化现象,尤其是7A教材开头启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的`“培优转差”打算和目标,对这部分同学进行有打算的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有确定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这部分同学进行耐烦指导,多加鼓舞,渐渐提高他们的成绩;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到很多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,多问、多想、多向书本、专家、同行学习,争取更大的进步。

初中英语教师个人工作总结3

本学期我担当时一(17)班和初二(16)班的英语教学。由于今年第一次跨班级带课,阅历少,时间紧,课时多,刚开头有些手忙脚乱,经过一个学期的适应和学习,如今有了很大的改观。在这过程中既有收获,也有需要改良的地方。这个学期我通过对永威中学教学的方法的学习对自己的工作也经行了转变,学习,下面我就本学期的状况经行一下总结。

一、培育英语学习爱好

英语作为一门外语,对大多数同学而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让同学宠爱英语,让他们对英语产生爱好。为此,我实行了一些方法,如尽多使用多媒体设备进行教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化,生活故事;关怀班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、宠爱英语,从而培育了同学学习英语的爱好。鼓舞同学大胆质疑,提问,搜集自己宠爱的英语内容。目前,初一的同学对应于学习的爱好始终稳定在较高水平。而初二的同学学会了钻研,提问。

二、认真备课、上课,改良教学方式、留意辅导学法

在课前认真备课,不仅要备好教材的内容,而且要备好同学,初二的同学课堂特殊爱提问题,有时侯会提出很多出乎意料的问题,那么在这种状况下,确定把课备好备认真,才会做到心中有数。教案也变成了新教案,中心重点落在学问结构框架上面,在后面还附有了一些针对性强的习题。而且还留意课堂上对同学经行德育教育。

教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住同学。我每天都有主动的精神状态,让同学感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让同学课外多读,多讲,多练。为此,在早读,课外活动时间,我坚持到班辅导,发觉问题准时订正。课后坚持认真批改同学作业,发觉问题准时解决。对初一部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。初二的同学对阅读理解有了确定的要求,那么我就利用课外活动时间搞了一个阅读理解讲解小竞赛。每天有让同学作一篇阅读理解,其次天指派一位同学对其进行讲解,然后又同学评分,排队。以此带动同学的'学习爱好。

课堂上在讲题的过程中,学习借鉴李素兰的合作学习的方法,让同学互助学习,同时确定要让同学明白每一题的缘由,让每一个同学能说出为什么这样选,缘由什么。像如今初一的同学也能生疏的说出动宾,介宾结构的正确用法,而且平常也能很好的得意运用。

作业布置也进行分层布置,使每个层次的同学都能尝到甜头。同时使同学很好的使用纠错本,提高同学的学习效率,有针对性的复习。

三、做好“培优转差”

按以往阅历,同学在英语学习进入确定阶段后,会消灭好差分化现象,尤其是人教版教材开头启用、学习难度加深以后。为此,我制定了具体的“培优转差”打算和目标,对这部分同学进行有打算的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有确定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们支配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这部分同学进行耐烦指导,多加鼓舞,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。合理支配好对初一和初二同学的辅导时间。

四、搞好课堂管理,想四十五分钟要效率。

这一届的初一同学比较顽皮,尤其是男生,班里消灭了很长的尾巴,课堂上好几个同学消灭不听课,而且还捣乱四周同学的现象,我尽量在课堂上引导同学,下课和他们交伴侣,对他们进行劝告,教育,让他们在课堂上认真听课,课后认真完成作业,争取初一不掉队。但是我发觉自己在课堂管理方面还是缺乏确定技巧,在今后的教学过程中我还需要连续向有阅历的老师请教,学习,争取做一名全方面进展的优秀老师。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,期望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。

初中英语教师个人工作总结4

刺眼之间,在和同学相互学习,共同生活的生活中很快又接近年末,在这个学期里我比较圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将这一学期的个人工作总结如下:

一、教育教学工作方面

这学期我担当的是八班级156,157班英语教学工作。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不认真争辩教法和学法,结合教材和同学的实际状况来教学,就会使同学失去对英语学习的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,留意在实践中主动探究新的教学方式,潜心争辩英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,留意激发和培育同学学习英语的爱好,自制教具,开展英语特长活动等,使同学在轻松、快活的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,留意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,多次为市英语学科做教学争辩课。在开展教研活动时,我主动出课,毫不保存,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的.支持与关怀上。这学期,我教的同学英语学习成果照旧很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语水平再提高一个档次。

二、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,认真领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想主动向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关怀同学对英语学习布满学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。

三、业务素养方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评。我主动参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并主动与我校的其他英语老师争辩教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使自己能够切实提高专业水平。

总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。

初中英语教师个人工作总结5

回顾这学年的工作,使我感到既繁忙又充实,特殊是在校领导的领导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成果。下面我将这一学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学年的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的`工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关怀同学对英语学习布满学习热忱和信念。

二、业务素养方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中。本人能做到每天都有主动的精神状态,让同学感受到一种主动的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。课后坚持认真批改同学作业,发觉问题准时解决。对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,以打好他们的基础。

由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,期望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。

回顾这学年的工作,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,下面我将这一学年的工作总结如下:

一、思想政治方面

在这学年的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。在教学中,能够做到为人师表,关爱同学,关怀同学对英语学习布满学习热忱和信念。

二、业务素养方面

为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并主动与我校的其他英语老师争辩教材、教法。

三、教育教学工作方面

认真搞好备课,特殊是集体备课。教学中,备课是一个必不行少,格外重要的环节。备课充分,能调动同学的主动性,上课效果就好。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。因此教学时针对不怜悯况,在授课时实行了不同的方法。效果就比较抱负。

以上就是我在本学年的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,期望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。